河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 教育科學(xué)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院博士研究生復(fù)試錄取通知

一、復(fù)試方式
采用現(xiàn)場復(fù)試。
二、復(fù)試報(bào)到與資格審查
所有參加復(fù)試的考生在復(fù)試前需要到河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院現(xiàn)場進(jìn)行報(bào)到和資格審查。報(bào)到時(shí)間：5月14日08:00-18:00。復(fù)試考生在報(bào)到前需要準(zhǔn)備好身份證、準(zhǔn)考證、學(xué)生證、畢業(yè)證、學(xué)位證等相關(guān)材料供審驗(yàn)。
三、復(fù)試時(shí)間

專業(yè)名稱	專業(yè)筆試時(shí)間	面試時(shí)間	備注
教育學(xué)一組	5月15日08:30-11:30	5月16日08:00-12:00	,課程與教學(xué)論（課程與教學(xué)評(píng)價(jià)）課程與教學(xué)論（教師教育）共8人
教育學(xué)二組	5月15日08:30-11:30	5月16日08:00-12:00	教育學(xué)原理（教育政策與管理），高等教育學(xué)，共8人
教育學(xué)三組	5月15日08:30-11:30	5月16日08:00-12:00	教育技術(shù)學(xué)、教育史，德育學(xué)，共12人
心理學(xué)組	5月15日08:30-11:30	5月16日14:00-18:00	基礎(chǔ)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)，共7人

四、復(fù)試內(nèi)容與復(fù)試流程
（一）復(fù)試內(nèi)容
（1）專業(yè)筆試：筆試內(nèi)容分為基礎(chǔ)知識(shí)50分，方向知識(shí)50分，成績以百分制，按40%權(quán)重計(jì)入復(fù)試總成績。
（2）專業(yè)面試：面試內(nèi)容包括專業(yè)英語面試、專業(yè)知識(shí)面試，成績以百分制，按60%權(quán)重計(jì)入復(fù)試總成績。
（二）復(fù)試流程及要求
1.考生按抽簽順序依次進(jìn)入復(fù)試現(xiàn)場，進(jìn)行各項(xiàng)考試時(shí)，考生報(bào)希望抽取的相應(yīng)試題庫中的試題序號(hào)，復(fù)試小組組長將考生抽到的試題讀出，之后考生作答；此后可根據(jù)實(shí)際情況增加即時(shí)互動(dòng)問答。
2.復(fù)試過程中，考生不得透漏自己的姓名、籍貫等相關(guān)信息，否則以考試違紀(jì)處理。結(jié)束復(fù)試的考生不得再次進(jìn)入復(fù)試會(huì)場，不得在考場外發(fā)表任何有關(guān)復(fù)試情況的言論，否則以考試違紀(jì)處理。
五、復(fù)試成績公示
考生總成績包括專業(yè)筆試和復(fù)試成績，其中專業(yè)筆試所占比重為40％，專業(yè)面試占60％，兩者按照權(quán)重相加得出總成績,并在河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院官網(wǎng)公示三天。
六、錄取
（一）復(fù)試工作結(jié)束后，對(duì)參加復(fù)試的考生的成績進(jìn)行公示；對(duì)擬錄取的考生提出擬錄取建議，上報(bào)學(xué)校研究生招生領(lǐng)導(dǎo)組辦公室，經(jīng)學(xué)校研究審核后，再反饋學(xué)院公示擬錄取考生名單。
（二）在確定擬錄取后，考生可以在學(xué)院網(wǎng)站下載思想政治考核表。思想政治考核表由考生所在單位組織（或人事）部門填寫并加蓋公章，隨考生檔案一并交學(xué)院，思想政治品德考核不合格者不予錄取。
（三）根據(jù)《國家教育考試考生誠信檔案》記錄，對(duì)考生在報(bào)考時(shí)填寫的考試作弊受處罰情況進(jìn)行認(rèn)真核查，將考生誠信狀況作為思想品德考核的重要內(nèi)容和錄取的重要依據(jù)。凡有違反國家教育考試規(guī)定、情節(jié)嚴(yán)重受到?？继幜P，在處罰結(jié)束后繼續(xù)報(bào)名參加研究生招生考試的，將慎重考慮是否予以錄取。
七、復(fù)試信息公開、監(jiān)督、復(fù)議
（一）信息公開。嚴(yán)格按照教育部和省招辦要求，學(xué)院及時(shí)在本單位網(wǎng)站公布復(fù)試相關(guān)信息。
（二）監(jiān)督。學(xué)院所有研究生復(fù)試相關(guān)工作安排經(jīng)教科院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定，教科院紀(jì)檢人員全程參與。學(xué)院復(fù)試工作受學(xué)校研究生招生領(lǐng)導(dǎo)小組的巡視監(jiān)督，并接受學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門和社會(huì)監(jiān)督。
（三）申訴及復(fù)議。對(duì)投訴和申訴問題經(jīng)調(diào)查屬實(shí)的，由校研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成各有關(guān)單位進(jìn)行復(fù)議。研究生院電話：0371-22867269/22869091；郵箱：zsgl@vip.henu.edu.cn。
八、未盡事宜
未盡事宜請(qǐng)登錄學(xué)校研究生院網(wǎng)站，查看相關(guān)通知。學(xué)院安排如存在與學(xué)校通知不一致的地方，請(qǐng)以學(xué)校相關(guān)通知為準(zhǔn)

