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河南科技大學中國史考研

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河南科技大學中國史060200考研科目及參考書目

中國史 [060200] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：河南科技大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：人文學院

所屬門類代碼、名稱：[06]歷史學

所屬一級學科代碼、名稱：[02]中國史

專業(yè)招生詳情

研究方向：	1. 中國古代史 2.專門史 3歷史文獻學

招生人數(shù)：
考試科目：	第一單元： 101思想政治理論第二單元： 201英語一第三單元： 674中國史專業(yè)基礎

備　　注：	復試科目名稱：中國歷史文選同等學力加試科目名稱： ①中國通史 ②中國史學史

2021河南科技大學中國史專業(yè)基礎研究生考試大綱

河南科技大學2021年碩士生招生考試初試

自命題科目考試大綱

學院名稱科目代碼科目名稱說明

人文學院674中國史專業(yè)基礎

說明欄：各單位自命題考試科目如需帶計算器、繪圖工具等特殊要求的，請在說明欄里加備注。

河南科技大學碩士研究生招生考試

《中國史專業(yè)基礎》考試大綱

考試科目代碼：674考試科目名稱：中國史專業(yè)基礎

一、考試基本要求及適用范圍概述

1.基本要求：掌握基本史實，了解中國歷史發(fā)展的主要過程、基本線索和階段特征。掌握基本理論，能正確運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，分析、比較和評價重要的歷史事件和人物。了解歷史研究的基本史料，并能以科學的理論和方法分析解讀。能辨析史料的價值、偏頗或局限，獲取有效信息。論據確鑿，論證嚴謹，邏輯合理，文字準確。

2.適用范圍：中國史專業(yè)基礎考試是為招收中國史學科的碩士研究生而設置的具有選拔性質的入學考試科目，其目的是科學、公平、有效地測試考生所掌握的歷史學學科大學本科階段的專業(yè)基礎知識、基本理論，評價的標準是高等院校歷史學學科優(yōu)秀本科生所能達到的及格或及格以上水平，以利于擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質量。

二、考試形式

考試形式為筆試。

三、考試內容

（一）中國古代史

1．史前時代舊石器時代的人類新石器時代的主要文化遺存古史傳說

2．夏商西周夏朝與夏文化的探究商朝及其考古發(fā)現(xiàn)西周的盛衰西周的制度和社會結構西周的經濟與文化

3．春秋戰(zhàn)國春秋五霸與戰(zhàn)國七雄春秋戰(zhàn)國的社會經濟發(fā)展與社會變動春秋戰(zhàn)國的改革與變法春秋戰(zhàn)國的思想與文化

4．秦漢秦朝統(tǒng)一及其歷史影響西漢建立與文景之治漢武帝的統(tǒng)治與西漢的強盛西漢后期的社會危機與王莽改制東漢的政治兩漢社會經濟的發(fā)展秦漢社會結構與社會矛盾秦漢的民族關系秦漢的思想、文化和科技

5．魏晉南北朝三國鼎立與西晉統(tǒng)一東晉南朝的政治江南社會經濟的發(fā)展十六國北朝的政治形勢與民族關系北魏孝文帝改革魏晉南北朝時期士族的盛衰魏晉南北朝的思想、文化與科技

6．隋唐五代隋朝的統(tǒng)一與覆滅唐朝的建立和“貞觀之治”武則天和唐玄宗的統(tǒng)治隋及唐前期的國家制度與社會經濟安史之亂與中晚唐政局中晚唐的財政改革與社會經濟隋唐的民族關系與中外經濟文化交流隋唐的思想、文化和科技五代十國的政治與經濟

7．宋、遼、西夏、金、元宋朝建立與專制集權的加強北宋中期的統(tǒng)治危機與王安石變法遼、西夏、金的建立及其制度宋、遼、西夏、金的關系元朝的統(tǒng)一及其影響宋元的社會經濟宋元的社會矛盾與農民起義宋元的思想、文化與科技宋元對外經濟文化交流

