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北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)考研參考書目
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2021北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)097300考研科目及參考書目
風(fēng)景園林學(xué) [097300] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：北京林業(yè)大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：園林學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[09]農(nóng)學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[73]風(fēng)景園林學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01 花卉種質(zhì)資源與遺傳育種 02 花卉繁殖與栽培 |
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| 招生人數(shù)： | 45 | |
| 考試科目： | 01方向: ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③719園林植物I ④849園林植物遺傳育種 02方向： ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③719園林植物I ④849園林植物遺傳育種或851植物生理學(xué) 03方向： ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③719園林植物I ④851植物生理學(xué) |
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| 備 注： | 097300為風(fēng)景園林學(xué)農(nóng)，不招收同等學(xué)力。擬招生總?cè)藬?shù)（含接收推免生人數(shù)）：45(23) |
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北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)097300考研科目及參考書目
風(fēng)景園林學(xué) [097300] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：北京林業(yè)大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：園林學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[09]農(nóng)學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[73]風(fēng)景園林學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01花卉種質(zhì)資源與遺傳育種 02花卉繁殖與栽培 03園林植物應(yīng)用與園林生態(tài) |
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| 招生人數(shù)： | 40 | |
| 考試科目： | 01: 101思想政治理論 201英語一或203日語 719園林植物I 849園林植物遺傳育種 02: 101思想政治理論 201英語一或203日語 719園林植物I 849園林植物遺傳育種或851植物生理學(xué) 03: 101思想政治理論 201英語一或203日語 719園林植物I 851植物生理學(xué) |
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| 備 注： | 風(fēng)景園林學(xué)(農(nóng)):不招收同等學(xué)力 推免數(shù)：20 |
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北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)考研經(jīng)驗分享
考試終于結(jié)束了，一切塵埃落定的感覺真好。弱弱的一點小經(jīng)驗分享在這里給大家。
一、考前準(zhǔn)備
考完試以后不斷有人來問我應(yīng)該哪科，哪科該怎么準(zhǔn)備復(fù)習(xí)；科碩和專碩哪一個會更好一點之類的問題。但是我覺得在決定考研的時候，最重要的一個問題是，你要問自己，為什么要考研。因為雖然身邊有老師鼓勵有研友陪著一起，但是考研注定是一個孤獨的過程，每天都需要自己克服懶惰抵制誘惑，上升期需要謙卑，瓶頸期需要堅持，而這些所有的一切，如果沒有一個清晰的理由支撐的信念和目標(biāo)，是很難堅持走過來的。
在我看來，考研的理由不應(yīng)該是害怕踏入社會，或者是企圖以讀研來逃避學(xué)習(xí)到工作之間痛苦的適應(yīng)期。我只是后知后覺地覺得本科發(fā)力不夠，想要繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力，而且也希望有純粹的三年的時間，做一些自己想做的事情。諸如此類的真正發(fā)自內(nèi)心的對讀研期間的期待，才是真正能激發(fā)自己在考研過程中的激情和韌性的理由。一旦清楚了自己想要的東西是什么，才會真正有發(fā)自心底的動力。
二、時間安排
我的觀點是，成功與否與考研戰(zhàn)線的長短之間沒有必然的聯(lián)系。無論怎么樣，在保證自己復(fù)習(xí)效率最高的狀態(tài)下維持的時間越長，準(zhǔn)備的也就越充分。
我是從九月份才開始準(zhǔn)備考研，拋去幾乎占用整個十月份的南方實習(xí)，其實真正地在自習(xí)室里面準(zhǔn)備考試的時間也只有三個月。
大體上時間的安排就是，整個九月份到十月八號實習(xí)前是在復(fù)習(xí)政治的第一輪，手繪班里上完了手繪基礎(chǔ)和園設(shè)基礎(chǔ)各五節(jié)課。十一月回來以后整個月在趕建筑設(shè)計的進(jìn)度，同時復(fù)習(xí)政治的第二輪，園設(shè)停滯了一個月，除了在看案例積累節(jié)點和一些相關(guān)的理論方面的知識以外，沒有畫過一份成圖。十二月是最后的沖刺月，除了有一個周完全空出來在練習(xí)園設(shè)和建筑快題的速度之外，剩下的時間一直在對自己的其他科目查漏補(bǔ)缺。
