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四川大學(xué)行政管理考研

四川大學(xué)行政管理專業(yè)2017年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份: 2017 招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼: 120401  
研究方向 初試科目 復(fù)試科目或內(nèi)容 初試參考書目或教材
01 行政學(xué)理論 
02 地方政府治理 
03 公共政策與社會(huì)治理 
04 公共部門人力資源管理 
05 電子政務(wù)與城市管理		 ① 101 思想政治理論
② 201 英語(yǔ)一 或 203 日語(yǔ)
③666管理學(xué)
④ 969 公共管理綜合		 復(fù)試科目：
公共部門人力資源管理、公共政策		  
備注：

四川大學(xué)行政管理專業(yè)2016年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄

120401 行政管理

 導(dǎo)師 初試科目 科學(xué)學(xué)位
01 行政學(xué)理論 周敬偉
夏志強(qiáng)
劉明德
李強(qiáng)彬		 ① 101 思想政治理論
② 201 英語(yǔ)一 或 203 日語(yǔ)
③666管理學(xué)
④ 969 公共管理綜合		 復(fù)試科目：公共部門人力資源管理、公共政策
《公共部門人力資源管理》，孫柏瑛主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社2012第三版
《政策科學(xué)》（第二版），陳振明，中國(guó)人民大學(xué)出版社2003年第二版
初試參考書目：
《管理學(xué)》，羅哲主編， 電子工業(yè)出版社， 2010年
《行政法學(xué)導(dǎo)論》，姜曉萍主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社2015年版
《管理心理學(xué)》，范逢春主編，中國(guó)人民出版社2013年版
02 地方政府治理 姜曉萍
夏志強(qiáng)
王謙
郭銘峰
史云貴
范逢春
衡霞		 同上 同上
03 公共政策與社會(huì)治理 周敬偉
姜曉萍
羅中樞
夏志強(qiáng)
史云貴
劉明德
衡霞
李強(qiáng)彬		 同上 同上
04 公共部門人力資源管理 羅中樞
范逢春
李文星
郭銘峰		 同上 同上
05 電子政務(wù)與城市管理 王謙
施雷格		 同上 同上

四川大學(xué)行政管理專業(yè)2015年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份: 2015 招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼: 120401  
研究方向 初試科目 復(fù)試科目或內(nèi)容 初試參考書目或教材
01 行政學(xué)理論 
02 地方政府治理 
03 公共政策與社會(huì)治理 
04 公共部門人力資源管理 
05 電子政務(wù)與城市管理		 ① 101 思想政治理論
② 201 英語(yǔ)一 或 203 日語(yǔ)
③666管理學(xué)
④ 969 公共管理綜合		 復(fù)試科目：
公共部門人力資源管理、公共政策		 《行政法學(xué)》，姜曉萍主編，四川大學(xué)出版社2009年版
《管理心理學(xué)》，范逢春主編，中國(guó)人民出版社2013年版

《公共部門人力資源管理》，孫柏瑛主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社2012第三版
《政策科學(xué)》（第二版），陳振明，中國(guó)人民大學(xué)出版社2003年第二版
備注：

四川大學(xué)行政管理專業(yè)2014年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份: 2014 招生人數(shù): 42 專業(yè)代碼: 120401  
研究方向 初試科目 復(fù)試科目或內(nèi)容 初試參考書目或教材
01 行政管理的理論與實(shí)踐 
02 政府行為與政策分析 
03 領(lǐng)導(dǎo)學(xué) 
04 公共部門人力資源開(kāi)發(fā)與管理 
05 行政改革與社會(huì)發(fā)展 
06 地方政府管理 
07 公共政策 		 ① 101 思想政治理論
② 201 英語(yǔ)一 或 203 日語(yǔ)
③666管理學(xué)
④ 969 公共管理綜合		 復(fù)試科目：公共部門人力資源管理、公共政策   
備注：

四川大學(xué)行政管理專業(yè)2013年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份: 2013 招生人數(shù): 42 專業(yè)代碼: 120401  
研究方向 初試科目 復(fù)試科目或內(nèi)容 初試參考書目或教材
01 行政管理的理論與實(shí)踐 
02 政府行為與政策分析 
03 領(lǐng)導(dǎo)學(xué) 
04 公共部門人力資源開(kāi)發(fā)與管理
05 行政改革與社會(huì)發(fā)展 
06 地方政府管理 
07 公共政策		 ① 101 思想政治理論
② 201 英語(yǔ)一 或 203 日語(yǔ)
③666管理學(xué)
④ 969 公共管理綜合		 復(fù)試科目：公共部門人力資源管理與公共政策  

四川大學(xué)行政管理考研經(jīng)驗(yàn)分享：我是四川人，在重慶讀書，英語(yǔ)專業(yè)。由于家庭原因遷移到廣西南寧。當(dāng)初其實(shí)自己準(zhǔn)備的是報(bào)考廣西大學(xué)的英語(yǔ)方面的研究生，到五月份的時(shí)候已經(jīng)看完了第一輪，后因一時(shí)沖動(dòng)，更因?yàn)閭€(gè)人原因不知天高地厚賭氣的三跨報(bào)考了川大的行管專業(yè)。六月份買了參考書，暑假回家呆了一個(gè)多月。只報(bào)了個(gè)政治班，（最終還是栽倒在政治上）從八月十日回到學(xué)校開(kāi)始正式開(kāi)始準(zhǔn)備考研。重慶的夏天是很熱的，剛好寢室又停水停電，沒(méi)到買電的規(guī)定時(shí)間，個(gè)中遭遇，可想而知。九月中旬，家里人生病，回廣西了一周多。一直到12月中旬，有點(diǎn)重感冒，一直吃藥沒(méi)用，到了考研那幾天變的更加厲害。在考場(chǎng)吐了一次，當(dāng)時(shí)太難受，都想過(guò)要放棄，后來(lái)自己做思想斗爭(zhēng)，覺(jué)得自己拼了半年，在最后時(shí)刻放棄算什么好漢，好歹死也要死的圓滿。晚上回到賓館又吐了一次，真的難受到死。
8號(hào)考完后晚上又趕回學(xué)校去，已經(jīng)很晚了。9號(hào)早上一大早還有一門期末考試，完全就是裸考，還好過(guò)了。
考研分?jǐn)?shù)：
專業(yè)一：管理學(xué)116
專業(yè)二：公共管理學(xué)131
英語(yǔ)：69
政治：53 總計(jì)：369
過(guò)年的時(shí)候一直在制作簡(jiǎn)歷，對(duì)考研已經(jīng)死心了（當(dāng)時(shí)的狀態(tài)可想而知），完全沒(méi)有抱任何希望。二月份分?jǐn)?shù)出來(lái)那天，早上起來(lái)自己拿了個(gè)包子坐在電腦前悠閑的吃，當(dāng)時(shí)就說(shuō)好歹成績(jī)出來(lái)了，怎么樣也看一看吧。看了后有點(diǎn)震驚。于是查了歷年川大的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，覺(jué)得自己的政治很危險(xiǎn)，就兩方面著手：一，時(shí)刻關(guān)注川大今年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線。二，開(kāi)始著手準(zhǔn)備調(diào)劑。由于我家搬到廣西南寧，自己又很想和家人呆在一起。所以開(kāi)始給南寧的學(xué)校導(dǎo)師寫信。（寫了很多封，很有收獲。在這過(guò)程中，真的很佩服自己的毅力，也真的覺(jué)得什么都是積極主動(dòng)爭(zhēng)取的，后來(lái)公費(fèi)調(diào)劑成功）

