七、中期考核

本專業(yè)研究生論文工作中期檢查安排在第五學(xué)期中后期進(jìn)行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導(dǎo)師組成論文工作中期檢查考核組，研究生向考核組提交 論文工作情況報告（還是更改為初稿），考核組按《碩士研究生論文工作中期檢查考核表》所要求的內(nèi)容，對每位研究生的 論文工作（初稿）進(jìn)行評議，提出考核意見和結(jié)論。

論文工作中期檢查考核未通過者，須調(diào)整和修改 論文工作計劃（論文初稿），經(jīng)導(dǎo)師同意后提出再次考核的申請，同時提交調(diào)整和修改后的 論文工作計劃 （論文初稿）。再次考核的時間距第一次考核的時間原則上不超過10天。如仍未達(dá)到要求者，令其重做，并延期畢業(yè)論文答辯。

論文工作中期檢查考核結(jié)果保存?zhèn)洳椤?/div>

吉林大學(xué)文學(xué)院漢語言文字學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案介紹

漢語言文字學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
樹立實事求是和勇于創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)尊重學(xué)術(shù)規(guī)范的良好學(xué)風(fēng)，系統(tǒng)掌握傳統(tǒng)漢語言文字學(xué)及現(xiàn)代語言學(xué)理論知識，具備獨立從事漢語言文字學(xué)（包括漢語史、漢字學(xué)、漢外對比、現(xiàn)代漢語）研究能力，能夠勝任專業(yè)學(xué)術(shù)研究工作及高校相關(guān)課程的教學(xué)工作。
二、研究方向：
見附表一
三、學(xué)習(xí)年限及時間分配
1、在校學(xué)習(xí)年限為三年。在職人員、學(xué)分未修滿者、論文達(dá)不到碩士學(xué)位要求者及本人自愿增加學(xué)習(xí)時限者可延長學(xué)習(xí)年限，延長時間不超過一年。研究生原則上不能提前畢業(yè)。
2、 研究生課程學(xué)習(xí)時間為二年，撰寫論文工作為一年。
四、課程設(shè)置及時間要求（見附表二）
總學(xué)分不低于32學(xué)分，其中必修課學(xué)分不低于24學(xué)分
五、文獻(xiàn)閱讀
（一）、主要閱讀書目錄：
1、《漢語音韻》（王力）
2、《音韻學(xué)教程》（唐作藩）
3、《漢語語法史》（王力）
4、《金達(dá)漢語語法史研究綜述》（蔣紹愚等）
5、《古漢語詞匯綱要》（蔣紹愚）
6、《說文解字考證》（董蓮池）
7、《詞匯學(xué)簡論》（張永言）
8、《文字學(xué)概要》（裘錫圭）
9、《中國古代語言學(xué)史》（何九盈）
10、《漢英語對比綱要》（潘文國）
11、《朝韓語語法對比》（柳英綠）
12、《中國文法要略》（呂叔湘）
13、《語法講義》（朱德熙）
14、《語法研究入門》（馬慶株）
15、《漢語和漢語研究十五講》（陸儉明）
16、《現(xiàn)代漢語學(xué)流派》（馮志偉）
17、《歐美語言學(xué)簡史》（徐志民）
18、《論語》
19、《左傳》
20、《史記》
（二）、第一學(xué)年完成，并寫出閱讀報告。文獻(xiàn)閱讀考核形式為：討論考核。由導(dǎo)師組成的考核小組，組織閱讀討論會。從專業(yè)文獻(xiàn)閱讀書目中隨機(jī)抽選一部書進(jìn)行研討，每位研究生將自己的發(fā)言整理成閱讀討論稿。討論考核安排在第二學(xué)期，經(jīng)指導(dǎo)教師及討論組成員批閱后給出成績（優(yōu)秀、良好、合格、不合格），取得合格以上成績者可獲得1學(xué)分。
六、開題報告
本專業(yè)碩士研究生學(xué)位論文開題報告安排在第三或第四學(xué)期。
開題報告以報告會的形式公開進(jìn)行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導(dǎo)師組成審議組，聽取研究生的選題陳述，對研究生提交的開題報告進(jìn)行審核評議，提出審議意見，并填寫《開題報告考核表》。
本專業(yè)研究生在第三學(xué)期完成專業(yè)文獻(xiàn)閱讀、論文選題工作，并按要求撰寫論文開題報告。開題報告的主要內(nèi)容有：1、論文選題的意義；2、本課題的研究現(xiàn)狀；3、本課題的研究內(nèi)容（論文寫作提綱）；4本課題的研究重點、難點和創(chuàng)新點；5本課題的研究方法；6本課題的研究計劃（進(jìn)度安排）；7本課題研究的主要參考文獻(xiàn)等。（學(xué)位論文開題報告格式見附件）
開題報告通過者獲得1學(xué)分。開題報告未通過者須更換、調(diào)整選題或修改開題報告，經(jīng)導(dǎo)師同意后提出重新開題的申請，同時提交重寫或修改后的開題報告，由原開題報告審核組安排重新開題。重新開題的時間距第一次開題報告的時間原則上不超過15天。重新開題者經(jīng)審議合格獲得1學(xué)分。
開題報告有關(guān)材料保存?zhèn)洳椤?br /> 七、中期考核
本專業(yè)研究生論文工作中期檢查安排在第五學(xué)期中后期進(jìn)行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導(dǎo)師組成論文工作中期檢查考核組，研究生向考核組提交論文工作情況報告（還是更改為初稿），考核組按《碩士研究生論文工作中期檢查考核表》所要求的內(nèi)容，對每位研究生的論文工作（初稿）進(jìn)行評議，提出考核意見和結(jié)論。
論文工作中期檢查考核未通過者，須調(diào)整和修改論文工作計劃（論文初稿），經(jīng)導(dǎo)師同意后提出再次考核的申請，同時提交調(diào)整和修改后的論文工作計劃（論文初稿）。再次考核的時間距第一次考核的時間原則上不超過10天。如仍未達(dá)到要求者，令其重做，并延期畢業(yè)論文答辯。
論文工作中期檢查考核結(jié)果保存?zhèn)洳椤?br /> 八、論文工作
碩士生用于科學(xué)研究和撰寫論文的累計時間一般不少于一年。
導(dǎo)師要全面掌握碩士研究生的論文工作進(jìn)度，根據(jù)實際需要對論文工作計劃進(jìn)行及時和必要的調(diào)整。
碩士論文的具體要求按學(xué)校學(xué)位管理條例規(guī)定執(zhí)行。
 