為了提高執(zhí)行力，我當(dāng)時是有一個專門的日程本，上面記好每天要完成的各科任務(wù)，估計好時間，細(xì)化到章節(jié)和圖名，做完一項劃一個鉤?？赡芤婚_始的時候會控制不好任務(wù)與每天時間的關(guān)系，任務(wù)總完成不充分，但是漸漸的也會知道自己的速度。小訣竅是每天晚上在寫第二天任務(wù)的時候，把任務(wù)量控制在自己能完成的120%左右，這樣多出來的任務(wù)就意味著在你一天最后的時候有可以選擇的余地，選一個自己更喜歡一點的事情來做，即使太累也會覺得心里好受一點，我當(dāng)時背單詞這個任務(wù)就經(jīng)常被炮灰。
作息時間上，我是一個不習(xí)慣熬夜的人，而且我也不建議大家熬夜，因為考研畢竟是持久戰(zhàn)，整日都熬夜會影響效率。我每天的時間表都是早上6:20起床，圖書館會占到自己喜歡的固定的座位，中午11:30午飯12:30午覺，晚上11:00準(zhǔn)時睡覺。每個周五下午圖書館閉館也就是我的休息日，可以出去逛逛或者躺在床上看看閑書，晚上7:00開門，重新又是一個星期的開始。
三、單科復(fù)習(xí)
1、政治：
關(guān)于政治，有同學(xué)傾向于跟著輔導(dǎo)班，有的同學(xué)喜歡自己復(fù)習(xí)，這個要看自己是適合聽老師講課學(xué)到更清晰的知識點，還是自己可以有計劃復(fù)習(xí)不出校門比較踏實。我是后者，從頭到尾自己準(zhǔn)備的，用的是政治大綱+肖秀榮1000題+最后四套題以及任汝芬序列一、二、四。我不是一個擅長背書的人，所以我只能一遍又一遍地過知識點，看了很多遍以后混個話到嘴邊八分熟，上考場之后一定是會有印象的，我也就憑著印象寫寫那些在腦子里面出現(xiàn)最多次數(shù)的句子。選擇題一定考的是細(xì)節(jié)，我復(fù)習(xí)的時候沒有看任何老師的押題，后期看到其他同學(xué)拿的復(fù)習(xí)資料上有很多自己的知識點是不清楚的，但是最后卷子發(fā)下來真的是完全沒有超出大綱里面的內(nèi)容，但是記不記得住就看個人造化了。我是覺得政治的分?jǐn)?shù)和過大綱的遍數(shù)是正相關(guān)的，至于押題什么的，選擇性的看看就好了。
2、英語：
就是無數(shù)人說過的。背單詞啊做真題啊。單詞不好絕對是考研英語的硬傷。英語底子自恃不弱的人也不敢在單詞上掉以輕心，要保證在考試之前買黃皮書帶的單詞小冊子上沒有不認(rèn)識的單詞，看到了就能反應(yīng)出漢語意思，這才算過關(guān)。做英語真題還是蠻痛苦的，尤其是閱讀理解，但是做的遍數(shù)多了也就知道，什么樣的文章習(xí)慣出什么樣的題，到了考場上也就能一眼看出來每個選項誰是陷阱誰是差不多正確的。
3、園林設(shè)計（六小時）
今年作為北林第一年被開刀考六個小時的試驗品，我表示這絕對是智力和體力的雙重考驗。智力方面呢，是因為考試變成六個小時后，再也沒有突擊就可以得高分這種說法了，我就是個鮮明的反面典型。因為本科的時候基礎(chǔ)比較弱，所以整個九月份開始到十二月份我都在無時不刻地受著打擊。不過后來覺得一開始的水平差一點并不是一件壞事，至少我整個考研期間都清楚自己的水平，沒有浮在表面上，而是踏踏實實地聽取學(xué)長和同學(xué)們的意見，發(fā)現(xiàn)錯誤就改，然后積極看書背節(jié)點。前面提到整個十一月份都在畫建筑園設(shè)一直沒有畫過成套的圖。這段時間在其他科目復(fù)習(xí)不進(jìn)去的時候我是在圖書館里看了大量的案例書還有一定比例的園林設(shè)計的理論書。所以我覺得在復(fù)習(xí)的早期，看一些園林設(shè)計方面的理論書，例如《景觀建筑的形式與肌理》之類的，配合上一些知名景觀設(shè)計公司的作品集，以及水體或者高差設(shè)計的專題，對自己后期的園設(shè)提高有很大的幫助。但是因為準(zhǔn)備園設(shè)太晚了，雖然掌握了方法，但是時間不太充裕，園設(shè)的分?jǐn)?shù)差強(qiáng)人意?？傊褪钱嫷暮每串嫷目?，是可以通過短期集中訓(xùn)練達(dá)到的，但是水平提高絕對不是一天半天的事情。
體力方面呢，六個小時的考試絕對不是鬧著玩的，尤其是你在這六個小時里面精力必須全程高度集中?？荚囈郧拔覐膩頉]有練習(xí)過連續(xù)畫過六個小時，一般都是4+2的結(jié)構(gòu)，上午四個小時搞定平面圖，中午休息半個小時，而后爬起來繼續(xù)畫完。在整個復(fù)習(xí)階段時間緊張的時候，練習(xí)整個六小時的園設(shè)需要慎重，因為這會耗費大量的體力而且影響其他復(fù)習(xí)科目的進(jìn)度。相信我，考試的時候無論怎么樣，一旦緊張起來，你都會畫完的。
P.S.考試的時候帶足吃的喝的?？嫉街型?，手邊要么咖啡要么紅牛撲哧一開，然后環(huán)視整個教室，還是很悲壯的，相信我，你以后一定會懷念這個感覺的。
4、建筑設(shè)計
建筑還是一個性價比很高，速成效果非常好的科目。因為我自己開始的比較晚，所以當(dāng)時對建筑設(shè)計的期望也就是求一個穩(wěn)妥不要出錯就好。整個練習(xí)階段我的建筑畫的都是圖面好看但是設(shè)計一般般的那種，考場上也沒有畫出酷炫高達(dá)上的作品，就是簡簡單單求穩(wěn)妥的一堆方盒子。后來出分的時候真的著實被嚇到！想了一下，大概有以下幾個方面可能對我的建筑高分起了作用。
?、賵D面效果。不要再企圖用直尺或者雙線筆把線畫的筆直了，那樣會沒！有！設(shè)！計！感！請用抖線！而且是畫的好看的抖線！如果會寫那種工程字的，請寫工程字！
②考慮到題干里面的每一個問題。題干里面的每一句話都會有一個暗示，收集完所有的暗示再跟自己的設(shè)計結(jié)合起來，才可能做出最符合場地的方案。建筑考慮的東西實在太多，三個小時之內(nèi)要權(quán)衡比園設(shè)要考慮的更多的東西，一定要保持頭腦清晰，把關(guān)鍵點牢記在心里面，不斷查看不斷推進(jìn)，才能保證自己的作品沒有硬傷，接近完美。
?、叟c眾不同的東西。手繪班里教給大家的可能是大眾的兩跑樓梯，但是我考研的時候在茶室里面畫了一個三跑樓梯?？赡芤驗榻衲杲ㄖ牡貕K實在太小需要節(jié)省樓梯空間吧，然后三跑樓梯就莫名其妙踩中了得分點。諸如此類能讓自己的卷子區(qū)別于其他人而顯得高大上的東西，卷面上多有一點比較好。
總之就是，建筑設(shè)計上手比園設(shè)快的多得多，但是手繪班里學(xué)到的東西其實大家都是差不多的，但是怎么樣把自己的圖弄得更像一個學(xué)過設(shè)計的人畫的圖，怎么樣能有更多亮點，更好回應(yīng)場地里面與眾不同的特質(zhì)，就是想拿到更高分的同學(xué)們需要提高的地方了。
四、結(jié)語
學(xué)長那天讓我來寫經(jīng)驗分享的時候，其實我想了想，我其實沒有什么可以分享的。我從來沒有想過自己能夠取得這樣的成績。每年考北林的人如此多，我絕對不是最聰明的那一個，也絕對不是最勤奮的那一個，但我可能是最求穩(wěn)的那一個。考研拼的是信念，也是心態(tài)。戒了浮躁，做事不浮在表面，每逢遇到100%的挑戰(zhàn)都盡力準(zhǔn)備到120%的程度甚至更多，然后去迎戰(zhàn)，這才是制勝的關(guān)鍵?？偨Y(jié)了好久，可能這種做事的態(tài)度才是我考研期間最大的收獲吧。
祝所有考研的同學(xué)們都能美夢成真！學(xué)姐在北林等你們。
2021北京林業(yè)大學(xué)083400風(fēng)景園林學(xué)（工）研究生參考書目