河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院碩士研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線

河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院碩士生復(fù)試安排

河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院2018年碩士生復(fù)試安排
根據(jù)教育部、河南省招辦及學(xué)校研究生院2018年碩士研究生招生復(fù)試工作的相關(guān)文件精神，經(jīng)學(xué)院研究生招生領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我院研究生復(fù)試工作安排公布如下：
一、報(bào)到、復(fù)查考生的報(bào)考資格、簽“誠信考試承諾書”、體檢
1.報(bào)到時(shí)間：3月30日上午8:30-11:30 ，下午2:30-5:30
2.報(bào)到地點(diǎn)：河南大學(xué)金明校區(qū)教育科學(xué)學(xué)院一樓大廳
3.復(fù)試考生報(bào)到時(shí)需要攜帶的材料：
應(yīng)屆本科畢業(yè)生須攜帶準(zhǔn)考證、身份證、學(xué)生證（原件及復(fù)印件各一套，復(fù)印件上須寫明考生編號(hào)、報(bào)考專業(yè)）、所在學(xué)校教務(wù)部門出具的證明（證明中必須注明畢業(yè)時(shí)間和可能取得學(xué)士學(xué)位的時(shí)間）；
非應(yīng)屆本科畢業(yè)生須攜帶準(zhǔn)考證、身份證、畢業(yè)證及學(xué)位證（原件及復(fù)印件各一 套，復(fù)印件上須寫明考生編號(hào)、報(bào)考專業(yè))；
在 2018 年 9 月 1 日前可取得國家承認(rèn)本科畢業(yè)證書的自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育本科生，須攜帶準(zhǔn)考證、身份證、省級(jí)高等教育自學(xué)考試辦公室出具的自考成績證明或網(wǎng)絡(luò)教育高校出具的屆時(shí)畢業(yè)證明；未通過網(wǎng)上學(xué)歷（或?qū)W籍）校驗(yàn)的考生需向我校提供權(quán)威機(jī)構(gòu)出具的認(rèn)證報(bào)告。
未通過網(wǎng)上學(xué)歷（或?qū)W籍）校驗(yàn)的考生需向我校提供權(quán)威機(jī)構(gòu)出具的認(rèn)證報(bào)告。報(bào)到時(shí)，所有復(fù)印件及有關(guān)證明交我院，以備學(xué)校復(fù)試期間抽查復(fù)檢。
  4.簽“誠信考試承諾書”。
  5.參加復(fù)試的考生在報(bào)到時(shí)，請(qǐng)攜帶一寸近期免冠照片4張，領(lǐng)取體檢表。完成報(bào)到后，體檢表貼一寸近期免冠照片、照片上加蓋學(xué)院騎縫公章后，自行到指定地點(diǎn)體檢，學(xué)院不再集體組織體檢。
體檢時(shí)間：3月30日全天。
體檢地點(diǎn)：河南大學(xué)校醫(yī)院（河南大學(xué)金明校區(qū)小西門內(nèi)）
二、復(fù)試的內(nèi)容、時(shí)間與地點(diǎn)
（一）專業(yè)筆試：僅學(xué)術(shù)型碩士參加，3個(gè)小時(shí)，成績以百分計(jì)。
時(shí)間：3月31日 上午8：30-11：30
教育學(xué)學(xué)碩考生筆試地點(diǎn)在：教育科學(xué)學(xué)院一樓報(bào)告廳(一樓最西邊）
心理學(xué)學(xué)碩考生筆試地點(diǎn)在：教育科學(xué)學(xué)院二樓報(bào)告廳(二樓最西邊）
（二）同等學(xué)力加試：
我校對(duì)同等學(xué)力考生的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為：成人應(yīng)屆本科生，自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育 屆時(shí)可畢業(yè)本科生，畢業(yè) 2 年以上高職高專考生，沒有學(xué)士學(xué)位的成人往屆本科、 自考本科、普通全日制本科考生，普通全日制本科結(jié)業(yè)生。需要加試。（全日制本科學(xué)歷“跨專業(yè)”不屬于同等學(xué)力，不需要加試）
詳細(xì)情況見資格審查名單核對(duì)，請(qǐng)報(bào)到時(shí)務(wù)必確認(rèn)自己是否為同等學(xué)力。
同等學(xué)力考生參加，加試為兩門，筆試，時(shí)間均為3個(gè)小時(shí)，成績均以百分計(jì)。同等學(xué)力加試為資格考試，成績不計(jì)入復(fù)試總成績。
同等學(xué)力加試科目一
 