為了后繼者們，我在整理了gxgreatman學(xué)長(zhǎng)的資料了基礎(chǔ)上，又增加了2011年和2012年的考研真題。望大家加油。很多人在考研的時(shí)候，半途而廢。我見(jiàn)過(guò)我周圍很多朋友，十月份放棄的，十一月份放棄的，考前一周放棄的，臨考的時(shí)候放棄的，還有考場(chǎng)里考了一趟就不考了的，各種都有。我只想告訴大家，不管怎么樣，做一件事情，就要專心的去做，一定要堅(jiān)持到最后，不管結(jié)果如何。

考研的日子已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，說(shuō)實(shí)話挺懷戀這段日子的，很充實(shí)，目標(biāo)很明確，有許多許多的憧憬，今天自己靜下來(lái)談?wù)勎业目佳薪?jīng)歷，希望能給13考研的童鞋們一點(diǎn)啟示，去年這個(gè)時(shí)候我也在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，每天都會(huì)抽時(shí)間來(lái)逛逛論壇，在川大考研論壇上我找到了很多很多有用的東西，有復(fù)習(xí)資料、方法、經(jīng)驗(yàn)等等，我在這里找到了很多幫助我學(xué)習(xí)的東西，我能夠考研成功，可以說(shuō)論壇的功勞是不小的，當(dāng)我在看這些從論壇上下載的東西時(shí)，我就暗暗地想，如果我考上了，我一定要發(fā)表一篇帖子，回報(bào)論壇。今天我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，因此我在這里要感謝論壇，同時(shí)談?wù)勎业膹?fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我的初試成績(jī)是426 分，當(dāng)我查到成績(jī)的那一刻，心里真的是無(wú)比的激動(dòng)，我辛勤的付出有了回報(bào)，考出這樣的成績(jī)剛開(kāi)始還有些吃驚，但后來(lái)細(xì)細(xì)想想，這也是我應(yīng)得的，我的確是花了不少時(shí)間和精力。我是從2011年2月15日開(kāi)始 正式復(fù)習(xí)的，復(fù)試時(shí)間有將近一年，自從我打算考研過(guò)后，我的一切都已它為中心，因?yàn)槲业哪繕?biāo)很明確，所以動(dòng)力也很強(qiáng)，每天重復(fù)著從早到晚的復(fù)習(xí)，從早六點(diǎn)半到晚十點(diǎn)半，基本上每天都這樣，也算熬出來(lái)了，付出有了回報(bào)。大家都知道川大行管是不考數(shù)學(xué)的，而且報(bào)考的人數(shù)每年都在增加，可以說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的，今年的復(fù)試線是390,雖然川大劃的是350 ,但是高分太多，公管學(xué)院又劃了一次，去年是360今年就漲了30分啊，可見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)是多么殘酷，在復(fù)試的時(shí)候老師說(shuō)今年報(bào)行管的有六百多人，進(jìn)入復(fù)試的只有六十多個(gè)，復(fù)試還要在在這六十多個(gè)中刷二十多個(gè)。所以勵(lì)志報(bào)川大行管的童鞋要加油啊，堅(jiān)定信念，無(wú)論形勢(shì)如何，只要自己努力復(fù)習(xí)了就行，先別去想結(jié)果，好好復(fù)習(xí)才是王道，并隨時(shí)鼓勵(lì)自己。下面具體談?wù)勎腋骺频膹?fù)習(xí)方法：
英語(yǔ)：今年我英語(yǔ)考了七十多分，付出得到了回報(bào)?？梢哉f(shuō)英語(yǔ)是我花的時(shí)間最多的學(xué)科，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)不是很好，六級(jí)考了幾次才過(guò)，因此每天花了一大半時(shí)間在英語(yǔ)上，大家知道行管不考數(shù)學(xué)，所以英語(yǔ)顯得尤為重要，再加上英語(yǔ)也是比較難的，所以它的重要性是不言而喻的。我的英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)從記單詞開(kāi)始的，單詞記憶是非常基礎(chǔ)和重要的，我的單詞的記憶一直持續(xù)到英語(yǔ)考試結(jié)束，我當(dāng)時(shí)買的新東方的考研英語(yǔ)詞根詞綴記憶法的單詞書，比較厚，我是認(rèn)認(rèn)真真地看了記了n多遍，效果也是比較明顯的，閱讀基本沒(méi)什么障礙的。在記單詞的時(shí)候我也開(kāi)始了閱讀的訓(xùn)練，因?yàn)殚喿x百分之四十的比重，所以要加強(qiáng)訓(xùn)練，注意在開(kāi)始閱讀的訓(xùn)練的時(shí)候要保障單詞已經(jīng)記了一到兩遍，這樣的話練習(xí)效果才好。當(dāng)時(shí)閱讀我也是買的新東方閱讀訓(xùn)練100篇（提高版），開(kāi)始做的時(shí)候把我打擊慘了，一般只對(duì)一個(gè)、兩個(gè)，有時(shí)候是全錯(cuò)，但我在暑假之前還是堅(jiān)持做了2遍，收獲挺大的，建議大家還是用基礎(chǔ)版的吧。這里我著重強(qiáng)調(diào)的是英語(yǔ)真題，這個(gè)真的很重要啊，除了閱讀可以適當(dāng)買一些模擬題來(lái)訓(xùn)練，其他題型基本可以用真題練習(xí)，我真題練習(xí)時(shí)從暑假開(kāi)始的，在做了一些模擬閱讀的訓(xùn)練后，來(lái)做真題，此時(shí)我感到二者之間的差別，因此我把重點(diǎn)放在了真題上，暑期間我把真題完整地做了一遍，然后再專項(xiàng)真題練習(xí)，并分析摘真題中的抄長(zhǎng)難句，在此提醒單詞記憶一定要隨時(shí)進(jìn)行哈。