006園林學(xué)院083400風(fēng)景園林學(xué)（工）方向1-7風(fēng)景園林理論/方向8-9旅游規(guī)劃+旅游綜合方向1-7:無/方向8-9:《旅游學(xué)概論》第七版，李天元.南開大學(xué)出版社.2014方向1-7涉及風(fēng)景園林歷史與理論、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林植物、園林工程等以及當(dāng)前風(fēng)景園林與人居環(huán)境熱點問題等內(nèi)容
北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)考研經(jīng)驗分享
作者本科農(nóng)林院校園林專業(yè)，考研北林風(fēng)園學(xué)碩。園設(shè)、建筑120左右，排名前十。其實，過程中也有氣餒的時候，但他知道他會堅持下來。因為欲戴王冠，必承其重。
?英語
對英語不是熱血沸騰，但是細(xì)水長流，四月開始，買了新東方綠皮書，每天都背100單詞，背了一遍覺得背書比較慢。然后下了拓詞每天背一小時，直到考研前系統(tǒng)的背了三遍單詞，報了新東方的英語考研班聽。
三到五月的課，覺得還是挺有用的。一些做閱讀的技巧以及作文的一些模版技巧都講的很細(xì)。七月開始做真題，先從閱讀開始單練，得閱讀者得天下。開始會錯很多，把不認(rèn)識的單詞全部記在了一個本子上，后期就只背真題里的單詞，又背了三遍，錯題專門記下來仔細(xì)分析。
最后閱讀一共做了五遍，寫了兩個本子。寫作就是背范文模版，默寫、仿寫。考前三個月開始，范文我沒有背太多，就自己嘗試寫了幾篇，但是模版一定是自己的。英語我只做了黃皮書真題，研究真題才是王道。考前做了新東方?jīng)_刺五套卷。
?政治
暑假八月才開始看，平時畫圖累了當(dāng)故事看，暑假我就看了之前輔導(dǎo)班發(fā)的書，九月開始做了肖秀榮的1000題，然后買了風(fēng)中勁草，風(fēng)中勁草真心總結(jié)的不錯，重點都有，題目也很多足夠。但是我覺得看過大綱后看更好，小草書看了五遍，題目做了兩遍，在做1000題和小草題的同時把易錯易混的知識點作了記錄和總結(jié)，后期很有用。
最后十二月就是做各種模擬沖刺題，我覺得比較好的是肖八肖四、徐之明沖刺卷，這三本書做完選擇，后邊大題簡單背背，著重背了肖四，其實很多都差不多，押題也有重復(fù)。
?園設(shè)
園設(shè)之前有自己看綠皮書，手繪線條什么的在大二的時候?qū)ｉT報班學(xué)過，但是對于快題班我覺得還是有必要的，畢竟對應(yīng)試教育有很大幫助。但是眼前是過了考研這關(guān)才是關(guān)鍵，今年的園設(shè)考一個中間有河道穿過的公園，有地形需要處理，但比較簡單，圖量還是平面，鳥瞰，剖面，種植，效果，分析，六個小時的快設(shè)兩張A1，考試全程是站著平時習(xí)慣了，倒也覺得還好，就是空間比較狹窄。
園設(shè)的復(fù)習(xí)開始完全是按照陳學(xué)長班里上課的進(jìn)程，暑假大概兩三天一套圖，我畫圖習(xí)慣是一畫畫一套，至少要把平面鳥瞰畫出來。有人習(xí)慣之前只畫平面，最后在練這些小圖，我屬于風(fēng)險控制型選手，不熟練的就要多練一點，放在最后總覺得不能安心，最后的時候掐點畫，勉強(qiáng)能畫完?？荚嚨臅r候風(fēng)風(fēng)火火再加上建筑沒畫完的痛，園設(shè)也是在六小時畫完了，平時多看點大師或者已建成的方案，模仿一些新穎的點，有空去聽北林的課，多和別人交流交流，都是有幫助的，閉門造車總歸是坐井觀天。
?建筑
建筑的線條一定要流暢，我是尺規(guī)作圖，尺規(guī)作圖貌似比徒手慢，但是也有尺規(guī)三小時畫完的。尺規(guī)作圖圖面工整嚴(yán)謹(jǐn)、很漂亮的。建筑快題把一些基本的尺寸要求記住熟練后，符合功能，滿足要求，在沒有基本錯誤之后，就要考慮立面，外環(huán)境的設(shè)計，這些我都是在看書以及學(xué)長的指點下慢慢摸索到一點門道，建筑上不上色看要求，如果線條好不用上色太復(fù)雜，我沒怎么上過色，所以習(xí)慣上色的話自己找一套舒服的顏色，清新淡雅為好，功夫還是多花在線條上，園設(shè)建筑都一樣，線條好真心不一樣。
?結(jié)語
其實，考研是一個漫長的過程，也許16年的小伙伴還不能深切的感受，但是經(jīng)驗就是讓后來的人不要誤入歧途，經(jīng)驗都要結(jié)合自己實際，經(jīng)驗不是萬能的，沒有完全一模一樣的復(fù)習(xí)流程，生活也不能完全的程式化。有些路還是要自己走，然后你才會成長。
北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線
北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)考研的各位同學(xué)，2020年北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)研究生錄取名單終于公布了，北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)是一個不錯的專業(yè)，希望各位今年的考研分?jǐn)?shù)線能過北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)2020年的錄取分?jǐn)?shù)線，下面是2020年北京林業(yè)大學(xué)研究生院公布的北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線和北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)研究生擬錄取名單。
北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)2020年研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線（或稱考研分?jǐn)?shù)線）和北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)的研究生錄取分?jǐn)?shù)線是兩個不同的概念，前者是進(jìn)入北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)研究生復(fù)試的基本要求線，后者是北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)研究生的錄取分?jǐn)?shù)線，包含了初試復(fù)試的綜合成績。本文是北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線，內(nèi)容來自北京林業(yè)大學(xué)研究生院相關(guān)網(wǎng)站，如有出入請以北京林業(yè)大學(xué)官方網(wǎng)站公布的北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
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北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)083400考研科目及參考書目
風(fēng)景園林學(xué) [083400] 學(xué)術(shù)學(xué)位