8．明、清（鴉片戰(zhàn)爭前）明初專制集權統(tǒng)治的加強明中期的政治、社會危機與張居正改革晚明政治與明末農民戰(zhàn)爭明清鼎革與清初的社會矛盾清代疆域的奠定與多民族國家的統(tǒng)一康乾盛世及其社會問題明清國家制度明清社會經濟的發(fā)展明清對外關系與貿易明清思想、文化和科技

（二）中國近現(xiàn)代史

1．列強的對華侵略列強歷次侵華戰(zhàn)爭重要的不平等條約及其影響邊疆危機與朝貢體系崩解列強劃分勢力范圍

2．清統(tǒng)治的衰落太平天國時期的農民戰(zhàn)爭太平天國的政權和制度湘淮軍與地方勢力的崛起清廷政局義和團運動

3．近代化的啟動“師夷長技以制夷”早期維新思潮洋務運動商辦企業(yè)戊戌維新運動

4．清末改革與社會變遷清末新政與預備立憲科舉制度的廢除和晚期教育改革八旗綠營的衰落與新軍的編練會黨與民變

5．辛亥革命西學傳播與革命思潮的興起同盟會的建立革命派與改良派的論戰(zhàn)革命黨人的反清起義中華民國的建立

6．民初政局民初政黨與議會二次革命、護國戰(zhàn)爭南北對峙與軍閥混戰(zhàn)

7．五四運動與國民革命民初經濟發(fā)展新文化運動五四運動中國共產黨的成立中國國民黨改組與第一次國共合作國民革命與北伐戰(zhàn)爭

8．南京國民政府建立與蘇維埃革命南京國民政府的建立及其內政、外交中共土地革命與蘇維埃政權南京政府時期的社會經濟與文化

9．抗日戰(zhàn)爭日本侵華與抗日救亡運動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成全面抗戰(zhàn)的爆發(fā)正面戰(zhàn)場與敵后戰(zhàn)場國民政府的內政與外交中共抗日根據地的建立和發(fā)展淪陷區(qū)與偽政權侵華日軍暴行抗日戰(zhàn)爭的勝利抗日時期的社會經濟與文化