九月份我開(kāi)始繼續(xù)真題的研究，重點(diǎn)在閱讀上，真題我研究了大概五到六遍左右，收獲是不言而喻的，尤其是要研究出題點(diǎn)和規(guī)律，這樣才不會(huì)糾結(jié)我做了幾篇答案都記住了這個(gè)問(wèn)題，每研究一遍真題都要有自己的收獲與理解，這樣才有質(zhì)的提高啊。在這建議大家留下11、12年真題不做在最后一個(gè)月來(lái)模擬考試，嚴(yán)格按照考試時(shí)間來(lái)，同時(shí)建議大家的復(fù)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間也在下午哈。還有就是談?wù)勛魑牡膹?fù)習(xí)，因?yàn)樗剂税俜种谋戎匕?，作文我是從九月份開(kāi)始的，每天早上我都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀文章，有真題作文、有閱讀、也有美文，還是有收獲的，重要的是真題作文，要多花時(shí)間在這上面，要多去看看范文，要熟背并能默寫、仿寫，經(jīng)常這樣練會(huì)有提高的。反正英語(yǔ)的復(fù)習(xí)時(shí)一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，一定要堅(jiān)持下去，無(wú)論你在這個(gè)過(guò)程中遇到什么困難，不要喪失信心，堅(jiān)持復(fù)習(xí)下去，相信自己，你要你在認(rèn)真付出，相信你會(huì)有收獲的。
政治：因?yàn)槲沂俏目粕?，我是從九月份開(kāi)始復(fù)習(xí)的，政治考的不是很理想考了68分，政治我就是看書-做模擬題-做真題。我買的是高教版的大綱解析（俗稱紅寶書），上面的知識(shí)很全面、比較細(xì)，出題都在這上面的，因此我一直在看這本書，這本書上的字有些小而且很密集，但我還是堅(jiān)持看了很多遍，還是挺不錯(cuò)的。復(fù)習(xí)期間我買了相關(guān)的練習(xí)配套書籍《肖秀榮1000題》來(lái)檢驗(yàn)我的復(fù)習(xí)效果，反正書是在一直循環(huán)地看，最后期間我就買了近十年的真題來(lái)做，還有就是考前二十天買的沖刺模擬題如任四、肖四、二十天二十題，真題模擬題大都是做的選擇題，分析題都是先看看題，想想寫下大概點(diǎn)子，再研究答案。反正政治就是要多把書熟悉了，把書看熟了對(duì)選擇題有很大的幫助。
專業(yè)課：我的總分能超過(guò)四百全靠我的專業(yè)課的成績(jī)，專業(yè)課復(fù)習(xí)，我本科是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的，算是跨專業(yè)了，我有自己的一套方法，我的專業(yè)課總分是二百八十多分，專業(yè)課的要考兩科，一是管理學(xué)，二是公共管理綜合（包括行政法學(xué)和管理心理學(xué)），專業(yè)課我分為三個(gè)復(fù)習(xí)階段：第一階段，這是二月到暑假之前，這個(gè)時(shí)期我主要是以看書為主，剛把三本書買回來(lái)我就計(jì)劃輪流看，看書時(shí)先把目錄看看，這樣對(duì)本章有一個(gè)整體的了解，然后再邊看書遍勾畫，尤其是自己認(rèn)為是重點(diǎn)的，就這樣我在暑假前者幾個(gè)月的時(shí)間里把書看了四五遍，基本上對(duì)三本書有一個(gè)大致的了解。第二階段：暑假我繼續(xù)看書，同時(shí)我開(kāi)始整理每章節(jié)的框架，以及開(kāi)始整理每本書課后的思考題，這樣我既熟悉了書本結(jié)構(gòu)又通過(guò)思考題了解了一些章節(jié)重點(diǎn)，這三本書花了我基本上一個(gè)多月時(shí)間，把這些東西整理完后暑假也快結(jié)束了，在最后幾天里，我看了一些論壇上下載的資料尤其是輔導(dǎo)班的錄音，挺有幫助的。第三階段：九月份至考前，這一階段我一直在循環(huán)看書，這很重要，一定要堅(jiān)持，不能因?yàn)樽约涸谧銎渌矫娴亩艞壙磿?，不能舍本逐末啊。同時(shí)我開(kāi)始了真題的研究，真題對(duì)我?guī)椭艽?，通過(guò)真題研究我知道了那些是可以看那些不用看，因此真題的重要性是不言而喻的啊，同學(xué)們一定要好好研究啊，真題我開(kāi)始是先認(rèn)認(rèn)真真按時(shí)間模擬一次，然后再根據(jù)模擬情況總結(jié)，在書上做記號(hào)勾畫重點(diǎn)，第一遍模擬完后我開(kāi)始將真題歸類，并研究每一類題型的答題方法，同時(shí)我也開(kāi)始用專門的本子總結(jié)書上的大題（尤其是行政法學(xué)），然后又繼續(xù)看書，看了幾篇后有開(kāi)始重新做真題，每一次做真題自己的答案都有些出入，因?yàn)樽约嚎吹母钊肓耍依斫庖矔?huì)不同，就這樣我的真題做了大概三至四遍。很有效果，做了真題后看書的效率也很高啊。最后一個(gè)月基本上兩個(gè)小時(shí)一本書，每天三本書都能看一遍。同時(shí)提醒大家注意，行政法學(xué)復(fù)習(xí)一定要全面，那本書比較薄，基本都是重點(diǎn)，所以要全面一些，從今年的考題可以看得出啊，還有建議大家買一本行政法學(xué)的案例書，對(duì)案例題很有用的；管理學(xué)、管理心理學(xué)要有重點(diǎn)地看，最后幾個(gè)月根據(jù)真題來(lái)判斷重點(diǎn)。最后再次強(qiáng)調(diào)一定要重視看書啊，上面什么方法什么的都要在你把書看熟的基礎(chǔ)上才有明顯的效果。
考研的復(fù)習(xí)是比較辛苦的，有些枯燥乏味，但是有目標(biāo)、有理想我們就會(huì)有堅(jiān)持到最后的動(dòng)力，所以希望大家不到最后不要放棄，現(xiàn)在回憶自己以前考研的日子，真的覺(jué)得很充實(shí)，很有意義，每個(gè)考研人都有自己的故事，一路走來(lái)挺不容易的，因?yàn)槲易哌^(guò)，所以我深有感觸，在此真心希望奮戰(zhàn)在13年考研路上的童鞋們能夠取得一個(gè)好的成績(jī)，目標(biāo)成真，加油，付出會(huì)有回報(bào)的，我是一個(gè)活生生的例子，加油！
   