時(shí)間：3月31日下午14:00-17:00
地點(diǎn)：教育科學(xué)學(xué)院一樓報(bào)告廳(一樓最西邊）
 
同等學(xué)力加試科目二
時(shí)間：3月31日晚上18:00-21:00
地點(diǎn)：教育科學(xué)學(xué)院一樓報(bào)告廳(一樓最西邊）
 
（三）面試（含英語考試和專業(yè)面試）
英語考試和專業(yè)面試均采取抽簽的方式，同時(shí)進(jìn)行。面試前，所有考生到面試叫號(hào)員處抽簽，決定面試順序。
面試候場及休息教室：教育科學(xué)學(xué)院二樓報(bào)告廳(二樓最西邊，全天開放）
面試時(shí)，先進(jìn)行英語考試，以面試形式考察學(xué)生的口語、聽力，由考生抽取一段英語短文試題，當(dāng)眾讀出，并口譯，考官可根據(jù)考生翻譯情況，追加英語提問，根據(jù)考生作答情況進(jìn)行打分；然后進(jìn)行專業(yè)面試，專業(yè)面試試題分為兩類，一類為知識(shí)性試題，考察考生對(duì)本學(xué)科專業(yè)基本知識(shí)的掌握，另一類為應(yīng)用性試題，考察學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力?？忌诿嬖嚂r(shí)至少要隨機(jī)抽取一道知識(shí)性試題和一道應(yīng)用性試題進(jìn)行回答?？忌⒄Z面試和專業(yè)面試抽題時(shí)，均可申請(qǐng)換題一次，但重新抽取一次試題評(píng)分下降一個(gè)檔次。
面試時(shí)間：
學(xué)術(shù)型碩士考生：4月1日上午8：30正式開始
專業(yè)碩士考生：4月1日下午13：30正式開始
具體面試分組及地點(diǎn)另行通知，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注學(xué)院官網(wǎng)更新。
 
三、復(fù)試總成績排序公示
考生總成績包括初試成績和復(fù)試成績，其中初試成績所占比重為 50％，復(fù)試成績占 50％，復(fù)試的所有科目中只要有一項(xiàng)不合格，不予錄取。
復(fù)試工作結(jié)束后，對(duì)參加復(fù)試的考生的成績進(jìn)行公示；對(duì)擬錄取的考生提出擬錄取建議，上報(bào)學(xué)校研究生招生領(lǐng)導(dǎo)組辦公室，經(jīng)學(xué)校研究審核后，再反饋學(xué)院公示擬錄取考生名單。
 