10．國共內戰(zhàn)重慶談判與政治協(xié)商會議內戰(zhàn)時期的政治、經濟與社會解放戰(zhàn)爭中華人民共和國的成立

四、考試要求

1.試卷滿分及考試時間

試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘。相關安排詳見考試時的具體要求。

2.答題方式

答題方式為閉卷，筆試。

3.試卷內容結構

以中國通史為主要內容，涵蓋中國古代史、中國近現(xiàn)代史、專門史和歷史文獻學等方面的內容。

4.試卷題型結構

試卷題型大致包括：名詞解釋、簡答、材料分析和論述題。

五、主要參考教材（參考書目）

1．中國歷史新編（古代史），張豈之編，高等教育出版社。

2．《中國近代史》，張海鵬、楊勝群、鄭師渠編，高等教育出版社，人民出版社。

3．《中國史學史》，《中國史學史》編寫組，高等教育出版社。（同等學力復試用書）

4.《中國歷史文選》，周予同主編，上海古籍出版社。（同等學力復試用書）

2021河南科技大學中國史060200考研科目及參考書目

中國史 [060200] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：河南科技大學

招生年份：2021年

招生類別：

所屬學院：人文學院

所屬門類代碼、名稱：[06]歷史學

所屬一級學科代碼、名稱：[02]中國史

專業(yè)招生詳情

研究方向：	1. 中國古代史 2.專門史 3歷史文獻學 4.中國近現(xiàn)代史 5.史學理論及史學史

招生人數(shù)：	7
考試科目：	第一單元： 101思想政治理論第二單元： 201英語一第三單元： 674中國史專業(yè)基礎

備　　注：	復試科目名稱：中國歷史文選同等學力加試科目名稱： ①中國通史 ②中國史學史

河南科技大學人文學院中國史專業(yè)介紹

基本信息	所屬院校	河南科技大學
	所屬學院	人文學院
	所屬門類代碼、名稱	歷史學[06]
	所屬一級學科代碼、名稱	中國史[0602]
	是否為國家重點學科	未知
考試細目	研究方向	(01)中國古代史 (02)中國近現(xiàn)代史 (03)專門史 (04)歷史文獻學
	初試科目	(101)思想政治理論 (201)英語一 (674)中國史專業(yè)基礎 (--)無
	相關課程	考研英語 \| 考研政治 \| 考研數(shù)學 \| 考研專業(yè)課專業(yè)碩士 \| 藝術考研 \| VIP高輔
	初試參考書	無
	招生人數(shù)	院系所：2，其中推免：0
	推薦參考書目	無
	復試參考書目	◇復試科目：方向1、3：中國古代史；方向2：中國近現(xiàn)代史；方向4：歷史文獻學 ◇同等學力加試科目：1．中國通史；2．中國歷史文選
競爭力對比	報名人數(shù)
	錄取人數(shù)
	報錄比及今年走勢圖
	推免人數(shù)
	專業(yè)排名
	分數(shù)線及今年總分走勢圖	295
	政治/科目一	40
	外語/科目二	40
	科目三	——
	科目四	120
專業(yè)深度解析	學科概況	暫無數(shù)據
	專業(yè)培養(yǎng)目標	暫無數(shù)據
	就業(yè)方向	暫無數(shù)據
	相關職位	暫無數(shù)據

河南科技大學人文學院中國史專業(yè)介紹

基本信息所屬院校河南科技大學
所屬學院人文學院
所屬門類代碼、名稱歷史學[06]
所屬一級學科代碼、名稱中國史[0602]
是否為國家重點學科未知
考試細目研究方向 (01)中國古代史
(02)中國近現(xiàn)代史
(03)專門史
(04)歷史文獻學
初試科目 (101)思想政治理論
(201)英語一
(674)中國史專業(yè)基礎
(--)無
相關課程考研英語 | 考研政治 | 考研數(shù)學 | 考研專業(yè)課
專業(yè)碩士 | 藝術考研 | VIP高輔
初試參考書無
招生人數(shù) 院系所：2，其中推免：0
推薦參考書目無
復試參考書目 ◇復試科目：方向1、3：中國古代史；方向2：中國近現(xiàn)代史；方向4：歷史文獻學
◇同等學力加試科目：1．中國通史；2．中國歷史文選
競爭力對比報名人數(shù)
錄取人數(shù)
報錄比及今年走勢圖
推免人數(shù)
專業(yè)排名
分數(shù)線及今年總分走勢圖 295
政治/科目一 40
外語/科目二 40
科目三 ——
科目四 120