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- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：園林學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[08]工學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[34]風(fēng)景園林學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01風(fēng)景園林歷史與理論 02風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計 03景觀規(guī)劃與生態(tài)修復(fù) 04植物景觀規(guī)劃設(shè)計 05風(fēng)景園林工程與技術(shù) 06風(fēng)景園林遺產(chǎn)與保護(hù) 07風(fēng)景園林建筑 08旅游規(guī)劃 09自然保護(hù)地與游憩管理 |
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| 招生人數(shù)： | 48 | |
| 考試科目： | 01-07: 101思想政治理論 201英語一或203日語 706風(fēng)景園林建筑設(shè)計 503園林設(shè)計(六小時) 08-09： 101思想政治理論 201英語一或203日語 730旅游綜合 861旅游規(guī)劃(三小時) |
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| 備 注： | 風(fēng)景園林學(xué)(工):不招收同等學(xué)力，其中方向8和方向9共計招生計劃8，擬接收的推免生數(shù)5。 推免數(shù)：30 |
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2021北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)083400考研科目及參考書目
風(fēng)景園林學(xué) [083400] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：北京林業(yè)大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：園林學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[08]工學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[34]風(fēng)景園林學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01 風(fēng)景園林歷史與理論 02 風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計 03 城鄉(xiāng)人居生態(tài)環(huán)境 04 植物景觀規(guī)劃設(shè)計 05 風(fēng)景園林工程與技術(shù) 06 風(fēng)景園林遺產(chǎn)與保護(hù) 07 風(fēng)景園林建筑 08 旅游規(guī)劃 09 自然保護(hù)地與游憩管理 |
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| 招生人數(shù)： | 53 | |
| 考試科目： | 01-07方向： ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③706風(fēng)景園林建筑設(shè)計 ④503園林設(shè)計（六小時） 08、09方向： ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③730旅游綜合 ④861旅游規(guī)劃（三小時） |
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| 備 注： | 083400為風(fēng)景園林學(xué)工，不招收同等學(xué)力，其中方向1-7共計招生計劃45，擬招收推免生數(shù)29；方向8-9共計招生計劃8，擬接收推免生數(shù)5。 擬招生總?cè)藬?shù)（含接收推免生人數(shù)）：53(34) |
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2021北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)083400考研科目及參考書目
風(fēng)景園林學(xué) [083400] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：北京林業(yè)大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：園林學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[08]工學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[34]風(fēng)景園林學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01 風(fēng)景園林歷史與理論 02 風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計 03 城鄉(xiāng)人居生態(tài)環(huán)境 04 植物景觀規(guī)劃設(shè)計 05 風(fēng)景園林工程與技術(shù) 06 風(fēng)景園林遺產(chǎn)與保護(hù) 07 風(fēng)景園林建筑 08 旅游規(guī)劃 09 自然保護(hù)地與游憩管理 |
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| 招生人數(shù)： | 53 | |
| 考試科目： | 01-07方向： ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③706風(fēng)景園林建筑設(shè)計 ④503園林設(shè)計（六小時） 08、09方向： ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③730旅游綜合 ④861旅游規(guī)劃（三小時） |
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| 備 注： | 083400為風(fēng)景園林學(xué)工，不招收同等學(xué)力，其中方向1-7共計招生計劃45，擬招收推免生數(shù)29；方向8-9共計招生計劃8，擬接收推免生數(shù)5。 擬招生總?cè)藬?shù)（含接收推免生人數(shù)）：53(34) |