《管理學(xué)原理與方法》（第四版），周三多主編， 復(fù)旦大學(xué)出版社
《管理學(xué)：現(xiàn)代的觀點(diǎn)》（第二版），芮明杰主編， 上海人民出版社
《管理心理學(xué)》（第四版），蘇東水主編， 復(fù)旦大學(xué)出版社
《行政法與行政訴訟法》（第二版），姜明安主編， 北京大學(xué)出版社、高等教育出版社 學(xué)校介紹
四川大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家布局在中國(guó)西部的重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型綜合大學(xué)。四川大學(xué)地處中國(guó)歷史文化名城——“天府之國(guó)”的成都，有望江、華西和江安三個(gè)校區(qū)，占地面積7050畝，校舍建筑面積269.4萬(wàn)平方米。校園環(huán)境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是讀書治學(xué)的理想園地。
近年來(lái)，學(xué)校圍繞建設(shè)具有中國(guó)特色、川大風(fēng)格的世界一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)，確立了“以人為本，崇尚學(xué)術(shù)，追求卓越”的現(xiàn)代大(來(lái)自:考研派之家公眾號(hào))學(xué)辦學(xué)理念，建立了“以院系為管理重心，以教師為辦學(xué)主體，以學(xué)生為育人中心”的管理運(yùn)行新機(jī)制，提出了“精英教育、質(zhì)量為本、科教結(jié)合、學(xué)科交叉”的人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想，確立了培養(yǎng)“具有崇高理想信念、深厚人文底蘊(yùn)、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)烈創(chuàng)新意識(shí)、寬廣國(guó)際視野的國(guó)家棟梁和社會(huì)精英”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
專業(yè)介紹
行政管理專業(yè)是管理學(xué)科下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。行政管理是一個(gè)綜合性強(qiáng)，研究范圍廣泛的學(xué)科，以哲學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等為基礎(chǔ)，對(duì)公共事物和行政管理進(jìn)行綜合性全面研究。
考試科目
研究方向 初試科目 復(fù)試科目或內(nèi)容 初試參考書目或教材
01 (全日制)行政學(xué)理論
02 (全日制)地方政府治理
03 (全日制)公共政策與社會(huì)治理
04 (全日制)公共部門人力資源管理
05 (全日制)電子政務(wù)與城市管理		 ① 101 思想政治理論
② 201 英語(yǔ)一
③ 666 公共管理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)
④ 969 公共管理學(xué)
 		 復(fù)試科目：
公共政策或行政法學(xué)		 666 公共管理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)：《政治學(xué)概論》（馬工程教材），《政治學(xué)概論》編寫組（首席專家張永
桃、王一程、房寧、王浦劬），高等教育出版社、人民出版社，2015年.
《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》（馬工程教材）下冊(cè)，《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》編寫組（首席專家
吳易風(fēng)、顏鵬飛），高等教育出版社、人民出版社，2011年.
《管理學(xué)》（馬工程教材），《管理學(xué)》編寫組（首席專家陳傳明、徐向
藝、趙麗芬），高等教育出版社，2019年.
969 公共管理學(xué)：《公共管理學(xué)》（第二版），陳振明 等，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2017年.
 
 
參考書目
666 公共管理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)：《政治學(xué)概論》（馬工程教材），《政治學(xué)概論》編寫組（首席專家張永
桃、王一程、房寧、王浦劬），高等教育出版社、人民出版社，2015年.
《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》（馬工程教材）下冊(cè)，《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》編寫組（首席專家
吳易風(fēng)、顏鵬飛），高等教育出版社、人民出版社，2011年.
《管理學(xué)》（馬工程教材），《管理學(xué)》編寫組（首席專家陳傳明、徐向
藝、趙麗芬），高等教育出版社，2019年.
969 公共管理學(xué)：《公共管理學(xué)》（第二版），陳振明 等，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2017年.
復(fù)試參考書目
公共政策：《政策科學(xué)——公共政策分析導(dǎo)論》 第二版，主編：陳振明，出版社：中國(guó)人民大學(xué)出版社，最新版。
行政法學(xué)：《行政法學(xué)導(dǎo)論》，主編：姜曉萍，出版社：中國(guó)人民大學(xué)出版社，最新版。
分?jǐn)?shù)線
年份 分?jǐn)?shù)線
2020 378
2019 385
 
學(xué)費(fèi)
四川大學(xué)行政管理研究生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為7200元/年。從2014年秋季開(kāi)始，公費(fèi)研究生取消，取而代之實(shí)行自費(fèi)研究生，規(guī)定碩士研究生每年不超過(guò)8000元，具體情況視學(xué)校專業(yè)而定。針對(duì)部分研究生家庭困難的情況，國(guó)家提供獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等資助，且高校一般都會(huì)提供勤工儉學(xué)崗位對(duì)學(xué)子進(jìn)行補(bǔ)助，確保研究生能(來(lái)自:考研派之家公眾號(hào))夠正常順利的完成學(xué)業(yè)。
主要導(dǎo)師
夏志強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。四川大學(xué)公共管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、副院長(zhǎng)。夏志強(qiáng)教授主要從事公共管理理論與實(shí)踐的教學(xué)與科學(xué)研究，先后主持國(guó)家社科基金重大專項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目、教學(xué)部人文社科基金項(xiàng)目、四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目等縱向9項(xiàng)，接受地方政府和企事業(yè)單位委托研究項(xiàng)目30余項(xiàng)，出版專著、教材4部，先后在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《新華文摘》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)行政管理》等權(quán)威期刊或CSSCI期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。
 
姜曉萍，重慶人，漢族，中共黨員，管理學(xué)博士。四川大學(xué)公共管理學(xué)院黨委書記、教授，博士生(來(lái)自:考研派之家公眾號(hào))導(dǎo)師。國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家。姜曉萍教授先后承擔(dān)公共行政、公共政策、行政法學(xué)、中國(guó)政府與政治、地方政府創(chuàng)新等課程。曾獲全國(guó)高?；粲|教育基金優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)，四川省教學(xué)名師、四川省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)等。
 
王謙，博士，1958年2月5日出生，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，四川大學(xué)公共管理學(xué)院三級(jí)教授，博士生導(dǎo)師，四川大學(xué)公共管理學(xué)院教授委員會(huì)主任。主要研究方向：信息化條件下的政府治理、物聯(lián)網(wǎng)與政府管理創(chuàng)新，城市治理，現(xiàn)代信息革命與組織轉(zhuǎn)型，尤其是大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)+、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、區(qū)塊鏈、5G等(來(lái)自:考研派之家公眾號(hào))現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)政府管理的影響，從管理和體制的角度研究各種智慧系列（智慧黨建、智慧政府、智慧城市、智慧社區(qū)、智慧農(nóng)業(yè)、智慧產(chǎn)業(yè)、智慧醫(yī)療、智慧交通、智慧教育等等）的頂層設(shè)計(jì)，電子政務(wù)理論與實(shí)踐，組織信息化，組織績(jī)效評(píng)價(jià)，定量分析方法，循環(huán)經(jīng)濟(jì)等。
 
 
 