吉林大學(xué)文學(xué)院語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案介紹

語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
系統(tǒng)掌握現(xiàn)代語言學(xué)的基本理論和方法，尤其是運用語言學(xué)理論方法解決實際問題的能力，能獨立從事語言學(xué)研究，勝任語言學(xué)專業(yè)包括對外漢語的教學(xué)工作。
二、研究方向：
見附表一
三、學(xué)習(xí)年限及時間分配
1、在校學(xué)習(xí)年限為三年。在職人員、學(xué)分未修滿者、論文達(dá)不到碩士學(xué)位要求者及本人自愿增加學(xué)習(xí)時限者可延長學(xué)習(xí)年限，延長時間不超過一年。研究生原則上不能提前畢業(yè)。
2、 研究生課程學(xué)習(xí)時間為二年，撰寫論文工作為一年。
四、課程設(shè)置及時間要求（見附表二）
總學(xué)分不低于32學(xué)分，其中必修課學(xué)分不低于24學(xué)分
五、文獻(xiàn)閱讀
（一）、主要閱讀書目錄：
1、《漢語音韻》，王力，中華書局 1991
2、《漢語語法史》，王力，商務(wù)印書館  1989
3、《訓(xùn)詁學(xué)》，王寧，高等教育出版社  2004
4、《訓(xùn)詁方法論》，陸宗達(dá)、王寧，中國社會科學(xué)出版社 1983
5、《漢語和漢語研究十五講》，陸儉明，北京大學(xué)出版社  2004
6、《現(xiàn)代語言學(xué)流派》，馮志偉，陜西人民出版社  1999
7、《西方語言學(xué)流派》，劉潤清，外語教學(xué)與研究出版社 1995
8、《古漢語詞匯綱要》，蔣紹愚，商務(wù)印書館  2005
9、《二十世紀(jì)中國語言學(xué)方法論》，陳保亞，山東教育出版社  1999
10、《當(dāng)代語用學(xué)》，姜望琪，北京大學(xué)出版社  2003
11、《新編語用學(xué)概要》，何兆熊，上海外語教育出版社  2000
12、《語用學(xué)：現(xiàn)象與分析》，冉永平，北京大學(xué)出版社  2006
13、《語用學(xué)詮釋》，耶夫·維索爾倫，清華大學(xué)出版社 2003
14、《語義學(xué)》，徐烈炯，語文出版社  1990
15、《漢語語義學(xué)》，賈彥德，北京大學(xué)出版社  1999
16、《語義學(xué)》，(英)杰弗里·利奇，上海外語教育出版社 1987
17、《語義學(xué)引論》，Lyons Jone, 外語教學(xué)與研究出版社,  2000.
18、《結(jié)構(gòu)語義學(xué) 方法研究》， A.J.格雷馬斯，三聯(lián)書店 1999
19、《認(rèn)知語義學(xué)》，束定芳，上海外語教育出版社  2008
20、《形式語義學(xué)引論》，蔣嚴(yán)、 潘海華，中國社會科學(xué)出版社  1998
21、《漢語社會語言學(xué)》，孫維張，貴州人民出版社，1990
22、《社會語言學(xué)概論》，戴慶夏，商務(wù)印書館  2004
23、《中國社會語言學(xué)》，郭熙，南京大學(xué)出版社 1999
24、《應(yīng)用語言學(xué)綱要》，齊滬楊，復(fù)旦大學(xué)出版社，2004
25、《應(yīng)用語言學(xué)綜論》馮志偉，廣東教育出版社1999年版
26、《應(yīng)用語言學(xué)》劉涌泉，喬毅，上海外語教育出版社 1991
27、《對外漢語教學(xué)概論》，趙金銘著，商務(wù)印書館，2004
28、《中國語用學(xué)研究論文精選》，束定芳，上海外語教育出版社  2001
29、《語言的認(rèn)知研究——認(rèn)知語言學(xué)論文精選》，束定芳，海外語教育出版社  2004
30、《語用與認(rèn)知——關(guān)聯(lián)理論研究》，何自然、 冉永平，外語教學(xué)與研究出版社 2001
（二）、第一學(xué)年完成，并寫出閱讀報告。文獻(xiàn)閱讀考核形式為：討論考核。由導(dǎo)師組成的考核小組，組織閱讀討論會。從專業(yè)文獻(xiàn)閱讀書目中隨機(jī)抽選一部書進(jìn)行研討，每位研究生將自己的發(fā)言整理成閱讀討論稿。討論考核安排在第二學(xué)期，經(jīng)指導(dǎo)教師及討論組成員批閱后給出成績（優(yōu)秀、良好、合格、不合格），取得合格以上成績者可獲得1學(xué)分。
六、開題報告
本專業(yè)碩士研究生學(xué)位論文開題報告安排在第三或第四學(xué)期。
開題報告以報告會的形式公開進(jìn)行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導(dǎo)師組成審議組，聽取研究生的選題陳述，對研究生提交的開題報告進(jìn)行審核評議，提出審議意見，并填寫《開題報告考核表》。
本專業(yè)研究生在第三學(xué)期完成專業(yè)文獻(xiàn)閱讀、論文選題工作，并按要求撰寫論文開題報告。開題報告的主要內(nèi)容有：1、論文選題的意義；2、本課題的研究現(xiàn)狀；3、本課題的研究內(nèi)容（論文寫作提綱）；4本課題的研究重點、難點和創(chuàng)新點；5本課題的研究方法；6本課題的研究計劃（進(jìn)度安排）；7本課題研究的主要參考文獻(xiàn)等。（學(xué)位論文開題報告格式見附件）
開題報告通過者獲得1學(xué)分。開題報告未通過者須更換、調(diào)整選題或修改開題報告，經(jīng)導(dǎo)師同意后提出重新開題的申請，同時提交重寫或修改后的開題報告，由原開題報告審核組安排重新開題。重新開題的時間距第一次開題報告的時間原則上不超過15天。重新開題者經(jīng)審議合格獲得1學(xué)分。
開題報告有關(guān)材料保存?zhèn)洳椤?br /> 七、中期考核
本專業(yè)研究生論文工作中期檢查安排在第五學(xué)期中后期進(jìn)行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導(dǎo)師組成論文工作中期檢查考核組，研究生向考核組提交論文工作情況報告（還是更改為初稿），考核組按《碩士研究生論文工作中期檢查考核表》所要求的內(nèi)容，對每位研究生的論文工作（初稿）進(jìn)行評議，提出考核意見和結(jié)論。
論文工作中期檢查考核未通過者，須調(diào)整和修改論文工作計劃（論文初稿），經(jīng)導(dǎo)師同意后提出再次考核的申請，同時提交調(diào)整和修改后的論文工作計劃（論文初稿）。再次考核的時間距第一次考核的時間原則上不超過10天。如仍未達(dá)到要求者，令其重做，并延期畢業(yè)論文答辯。
論文工作中期檢查考核結(jié)果保存?zhèn)洳椤?br /> 八、論文工作
碩士生用于科學(xué)研究和撰寫論文的累計時間一般不少于一年。
導(dǎo)師要全面掌握碩士研究生的論文工作進(jìn)度，根據(jù)實際需要對論文工作計劃進(jìn)行及時和必要的調(diào)整。
碩士論文的具體要求按學(xué)校學(xué)位管理條例規(guī)定執(zhí)行。