河南科技大學研究生考研參考書目：中國史專業(yè)基礎

一、考試性質
“中國史”一級學科碩士研究生招生考試是為全國高等院校和科研院所招收“中國史”專業(yè)的碩士研究生設置的具有選拔性質的入學考試。“中國史”一級學科是歷史學門類下的三個一級學科之一，也是我國歷史學研究最重要的領域。
河南科技大學人文學院“中國史”一級學科下設 “中國古代史”“中國近現(xiàn)代史”“專門史”和“歷史文獻學”四個研究方向。2018年河南科技大學“中國史”一級學科碩士研究生入學考試，除政治和外語公共課由國家統(tǒng)一命題外，專業(yè)課考試由河南科技大學自主命題。
“中國史”專業(yè)一級學科碩士研究生招生考試的指導思想是：科學、公平、有效地測試考生所掌握的“中國史”方面的基礎知識、基本理論，評價的標準是高等院校歷史學學科優(yōu)秀本科生所能達到的及格或及格以上水平，以便擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質量；既有利于國家對高層次人才的選拔，又能促進我校“中國史”課程教學質量的提高和專業(yè)的發(fā)展。
考試對象為參加我校“中國史”一級學科碩士研究生招生考試的所有考生。
二、考核目標
1.掌握基本史實，了解中國歷史發(fā)展的主要過程、基本線索和階段特征。
2.掌握基本理論，能正確運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，分析、比較和評價重要的歷史事件和人物。
3.了解中國歷史研究的基本史料，并能以科學的理論和方法分析解讀，能辨析史料的價值、偏頗或局限，獲取有效信息。
4．論據確鑿，論證嚴謹，邏輯合理，表述準確。
三、考試的基本要求
1.試卷滿分及考試時間
試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘。相關安排詳見考試時的具體要求。
2.答題方式
答題方式為閉卷，筆試。
3.試卷內容結構
以“中國通史”為主要內容，涵蓋中國古代史、中國近現(xiàn)代史、專門史和歷史文獻學等方面的內容。
4.試卷題型結構
試卷題型大致包括：填空、名詞解釋、簡答、材料分析和論述題。
四、考查內容
（一）中國古代史
1．史前時代舊石器時代的人類新石器時代的主要文化遺存古史傳說
2．夏商西周夏朝與夏文化的探究商朝及其考古發(fā)現(xiàn) 西周的盛衰西周的制度和社會結構西周的經濟與文化
3．春秋戰(zhàn)國春秋五霸與戰(zhàn)國七雄春秋戰(zhàn)國的社會經濟發(fā)展與社會變動春秋戰(zhàn)國的改革與變法春秋戰(zhàn)國的思想與文化
4．秦漢秦朝統(tǒng)一及其歷史影響西漢建立與文景之治漢武帝的統(tǒng)治與西漢的強盛西漢后期的社會危機與王莽改制東漢的政治兩漢社會經濟的發(fā)展秦漢社會結構與社會矛盾秦漢的民族關系秦漢的思想、文化和科技
5．魏晉南北朝三國鼎立與西晉統(tǒng)一東晉南朝的政治江南社會經濟的發(fā)展十六國北朝的政治形勢與民族關系北魏孝文帝改革魏晉南北朝時期士族的盛衰魏晉南北朝的思想、文化與科技
6．隋唐五代隋朝的統(tǒng)一與覆滅唐朝的建立和“貞觀之治” 武則天和唐玄宗的統(tǒng)治隋及唐前期的國家制度與社會經濟安史之亂與中晚唐政局中晚唐的財政改革與社會經濟隋唐的民族關系與中外經濟文化交流隋唐的思想、文化和科技五代十國的政治與經濟
7．宋、遼、西夏、金、元宋朝建立與專制集權的加強北宋中期的統(tǒng)治危機與王安石變法遼、西夏、金的建立及其制度宋、遼、西夏、金的關系元朝的統(tǒng)一及其影響宋元的社會經濟宋元的社會矛盾與農民起義宋元的思想、文化與科技宋元對外經濟文化交流
8．明、清（鴉片戰(zhàn)爭前）明初專制集權統(tǒng)治的加強明中期的政治、社會危機與張居正改革晚明政治與明末農民戰(zhàn)爭明清鼎革與清初的社會矛盾清代疆域的奠定與多民族國家的統(tǒng)一康乾盛世及其社會問題明清國家制度明清社會經濟的發(fā)展明清對外關系與貿易明清思想、文化和科技
（二）中國近現(xiàn)代史
1．列強的對華侵略列強歷次侵華戰(zhàn)爭重要的不平等條約及其影響邊疆危機與朝貢體系崩解列強劃分勢力范圍
2．清統(tǒng)治的衰落太平天國時期的農民戰(zhàn)爭太平天國的政權和制度湘淮軍與地方勢力的崛起清廷政局義和團運動
3．近代化的啟動 “師夷長技以制夷” 早期維新思潮洋務運動商辦企業(yè) 戊戌維新運動
4．清末改革與社會變遷清末新政與預備立憲科舉制度的廢除和晚期教育改革八旗綠營的衰落與新軍的編練會黨與民變
5．辛亥革命西學傳播與革命思潮的興起同盟會的建立革命派與改良派的論戰(zhàn) 革命黨人的反清起義中華民國的建立
6．民初政局民初政黨與議會二次革命、護國戰(zhàn)爭南北對峙與軍閥混戰(zhàn)
7．五四運動與國民革命民初經濟發(fā)展新文化運動五四運動中國共產黨的成立中國國民黨改組與第一次國共合作國民革命與北伐戰(zhàn)爭
8．南京國民政府建立與蘇維埃革命南京國民政府的建立及其內政、外交中共土地革命與蘇維埃政權南京政府時期的社會經濟與文化
9．抗日戰(zhàn)爭日本侵華與抗日救亡運動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成全面抗戰(zhàn)的爆發(fā) 正面戰(zhàn)場與敵后戰(zhàn)場國民政府的內政與外交中共抗日根據地的建立和發(fā)展淪陷區(qū)與偽政權侵華日軍暴行抗日戰(zhàn)爭的勝利抗日時期的社會經濟與文化
10．國共內戰(zhàn) 重慶談判與政治協(xié)商會議內戰(zhàn)時期的政治、經濟與社會解放戰(zhàn)爭中華人民共和國的成立