    考研成績(jī)出來(lái)了！也不想說(shuō)過(guò)多謙卑之辭，只想與大家分享這開(kāi)心的一刻。我報(bào)考四川大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理專業(yè)，最終拿到了政治77分，英語(yǔ)82分，公共管理學(xué)基礎(chǔ)121分，公共管理學(xué)133分，總分413的成績(jī)，回顧于此，我想特地寫下自己的備考?xì)v程以及經(jīng)驗(yàn)所得。鑒于網(wǎng)上對(duì)于報(bào)考院校以及專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)貼數(shù)不勝數(shù)，再加之我本人從一開(kāi)始就想報(bào)考四川大學(xué)的原因，關(guān)于初期備考準(zhǔn)備工作我便不作闡述，直接展開(kāi)對(duì)于公共課（政治+英語(yǔ)）以及四川大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理專業(yè)專業(yè)課的備考經(jīng)驗(yàn)及所得。
    話不啰嗦，經(jīng)驗(yàn)貼奉上～（主要是專業(yè)課，后續(xù)會(huì)放上公共課經(jīng)驗(yàn)貼噠～）
    專業(yè)課
    1??復(fù)習(xí)總時(shí)間:7月下旬——考研
    2??日常復(fù)習(xí)時(shí)間：
    早上8點(diǎn)——10點(diǎn)
    下午15點(diǎn)——17點(diǎn)50分
    晚上9點(diǎn)——10點(diǎn)
    3??復(fù)習(xí)所用資料：
    1.西方經(jīng)濟(jì)學(xué)下冊(cè)（馬工程教材）
    2.政治學(xué)概論（馬工程教材）
    3.管理學(xué)（馬工程教材）
    4.公共管理學(xué)第二版（陳振明）
    5.管理學(xué)第二版（羅哲）
    6.睦月班
    4??復(fù)習(xí)心得：（按照書籍分類）
    1.西方經(jīng)濟(jì)學(xué)下冊(cè)（馬工程教材）
    （1）川大所考的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)下冊(cè)實(shí)則就是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，相較于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中以個(gè)人、家庭為主要研究對(duì)象，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)更側(cè)重從國(guó)家層面以及整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)分析探討，并且川大本身較其他公共管理院校更側(cè)重對(duì)于某些經(jīng)濟(jì)概念的理解，所以不會(huì)出有關(guān)計(jì)算題和作圖題的考察；
    （2）公共管理本身就是一門包涵性的交叉學(xué)科，目前公共管理學(xué)也開(kāi)始側(cè)重開(kāi)拓以經(jīng)濟(jì)學(xué)為中心的研究方向，所以希望大家開(kāi)始學(xué)習(xí)這一課程之前需要擺好心態(tài)，以包容的姿態(tài)汲取其中的知識(shí)（至少我在本科期間對(duì)有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容嗤之以鼻，可能囿于當(dāng)時(shí)的學(xué)科視野有限，我就是非常討厭與數(shù)學(xué)有關(guān)的內(nèi)容，但實(shí)際上經(jīng)濟(jì)學(xué)中存在非常多的實(shí)效知識(shí)——當(dāng)最初知悉要考這本書時(shí)我非常懊惱，也一籌莫展，我開(kāi)始進(jìn)行了許多的學(xué)習(xí)思路，包括在b站聽(tīng)鄭炳的課，看曼昆的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，但是現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)曼昆的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)我?guī)椭?，其中的許多原理通過(guò)他的講述變得非常容易理解并且特別有趣，讓我重新認(rèn)識(shí)了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，當(dāng)然鄭炳的課大家就不必去聽(tīng)了，一是他的課主要針對(duì)考經(jīng)濟(jì)學(xué)，二是他的口音讓人抓狂）
    （3）由于川大側(cè)重于概念的考察，整本書的重點(diǎn)集中于第九章、第十三章、第十四章以及第十六章，大家對(duì)于其中的概念以及某些理論要予以牢記（Eg：GDP&GNP、通貨膨脹、充分就業(yè)、影響消費(fèi)的因素-p43、影響投資的因素-p55、影響政府購(gòu)買的因素-p59、影響國(guó)際收支的因素-p61······）
    （4）總而言之，由于專業(yè)考研參考書目變更時(shí)間仍然較短，我認(rèn)為2021年的考研仍然以大方向?yàn)橹鳎瑫?huì)考察考生對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)重點(diǎn)理論的掌握，所以大家必須注意二級(jí)標(biāo)題下的大要點(diǎn)（其中內(nèi)容理解之后通過(guò)自己的話語(yǔ)進(jìn)行組織答題）
    2.政治學(xué)概論（馬工程教材）
    （1）政治學(xué)概論相對(duì)于其余兩門基礎(chǔ)性學(xué)科要簡(jiǎn)單一些，更側(cè)重我們的平日里基礎(chǔ)性知識(shí)的沉淀積累
    （2）對(duì)于這門課我認(rèn)為便是以最有限的時(shí)間得到最高的分?jǐn)?shù)，由于大部分都是記憶性內(nèi)容，我只點(diǎn)出次重要的大章：第九章與第十章（其中第九章記住有關(guān)我國(guó)民族宗教的政治制度及政策方針，第十章可以忽略不看）
    （3）對(duì)于這門課的考察還是平日先勾畫某一知識(shí)點(diǎn)的知識(shí)框架，然后其中的要點(diǎn)知識(shí)都是通過(guò)自己日積月累的相關(guān)術(shù)語(yǔ)用自己的話語(yǔ)組織起來(lái)
    3.管理學(xué)（馬工程）+管理學(xué)（羅哲）
    （1）管理學(xué)（羅哲）其實(shí)是以往的初試參考書目，大家學(xué)有余力或前期時(shí)間充足的情況下最好看看，原因如下：
    1.羅哲老師本身就是川大公管學(xué)院的老師之一，通過(guò)這本書你可以看出他所編的書與新指定的參考書的側(cè)重點(diǎn)，當(dāng)然這種側(cè)重點(diǎn)并不是特別明顯，需要你通過(guò)平日里的語(yǔ)言嗅覺(jué)找到其中的不同（eg：管理定義①羅版：管理是指在特定環(huán)境下，對(duì)組織所擁有的資源進(jìn)行的包括計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新在內(nèi)的一系列活動(dòng)，其目的是以有效率和有效果的方式實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)；②馬版：管理就是為了有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，由管理者利用相關(guān)知識(shí)、技術(shù)和方法組織活動(dòng)進(jìn)行決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制并不斷創(chuàng)新的過(guò)程；其中羅老師特別強(qiáng)調(diào)了管理環(huán)境以及管理效果，所以你在平日里復(fù)習(xí)時(shí)就要著重注意有關(guān)這方面的內(nèi)容）