吉林大學(xué)文學(xué)院中國古代文學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案介紹

中國古代文學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)的設(shè)置旨在培養(yǎng)具有較廣知識面和較深學(xué)術(shù)造詣，能夠從事古代文學(xué)研究與教學(xué)以及其他相關(guān)領(lǐng)域工作的高級專門人才。具體要求為：
（一） 具有扎實而系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有獨立分析問題、解決問題的能力，具有一定的創(chuàng)新意識，具備從事本專業(yè)研究的基本素質(zhì)和能力；
（二） 具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，遵從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)規(guī)范，養(yǎng)成良好的學(xué)術(shù)道德風(fēng)尚。
二、研究方向：
見附表一
三、學(xué)習(xí)年限及時間分配
1、在校學(xué)習(xí)年限為三年。在職人員、學(xué)分未修滿者、論文達(dá)不到碩士學(xué)位要求者及本人自愿增加學(xué)習(xí)時限者可延長學(xué)習(xí)年限，延長時間不超過一年。研究生原則上不能提前畢業(yè)。
2、 研究生課程學(xué)習(xí)時間為二年，撰寫論文工作為一年。
四、課程設(shè)置及時間要求（見附表二）
總學(xué)分不低于32學(xué)分，其中必修課學(xué)分不低于24學(xué)分
五、文獻(xiàn)閱讀
（一）、主要閱讀書目錄：
具體有專業(yè)導(dǎo)師確定從事研究方向的專業(yè)研讀書目，包括基本的總集、別集以及相關(guān)的研究專著、論文等。
（二）、第一學(xué)年完成，并寫出閱讀報告。文獻(xiàn)閱讀考核形式為：討論考核。由導(dǎo)師組成的考核小組，組織閱讀討論會。從專業(yè)文獻(xiàn)閱讀書目中隨機(jī)抽選一部書進(jìn)行研討，每位研究生將自己的發(fā)言整理成閱讀討論稿。討論考核安排在第二學(xué)期，經(jīng)指導(dǎo)教師及討論組成員批閱后給出成績（優(yōu)秀、良好、合格、不合格），取得合格以上成績者可獲得1學(xué)分。
六、開題報告
本專業(yè)碩士研究生學(xué)位論文開題報告安排在第三或第四學(xué)期。
開題報告以報告會的形式公開進(jìn)行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導(dǎo)師組成審議組，聽取研究生的選題陳述，對研究生提交的開題報告進(jìn)行審核評議，提出審議意見，并填寫《開題報告考核表》。
本專業(yè)研究生在第三學(xué)期完成專業(yè)文獻(xiàn)閱讀、論文選題工作，并按要求撰寫論文開題報告。開題報告的主要內(nèi)容有：1、論文選題的意義；2、本課題的研究現(xiàn)狀；3、本課題的研究內(nèi)容（論文寫作提綱）；4本課題的研究重點、難點和創(chuàng)新點；5本課題的研究方法；6本課題的研究計劃（進(jìn)度安排）；7本課題研究的主要參考文獻(xiàn)等。（學(xué)位論文開題報告格式見附件）
開題報告通過者獲得1學(xué)分。開題報告未通過者須更換、調(diào)整選題或修改開題報告，經(jīng)導(dǎo)師同意后提出重新開題的申請，同時提交重寫或修改后的開題報告，由原開題報告審核組安排重新開題。重新開題的時間距第一次開題報告的時間原則上不超過15天。重新開題者經(jīng)審議合格獲得1學(xué)分。
開題報告有關(guān)材料保存?zhèn)洳椤?br /> 七、中期考核
本專業(yè)研究生論文工作中期檢查安排在第五學(xué)期中后期進(jìn)行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導(dǎo)師組成論文工作中期檢查考核組，研究生向考核組提交論文工作情況報告（還是更改為初稿），考核組按《碩士研究生論文工作中期檢查考核表》所要求的內(nèi)容，對每位研究生的論文工作（初稿）進(jìn)行評議，提出考核意見和結(jié)論。
論文工作中期檢查考核未通過者，須調(diào)整和修改論文工作計劃（論文初稿），經(jīng)導(dǎo)師同意后提出再次考核的申請，同時提交調(diào)整和修改后的論文工作計劃（論文初稿）。再次考核的時間距第一次考核的時間原則上不超過10天。如仍未達(dá)到要求者，令其重做，并延期畢業(yè)論文答辯。
論文工作中期檢查考核結(jié)果保存?zhèn)洳椤?br /> 八、論文工作
碩士生用于科學(xué)研究和撰寫論文的累計時間一般不少于一年。
導(dǎo)師要全面掌握碩士研究生的論文工作進(jìn)度，根據(jù)實際需要對論文工作計劃進(jìn)行及時和必要的調(diào)整。
碩士論文的具體要求按學(xué)校學(xué)位管理條例規(guī)定執(zhí)行。