中國史考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：中國史專業(yè)代碼：060200 門類/類別：歷史學學科/類別：中國史

專業(yè)介紹

寧波大學為例

中國史一級學科學位點下設史學理論及史學史、專門史、中國古代史、中國近現(xiàn)代史、東亞史五個研究方向。其中，專門史為省重點學科，2003年獲得碩士學科授予權；中國近現(xiàn)代史在2006年獲得碩士學位授予權。

本學科充分依托獨特的地域優(yōu)勢和豐富的人文資源，對相關歷史進行深入的研究，是浙江省哲學社會科學重點研究基地、“浙江省海洋文化與經濟研究中心”的主要學術力量。同時，本學科還擁有“浙東文化與寧波文化大市建設研究中心”（寧波市人民政府與中國社會科學院共建）、“浙東文化研究基地”（寧波市社科重點基地）和“寧波市民國文化研究基地”三個研究平臺，本專業(yè)所屬的“海洋文化研究創(chuàng)新團隊”為浙江省重點創(chuàng)新團隊。

本學科現(xiàn)有教師22名，其中教授8名、副教授7名、講師7名，博士學位獲得者21名。學科帶頭人龔纓晏教授，為浙江省新世紀151人才第二層次培養(yǎng)人員、浙江大學博士生導師。五個二級點帶頭人分別是錢茂偉教授（史學理論及史學史）、王萬盈教授（中國古代史）、陳君靜教授（中國近現(xiàn)代史）、張偉教授（專門史）、龔纓晏教授（東亞史）。

寧波大學中國史學科立足國內外相關研究的學術前沿，力求深層次、多視角地探究中國及相關區(qū)域歷史，取得了頗為豐碩的研究成果。近年來，先后在《歷史研究》、《中國史研究》、《世界史研究》、《史學理論研究》、《中國經濟史研究》、《文史》等重要核心期刊上發(fā)表學術論文200多篇，出版學術著作50部，承擔國家社科基金重大招標項目、省、市各類科研項目近百項，其中多項研究成果分別獲教育部高校人文社科獎、浙江省哲學社科優(yōu)秀成果獎一等獎以及寧波市哲學社科優(yōu)秀成果獎一等獎，展示了較強的科研實力。

本學位點研究方向有：

（1）史學理論及史學史

本方向在中國史學史研究尤其是明代史學研究，處于全國前沿位置，而中國方志學史研究則在全國其他高校史學理論及史學史學科中是獨一無二的。

該方向現(xiàn)有教授1人，副教授3人，博士5人。學位點負責人錢茂偉教授，為浙江省新世紀151人才第二層次培養(yǎng)人員，中國社會科學院研究生院兼職博士生導師。三個研究方向負責人分別為錢茂偉教授、唐燮軍副教授、沈松平副教授。錢茂偉教授涉及史學理論及史學史研究的多個方面，近年主要關注公眾史學研究，唐燮軍副教授擅長魏晉南北朝史學研究，沈松平副教授側重中國方志學史研究。

近年來，本學位點相關成員先后在《文史》、《中國史研究》、《史學史研究》、《學術月刊》、《文獻》、《文學遺產》、《中國地方志》等重要核心期刊上發(fā)表學術論文60多篇，出版學術著作8部，承擔各類科研項目20余項，其中省社科基金項目8項，獲省、市級社科成果獎10項，展示了較強的科研實力。

本研究方向主要有：①史學理論；②中國史學史；③中國方志學史。

（2）專門史

專門史為浙江省重點學科，重點研究中國中部沿海地區(qū)社會政治、經濟、文化和對外交往的發(fā)展歷史及其規(guī)律，為當代區(qū)域經濟、文化建設的可持續(xù)發(fā)展提供服務。