    2.羅老師的書相比于馬工程的書其邏輯結(jié)構(gòu)更為連貫，雖然二者都是按照管理職能五個(gè)維度分開(kāi)闡述管理理論，但是羅老師的書從目錄便可以一目了然，馬工程稍顯雜亂無(wú)序
    （2）當(dāng)然，以上所說(shuō)不是讓大家棄掉馬工程的書，而是應(yīng)當(dāng)以馬工程為主，羅老師的書為輔，二者結(jié)合著看。畢竟參考書的更改并不是毫無(wú)根據(jù)，既然制定了馬工程的書為參考教材，大家更要著重注意兩書之間中馬工程教材的創(chuàng)新點(diǎn)
    （3）對(duì)于整本書的行文脈絡(luò)大家可以按照管理基礎(chǔ)（管理者、管理環(huán)境、管理原理、管理效果、管理倫理、管理理論···）以及管理職能兩大模板為出發(fā)點(diǎn)然后依次展開(kāi)知識(shí)框架圖。
    （4）管理學(xué)中的內(nèi)容繁而雜，同樣屬于記憶性科目，大家在開(kāi)始背誦之前務(wù)必要按照一定的邏輯展開(kāi)而非死記硬背（實(shí)際上我認(rèn)為背書就不應(yīng)該死記硬背，一是無(wú)效率，二是傷腦筋，其實(shí)你也可以去網(wǎng)上尋找屬于自己的記憶方法，例如在大約11月左右我在網(wǎng)上下了一張艾賓浩斯記憶表，雖然僅堅(jiān)持了一個(gè)月左右，但是對(duì)于政治學(xué)概論和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的記憶讓我獲益頗多）
    （5）總而言之，行政管理本身屬于管理類科學(xué)的一大分支，所以對(duì)于管理學(xué)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)有利于以后的科研實(shí)踐，實(shí)際上我特別同意管理大師彼得·德魯克的一句話：管理就是實(shí)踐，其本質(zhì)不在于知而在于行，所以看到有關(guān)管理理論時(shí)我總是聯(lián)系日常生活中可能出現(xiàn)的例子，以實(shí)例反推理論。
    4.公共管理學(xué)
    （1）公共管理學(xué)占值150分，其重要性不言而喻。并且在此之前我們并不知道確切的題型分類，結(jié)果上了考場(chǎng)以后居然出現(xiàn)45′的兩道大題，而這兩道大題將決定你整個(gè)專業(yè)課的分?jǐn)?shù)高低；
    （2）對(duì)于整本書的學(xué)習(xí)策略大致是首先通讀瀏覽一遍，然后我又去B站搜到了免費(fèi)的公共管理學(xué)（陳振明）視頻講解，接著我便是跟著輔導(dǎo)班的睦月老師將全書分為了主體+基礎(chǔ)+內(nèi)容三大板塊，為了讓大家更易于理解，我特地將其貼出來(lái)
    主體：
    1.政府治理改革（本身職能優(yōu)化及結(jié)構(gòu)組織轉(zhuǎn)變）
    2.政府工具合理運(yùn)用/政府政策制定執(zhí)行及評(píng)估
    3.第三部門發(fā)展/公民參與/社會(huì)共同治理
    基礎(chǔ)：
    1.頂層設(shè)計(jì)、戰(zhàn)略管理
    2.信息化變革發(fā)展、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算
    3.外部環(huán)境變化影響
    內(nèi)容：
    1.人——人力資源管理及開(kāi)發(fā)
    2.事——績(jī)效管理及評(píng)估
    3.理——公共管理倫理教育及官員問(wèn)責(zé)制完善
    4.財(cái)——財(cái)政管理體制改革、預(yù)算管理···
    這一部分可以說(shuō)是精華所在，因?yàn)檫@一部分可謂是公共管理學(xué)中的萬(wàn)能答題模板，面對(duì)在專業(yè)課中出現(xiàn)的大問(wèn)，你可以按照“是什么，為什么，如何做”三大點(diǎn)展開(kāi)，在三大點(diǎn)中是什么回答你在課本上理解的定義，為什么需要你結(jié)合有關(guān)時(shí)政知識(shí)闡述意義及缺陷，怎么做則完全可以按照上述十大維度闡述論證，最后加以總結(jié)。
    （3）我知道大家剛開(kāi)始復(fù)習(xí)讀書時(shí)對(duì)于文本內(nèi)容可能存在難以理解的情況，這種情況很正常，也請(qǐng)大家多讀幾遍。我剛開(kāi)始瀏覽全書時(shí)幾乎沒(méi)有多少印象，只有在后面進(jìn)行地毯式背誦時(shí)才會(huì)逐步加深對(duì)各要點(diǎn)的記憶。陳振明老師的這本書對(duì)于本科生的我們的確有點(diǎn)晦澀難懂，它不同于其他的教科材料會(huì)給我們一個(gè)明確的定義或解釋，這本書更在乎拓展我們將來(lái)作為社會(huì)科學(xué)工作者的知識(shí)視野，本身不同于自然科學(xué)，社會(huì)科學(xué)對(duì)于某一理論的解釋并不是唯一的，每個(gè)人都有自己的理解，所以大家瀏覽某一定義時(shí)有時(shí)并不會(huì)得到唯一的答案，但是大多數(shù)理論或定義書中還是作了自己的闡述，大家理應(yīng)牢記。
    （4）全書重點(diǎn)仍然可劃至第1章、第3章、第6章、第7章、第8章、第12章（大家仍然要著重把握其他部分，并不是重點(diǎn)章節(jié)就一定會(huì)，次重點(diǎn)章節(jié)就不考，畢竟隨著年限的延長(zhǎng)，全書考點(diǎn)會(huì)逐步拓展至細(xì)微末節(jié)）
    （5）總而言之，這本書剛開(kāi)始閱讀讓人云里霧里，等你真正融入進(jìn)這本書（這種程度應(yīng)當(dāng)?shù)搅四憧梢宰约喊凑漳骋痪S度對(duì)全書進(jìn)行知識(shí)框架的梳理），你的學(xué)科視野會(huì)更加開(kāi)闊，你的學(xué)術(shù)思維會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)于某一理論的定義也臻于完善。所以大家在復(fù)習(xí)時(shí)也不要抱著太功利的心思去學(xué)習(xí)這本書，多多思考，多多理解，學(xué)而又思，思而又學(xué)，我相信，其中的知識(shí)會(huì)令你獲益匪淺。
    針對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)也難以一時(shí)道清，我便針對(duì)我平時(shí)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和疑惑點(diǎn)進(jìn)行Q&A吧：
    Q：題型分值分布
    A：公共管理學(xué)科基礎(chǔ)：名詞解釋6*5′簡(jiǎn)答6*10′論述3*20′
    公共管理學(xué)：簡(jiǎn)述3*20論述2*45
    Q：多久開(kāi)始背書，怎么背書，背幾次合宜？
    A：我確切是從8.27開(kāi)始背書的，一直背到考研前，剛開(kāi)始我特別厭惡背書，但是其實(shí)只要你決心開(kāi)始了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切迎刃而解；
    關(guān)于背書我基本的步驟就是先羅列知識(shí)框架圖，然后記大要點(diǎn)，再然后根據(jù)大要點(diǎn)自己琢磨小要點(diǎn)（當(dāng)然是根據(jù)書本知識(shí)而來(lái)，并且等你背到一定程度你會(huì)有自己的話語(yǔ)體系在腦海里浮浮沉沉，真的可以達(dá)到那種滔滔不絕的狀態(tài)）；我背了政治學(xué)概論6遍，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)5遍，管理學(xué)6遍，公共管理學(xué)5遍。
    Q：需要關(guān)注時(shí)政嗎？怎樣關(guān)注時(shí)政
    A：當(dāng)然需要關(guān)注時(shí)政，我想本身作為行政管理的學(xué)生平日里也很難不關(guān)注國(guó)家大事；考研期間關(guān)注了考研派之家公眾號(hào)
 