吉林大學(xué)文學(xué)院中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案介紹

中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
樹立實事求是和勇于創(chuàng)新的精神，系統(tǒng)掌握中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)方面的基本理論與基本知識，具備獨立從事中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究的能力，能夠勝任專業(yè)學(xué)術(shù)研究工作及高校相關(guān)課程的教學(xué)工作。
二、研究方向：
見附表一
三、學(xué)習(xí)年限及時間分配
1、在校學(xué)習(xí)年限為三年。在職人員、學(xué)分未修滿者、論文達(dá)不到碩士學(xué)位要求者及本人自愿增加學(xué)習(xí)時限者可延長學(xué)習(xí)年限，延長時間不超過一年。研究生原則上不能提前畢業(yè)。
2、 研究生課程學(xué)習(xí)時間為二年，撰寫論文工作為一年。
四、課程設(shè)置及時間要求（見附表二）
總學(xué)分不低于32學(xué)分，其中必修課學(xué)分不低于？學(xué)分
五、文獻(xiàn)閱讀
（一）、主要閱讀書目錄：
主要閱讀中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典文獻(xiàn)。將文獻(xiàn)分為四種類型：1、基礎(chǔ)文獻(xiàn)，一般性的文獻(xiàn)。2、細(xì)讀經(jīng)典文獻(xiàn)。對在文學(xué)史上的具有重要影響的文獻(xiàn)進(jìn)行細(xì)讀。3、經(jīng)典文學(xué)史。對1949年以來的經(jīng)典現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史進(jìn)行細(xì)讀。4、重要報刊閱讀。
（二）、第一學(xué)年完成，并寫出閱讀報告。文獻(xiàn)閱讀考核形式為：討論考核。由導(dǎo)師組成的考核小組，組織閱讀討論會。從專業(yè)文獻(xiàn)閱讀書目中隨機(jī)抽選一部書進(jìn)行研討，每位研究生將自己的發(fā)言整理成閱讀討論稿。討論考核安排在第二學(xué)期，經(jīng)指導(dǎo)教師及討論組成員批閱后給出成績（優(yōu)秀、良好、合格、不合格），取得合格以上成績者可獲得1學(xué)分。
六、開題報告
本專業(yè)碩士研究生學(xué)位論文開題報告安排在第三或第四學(xué)期。
開題報告以報告會的形式公開進(jìn)行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導(dǎo)師組成審議組，聽取研究生的選題陳述，對研究生提交的開題報告進(jìn)行審核評議，提出審議意見，并填寫《開題報告考核表》。
本專業(yè)研究生在第三學(xué)期完成專業(yè)文獻(xiàn)閱讀、論文選題工作，并按要求撰寫論文開題報告。開題報告的主要內(nèi)容有：1、論文選題的意義；2、本課題的研究現(xiàn)狀；3、本課題的研究內(nèi)容（論文寫作提綱）；4本課題的研究重點、難點和創(chuàng)新點；5本課題的研究方法；6本課題的研究計劃（進(jìn)度安排）；7本課題研究的主要參考文獻(xiàn)等。（學(xué)位論文開題報告格式見附件）
開題報告通過者獲得1學(xué)分。開題報告未通過者須更換、調(diào)整選題或修改開題報告，經(jīng)導(dǎo)師同意后提出重新開題的申請，同時提交重寫或修改后的開題報告，由原開題報告審核組安排重新開題。重新開題的時間距第一次開題報告的時間原則上不超過15天。重新開題者經(jīng)審議合格獲得1學(xué)分。
開題報告有關(guān)材料保存?zhèn)洳椤?br /> 七、中期考核
本專業(yè)研究生論文工作中期檢查安排在第五學(xué)期中后期進(jìn)行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導(dǎo)師組成論文工作中期檢查考核組，研究生向考核組提交論文工作情況報告（還是更改為初稿），考核組按《碩士研究生論文工作中期檢查考核表》所要求的內(nèi)容，對每位研究生的論文工作（初稿）進(jìn)行評議，提出考核意見和結(jié)論。
論文工作中期檢查考核未通過者，須調(diào)整和修改論文工作計劃（論文初稿），經(jīng)導(dǎo)師同意后提出再次考核的申請，同時提交調(diào)整和修改后的論文工作計劃（論文初稿）。再次考核的時間距第一次考核的時間原則上不超過10天。如仍未達(dá)到要求者，令其重做，并延期畢業(yè)論文答辯。
論文工作中期檢查考核結(jié)果保存?zhèn)洳椤?br /> 八、論文工作
碩士生用于科學(xué)研究和撰寫論文的累計時間一般不少于一年。
導(dǎo)師要全面掌握碩士研究生的論文工作進(jìn)度，根據(jù)實際需要對論文工作計劃進(jìn)行及時和必要的調(diào)整。
碩士論文的具體要求按學(xué)校學(xué)位管理條例規(guī)定執(zhí)行。

吉林大學(xué)文學(xué)院比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案介紹

比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
樹立實事求是和勇于創(chuàng)新的精神，系統(tǒng)掌握比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)方面的基本理論與基本知識，具備獨立從事比較文學(xué)與世界文學(xué)（包括歐美文學(xué)、西方文學(xué)批評和日本文學(xué)）研究的能力，能夠勝任專業(yè)學(xué)術(shù)研究工作及高校相關(guān)課程的教學(xué)工作。
二、研究方向：
見附表一
三、學(xué)習(xí)年限及時間分配
1、在校學(xué)習(xí)年限為三年。在職人員、學(xué)分未修滿者、論文達(dá)不到碩士學(xué)位要求者及本人自愿增加學(xué)習(xí)時限者可延長學(xué)習(xí)年限，延長時間不超過一年。研究生原則上不能提前畢業(yè)。
2、 研究生課程學(xué)習(xí)時間為二年，撰寫論文工作為一年。
四、課程設(shè)置及時間要求（見附表二）
總學(xué)分不低于32學(xué)分，其中必修課學(xué)分不低于24學(xué)分
五、文獻(xiàn)閱讀
（一）、主要閱讀書目錄：
1、《歐洲文學(xué)史》（楊周翰等）
2、《歐美文學(xué)史》（李尚信）
3、《美國文學(xué)簡史》（董衡等）
4、《二十世紀(jì)美國小說史》（付景川）
5、《哥倫比亞美國文學(xué)史》（埃默里·埃利奧特等）
6、《英國文藝復(fù)興時期文學(xué)史》（王佐良等）
7、《英國十八世紀(jì)文學(xué)史》（吳景榮等）
8、《英國十九世紀(jì)文學(xué)史》（錢青）
9、《英國二十世紀(jì)文學(xué)史》（王佐良等）
10、《日本文學(xué)思潮史》（葉渭渠）
11、《日本文學(xué)史》（呂元明等）
12、《近代文學(xué)批評史》（雷納·韋勒克）
13、《西方文學(xué)批評史》（楊冬）
14、《文學(xué)理論》（雷納·韋勒克）
15、《鏡與燈》（艾布拉姆斯）
16、《比較文學(xué)概論》（劉象愚等）
17、《比較文學(xué)原理新編》（樂黛云等）
18、《敘述學(xué)與小說文體學(xué)研究》（申丹）
（二）、第一學(xué)年完成，并寫出閱讀報告。文獻(xiàn)閱讀考核形式為：討論考核。由導(dǎo)師組成的考核小組，組織閱讀討論會。從專業(yè)文獻(xiàn)閱讀書目中隨機(jī)抽選一部書進(jìn)行研討，每位研究生將自己的發(fā)言整理成閱讀討論稿。討論考核安排在第二學(xué)期，經(jīng)指導(dǎo)教師及討論組成員批閱后給出成績（優(yōu)秀、良好、合格、不合格），取得合格以上成績者可獲得1學(xué)分。
六、開題報告
本專業(yè)碩士研究生學(xué)位論文開題報告安排在第三或第四學(xué)期。
開題報告以報告會的形式公開進(jìn)行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導(dǎo)師組成審議組，聽取研究生的選題陳述，對研究生提交的開題報告進(jìn)行審核評議，提出審議意見，并填寫《開題報告考核表》。
本專業(yè)研究生在第三學(xué)期完成專業(yè)文獻(xiàn)閱讀、論文選題工作，并按要求撰寫論文開題報告。開題報告的主要內(nèi)容有：1、論文選題的意義；2、本課題的研究現(xiàn)狀；3、本課題的研究內(nèi)容（論文寫作提綱）；4本課題的研究重點、難點和創(chuàng)新點；5本課題的研究方法；6本課題的研究計劃（進(jìn)度安排）；7本課題研究的主要參考文獻(xiàn)等。（學(xué)位論文開題報告格式見附件）
開題報告通過者獲得1學(xué)分。開題報告未通過者須更換、調(diào)整選題或修改開題報告，經(jīng)導(dǎo)師同意后提出重新開題的申請，同時提交重寫或修改后的開題報告，由原開題報告審核組安排重新開題。重新開題的時間距第一次開題報告的時間原則上不超過15天。重新開題者經(jīng)審議合格獲得1學(xué)分。
開題報告有關(guān)材料保存?zhèn)洳椤?br /> 七、中期考核
本專業(yè)研究生論文工作中期檢查安排在第五學(xué)期中后期進(jìn)行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導(dǎo)師組成論文工作中期檢查考核組，研究生向考核組提交論文工作情況報告（還是更改為初稿），考核組按《碩士研究生論文工作中期檢查考核表》所要求的內(nèi)容，對每位研究生的論文工作（初稿）進(jìn)行評議，提出考核意見和結(jié)論。
論文工作中期檢查考核未通過者，須調(diào)整和修改論文工作計劃（論文初稿），經(jīng)導(dǎo)師同意后提出再次考核的申請，同時提交調(diào)整和修改后的論文工作計劃（論文初稿）。再次考核的時間距第一次考核的時間原則上不超過10天。如仍未達(dá)到要求者，令其重做，并延期畢業(yè)論文答辯。
論文工作中期檢查考核結(jié)果保存?zhèn)洳椤?br /> 八、論文工作
碩士生用于科學(xué)研究和撰寫論文的累計時間一般不少于一年。
導(dǎo)師要全面掌握碩士研究生的論文工作進(jìn)度，根據(jù)實際需要對論文工作計劃進(jìn)行及時和必要的調(diào)整。
碩士論文的具體要求按學(xué)校學(xué)位管理條例規(guī)定執(zhí)行。
 