近年來，共出版學術著作10余部，發(fā)表論文近100篇，承擔國家、省部級社科項目近10項，獲得省、市級哲學社會科學優(yōu)秀成果獎10余項。

本方向現(xiàn)有教授4人、副教授3人，其中博士6人。學位點負責人張偉教授，為中國社會科學院研究生院兼職博士生導師，主要從事浙東學術史、海洋文化史研究，現(xiàn)擔任寧波市浙東文化研究基地首席專家、寧波大學浙東文化與海外華人研究院院長。三個研究方向負責人分別是張偉教授（區(qū)域文化研究）、李小紅副教授（區(qū)域社會經濟變遷）、谷雪梅副教授（區(qū)域政治與對外關系）。

本研究方向主要有：①區(qū)域社會變遷；②區(qū)域文化史；③區(qū)域政治與對外關系。

（3）中國古代史

中國古代史立足國內外相關研究的前沿，致力于吸收和借鑒不同學科研究方法，力求深層次、多視角探賾中國古代的政治、經濟與社會變遷，研究涉及中國古代政治制度史、社會史、經濟史、民族史和海洋經濟文化史多個方面。近年來，本學位點在《中國經濟史研究》、《中國社會經濟史研究》、《自然辯證法研究》等刊物發(fā)表學術論文百余篇，出版學術著作10余部，承擔科研項目20多項，獲省、市級社科成果獎10余項，展現(xiàn)出較強的科研實力。

該方向現(xiàn)有教授3人，副教授3人，其中博士6人。學位點負責人王萬盈教授，為浙江省新世紀151人才工程第二層次培養(yǎng)人員，中國社會科學院研究生院兼職博士生導師，主要從事秦漢魏晉南北朝隋唐史和中國經濟史研究。三個研究方向的負責人分別是王萬盈教授（秦漢魏晉南北朝隋唐史）、邢舒緒副教授（宋元史）、賈慶軍副教授（明清史）。

本研究方向主要有：①秦漢魏晉南北朝隋唐史；②宋元史；③明清史。

（4）中國近現(xiàn)代史

中國近現(xiàn)代史立足國內外相關研究的學術前沿，力求深層次、多視角地探究近代以來中國歷史的演進，在中國近現(xiàn)代社會經濟史、城市史、近現(xiàn)代中外關系史、海外中國學、民國史、近代寧波商幫等諸多領域，頗具研究特色和實力。

該方向現(xiàn)有教授4人，副教授3人，博士5人。學科帶頭人陳君靜教授，為中國社會科學院研究生院兼職博士生導師。三個研究方向帶頭人分別是王瑞成教授（近代以來中國經濟與社會變遷）、陳君靜教授（近現(xiàn)代中外關系和思想文化交流）、孫善根研究員（民國史）。

近年來，在《近代史研究》、《史學理論研究》、《中國經濟史研究》、《當代中國史研究》等刊物發(fā)表學術論文80多篇，出版學術著作10余部，承擔科研項目25項，其中國家和省社科基金項目10余項，獲省、市級社科成果獎10項，展示了較強的科研實力。

本研究方向主要有：①近代以來中國經濟及社會變遷；②近現(xiàn)代中外關系和思想文化交流；③民國史。

（5）東亞史

東亞史的研究范圍涵蓋東亞交通史、東亞文化史、日本史等諸多領域。

該方向現(xiàn)有教授2人，副教授3人，博士6人。學科帶頭人龔纓晏教授，為浙江省新世紀151人才第二層次培養(yǎng)人員、寧波大學歷史學學科團隊負責人、浙江大學博士生導師。三個研究方向帶頭人分別是龔纓晏教授（東亞交通史）、劉恒武教授（日本史）、周莉萍副教授（東亞文化史）。

近年來，先后在《世界歷史》、《史學理論研究》、《古代文化》（日本）等重要核心期刊上發(fā)表學術論文80多篇，出版學術著作10余部，承擔各類課題科研項目20余項（其中國家社科基金1項、省哲社規(guī)劃課題6項），研究成果有多項獲教育部、省、市級優(yōu)秀社科成果獎（其中獲教育部高校人文成果二等獎1項、省政府哲學社會科學優(yōu)秀成果獎一二等獎各1項），展示了較強的科研實力。

