北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院研究生招生
專(zhuān)業(yè)課資料
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北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院,深受考研人的追捧,本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報(bào)考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門(mén)的研究生專(zhuān)業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn), 英語(yǔ)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系,請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意,該院系有以上多個(gè)專(zhuān)業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學(xué)報(bào)考北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院研究生招生。
強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等(考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道,也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái),里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題,助你考研一臂之力)
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院
為推動(dòng)學(xué)校建設(shè),促進(jìn)學(xué)院內(nèi)涵和融合發(fā)展,強(qiáng)化校友工作力度,充分發(fā)揮校友資源優(yōu)勢(shì),英語(yǔ)學(xué)院結(jié)合“不忘初心,牢記使命”主題教育活動(dòng),于10月19日下午,在求是樓十層會(huì)議室舉辦了55周年校友返校日交流活動(dòng)。英語(yǔ)學(xué)院黨委書(shū)記崔麗莉、黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)武光軍、黨委副書(shū)記張鋒、副院長(zhǎng)閆雅萍、部分在校教師以及100余名校友參加了本次交流會(huì)。輔導(dǎo)員丁一老師擔(dān)任活動(dòng)主持人。五十五載,二外和校友走過(guò)了不同的春華秋實(shí)。英語(yǔ)學(xué)院在全體校友的關(guān)心、關(guān)注和支持下,通過(guò)改革和融合,實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展。英語(yǔ)學(xué)院黨委書(shū)記崔麗莉代表全體英院在職教職工向各位校友表示熱烈的歡迎。崔老師表示,五十五年來(lái),二外在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的辛勤工作下,在所有學(xué)生的努力學(xué)習(xí)下,鑄就了今天輝煌的成就。她感謝各位校友的支持,希望各位校友能?;丶铱纯?,為母校的建設(shè)提出更多寶貴的建議,為母校和學(xué)院的發(fā)展更多的支持和幫助。黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)武光軍提出,在國(guó)家、北京市委和各位校友的支持下,英語(yǔ)學(xué)院的發(fā)展成效斐然,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在2017年首都高校評(píng)估中獲得北京市第一名。希望校友們今后繼續(xù)關(guān)心、支持英語(yǔ)學(xué)院的的發(fā)展。
回歸母校情真,赤子之心永恒。1973級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)校友李孚聲代表全體校友為母校和母院送上生日的祝福。李老師說(shuō)作為二外英語(yǔ)學(xué)院校友,從入學(xué)二外到為師從教,已有40多年。他對(duì)二外和學(xué)院懷有濃厚的感情,希望母校原來(lái)越好。他表示校友們?cè)敢鉃槟感5陌l(fā)展添磚加瓦。
相見(jiàn)后,共敘師生情誼。退休教師馬登閣作為學(xué)院教師代表之一,對(duì)全體校友返校表示熱烈歡迎。作為一輩子耕耘二外的老教師,雖如今白發(fā)蒼蒼,卻依舊熱情滿(mǎn)腔。他介紹了英語(yǔ)學(xué)院近些年來(lái)取得的成就,希望全體校友能夠助力學(xué)院發(fā)展。教師代表陳發(fā)家老師作為2005級(jí)的校友,為自己的身份而感到驕傲自豪,也感謝學(xué)校為他提供教育機(jī)會(huì)和教育環(huán)境。他希望各位校友們?;丶铱纯?,看看學(xué)校的變化,給學(xué)院以指導(dǎo)。
五十五載二外史,一生一世母校情。改革后的英語(yǔ)學(xué)院,在全體校友的關(guān)心和支持下,在融合發(fā)展中不斷取得新的成就。英語(yǔ)學(xué)院不忘服務(wù)師生初心,將以校友返?;顒?dòng)為契機(jī),充分挖掘校友資源,助力二外發(fā)展。
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;薛錦
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;薛錦薛錦:
女,副教授,博士,碩士生導(dǎo)師?,F(xiàn)為中國(guó)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)會(huì)理事。