吉林大學(xué)文學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案介紹

新聞學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備深厚的新聞傳播學(xué)知識基礎(chǔ)和理論功底，系統(tǒng)地掌握新聞學(xué)理論、傳播學(xué)理論、大眾媒介理論、新聞史學(xué)理論、新聞傳播方法理論、報刊傳播理論、廣播電視傳播理論，能夠從事新聞傳播學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和教育工作，能夠勝任大眾傳播媒體中的策劃、采訪、編輯、制作、經(jīng)營管理工作和其他社會傳播活動，具有良好的綜合素質(zhì)、開拓精神和創(chuàng)造能力的高級新聞傳播專業(yè)人才。
二、研究方向：
見附表一
三、學(xué)習(xí)年限及時間分配
1、本學(xué)科的學(xué)制為三年。所修學(xué)分未達(dá)到畢業(yè)要求，學(xué)位論文未通過答辯的研究生，必須延期畢業(yè)。研究生原則上不能提前畢業(yè)。
2、研究生課程學(xué)習(xí)時間為二年，論文工作為一年。
四、課程設(shè)置及時間要求
見附表二
總學(xué)分不低于32學(xué)分，其中必修課學(xué)分不低于24學(xué)分。
五、文獻(xiàn)閱讀
文獻(xiàn)閱讀分專業(yè)文獻(xiàn)閱讀和方向文獻(xiàn)閱讀兩部分。專業(yè)文獻(xiàn)閱讀規(guī)定10本書，要求本專業(yè)所有研究生必讀。方向文獻(xiàn)閱讀由各研究方向分別規(guī)定10本書，要求相應(yīng)方向的研究生必讀，其他方向的研究生選讀。文獻(xiàn)閱讀時間為一年。
主要閱讀書目：
《傳播學(xué)教程》，郭慶光著，中國人民大學(xué)出版社1999年出版。
《20世紀(jì)傳播學(xué)經(jīng)典》，張國良主編，復(fù)旦大學(xué)出版社2003年出版。
《媒介分析：傳播技術(shù)神話的解讀》，張詠華著，復(fù)旦大學(xué)出版社2002年出版。
《輿論學(xué)——輿論導(dǎo)向研究》，陳力丹著，中國廣播電視出版社1999年出版。
《社會輿論原理》，劉建明著，華夏出版社2002年出版。
《傳播學(xué)研究理論與方法》，戴元光著，復(fù)旦大學(xué)出版社2003年出版。
《新聞法學(xué)》，顧理平著，中國廣播電視出版社2000年出版。
《20世紀(jì)中國新聞學(xué)與傳播學(xué)》戴元光、童兵等主編，復(fù)旦大學(xué)出版社出版。
《比較新聞傳播學(xué)》，童兵著，中國人民大學(xué)出版社2002年出版。
《世界新聞傳播史》，陳力丹著，上海交大出版社2002年出版。
《中國報學(xué)史》，戈公振著，上海商務(wù)印書館1927年出版。
《中國新聞傳播學(xué)說史》，徐培汀、裘正義著，重慶出版社1994年出版。
《自由的歷險——中國自由主義新聞思想史》，張育仁著，云南人民出版社2002年出版。
《唐代文明與新聞傳播》，李彬著，新華出版社1999年出版。
《宋代新聞史》，朱傳譽(yù)著，商務(wù)印書館1967年出版。
《中國明代新聞傳播史》，尹韻公著，重慶出版社1997年出版。
《文化傳播論》，朱增樸著，中國廣播電視出版社。
《西方新聞理論述評》，徐耀魁著，新華出版社1998年出版。
《傳播理論：起源、理論與應(yīng)用》，〔美〕沃納·賽弗林/小詹姆斯·坦卡德著，華夏出版社2000年出版。
《公眾輿論》，〔美〕沃爾特·李普曼著，上海人民出版社2002年出版
《大眾傳播研究：現(xiàn)代方法與應(yīng)用》，〔美〕邁克爾·辛格爾特里著，華夏出版社2000年出版
《大眾傳播模論》，〔英〕丹尼斯麥奎爾等著，上海譯文出版社1997年出版
《交流的無奈——傳播思想史》，〔美〕彼得斯著，華夏出版社2003年出版。
《帝國與傳播》，〔加〕哈羅德伊尼斯著，中國人民大學(xué)出版社2003年出版。
《跨文化傳播》，拉里薩默瓦著，中國人民大學(xué)出版社。
文獻(xiàn)閱讀考核形式為討論考核，組織閱讀討論會，從專業(yè)文獻(xiàn)閱讀書目中隨機(jī)抽選一部書進(jìn)行研討，每位研究生將自己的發(fā)言整理成閱讀討論稿。討論考核安排在第二學(xué)期，文獻(xiàn)閱讀考核合格者獲得1學(xué)分。
六、開題報告
本專業(yè)碩士研究生學(xué)位論文開題報告安排在第三學(xué)期（12月1日—12月15日）或第四學(xué)期（3月1日—3月15日）。
開題報告以報告會的形式公開進(jìn)行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導(dǎo)師組成審議組，聽取研究生的選題陳述，對研究生提交的開題報告進(jìn)行審核評議，提出審議意見，并填寫《開題報告考核表》。
本專業(yè)研究生在第三學(xué)期完成專業(yè)文獻(xiàn)閱讀、論文選題工作，并按要求撰寫論文開題報告。開題報告的主要內(nèi)容有：論文選題的意義；本課題的研究現(xiàn)狀；本課題的研究內(nèi)容（論文寫作提綱）；本課題的研究重點、難點和創(chuàng)新點；本課題的研究方法；本課題的研究計劃（進(jìn)度安排）；本課題研究的主要參考文獻(xiàn)等。（學(xué)位論文開題報告格式見附件）
開題報告通過者獲得1學(xué)分。開題報告未通過者須更換、調(diào)整選題或修改開題報告，經(jīng)導(dǎo)師同意后提出重新開題的申請，同時提交重寫或修改后的開題報告，由原開題報告審核組安排重新開題。重新開題者經(jīng)審議合格獲得1學(xué)分。
開題報告有關(guān)材料保存?zhèn)洳椤?br /> 七、中期考核
本專業(yè)研究生論文工作中期檢查安排在第五學(xué)期中后期進(jìn)行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導(dǎo)師組成論文工作中期檢查考核組，研究生向考核組提交論文工作情況報告，考核組按《碩士研究生論文工作中期檢查考核表》所要求的內(nèi)容，對每位研究生的論文工作進(jìn)行評議，提出考核意見和結(jié)論。
論文工作中期檢查考核未通過者，須調(diào)整和修改論文工作計劃，經(jīng)導(dǎo)師同意后提出再次考核的申請，同時提交調(diào)整和修改后的論文工作計劃。再次考核的時間距第一次考核的時間原則上不超過10天。
論文工作中期檢查考核結(jié)果保存?zhèn)洳?br /> 八、論文工作
碩士生用于科學(xué)研究和撰寫論文的累計時間一般不少于一年。
導(dǎo)師要全面掌握碩士研究生的論文工作進(jìn)度，根據(jù)實際需要對論文工作計劃進(jìn)行及時和必要的調(diào)整。
碩士論文的具體要求按學(xué)校學(xué)位管理條例規(guī)定執(zhí)行。