本研究方向主要有：①東亞交通史；②日本史；③東亞文化史。

專業(yè)點分布

北京師范大學北京語言大學北京聯(lián)合大學河北師范大學山西大學內蒙古大學大連大學長春師范大學齊齊哈爾大學上海社會科學院蘇州科技大學江蘇師范大學寧波大學溫州大學淮北師范大學安徽師范大學安慶師范大學煙臺大學曲阜師范大學魯東大學中國海洋大學河南師范大學武漢大學吉首大學湘潭大學中山大學海南師范大學貴州師范大學云南師范大學延安大學青海民族大學新疆大學

專業(yè)院校排名

0602 中國史

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 48 所，本次參評48 所;部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估;參評高校共計 82 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10027	北京師范大學	A+
2	10246	復旦大學	A+
3	10001	北京大學	A
4	10284	南京大學	A
5	10002	中國人民大學	A-
6	10055	南開大學	A-
7	10511	華中師范大學	A-
8	10558	中山大學	A-
9	10003	清華大學	B+
10	10028	首都師范大學	B+
11	10269	華東師范大學	B+
12	10384	廈門大學	B+
13	10422	山東大學	B+
14	10486	武漢大學	B+
15	10610	四川大學	B+
16	10718	陜西師范大學	B+
17	10183	吉林大學	B
18	10200	東北師范大學	B
19	10270	上海師范大學	B
20	10559	暨南大學	B
21	10635	西南大學	B
22	10673	云南大學	B
23	10697	西北大學	B
24	10730	蘭州大學	B
25	10052	中央民族大學	B-
26	10075	河北大學	B-
27	10319	南京師范大學	B-
28	10335	浙江大學	B-
29	10459	鄭州大學	B-
30	10475	河南大學	B-
31	10532	湖南大學	B-
32	10542	湖南師范大學	B-
33	10065	天津師范大學	C+
34	10094	河北師范大學	C+
35	10108	山西大學	C+
36	10126	內蒙古大學	C+
37	10280	上海大學	C+
38	10285	蘇州大學	C+
39	10394	福建師范大學	C+
40	10446	曲阜師范大學	C+
41	10736	西北師范大學	C+
42	10165	遼寧師范大學	C
43	10248	上海交通大學	C
44	10357	安徽大學	C
45	10370	安徽師范大學	C
46	10414	江西師范大學	C
47	10512	湖北大學	C
48	10574	華南師范大學	C
49	11117	揚州大學	C
50	10140	遼寧大學	C-
51	10203	吉林師范大學	C-
52	10345	浙江師范大學	C-
53	10346	杭州師范大學	C-
54	10403	南昌大學	C-
55	10445	山東師范大學	C-
56	10636	四川師范大學	C-
57	10681	云南師范大學	C-

中國史考研考什么

中國史研究生考試科目:

一、中國古代史

《中國古代史》（上冊）晁福林北京師范大學出版社

《中國古代史》（下冊）寧欣北京師范大學出版社

二、中國近現(xiàn)代史

《中國近代史》鄭師渠北京師范大學出版社

《中國現(xiàn)代史》王檜林北京師范大學出版社

《中國當代史》郭大鈞北京師范大學出版社

三、世界古代史

《世界上古史》周啟迪北京師范大學出版社

《世界中古史》孔祥民北京師范大學出版社

四、世界近現(xiàn)代史

《世界近代史》劉宗緒北京師范大學出版社

《世界現(xiàn)代史》張建華北京師范大學出版社

博仁教育的林老師推薦的以上歷史學考研參考書主要幾點原因：

1、與考試大綱的基本吻合。以上所推薦的歷史學考研參考書基本上與歷史學基礎考試大綱基本吻合，包含了歷史學基礎考試大綱所規(guī)定的考試內容，對大綱所規(guī)定的知識點進行了全面，準確的闡述。比如“中國古代史春秋戰(zhàn)國的改革與變法”這個考點，對應在北師大晁福林老師編寫的《中國古代史》春秋時期各國的變法和戰(zhàn)國時期各國的變法。當然，從近兩年的命題來看，有一些所謂超綱的知識點，這里建議同學們多看一些歷史學專業(yè)本科階段的課程書籍，拓展知識面，另外，在博仁的輔導班上，老師也會介紹相關的歷史常識。