至于怎樣關(guān)注時(shí)政，我確實(shí)認(rèn)為我的輔導(dǎo)班起了很大的作用，并且考試時(shí)結(jié)合時(shí)政的有公共管理學(xué)后兩道45′的大題（這兩道大題幾乎決定了你的專業(yè)課是否過(guò)關(guān)），在此我可以粗略結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)教大家如何自己整理時(shí)政材料：1最好的內(nèi)容直接來(lái)自于公共課中政治的時(shí)政材料，政治本身與我們專業(yè)就存在一定聯(lián)系，所以政治中強(qiáng)調(diào)的時(shí)政資料大家要合理運(yùn)用2一般黨的會(huì)議是需要高度關(guān)注的內(nèi)容，例如2019年中共中央政治局11月29日下午就我國(guó)應(yīng)急管理體系和能力建設(shè)進(jìn)行第十九次集體學(xué)習(xí)等等4然后則根據(jù)不同的主題予以記錄，如圖所示：
    Q：對(duì)于考研院校專業(yè)真題應(yīng)該如何把握？
    A：院校歷年考研真題無(wú)疑是你針對(duì)專業(yè)課考試最為寶貴的資料，由于我所報(bào)考專業(yè)更改專業(yè)課的緣故，所以以往大部分真題都失去了其價(jià)值，但是，針對(duì)專業(yè)課真題我仍然在前期就掌握了基本歸納方法。在說(shuō)明這個(gè)歸納方法之前我建議大家最好利用真題的時(shí)間是在你熟知專業(yè)課本之后（至少應(yīng)對(duì)某些重點(diǎn)知識(shí)在書中的位置有個(gè)大概印象）
    歸納方法：
    第一步，首先瀏覽完真題試卷，對(duì)試卷知識(shí)點(diǎn)有個(gè)大概了解
    第二步，開(kāi)始繪制表格，以年份和題型為兩個(gè)維度，其中題型可大致分為名詞解釋題，簡(jiǎn)答題，論述題
    第三步，開(kāi)始一年一年地對(duì)表格進(jìn)行補(bǔ)充，比如2020年公共管理學(xué)科基礎(chǔ)第一題為漸進(jìn)決策模型（名詞解釋）你就把題干寫入相應(yīng)年份及題型之中，并用相應(yīng)標(biāo)記在書中目錄及對(duì)應(yīng)頁(yè)面體現(xiàn)出來(lái)
    依據(jù)上文三步你就會(huì)對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)有個(gè)大致了解，比如從下圖中你可以很清楚地看到第5章最為重要。
    當(dāng)然真題利用不僅僅限于此，除了你平時(shí)可以利用原題對(duì)自己背誦進(jìn)行檢驗(yàn)之外，你還可以在后期進(jìn)行專業(yè)課模擬考試時(shí)抽取部分真題原題，或加入時(shí)政進(jìn)行改編。
    同時(shí)如果你擁有較好的信息獲取渠道，你還可以找一下以往自己報(bào)考學(xué)校專業(yè)的期末試卷，那上面也會(huì)有與考研相關(guān)的內(nèi)容。
    （專業(yè)參考書籍之前我依據(jù)2008年至2019年真題在書中所作標(biāo)記）
    Q：是否應(yīng)該進(jìn)行專業(yè)課模擬考試？
    A：這是非常重要的一部分內(nèi)容，然而大部分考生卻容易忽視進(jìn)行模擬考試。一方面自己平時(shí)背的內(nèi)容可能滾瓜爛熟，但是實(shí)際置身于考場(chǎng)卻不容易組織語(yǔ)言，另一方面熟悉題型合理分配時(shí)間是應(yīng)對(duì)應(yīng)試考試的基本素質(zhì)。我在大約11月份左右就開(kāi)始了寫試卷（試卷來(lái)源于睦月老師），前期慢慢過(guò)渡，基本一周會(huì)自己出2~4個(gè)不同的題型然后限時(shí)作答（當(dāng)然剛開(kāi)始從來(lái)沒(méi)有按時(shí)寫完過(guò)，后面基本上也在不斷降標(biāo)準(zhǔn)），慢慢地自己就開(kāi)始3小時(shí)模擬考試（這一段過(guò)程有點(diǎn)煎熬，沒(méi)有老師監(jiān)考，只有你自己靠著毅力及決心做完，一般寫完一次專業(yè)課可能耗費(fèi)A4紙10張左右）所以上考場(chǎng)前大家一定盡可能給自己多模擬考試幾次，不僅是訓(xùn)練專業(yè)課考試自己思考問(wèn)題、組織語(yǔ)言以及寫字速度的能力，還有便是消除心中的不安感，合理分配各部分字?jǐn)?shù)及時(shí)間（基本參考字?jǐn)?shù)及時(shí)間：字?jǐn)?shù)：1分=40字；名詞解釋5min/個(gè)，簡(jiǎn)答題15min/個(gè)，論述題20min/個(gè)）當(dāng)然對(duì)于分?jǐn)?shù)更多的論述題，時(shí)長(zhǎng)自然延長(zhǎng)。
    以上，是木春學(xué)長(zhǎng)對(duì)專業(yè)課的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。除了干貨，小陳學(xué)姐還希望20考研的崽子們知道，考研一年比一年競(jìng)爭(zhēng)大，選擇考研的你們都是勇士，除了科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃和強(qiáng)大的執(zhí)行力，最最重要的是堅(jiān)持。堅(jiān)持每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，堅(jiān)持每天早出晚歸，堅(jiān)持頭腦清醒不因任何人打亂復(fù)習(xí)節(jié)奏，堅(jiān)持每天反省總結(jié)，堅(jiān)持穩(wěn)定的情緒和心態(tài)。學(xué)姐是一個(gè)很愛(ài)哭的人，每天最早去食堂買早飯，會(huì)因?yàn)槭程冒⒁逃惨臀叶節(jié){哭，會(huì)因?yàn)轲^長(zhǎng)看我坐在書架旁背書傷眼睛悄悄給我開(kāi)燈哭，會(huì)因?yàn)閳D書館保安叔叔為我早起開(kāi)門哭?？佳械恼麄€(gè)過(guò)程，我都是一個(gè)人，一個(gè)人去圖書館，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人散步，會(huì)敏感，每次哭了都會(huì)深呼吸馬上擦掉眼淚調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入復(fù)習(xí)，控制情緒不能泛濫……所以沒(méi)有什么堅(jiān)持不下去，心態(tài)問(wèn)題不算什么，你遠(yuǎn)比你想象中強(qiáng)大，你一定可以，必須可以！去沖吧，不管不顧地，去追夢(mèng)吧！
1.      初試科目：① 101 思想政治理論    ② 201 英語(yǔ)一 或 203 日語(yǔ)
                             ③666管理學(xué)            ④ 969 公共管理綜合
2.      初試參考書目：
《管理學(xué)》，羅哲主編， 電子工業(yè)出版社， 2010年
《行政法學(xué)導(dǎo)論》，姜曉萍主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社2015年版
《管理心理學(xué)》，范逢春主編，中國(guó)人民出版社2013年版 
 