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2021北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)097300考研科目及參考書目
風(fēng)景園林學(xué) [097300] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：北京林業(yè)大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：園林學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[09]農(nóng)學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[73]風(fēng)景園林學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01 花卉種質(zhì)資源與遺傳育種 02 花卉繁殖與栽培 |
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| 招生人數(shù)： | 45 | |
| 考試科目： | 01方向: ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③719園林植物I ④849園林植物遺傳育種 02方向： ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③719園林植物I ④849園林植物遺傳育種或851植物生理學(xué) 03方向： ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③719園林植物I ④851植物生理學(xué) |
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| 備 注： | 097300為風(fēng)景園林學(xué)農(nóng)，不招收同等學(xué)力。擬招生總?cè)藬?shù)（含接收推免生人數(shù)）：45(23) |
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2021北京林業(yè)大學(xué)097300風(fēng)景園林學(xué)（農(nóng)）研究生參考書目
006園林學(xué)院097300風(fēng)景園林學(xué)（農(nóng)）園林植物綜合I陳有民主編《園林樹木學(xué)》(第二版)中國林業(yè)出版社2011；張?zhí)祺刖幹秷@林樹木1600種》中國建筑工業(yè)出版社2005；劉燕主編《園林花卉學(xué)（第三版）》中國林業(yè)出版社2016；吳滌新主編《花卉應(yīng)用與設(shè)計》中國農(nóng)業(yè)出版社1994；董麗主編《園林花卉應(yīng)用設(shè)計》(第三版)中國林業(yè)出版社2015；楊秀珍主編《園林草坪與地被》(第三版)中國林業(yè)
風(fēng)景園林學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：風(fēng)景園林學(xué) 專業(yè)代碼：097300 門類/類別：農(nóng)學(xué) 學(xué)科/類別：風(fēng)景園林學(xué)
專業(yè)介紹
浙江農(nóng)林大學(xué)
浙江農(nóng)林大學(xué)“風(fēng)景園林學(xué)”學(xué)科,始建于1985年，現(xiàn)由浙江省重點學(xué)科“風(fēng)景園林學(xué)”和重中之重學(xué)科之二級學(xué)科“園林植物與觀賞園藝”組成。“風(fēng)景園林學(xué)”為浙江省一流學(xué)科（B類），2011年全國學(xué)科目錄調(diào)整，由城市規(guī)劃與設(shè)計（含風(fēng)景園林方向）碩士點調(diào)整為風(fēng)景園林學(xué)一級學(xué)科碩士點，在教育部2012年全國高校學(xué)科評估中名列全國15名、非博士點高校名列第1名，浙江省名列第1名，2014年躋身“中國高水平學(xué)科專業(yè)”。2017年底教育部公布的最新一輪學(xué)科評估結(jié)果，浙江農(nóng)林大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)科排名獲B類，位于全國前12位（參評學(xué)校56所）。經(jīng)過33年發(fā)展，學(xué)科構(gòu)建以園林植物及其應(yīng)用、風(fēng)景園林歷史與理論、園林與景觀設(shè)計、園林工程與生態(tài)技術(shù)4個方向為核心的學(xué)科體系。
現(xiàn)有學(xué)科成員35人，其中正高級5人，副高級14人，博士學(xué)位14人，海外訪學(xué)6人，擁有省部級以上科研、教學(xué)團(tuán)隊2個。本學(xué)科擁有高等學(xué)校風(fēng)景園林學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會委員2人，主動參與風(fēng)景園林學(xué)科和行業(yè)活動，發(fā)揮了積極作用。
近5年到位科研經(jīng)費1788.9萬元，國家級項目6項，出版專著10部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文243篇，主辦召開國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議5次。本學(xué)科立足浙江，面向全國，以城鄉(xiāng)人居環(huán)境建設(shè)為核心，聚焦風(fēng)景園林4個主要研究方向，依托浙江園林綠化和花卉苗木產(chǎn)業(yè)強(qiáng)省、世界文化遺產(chǎn)杭州西湖等資源與地緣優(yōu)勢，已在植物景觀、南宋園林、杭州西湖、美麗鄉(xiāng)村等研究領(lǐng)域具有特色和優(yōu)勢。依托國家自然科學(xué)基金和社會科學(xué)基金、重大規(guī)劃設(shè)計等項目，聚焦杭州西湖等經(jīng)典植物景觀案例、植物景觀結(jié)構(gòu)和功能、植物景觀設(shè)計和營造原理等進(jìn)行研究，發(fā)表高水平論文；聚焦浙江省花卉苗木行業(yè)，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)研發(fā)技術(shù)材料與支撐系統(tǒng)；聚焦南宋杭州園林和江南園林歷史進(jìn)行研究，出版《南宋園林史》專著；聚焦城鄉(xiāng)園林綠化規(guī)劃設(shè)計，特別是美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計和建設(shè)進(jìn)行研究，出版《美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)理論與實踐》專著等。
專業(yè)點分布
浙江農(nóng)林大學(xué) 青島農(nóng)業(yè)大學(xué) 青海大學(xué)