吉林大學(xué)文學(xué)院傳播學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案介紹

傳播學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠形成傳播學(xué)理論的堅實基礎(chǔ)，能夠系統(tǒng)地掌握傳播學(xué)理論指導(dǎo)下的廣告?zhèn)鞑ｉT化知識。使學(xué)生不僅對具體的廣告?zhèn)鞑ズ蜖I銷現(xiàn)象有很強(qiáng)的理論把握能力，同時使學(xué)生能夠勝任廣告創(chuàng)意策劃、廣告文案寫作、廣告制作等高水平的廣告專門化工作，可以勝任推廣營銷等社會與市場方面的公關(guān)工作。
二、研究方向：
見附表一
三、學(xué)習(xí)年限及時間分配
1、在校學(xué)習(xí)年限為三年。在職人員、學(xué)分未修滿者、論文達(dá)不到碩士學(xué)位要求者及本人自愿增加學(xué)習(xí)時限者可延長學(xué)習(xí)年限，延長時間不超過一年。研究生原則上不能提前畢業(yè)。
2、 研究生課程學(xué)習(xí)時間為二年，撰寫論文工作為一年。
四、課程設(shè)置及時間要求（見附表二）
總學(xué)分不低于32學(xué)分，其中必修課學(xué)分不低于24學(xué)分
五、文獻(xiàn)閱讀
（一）、主要閱讀書目錄：
略
（二）、第一學(xué)年完成，并寫出閱讀報告。文獻(xiàn)閱讀考核形式為：討論考核。由導(dǎo)師組成的考核小組，組織閱讀討論會。從專業(yè)文獻(xiàn)閱讀書目中隨機(jī)抽選一部書進(jìn)行研討，每位研究生將自己的發(fā)言整理成閱讀討論稿。討論考核安排在第二學(xué)期，經(jīng)指導(dǎo)教師及討論組成員批閱后給出成績（優(yōu)秀、良好、合格、不合格），取得合格以上成績者可獲得1學(xué)分。
六、開題報告
本專業(yè)碩士研究生學(xué)位論文開題報告安排在第三或第四學(xué)期。
開題報告以報告會的形式公開進(jìn)行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導(dǎo)師組成審議組，聽取研究生的選題陳述，對研究生提交的開題報告進(jìn)行審核評議，提出審議意見，并填寫《開題報告考核表》。
本專業(yè)研究生在第三學(xué)期完成專業(yè)文獻(xiàn)閱讀、論文選題工作，并按要求撰寫論文開題報告。開題報告的主要內(nèi)容有：1、論文選題的意義；2、本課題的研究現(xiàn)狀；3、本課題的研究內(nèi)容（論文寫作提綱）；4本課題的研究重點、難點和創(chuàng)新點；5本課題的研究方法；6本課題的研究計劃（進(jìn)度安排）；7本課題研究的主要參考文獻(xiàn)等。（學(xué)位論文開題報告格式見附件）
開題報告通過者獲得1學(xué)分。開題報告未通過者須更換、調(diào)整選題或修改開題報告，經(jīng)導(dǎo)師同意后提出重新開題的申請，同時提交重寫或修改后的開題報告，由原開題報告審核組安排重新開題。重新開題的時間距第一次開題報告的時間原則上不超過15天。重新開題者經(jīng)審議合格獲得1學(xué)分。
開題報告有關(guān)材料保存?zhèn)洳椤?br /> 七、中期考核
本專業(yè)研究生論文工作中期檢查安排在第五學(xué)期中后期進(jìn)行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導(dǎo)師組成論文工作中期檢查考核組，研究生向考核組提交論文工作情況報告（還是更改為初稿），考核組按《碩士研究生論文工作中期檢查考核表》所要求的內(nèi)容，對每位研究生的論文工作（初稿）進(jìn)行評議，提出考核意見和結(jié)論。
論文工作中期檢查考核未通過者，須調(diào)整和修改論文工作計劃（論文初稿），經(jīng)導(dǎo)師同意后提出再次考核的申請，同時提交調(diào)整和修改后的論文工作計劃（論文初稿）。再次考核的時間距第一次考核的時間原則上不超過10天。如仍未達(dá)到要求者，令其重做，并延期畢業(yè)論文答辯。
論文工作中期檢查考核結(jié)果保存?zhèn)洳椤?br /> 八、論文工作
碩士生用于科學(xué)研究和撰寫論文的累計時間一般不少于一年。
導(dǎo)師要全面掌握碩士研究生的論文工作進(jìn)度，根據(jù)實際需要對論文工作計劃進(jìn)行及時和必要的調(diào)整。
碩士論文的具體要求按學(xué)校學(xué)位管理條例規(guī)定執(zhí)行。