四、思想政治品德考核
在確定擬錄取后，考生到學(xué)院領(lǐng)取思想政治考核表。思想政治考核表由考生所在單位組織（或人事）部門填寫并加蓋公章，隨考生檔案一并交學(xué)院。
 
五、未盡事宜
未盡事宜，請(qǐng)登錄學(xué)校研究生院網(wǎng)站，查看相關(guān)通知。學(xué)院安排如存在與學(xué)校通知不一致的地方，請(qǐng)以學(xué)校相關(guān)通知為準(zhǔn)。
 
 
                                                                  河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生招生領(lǐng)導(dǎo)小組
                                                                                                                                             2018年3月26日
 

河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育管理碩士培養(yǎng)方案

河南大學(xué)全日制教育碩士教育管理專業(yè)培養(yǎng)方案
（045101）
一、學(xué)科簡介
教育管理是公共管理的一個(gè)分支學(xué)科，教育碩士專業(yè)的教育管理方向主要培養(yǎng)具有廣泛人文、社會(huì)科學(xué)基本知識(shí)，扎實(shí)的教育學(xué)科、心理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，牢固的教育管理專業(yè)知識(shí)，理解和掌握國家的教育法規(guī)、方針政策，能在教育行政部門及各級(jí)各類中小學(xué)校、幼兒園從事教學(xué)、科研、管理、咨詢和輔導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用性人才。
目前，教育科學(xué)學(xué)院的教育學(xué)和心理學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科均為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，教育學(xué)一級(jí)學(xué)科（含教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)等）擁有博士學(xué)位授予權(quán)和博士后科研流動(dòng)站，教育學(xué)和心理學(xué)（含基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)等）兩個(gè)一級(jí)學(xué)科擁有碩士學(xué)位授予權(quán)。教育碩士（教育管理方向、現(xiàn)代教育技術(shù)方向）、應(yīng)用心理碩士2個(gè)專業(yè)招收專業(yè)學(xué)位研究生；教育學(xué)為國家級(jí)特色專業(yè)，心理學(xué)為省級(jí)特色專業(yè)，教育技術(shù)學(xué)為校級(jí)特色專業(yè)；教育學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)；管理心理學(xué)、德育原理、課程與教學(xué)論、教育研究方法等8門課程為國家級(jí)精品課程。學(xué)院擁有一支實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍，全院有教職工90余名，專任教師70余名，其中教授20余人，副教授30余人。專任教師中有博士50余人。
二、研究方向
1．教育行政管理
2．學(xué)校行政管理
3．學(xué)校班級(jí)管理
三、培養(yǎng)目標(biāo)及基本要求
培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐和研究能力的高素質(zhì)的中小學(xué)管理人員和教師。具體要求為：
（一）擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，具有良好的道德品質(zhì)，遵紀(jì)守法，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。
（二）具有良好的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，了解學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢。
（三）具有較強(qiáng)的管理實(shí)踐能力，能勝任相關(guān)的教育管理工作，在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下運(yùn)用所學(xué)理論和方法，熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù)，解決教育管理中的實(shí)際問題；能理論結(jié)合實(shí)踐，發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展創(chuàng)造性的教育管理工作。
（四）熟悉基礎(chǔ)教育課程改革，掌握基礎(chǔ)教育課程改革的新理念、新內(nèi)容和新方法。
（五）能運(yùn)用一種外國語閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn)資料。
四、招生對(duì)象
在職普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園和其他中等學(xué)校的文化基礎(chǔ)課專任教師或管理人員，以及省、市、區(qū)、縣教育研究部門或政府機(jī)關(guān)教育系統(tǒng)中有相當(dāng)于中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師職務(wù)的教研員或管理人員。具體工作年限和學(xué)歷要求為大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)，或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員。
五、學(xué)習(xí)形式與年限
采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為2年。其中第一年主要是課程學(xué)習(xí)，完成教學(xué)計(jì)劃課程后到基礎(chǔ)教育工作崗位進(jìn)行研究性教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)與論文寫作。
 