風(fēng)景園林學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：風(fēng)景園林學(xué) 專業(yè)代碼：083400 門類/類別：工學(xué) 學(xué)科/類別：風(fēng)景園林學(xué)
專業(yè)介紹
北方工業(yè)大學(xué)為例
風(fēng)景園林學(xué)學(xué)科的前身是景觀建筑設(shè)計專業(yè)，成立于2009年，2011年風(fēng)景園林學(xué)科正式獲批為一級學(xué)科，并于2012年開始正式招收碩士研究生。
風(fēng)景園林學(xué)學(xué)科適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，面向風(fēng)景園林廣闊的學(xué)科領(lǐng)域，培養(yǎng)具有風(fēng)景園林規(guī)劃和設(shè)計理論與知識，具有科研能力、創(chuàng)新能力、實踐應(yīng)用能力、獨立工作能力，全面掌握風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景園林歷史與理論、風(fēng)景園林工程技術(shù)和景觀生態(tài)科學(xué)等基本知識并做出深入研究，掌握學(xué)科交叉知識并向相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行拓展研究的高素質(zhì)風(fēng)景園林學(xué)專業(yè)人才。
本學(xué)科有2個研究所，10個校外合作企業(yè)或?qū)嵙?xí)實訓(xùn)基地，另外還與美國、意大利、葡萄牙、日本等國高校開展聯(lián)合教學(xué)。有固定的研究生交換生項目，研究生可同時攻讀我校和國外高校的碩士學(xué)位。
碩士生導(dǎo)師隊伍
本學(xué)科師資力量充實，現(xiàn)有教授4人，副教授8人，講師8人，具有博士學(xué)位教師比例超過80%。專任教師具有良好的社會聲譽，在許多重要的科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織或高等院校擔(dān)任學(xué)術(shù)委員、客座教授、編委或理事等，還擔(dān)任一些具有廣泛影響的設(shè)計競賽的評委或顧問。
此外，聘請中國工程院孟兆禎院士、美國風(fēng)景園林專家朱利烏斯•法布什（J.Fabos）教授等一批著名的國內(nèi)外專家為客座教授或兼職碩士生導(dǎo)師，其中包括7名海外教授。
圖1：王曉純校長與孟院士合影
圖2：法布什教授受聘為我院榮譽教授
圖3：我校師生與美國加州州立理工大學(xué)共同獲得美國杰出景觀獎
研究方向
風(fēng)景園林學(xué)一級學(xué)科設(shè)有4個二級學(xué)科方向，包括風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景園林歷史與理論、風(fēng)景園林工程技術(shù)和景觀生態(tài)科學(xué)，有堅實的導(dǎo)師隊伍和特色突出的研究方向，并具有很好的學(xué)科交融特色，注重素質(zhì)培養(yǎng)，注重過程培養(yǎng)，理論密切聯(lián)系實際，提高實踐能力、研究能力、綜合能力。
方向1：風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計
本學(xué)科方向有城市景觀體系規(guī)劃、校園景觀規(guī)劃、住區(qū)景觀設(shè)計3個研究方向，具有與國際教育同步、科研和設(shè)計與實踐結(jié)合緊密等特色。
方向2：風(fēng)景園林歷史理論與遺產(chǎn)保護(hù)
有中西方園林史、風(fēng)景園林藝術(shù)、歷史園林保護(hù)與復(fù)原3個研究方向，具有研究特色鮮明、理念與設(shè)備先進(jìn)等綜合特點。
方向3：風(fēng)景園林工程與技術(shù)
本學(xué)科方向有風(fēng)景園林基礎(chǔ)工程、傳統(tǒng)園林工程技術(shù)、礦區(qū)復(fù)墾、山地景觀與山地交通工程技術(shù)4個研究方向。本學(xué)科方向在研究領(lǐng)域、技術(shù)手段方面特色顯著。
方向4：景觀生態(tài)科學(xué)與大地景觀規(guī)劃
有生態(tài)景觀評估、生態(tài)技術(shù)、生態(tài)材料應(yīng)用3個研究方向,具有學(xué)科交叉、理論密切聯(lián)系實踐等特點。
除以上4個二級學(xué)科外，還在建設(shè)園林植物應(yīng)用二級學(xué)科。
圖4：山地景觀研究所
圖5：文化景觀與遺產(chǎn)保護(hù)研究所
人才培養(yǎng)特色
緊密聯(lián)系實際，注重動手能力培養(yǎng)
緊密圍繞實習(xí)課題進(jìn)行研究。目前在研項目包括國家自然科學(xué)基金、省部級科研項目以及大量工程實踐項目，與國家部委、著名高校、設(shè)計院等有長期穩(wěn)定的課題合作，使研究生得到切實有效的鍛煉和培養(yǎng)，實踐動手能力突出。
關(guān)注學(xué)術(shù)前沿，研究方向特色鮮明
本學(xué)科關(guān)注國內(nèi)外學(xué)術(shù)前沿領(lǐng)域，在山地景觀、文化景觀與遺產(chǎn)保護(hù)、綠道、景觀生態(tài)、城鎮(zhèn)景觀等方面，有自主專利技術(shù)、國家基金項目等特色課題、項目和成果。在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有一定的領(lǐng)先性。
圍繞首都建設(shè)，服務(wù)本地
科學(xué)研究緊密結(jié)合首都建設(shè)需求，在景觀生態(tài)、住區(qū)景觀、康復(fù)景觀、傳統(tǒng)園林等領(lǐng)域開展一系列課題，完成了大量實踐項目。
人才培養(yǎng)效果
通過專業(yè)教育和思想品德培養(yǎng)，力爭使本專業(yè)研究生成為學(xué)業(yè)和品質(zhì)都過硬的、具有良好專業(yè)素養(yǎng)和精神面貌的高素質(zhì)專業(yè)人才。畢業(yè)生可勝任風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計相關(guān)的行業(yè)部門工作，并可繼續(xù)攻讀博士學(xué)位或留學(xué)深造。
附1-教授介紹
圖6：學(xué)科帶頭人：胡應(yīng)平教授
圖7：張勃教授
圖8：商振東副教授
圖9：海外教授
圖10：傅凡副教授
圖11：吳正旺副教授、卜德清副教授
附2-教師簡介與科研成果
圖12：導(dǎo)師：楊鑫、錢毅、安平、彭歷
圖13：導(dǎo)師：王珺、宋睿、王卉、王曉博
圖14：導(dǎo)師：秦珂、袁琳、王雷、王新建
專業(yè)點分布