2、參考書結構清晰，條理清楚，內容詳細。從這9本書的編寫來看，編寫結構合理，知識點結構清晰，條理清楚，內容詳細，框架突出。比如高教版世界史六卷本來說，寫的也挺好的，但是編寫的比較有深度，對于跨專業(yè)的考生來說，看這套書是有一定難度的。

3、參考書的觀點代表了歷史學學術界的主流觀點。在考生備考的過程中，很多考生看了其他參考書，有些觀點是不一樣，讓考生很棘手，特別是在做題的時候，不知道該答哪個觀點。推薦歷史基礎參考書，代表了歷史學的主流觀點，考生可以以這些觀點為主，進行答題。

最后，建議同學們在歷史書的時候，買一本地區(qū)，邊看書邊看地圖，通過地圖的直觀性來加深對知識點的理解，特別是世界史部分，首先要搞清楚各個地區(qū)和國家的地理位置，能夠更容易理解世界史的知識點。

中國史考研參考書:

第一套是北師大版的教材：

晁福林主編：《中國古代史》(上冊)，北京師范大學出版社

寧欣主編：《中國古代史》(下冊)，北京師范大學出版社

鄭師渠主編：《中國近代》史，北京師范大學出版社

王檜林主編：《中國現(xiàn)代史》，北京師范大學出版社

郭大鈞主編：《中國當代史》，北京師范大學出版社

周啟迪主編：《世界上古史》，北京師范大學出版社

孔祥民主編：《世界中古史》，北京師范大學出版社

劉宗緒主編：《世界近代史》，北京師范大學出版社

張建華主編：世界現(xiàn)代史，北京師范大學出版社

北京師范大學做為全國師范類教育內的排頭兵，其編訂的教材一直受到各本科院校的推崇，體系編排合理，嚴密，適合日常教學，學生易于學習，清晰明白。但是，有些問題涉及不深，點到為止。學術性不夠。但是足以應付考研，因為歷史學考研考得就是基礎。

第二套參考教材：

1.朱紹候《中國古代史》(上下冊)福建人民出版社

2.李侃《中國近代史》中華書局第四版

3.王繪林《中國現(xiàn)代史》北師大版(高教版)

4.何沁《中華人民共和國國史》高教版

5.齊世榮《世界史》六卷本，高教出版社

這套教材，也就是網上通常所說的歷史學考研11本書。其中，《中國古代史》是一部比較經典的教材，但缺點是內容龐雜，分量很重，對于跨專業(yè)的同學是個不小的負擔。不過還是一部很經典的教材。李侃的《中國近代史》，也是一部歷史很悠久的教材，但是這部教材已經多年未版，許多觀點比較陳舊。齊世榮六卷本《世界史》是一部多次獲獎的教材，是名家領銜編寫，其特點是學術性很強，各家觀點都有，是國內學術界關于《世界史》研究的較為全面的觀點。但是，在體力編排上面，有所欠缺，稍顯凌亂。

中國史研究生就業(yè)方向:

1、中小學校：小學教育初中歷史與社會教師高中歷史教師

2、大專院校黨校電大；中國近現(xiàn)代史綱要毛澤東思想概論教師歷史系教師

3、博物館：從事歷史研究，博物館管理其他

4、旅游：導游主要是歷史文化旅游

5、檔案管或單位公司檔案工作。

6、圖書館；從事圖書相關工作

7、編輯：文字編輯

8、政府部門：教育局，政策研究，黨史研究室，其他人文崗位包括革命紀念館，歷史文化遺址管理保護等。文化有關工作，以及地方志工作，宗教民族相關工作

9、文物部門；如考古，文物管理，文物堅定拍賣

10、各報紙新聞單位

11、進社會科學院系統(tǒng)從事專職的歷史研究

12、高等學校學生輔導員高校管理工作

2021中國史專業(yè)考研群