六、課程設(shè)置
課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，分為學(xué)位基礎(chǔ)課程，專業(yè)必修課程，專業(yè)選修課程，實(shí)踐教學(xué)四個(gè)模塊。具體為：學(xué)位基礎(chǔ)課程6門，共12學(xué)分；專業(yè)必修課程4門，共10學(xué)分；專業(yè)選修課程3門，共6學(xué)分；實(shí)踐教學(xué)8學(xué)分，總學(xué)分不少于36學(xué)分。

類 別	課程名稱	考核 方式	學(xué)時(shí)	開課 學(xué)期	學(xué)分	授課 教師
公共學(xué)位基礎(chǔ)課	政治	考試	54		2	學(xué)校安排
	英語	考試	72		2	學(xué)校安排
	教育學(xué)原理 Principle of Pedagogy	考試	54	1	2	劉黎明等
	課程與教學(xué)論專題 Curriculum and Pedagogy	考試	54	1	2	林德全等
	教育研究方法 Method of Educational Research	考試	54	1	2	張新海等
	青少年心理發(fā)展與教育專題 Adolescent Psychological Development and Education	考試	54	1	2	趙俊峰等
專業(yè)必修課	教育管理學(xué) Educational Administration	考試	54	2	3	李留江
	管理心理學(xué) Management Psychology	考試	54	2	3	李永鑫等
	教育法學(xué) Science of Education Law	考試	36	2	2	王星霞
	教育測量與評(píng)價(jià) Measurement and Evaluation of Education	考試	36	2	2	李向輝等
選修課	教育技術(shù)學(xué) Educational Technology	考查	36	2	2	蔡建東等
	基礎(chǔ)教育改革研究 Research in Basic Educational Reform	考查	36	2	2	汪基德等
	中小學(xué)心理健康教育 Mental Health Education in Middle and Primary Schools	考察	36	2	2	王  瑤等
	管理決策理論與技術(shù) Management Decision-making Theory and Technology	考查	18	2	2	王明輝
	中國教育管理發(fā)展史 The development of Chinese Education Administration	考查	18	2	2	趙國權(quán)
補(bǔ)修課	心理學(xué) Psychology	考查		1		隨本科生
	教育學(xué) Pedagogy	考查		1		隨本科生
實(shí)踐教學(xué)	實(shí)踐教學(xué)包括教育實(shí)習(xí)、教育見習(xí)、微格教學(xué)、教育調(diào)查、課例分析、班級(jí)與課堂管理實(shí)務(wù)等實(shí)踐形式，實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1年。	考查		3.4	8

七、學(xué)位論文及學(xué)位授予
全日制教育碩士入學(xué)后，最遲在第二學(xué)期末要確定學(xué)位論文題目，寫出論文工作計(jì)劃，并通過論文開題報(bào)告論證。通過開題論證后方可撰寫學(xué)位論文。成立導(dǎo)師組負(fù)責(zé)全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生的指導(dǎo)。
學(xué)位論文選題應(yīng)緊密聯(lián)系基礎(chǔ)教育實(shí)踐，來源于中小學(xué)教育管理中的實(shí)際問題。論文形式可以多樣化，如調(diào)研報(bào)告、案例分析等。原則上，全日制教育碩士論文寫作時(shí)間不少于一年。論文字?jǐn)?shù)不少于1.5萬字。
學(xué)位論文必須經(jīng)過校內(nèi)、外導(dǎo)師的簽字認(rèn)可后方能申請(qǐng)參加答辯。論文評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員中，應(yīng)該至少有一名具有高級(jí)教師職稱的中小學(xué)教師或教學(xué)研究人員。
修滿規(guī)定學(xué)分，并通過論文答辯者，經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核，授予教育碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
八、培養(yǎng)方式與方法
要重視理論與實(shí)踐相結(jié)合，采用課堂參與、小組研討、案例教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、模擬教學(xué)等方式。成立導(dǎo)師組負(fù)責(zé)研究生的指導(dǎo)，實(shí)行雙導(dǎo)師制。在教育行政部門聘任有經(jīng)驗(yàn)的管理者擔(dān)任指導(dǎo)教師，并負(fù)責(zé)做好管理實(shí)踐的指導(dǎo)與實(shí)施。

河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院應(yīng)用心理碩士培養(yǎng)方案

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