畢業(yè)于北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
教授基礎(chǔ)英語(yǔ)和英語(yǔ)寫(xiě)作。
研究領(lǐng)域?yàn)樾睦碚Z(yǔ)言學(xué)、二語(yǔ)習(xí)得、雙語(yǔ)加工的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制。
曾為美國(guó)北亞利桑娜大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。已出版專(zhuān)著2本,譯著1本,已發(fā)表論文20多篇,其中在《外語(yǔ)研究》、《外語(yǔ)界》、《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)》、《中國(guó)特殊教育》、《心理發(fā)展與教育》、ExperimentalBrainResearch等核心期刊上發(fā)表的論文十余篇。已經(jīng)完成北京市人才強(qiáng)教科研立項(xiàng)1項(xiàng),校級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目2項(xiàng),校級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)?,F(xiàn)主持國(guó)家社科青年基金1項(xiàng),教育部人文社科青年基金項(xiàng)目1項(xiàng)。
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;楊欣然
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;楊欣然楊欣然:
女,副教授,碩士生導(dǎo)師,法學(xué)和文學(xué)雙碩士。
曾訪(fǎng)學(xué)于美國(guó)北亞利桑那大學(xué)和澳大利亞墨爾本大學(xué)。
主要研究領(lǐng)域?yàn)槎Z(yǔ)習(xí)得,特別是二語(yǔ)寫(xiě)作,語(yǔ)篇分析及語(yǔ)言測(cè)試等。
曾主持和參與北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院多項(xiàng)科研和教學(xué)教改項(xiàng)目,已在《中國(guó)外語(yǔ)》、《現(xiàn)代外語(yǔ)》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇,合著專(zhuān)著《二語(yǔ)寫(xiě)作教師反饋的認(rèn)知研究》。
所教授課程包括英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科基礎(chǔ)年級(jí)的《基礎(chǔ)英語(yǔ)》,高年級(jí)的《寫(xiě)作》、《語(yǔ)篇分析》以及研究生的《語(yǔ)言測(cè)試》等多門(mén)課程。
聯(lián)系方式:北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院,郵編:100024。
電子郵件:yxinran@yahoo.com
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;閆嶸
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;閆嶸閆嶸:
男,副教授,博士,碩士生導(dǎo)師,中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員,北京市中青年學(xué)術(shù)骨干。
2002-2008年期間曾先后訪(fǎng)學(xué)于加拿大多倫多大學(xué)、西蒙·福里澤大學(xué)和不列顛哥倫比亞大學(xué),2009年獲國(guó)家留學(xué)基金資助赴美國(guó)俄亥俄大學(xué)進(jìn)行博士后研究,并獲得博士后留學(xué)資格證書(shū)。
主要研究領(lǐng)域?yàn)樾睦碚Z(yǔ)言學(xué)、第二語(yǔ)言習(xí)得、TESOL等。
曾在《現(xiàn)代外語(yǔ)》、《外語(yǔ)教學(xué)》、《解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》、《語(yǔ)言文字應(yīng)用》、《心理學(xué)報(bào)》、《心理科學(xué)》、《心理科學(xué)進(jìn)展》、《心理學(xué)》(人大復(fù)印資料)、《InternationalJournalofPsychology》、《PsychologyintheSchool》、《InternationalEducation》等國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表論文三十余篇。
主持教育部人文社會(huì)科學(xué)青年項(xiàng)目、北京市人文社科面上項(xiàng)目、北京市屬高等學(xué)校人才強(qiáng)教深化計(jì)劃--中青年骨干人才培養(yǎng)資助項(xiàng)目以及院級(jí)科研、教育教改項(xiàng)目等多項(xiàng)研究課題。代表著作為《語(yǔ)言禮貌的認(rèn)知與發(fā)展》,《二語(yǔ)寫(xiě)作教師反饋的認(rèn)知研究》,并曾主編《語(yǔ)言文學(xué)文化論稿》、《英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)文化研究》、《輕輕松松讀英語(yǔ)》等著作及教材,多次榮獲北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;伏力
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;伏力伏力:
女,副教授,碩士生導(dǎo)師