北方工業(yè)大學(xué) 北京建筑大學(xué) 北京農(nóng)學(xué)院 天津城建大學(xué) 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 沈陽建筑大學(xué) 北華大學(xué) 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 蘇州科技大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 南京林業(yè)大學(xué) 浙江農(nóng)林大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 青島理工大學(xué) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 長江大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 廣西大學(xué) 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 西南林業(yè)大學(xué) 青海大學(xué)
專業(yè)院校排名
0834 風(fēng)景園林學(xué)
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 20 所，本次參評20 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 56 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
| 序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
| 1 | 10003 | 清華大學(xué) | A+ |
| 2 | 10022 | 北京林業(yè)大學(xué) | A+ |
| 3 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | A- |
| 4 | 10286 | 東南大學(xué) | A- |
| 5 | 10298 | 南京林業(yè)大學(xué) | A- |
| 6 | 10056 | 天津大學(xué) | B+ |
| 7 | 10225 | 東北林業(yè)大學(xué) | B+ |
| 8 | 10389 | 福建農(nóng)林大學(xué) | B+ |
| 9 | 10504 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) | B+ |
| 10 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B+ |
| 11 | 10703 | 西安建筑科技大學(xué) | B+ |
| 12 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | B |
| 13 | 10341 | 浙江農(nóng)林大學(xué) | B |
| 14 | 10611 | 重慶大學(xué) | B |
| 15 | 10626 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) | B |
| 16 | 10712 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | B |
| 17 | 10153 | 沈陽建筑大學(xué) | B- |
| 18 | 10248 | 上海交通大學(xué) | B- |
| 19 | 10466 | 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
| 20 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B- |
| 21 | 10538 | 中南林業(yè)科技大學(xué) | B- |
| 22 | 10564 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
| 23 | 10677 | 西南林業(yè)大學(xué) | B- |
| 24 | 10086 | 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) | C+ |
| 25 | 10224 | 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) | C+ |
| 26 | 10285 | 蘇州大學(xué) | C+ |
| 27 | 10307 | 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) | C+ |
| 28 | 10635 | 西南大學(xué) | C+ |
| 29 | 10016 | 北京建筑大學(xué) | C |
| 30 | 10157 | 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) | C |
| 31 | 10201 | 北華大學(xué) | C |
| 32 | 10332 | 蘇州科技大學(xué) | C |
| 33 | 10410 | 江西農(nóng)業(yè)大學(xué) | C |
| 34 | 10610 | 四川大學(xué) | C |
| 35 | 10364 | 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) | C- |
| 36 | 10429 | 青島理工大學(xué) | C- |
| 37 | 10435 | 青島農(nóng)業(yè)大學(xué) | C- |
| 38 | 10489 | 長江大學(xué) | C- |
| 39 | 10589 | 海南大學(xué) | C- |
風(fēng)景園林學(xué)考研考什么
風(fēng)景園林學(xué)研究生考試科目:
2015年西南交通大學(xué)095300風(fēng)景園林考研專業(yè)目錄及考試科目
008 建筑學(xué)院（擬招生86人，其中擬招推免生48人，且以最后確認(rèn)錄取人數(shù)為準(zhǔn)）
風(fēng)景園林
01. 風(fēng)景園林歷史與理論
02. 園林景觀規(guī)劃與設(shè)計
03. 鄉(xiāng)土景觀與遺產(chǎn)資源保護(hù)
04. 大地景觀規(guī)劃
05. 風(fēng)景園林植物應(yīng)用06. 風(fēng)景園林技術(shù)科學(xué)
①101思想政治理論
②201英語一
③344風(fēng)景園林基礎(chǔ)
④513風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(6小時)
風(fēng)景園林學(xué)考研參考書:
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院風(fēng)景園林碩士(專業(yè)學(xué)位)專業(yè)考研參考書目
344 風(fēng)景園林基礎(chǔ)
《風(fēng)景園林概論》(丁紹剛主編，中國建筑工業(yè)出版社);
輔助參考書目：
《中國古典園林史》(周維權(quán)著，清華大學(xué)出版社);
《外國造園藝術(shù)》(陳志華著，河南科學(xué)技術(shù)出版社)。：