吉林大學(xué)文學(xué)院廣播電視藝術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案介紹

廣播電視藝術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)
樹立實事求是和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，系統(tǒng)掌握廣播電視藝術(shù)專業(yè)方面的基本理論與基本知識，具備獨立從事廣播、影視研究的能力，能夠勝任專業(yè)的學(xué)術(shù)研究工作以及高校相關(guān)課程的教學(xué)工作。

二、研究方向（見附表一）

三、學(xué)習(xí)年限及時間分配
1、在校學(xué)習(xí)年限為三年。在職人員、學(xué)分未修滿者、論文達(dá)不到碩士學(xué)位要求者及本人自愿增加學(xué)習(xí)時限者可延長學(xué)習(xí)年限，延長時間不超過一年。研究生原則上不能提前畢業(yè)。
2、研究生課程學(xué)習(xí)時間為二年，撰寫論文工作為一年。

四、課程設(shè)置及學(xué)分要求（見附表二）
總學(xué)分不低于32學(xué)分，其中必修課學(xué)分不低于24學(xué)分

五、文獻(xiàn)閱讀
主要閱讀廣播電視藝術(shù)學(xué)經(jīng)典文獻(xiàn)。將文獻(xiàn)分為四種類型：1、基礎(chǔ)文獻(xiàn)，一般性的文獻(xiàn)；2、細(xì)讀經(jīng)典文獻(xiàn)。對在廣播、電影電視藝術(shù)史上具有重要影響的文獻(xiàn)進(jìn)行細(xì)讀。3、經(jīng)典影視作品的鑒賞。4、重要報刊資料閱讀。

六、開題報告
本專業(yè)碩士研究生學(xué)位論文開題報告安排在第三或第四學(xué)期。
開題報告以報告會的形式公開進(jìn)行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導(dǎo)師組成審議組，聽取研究生的選題陳述，對研究生提交的開題報告進(jìn)行審核評議，提出審議意見，并填寫《開題報告考核表》。
本專業(yè)研究生在第三學(xué)期完成專業(yè)文獻(xiàn)閱讀、論文選題工作，并按要求撰寫論文開題報告。開題報告的主要內(nèi)容有：1、論文選題的意義；2、本課題的研究現(xiàn)狀；3、本課題的研究內(nèi)容（論文寫作提綱）；4本課題的研究重點、難點和創(chuàng)新點；5本課題的研究方法；6本課題的研究計劃（進(jìn)度安排）；7本課題研究的主要參考文獻(xiàn)等。（學(xué)位論文開題報告格式見附件）
開題報告通過者獲得1學(xué)分。開題報告未通過者須更換、調(diào)整選題或修改開題報告，經(jīng)導(dǎo)師同意后提出重新開題的申請，同時提交重寫或修改后的開題報告，由原開題報告審核組安排重新開題。重新開題的時間距第一次開題報告的時間原則上不超過15天。重新開題者經(jīng)審議合格獲得1學(xué)分。
開題報告有關(guān)材料保存?zhèn)洳椤?br /> 七、中期考核
本專業(yè)研究生論文工作中期檢查安排在第五學(xué)期中后期進(jìn)行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導(dǎo)師組成論文工作中期檢查考核組，研究生向考核組提交論文工作情況報告（還是更改為初稿），考核組按《碩士研究生論文工作中期檢查考核表》所要求的內(nèi)容，對每位研究生的論文工作（初稿）進(jìn)行評議，提出考核意見和結(jié)論。
論文工作中期檢查考核未通過者，須調(diào)整和修改論文工作計劃（論文初稿），經(jīng)導(dǎo)師同意后提出再次考核的申請，同時提交調(diào)整和修改后的論文工作計劃（論文初稿）。再次考核的時間距第一次考核的時間原則上不超過10天。如仍未達(dá)到要求者，令其重做，并延期畢業(yè)論文答辯。
論文工作中期檢查考核結(jié)果保存?zhèn)洳椤?br />
八、論文工作
碩士生用于科學(xué)研究和撰寫論文的累計時間一般不少于一年。
導(dǎo)師要全面掌握碩士研究生的論文工作進(jìn)度，根據(jù)實際需要對論文工作計劃進(jìn)行及時和必要的調(diào)整。
碩士論文的具體要求按學(xué)校學(xué)位管理條例規(guī)定執(zhí)行。

吉林大學(xué)文學(xué)院課程與教學(xué)論專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案介紹