1990年畢業(yè)于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系,獲得英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士學(xué)位;2005年獲得澳大利亞南昆士蘭大學(xué)教育學(xué)院授予的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士學(xué)位。2006年被聘任為北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院副教授,2007年被聘任為北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士生導(dǎo)師。
在本科階段主要開(kāi)設(shè)了《基礎(chǔ)閱讀》、《高級(jí)閱讀》、《翻譯理論與實(shí)踐》、《口語(yǔ)》、《文學(xué)與文化》、《商務(wù)溝通》、《聽(tīng)力》等主干課程。為研究生開(kāi)設(shè)《第二語(yǔ)言教學(xué)理論與實(shí)踐》等應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)課程。本人的主要研究方向是應(yīng)用語(yǔ)言學(xué),研究興趣是二語(yǔ)習(xí)得研究和外語(yǔ)教學(xué)研究。主要學(xué)術(shù)成果包括:
論文:
1.在《四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》2006增刊上發(fā)表論文《論培養(yǎng)高校外語(yǔ)學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)能力》
2.在《外語(yǔ)教學(xué)》2006年專(zhuān)刊上發(fā)表《有關(guān)國(guó)外二語(yǔ)學(xué)習(xí)者在課堂以外的自主性學(xué)習(xí)行為模式
3.在《現(xiàn)代外語(yǔ)》2010年第三期上發(fā)表《基于閱讀強(qiáng)化方式的二語(yǔ)詞匯習(xí)得研究》(第三作者)
4.在2010年《英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)建設(shè)及課程建設(shè)研究》專(zhuān)題論文集上發(fā)表《利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)促進(jìn)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生自主探索式學(xué)習(xí)》
教材:
5.出版教材《英美文化與英漢翻譯》(外文出版社2002)
6.出版教材《英漢翻譯實(shí)用技巧》(中國(guó)社會(huì)出版社2008年)。
7.出版教材《大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言與知識(shí)》(石油出版社2001年)。
科研項(xiàng)目:
8.主持完成北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2007度院級(jí)科研立項(xiàng)《英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生自主性外語(yǔ)學(xué)習(xí)能力調(diào)查研究》。
9.作為項(xiàng)目組成員參與完成北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2006年度院級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目《TII模式的英語(yǔ)詞匯伴隨性研究》
10.作為項(xiàng)目組成員參與完成北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2007年度院級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目《勃朗特詩(shī)歌創(chuàng)作思想研究》。
11.主持完成2011年校級(jí)科研基地:理論語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究基地項(xiàng)目
之一:《多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)大學(xué)生自主外語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的促進(jìn)作用》
獲獎(jiǎng)成果:
《基于閱讀強(qiáng)化方式的二語(yǔ)詞匯習(xí)得研究》榮獲北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2010年優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)
通訊地址:北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院聯(lián)系電話(huà):65778991
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;汪紅
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;汪紅汪紅:
女,副教授,碩士生導(dǎo)師。
主要從事本科高年級(jí)主干課程教學(xué)與研究、研究生課程《第二語(yǔ)言研究方法》、《語(yǔ)用學(xué)》、《語(yǔ)言測(cè)試》的教學(xué)。
主要研究興趣為社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)。
曾訪(fǎng)學(xué)于美國(guó)北亞利桑那大學(xué)、英國(guó)班戈大學(xué)。
已發(fā)表論文《從源頭抓起—如何看待實(shí)證研究的科學(xué)性》、《中美大學(xué)生英語(yǔ)言語(yǔ)行為的對(duì)比分析》等近10篇,參編北京大學(xué)出版社出版的《英文模范作文新詞典》《美英報(bào)刊文章選讀》等若干冊(cè)。近年來(lái),參與市級(jí)教育教改項(xiàng)目并榮獲北京市教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng);主持和參與院級(jí)科研項(xiàng)目、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教育教改項(xiàng)目等若干。