《園林規(guī)劃設(shè)計》(胡長龍主編，中國農(nóng)業(yè)出版社)，
《風(fēng)景園林•景觀設(shè)計師手冊》(丁紹
843 園林規(guī)劃設(shè)計
《園林規(guī)劃設(shè)計》(上下冊)，胡長龍，中國農(nóng)業(yè)出版社，2002
《風(fēng)景園林概論》，丁紹剛主編，中國建筑工業(yè)出版社，2008
二、西南大學(xué)園藝園林學(xué)院考研參考書目
090201 果樹學(xué)(325 園藝園林學(xué)院)復(fù)試可參考以下書籍：
1、《果樹栽培學(xué)總論》(第三版)郗榮庭主編 中國農(nóng)業(yè)出版社 2001年版
2、《果樹栽培學(xué)各論·南方本》(第三版) 陳忠杰主編 中國農(nóng)業(yè)出版社2003年7月
3、《園藝植物育種學(xué)總論》景士西主編 中國農(nóng)業(yè)出版社 2000年5月版
090202 蔬菜學(xué)(325 園藝園林學(xué)院)復(fù)試可參考以下書籍：
1.《蔬菜栽培學(xué)總論》山東農(nóng)業(yè)大學(xué)主編 中國農(nóng)業(yè)出版社 2000年版
2.《蔬菜栽培學(xué)各論·南方本》呂家農(nóng)主編 中國農(nóng)業(yè)出版社2003年2月第三版
3.《園藝植物育種學(xué)總論》景士西主編 中國農(nóng)業(yè)出版社 2000年5月版
0902Z1觀賞園藝學(xué)(325 園藝園林學(xué)院)復(fù)試可參考以下書籍：
1、《花卉學(xué)》魯滌非主編 中國農(nóng)業(yè)出版社 2003年
2、《園林植物遺傳育種》程金水編 中國林業(yè)出版社2001年
083400風(fēng)景園林學(xué)(325 園藝園林學(xué)院)
344風(fēng)景園林基礎(chǔ)
1、《中國古典園林史》(第三版) 周維權(quán)著 清華大學(xué)出版社 2008年
2、《西方園林》 酈芷若、朱建寧編 河南科學(xué)技術(shù)出版社 2001年
3、《觀賞植物學(xué)》 李先源主編 西南師范大學(xué)出版社 2007年
4、《園林規(guī)劃設(shè)計》胡長龍主編編 中國農(nóng)業(yè)出版社 2001年
5、《城市園林綠地規(guī)劃》(第二版)楊賚麗主編，中國林業(yè)出版社，2006年
849風(fēng)景園林綜合可參考以下書籍：(報考01方向參考編號為4、5的書籍;報考02、03、04方向參考編號為1、2、3的書籍)
1、《風(fēng)景園林工程》張文英主編 中國農(nóng)業(yè)出版社 2007年
2、《園林建筑設(shè)計》 盧仁、金承藻主編 中國林業(yè)出版社 2006年
3、《園林設(shè)計》 唐學(xué)山、李雄、曹禮昆編 中國林業(yè)出版社 1997年
4、《園林樹木栽培與養(yǎng)護(hù)》張秀英主編 高等教育出版社 2005年
5、《花卉學(xué)》魯滌非主編 中國農(nóng)業(yè)出版社 2003年
報考01、04方向復(fù)試可參考以下書籍：(報考02、03方向復(fù)試為規(guī)劃設(shè)計快題)
1、《園林生態(tài)學(xué)》冷平生主編 中國農(nóng)業(yè)出版社 2012年第二版
2、《園林植物遺傳育種》程金水編 中國林業(yè)出版社2001年
095102園藝可參考以下書籍：
1、《果樹栽培學(xué)總論》(第三版)郗榮庭主編 中國農(nóng)業(yè)出版社 2001年版
2、《果樹栽培學(xué)各論·南方本》(第三版) 陳忠杰主編 中國農(nóng)業(yè)出版社2003年7月
3、《蔬菜栽培學(xué)總論》山東農(nóng)業(yè)大學(xué)主編 中國農(nóng)業(yè)出版社 2000年版
4、《蔬菜栽培學(xué)各論·南方本》呂家農(nóng)主編 中國農(nóng)業(yè)出版社 2003年2月第三版
5、《園藝植物育種學(xué)》景士西主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2000年5月版
345林業(yè)基礎(chǔ)知識綜合可參閱以下書籍：
1、《植物學(xué)》，李名揚主編，中國林業(yè)出版社，2006年
2、《森林生態(tài)學(xué)》第二版)，李景文主編，中國林業(yè)出版社。
3、《園林植物遺傳育種》程金水主編，中國林業(yè)，2001年版
三、天津大學(xué)0953風(fēng)景園林考研參考書目
1、《中國古典園林分析》彭一剛著，中國建筑工業(yè)出版社;
2、《西方現(xiàn)代景觀設(shè)計的理論與 實踐》王向榮、林箐著，中國建筑工業(yè)出版社;
3、《景觀生態(tài)規(guī)劃原理》王云才編著，中國 建筑工業(yè)出版社;
4、《中國古典園林史》(第二版)周維權(quán)著，清華大學(xué)出版社;
5、《外國 造園藝術(shù)》陳志華，河南科學(xué)技術(shù)出版社;
6、《西方園林》酈芷若，朱建寧，河南科學(xué)技術(shù) 出版社;
7、《景觀生態(tài)學(xué)——格局、過程、尺度與等級》第二版，鄔建國著，高等教育出版 社;
8、《植物造景》蘇雪痕編，中國林業(yè)出版社;
9、《城市園林綠地規(guī)劃與設(shè)計》同濟(jì)大學(xué) 李錚生主編，中國建筑工作出版社
風(fēng)景園林學(xué)專業(yè)研究生就業(yè):
景觀學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)方向及業(yè)務(wù)工作范圍為景觀規(guī)劃設(shè)計及其相關(guān)規(guī)劃設(shè)計機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)工作；政府有關(guān)部門、土地綜合利用和市場服務(wù)機(jī)構(gòu)，以及項目策劃、決策與工程等部門咨詢工作；建設(shè)、國土、環(huán)保、旅游、文化等政府主管部門管理工作，景觀規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)教育及研究工作。結(jié)合近些年園林專業(yè)畢業(yè)生實際就業(yè)情況看主要有以下：
1、各省市園林局等行政或行業(yè)主管部門；
2、公園、風(fēng)景區(qū)管理部門，從事園林監(jiān)督、管理類工作；
3、園林類教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)；
4、大型企事業(yè)單位自身綠化管理部門；
5、園林綠化、景觀類設(shè)計、施工企業(yè)；
6、市政工程類設(shè)計研究院；
7、房地產(chǎn)類開發(fā)公司；
8、建筑行業(yè)類企業(yè)，主要為建筑做景觀配套設(shè)計；
9、苗圃類工作，從事植物栽培養(yǎng)護(hù)方面工作；
10、園林監(jiān)理類；
11、應(yīng)聘專業(yè)類刊物的記者文員等；
12、森資保護(hù)、旅游、森林游憩、資源規(guī)劃設(shè)計等；
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