課程與教學(xué)論專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)
1.有較寬厚的中文專業(yè)基礎(chǔ)，以及較高的教育學(xué)和教學(xué)論素養(yǎng)。熟悉所研究專業(yè)與方
向的重要史料、文獻(xiàn)，掌握本學(xué)科新近的發(fā)展趨勢。
2.能夠比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，自如地運用各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和手段。
3.具有從事語文課程與教學(xué)論及其分支學(xué)科的教學(xué)與科研能力；具有從事大學(xué)語言文學(xué)
藝術(shù)類公共選修課和外國留學(xué)生漢語課的教學(xué)與科研能力；具有擔(dān)負(fù)基礎(chǔ)教育階段語文學(xué)科的教學(xué)與科研的基本技能；具有承擔(dān)語文教育研究機(jī)構(gòu)的教研工作所需要的專門技能；具有從事相關(guān)專業(yè)與行業(yè)的工作所應(yīng)具備的基本的語言文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)與技能。
二、研究方向（見附表一）
三、學(xué)習(xí)年限及時間分配
1.在校學(xué)習(xí)年限為三年。在職人員、學(xué)分未修滿者、論文達(dá)不到碩士學(xué)位要求者及本人自愿增加學(xué)習(xí)時限者可延長學(xué)習(xí)年限，延長時間不超過一年。研究生原則上不能提前畢業(yè)。
2.研究生課程學(xué)習(xí)時間為二年，撰寫論文工作為一年。
四、課程設(shè)置及時間要求（見附表二）
總學(xué)分不低于32學(xué)分，其中必修課學(xué)分不低于18學(xué)分
五、文獻(xiàn)閱讀
（一）主要閱讀書目錄
1.《課程與教學(xué)論》，張華，上海教育出版社。
2.《教育研究方法導(dǎo)論》，裴娣娜，安徽教育出版社。
3.《學(xué)與教的心理學(xué)》（修訂本），皮連生主編，華東師范大學(xué)出版社。
4.《當(dāng)代語文教育學(xué)》，劉淼，高等教育出版社。
5.《語文課程與教學(xué)論》（第二版），王文彥、蔡明主編，高等教育出版社。
6.《當(dāng)代外國語文課程教材評介》，江蘇母語課程教材研究所編著，江蘇教育出版社。
7.《中外語文教育比較研究》，（修訂版），張承明，云南教育出版社。
8.《當(dāng)代語文教育論爭》，王富仁、鄭國民主編，廣東教育出版社。
9.《語文教材研究》，王相文、韓雪屏、王松泉主編，高等教育出版社。
10.《語文課程與語文教材》，顧黃初、顧振彪，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社。
11.《語文科課程論基礎(chǔ)》，王榮生，上海教育出版社。
12.《傳統(tǒng)語文教育教材論》，張志公，上海教育出版社。
13.《中國現(xiàn)代語文教育史》，李杏保、顧黃初，四川教育出版社。
14.《語文教育展望》，倪文錦、歐陽汝穎主編，華東師范大學(xué)出版社。
15.《對外漢語教育學(xué)引論》，劉珣，北京語言大學(xué)出版社。
16.《對外漢語教學(xué)概論》，趙金銘主編，商務(wù)印書館。
17.《跨文化交際學(xué)》，賈玉新，上海外語教育出版社。
18.《語言教學(xué)原理》，盛炎，重慶出版社。
19.《語言測試》，鄒申主編，上海外語教育出版社。
20.《語言測驗理論與實踐》，張凱，北京語言文化大學(xué)出版社。
21.《語用學(xué)概論》（修訂本），何自然、冉永平，湖南教育出版社。
22.《社會語言學(xué)》，陳原，商務(wù)印書館。
23.《應(yīng)用語言學(xué)概論》，于根元主編，商務(wù)印書館。
24.《文化語言學(xué)教程》，張公瑾、丁石慶主編，教育科學(xué)出版社。
25.《漢語語法史》，王力，商務(wù)印書館。
26.《現(xiàn)代漢語詞匯》（增訂本），符淮青，北京大學(xué)出版社。
27.《文字學(xué)概要》，裘錫圭，商務(wù)印書館。
28.《語音學(xué)教程》，林燾、王理嘉，北京大學(xué)出版社。
29.《對比語言學(xué)》，許余龍，上海外語教育出版社。
30.《漢語和漢語研究十五講》，陸儉明、沈陽，北京大學(xué)出版社。
（二）第一學(xué)年完成，并寫出閱讀報告。文獻(xiàn)閱讀考核形式為：討論考核。由導(dǎo)師組成的考核小組，組織閱讀討論會。從專業(yè)文獻(xiàn)閱讀書目中隨機(jī)抽選一部書進(jìn)行研討，每位研究生將自己的發(fā)言整理成閱讀討論稿。討論考核安排在第二學(xué)期，經(jīng)指導(dǎo)教師及討論組成員批閱后給出成績（優(yōu)秀、良好、合格、不合格），取得合格以上成績者可獲得1學(xué)分。
六、開題報告
本專業(yè)碩士研究生學(xué)位論文開題報告安排在第三或第四學(xué)期。
開題報告以報告會的形式公開進(jìn)行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導(dǎo)師組成審議組，聽取研究生的選題陳述，對研究生提交的開題報告進(jìn)行審核評議，提出審議意見，并填寫《開題報告考核表》。
本專業(yè)研究生在第三學(xué)期完成專業(yè)文獻(xiàn)閱讀、論文選題工作，并按要求撰寫論文開題報告。開題報告的主要內(nèi)容有：1.論文選題的意義；2.本課題的研究現(xiàn)狀；3.本課題的研究內(nèi)容（論文寫作提綱）；4.本課題的研究重點、難點和創(chuàng)新點；5.本課題的研究方法；6.本課題的研究計劃（進(jìn)度安排）；7.本課題研究的主要參考文獻(xiàn)等。（學(xué)位論文開題報告格式見附件）
開題報告通過者獲得1學(xué)分。開題報告未通過者須更換、調(diào)整選題或修改開題報告，經(jīng)導(dǎo)師同意后提出重新開題的申請，同時提交重寫或修改后的開題報告，由原開題報告審核組安排重新開題。重新開題的時間距第一次開題報告的時間原則上不超過15天。重新開題者經(jīng)審議合格獲得1學(xué)分。
開題報告有關(guān)材料保存?zhèn)洳椤?br /> 七、中期考核
本專業(yè)研究生論文工作中期檢查安排在第五學(xué)期中后期進(jìn)行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導(dǎo)師組成論文工作中期檢查考核組，研究生向考核組提交論文初稿，考核組按《碩士研究生論文工作中期檢查考核表》所要求的內(nèi)容，對每位研究生的論文初稿進(jìn)行評議，提出考核意見和結(jié)論。
論文工作中期檢查考核未通過者，須調(diào)整和修改論文初稿，經(jīng)導(dǎo)師同意后提出再次考核的申請，同時提交調(diào)整和修改后的論文初稿。再次考核的時間距第一次考核的時間原則上不超過10天。如仍未達(dá)到要求者，令其重做，并延期畢業(yè)論文答辯。
論文工作中期檢查考核結(jié)果保存?zhèn)洳椤?br /> 八、論文工作
碩士生用于科學(xué)研究和撰寫論文的累計時間一般不少于一年。
導(dǎo)師要全面掌握碩士研究生的論文工作進(jìn)度，根據(jù)實際需要對論文工作計劃進(jìn)行及時和必要的調(diào)整。
碩士論文的具體要求按學(xué)校學(xué)位管理條例規(guī)定執(zhí)行。