2006年北京市師德標(biāo)兵,多次被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教師,榮獲校級(jí)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
電子郵箱:wanghong@bisu.edu.cn辦公電話(huà):65778422
通訊地址:北京市朝陽(yáng)區(qū)定福莊南里1號(hào)北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院
郵編:100024
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;王偉
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;王偉王偉出生年月:197901籍貫:上海市徐匯區(qū)
最后學(xué)歷學(xué)位:博士
專(zhuān)業(yè)、方向:外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué),對(duì)比語(yǔ)言學(xué)與翻譯學(xué)方向
授予時(shí)間:2008年6月授予單位:上海交通大學(xué)
職稱(chēng):副教授授予時(shí)間:2010年12月授予單位:北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
教齡:11年
主講課程:漢英對(duì)比與翻譯(本科),文體與翻譯(本科),翻譯理論導(dǎo)論(碩士),研究方法導(dǎo)論(碩士)
學(xué)術(shù)興趣:對(duì)比語(yǔ)言學(xué),翻譯學(xué),歷史語(yǔ)言學(xué),語(yǔ)法化理論,方言學(xué),理論語(yǔ)言學(xué),形態(tài)學(xué),普通語(yǔ)言學(xué)。
電子郵件:shanghaisandy@sjtu.org
移動(dòng)電話(huà):150-1151-0842
主要科研成果:
1英漢語(yǔ)篇中替代類(lèi)型之比較120039《外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)》福建師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院省級(jí)社科
2“然后”一詞在現(xiàn)代漢語(yǔ)口語(yǔ)中使用范圍的擴(kuò)大及其機(jī)制120058《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》延邊大學(xué)CSSCI
3試論由翻譯引發(fā)的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)西化——以詞匯和句法證據(jù)為例120069《海南大學(xué)學(xué)報(bào)》海南大學(xué)CSSCI
4《維特根斯坦論語(yǔ)法的任意性》評(píng)介120076《當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)》中國(guó)社會(huì)科學(xué)院CSSCI
5從豐富現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)的角度論為何選擇異化策略120082《北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院省級(jí)社科
6單向性——語(yǔ)法化的一種強(qiáng)烈傾向120084《北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院省級(jí)社科
7試論語(yǔ)法化理論在對(duì)比語(yǔ)言學(xué)中的應(yīng)用220071《西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào)》西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)人文類(lèi)核心
8論“在”的語(yǔ)法化獨(dú)立完成20099《西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào)》西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)人文類(lèi)核心
9外顯元認(rèn)知教學(xué)訓(xùn)練在策略性英語(yǔ)閱讀中的作用《教育教學(xué)探索.改革.創(chuàng)新》旅游教育出版社2009第三作者
10以學(xué)生為中心,以需求為導(dǎo)向——高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式與課程設(shè)置改革中國(guó)教育技術(shù)裝備2009:33/186/23-24獨(dú)立完成
11簡(jiǎn)析目的翻譯論——以中國(guó)大專(zhuān)院校校名的英譯為例《語(yǔ)言文學(xué)文化論稿第三輯》中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2010獨(dú)立完成
12試論高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式與課程設(shè)置改革《英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)建設(shè)及課程建設(shè)研究》中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2010獨(dú)立完成
13方言島述論,2011(4),《新余學(xué)院學(xué)報(bào)》,新余學(xué)院
14一項(xiàng)對(duì)我國(guó)專(zhuān)職兼職翻譯人員的問(wèn)卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析,2012(1),《思茅學(xué)院學(xué)報(bào)》
專(zhuān)著
1)歐化現(xiàn)代漢語(yǔ)與異化翻譯策略的關(guān)系之綜合研究校級(jí)獨(dú)立0.5完成北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院科研處2009年
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;李寧
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;李寧李寧,女,1978年6月,畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,博士,副教授。
研究方向:典籍翻譯與譯學(xué)研究
入職以來(lái)主要學(xué)術(shù)成果
專(zhuān)著論文類(lèi):
1.參編《中國(guó)譯學(xué)大辭典》,主要撰稿人之一。上海外語(yǔ)教育出版社,2011年1月。
2.《福樂(lè)智慧》英譯研究.民族出版社,2010年8月。
3.ISBN:978-7-105-11053-7/H.758(學(xué)術(shù)專(zhuān)著)
4.《福樂(lè)智慧》中柔巴依的英譯——兼與菲茨杰拉德之柔巴依英譯比較.《民族文學(xué)研究》中國(guó)社科院,CN11-1443,2010年2月第1期116-122頁(yè)。(核心期刊、CSSCI)
5.新形勢(shì)下英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科翻譯教學(xué)探索——整體建構(gòu)模式.《外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐》華東師范大學(xué),CN31-1964/H,2010年8月第3期76-80頁(yè)。(核心期刊、CSSCI擴(kuò)展版)
6.后殖民語(yǔ)境下沙博理《水滸傳》譯本分析及思考.《翻譯理論與教學(xué)研究論叢》中國(guó)出版集團(tuán)中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司,ISBN978-7-5001-1346-1,2010年10月289-298頁(yè)。
7.美國(guó)蒙特雷高級(jí)翻譯學(xué)院教學(xué)理念和方法的啟示,《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)會(huì)刊CN22-1387/G4,2010年3月第2期19-22頁(yè)
民俗事象的文化改寫(xiě)與順應(yīng).《民族翻譯》中國(guó)民族語(yǔ)文翻譯中心CN11-5684/H,2009年第3期85-91頁(yè)?!?br /> 8.
項(xiàng)目類(lèi):
1.主持校級(jí)項(xiàng)目:民俗事象翻譯解析與對(duì)策,2008年11月-2009年11月
(已完成)
2.參加校級(jí)項(xiàng)目:2009年教務(wù)處教材項(xiàng)目《典籍翻譯》教材建設(shè)組成員(建設(shè)中)
3.參加國(guó)家社科項(xiàng)目:《英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生翻譯教學(xué)研究》(已完成)
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;劉阿英
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;劉阿英劉阿英:
女,副教授,碩士生導(dǎo)師。
1966年生于河南省鄭州市,1987年畢業(yè)于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院旅游經(jīng)濟(jì)管理系,獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。1995-1996年赴美國(guó)北亞利桑那州立大學(xué)深造,獲教育學(xué)碩士學(xué)位,主修第二語(yǔ)言習(xí)得、教育心理學(xué)、跨文化、翻譯等。1987年畢業(yè)留校工作至今。
主要講授課程如下:英譯漢、漢譯英、口譯、高級(jí)翻譯技能訓(xùn)練、文學(xué)翻譯、跨文化交際與翻譯。
學(xué)術(shù)成果包括譯著一部(獨(dú)立完成)、教材多部(參與編寫(xiě))以及發(fā)表于各類(lèi)學(xué)術(shù)刊物的學(xué)術(shù)論文20余篇。
科研立項(xiàng):參與院級(jí)精品課程項(xiàng)目?jī)身?xiàng)。
研究興趣與專(zhuān)長(zhǎng):翻譯與文化、英漢語(yǔ)言與文化對(duì)比、翻譯技巧、新聞翻譯、公示語(yǔ)翻譯、旅游翻譯、語(yǔ)篇與翻譯等。
通訊地址:北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院100024
聯(lián)系電話(huà):65778420
電子郵箱:ayingliu1123@hotmail.com
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;張曉東
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;張曉東張曉東,博士,副教授,山東嘉祥人。主要從事外語(yǔ)教學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)等方面的研究。曾訪(fǎng)學(xué)于英國(guó)蘭開(kāi)夏中央大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)。主持校級(jí)課題5項(xiàng)并參與國(guó)家級(jí)課題2項(xiàng)、省部級(jí)課題多項(xiàng)。于《外國(guó)語(yǔ)》、《外語(yǔ)界》、《外語(yǔ)教學(xué)》、《中國(guó)外語(yǔ)》等期刊發(fā)表論文十余篇。
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