3.      復(fù)試科目：①公共部門人力資源管理；②公共政策
《公共部門人力資源管理》，孫柏瑛主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社2012第三版
《政策科學(xué)》（第二版），陳振明，中國(guó)人民大學(xué)出版社2003年第二版


行政管理 [120401] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：四川大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：公共管理學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[12]管理學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[04]公共管理

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01 (全日制)行政學(xué)理論
02 (全日制)地方政府治理
03 (全日制)公共政策與社會(huì)治理
04 (全日制)公共部門人力資源管理
05 (全日制)電子政務(wù)與城市管理
招生人數(shù)： 38
考試科目： ① 101 思想政治理論
② 201 英語(yǔ)一
③ 666 公共管理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)
④ 969 公共管理學(xué)
復(fù)試科目一：公共政策
參考書：《政策科學(xué)——公共政策分析導(dǎo)論》 第二版，主編：陳振明，中國(guó)人民大學(xué)出版社，最新版。
復(fù)試科目二：行政法學(xué)
參考書：《行政法學(xué)導(dǎo)論》，主編：姜曉萍，中國(guó)人民大學(xué)出版社，最新版。
備　　注： 不招同等學(xué)力。 擬招人數(shù)（含推免）：38 (28)
科學(xué)學(xué)位

四川大學(xué)行政管理專業(yè)

發(fā)布時(shí)間:2020-04-08
2019四川大學(xué)行政管理專業(yè)具備頂尖的師資力量。目前擁有位教師，其中教授人，副教授人，博士生導(dǎo)師人，碩士生導(dǎo)師人；教師中博士學(xué)位擁有率；師資國(guó)際化程度高，來(lái)自美國(guó)、丹麥、香港地區(qū)、臺(tái)灣地區(qū)的專任教師多名。
95%100%50%四川大學(xué)行政管理專業(yè)確立了“扎根西部、中國(guó)特色、世界一流”的專業(yè)定位，堅(jiān)持“高起點(diǎn)、厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”的專業(yè)特色，探索“多元協(xié)同、多維拓展、多階漸進(jìn)”復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，努力建設(shè)我國(guó)“卓越管理者、未來(lái)政治家、頂尖思想家的搖籃”。
學(xué)術(shù)型專業(yè) 總分 單科
12 管理學(xué) 340 55[83]
四川大學(xué)考研碩士研究生考研報(bào)名錄取情況
年份 專業(yè)名稱 報(bào)名人數(shù) 錄取人數(shù) 接收推免
2012 行政管理 414 101 8
2010 行政管理 414 101 8
2009 行政管理 447 93 2
2008 行政管理 561 56 /

行政管理 [120401] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：四川大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：公共管理學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[12]管理學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[04]公共管理

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01(全日制)行政學(xué)理論
02(全日制)地方政府治理
03(全日制)公共政策與社會(huì)治理
04(全日制)公共部門人力資源管理
05(全日制)電子政務(wù)與城市管理
招生人數(shù)： 40
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一
③666公共管理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)
④969公共管理學(xué)
備　　注： 復(fù)試科目一：公共政策
參考書：《政策科學(xué)——公共政策分析導(dǎo)論》
第二版，主編：陳振明，出版社：中國(guó)人民大學(xué)出版社，最新版。
復(fù)試科目二：行政法學(xué)
參考書：《行政法學(xué)導(dǎo)論》，主編：姜曉萍，出版社：中國(guó)人民大學(xué)出版社，最新版。
學(xué)制：3年
學(xué)費(fèi)：7200元/生.年

四川大學(xué)行政管理研究生考試科目

學(xué)科專業(yè)代碼、專業(yè)名稱及研究方向 導(dǎo)師 招生人數(shù) 考試科目 備注
120401 行政管理   40 (28)   科學(xué)學(xué)位
01 (全日制)行政學(xué)理論 夏志強(qiáng)   ① 101 思想政治理論 復(fù)試科目一：公共政策 參考書：《政策科學(xué)——公共政策分析導(dǎo)論》 第二版，主編：陳振明，出版社：中國(guó)人民大學(xué)出版社，最新版。 復(fù)試科目二：行政法學(xué) 參考書：《行政法學(xué)導(dǎo)論》，主編：姜曉萍，出版社：中國(guó)人民大學(xué)出版社，最新版。
李強(qiáng)彬 ② 201 英語(yǔ)一 學(xué)制： 3 年
02 (全日制)地方政府治理 姜曉萍   ③ 666 公共管理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí) 學(xué)費(fèi)： 7200元/生.年
史云貴 ④ 969 公共管理學(xué)  
夏志強(qiáng)    
王謙    
范逢春    
衡霞    
劉磊    
郭金云    
劉銳    
李曉梅    
雷尚清    
03 (全日制)公共政策與社會(huì)治理 史云貴      
姜曉萍    
羅中樞    
夏志強(qiáng)    
衡霞    
李強(qiáng)彬    
劉磊    
郭金云    
劉銳    
羅嘉陵    
雷尚清    
黃超    
04 (全日制)公共部門人力資源管理 范逢春      
李曉梅    
羅中樞    
05 (全日制)電子政務(wù)與城市管理 王謙      
施雷格    
羅嘉陵    
雷尚清    

四川大學(xué)行政管理考研專業(yè)排名

排名 學(xué)校名稱 評(píng)估結(jié)果
1 中國(guó)人民大學(xué) A+
2 清華大學(xué) A+
3 北京大學(xué) A
4 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) A
5 浙江大學(xué) A
6 武漢大學(xué) A
7 中山大學(xué) A
8 北京航空航天大學(xué) A-
9 北京師范大學(xué) A-
10 復(fù)旦大學(xué) A-
11 上海交通大學(xué) A-
12 華中科技大學(xué) A-
13 四川大學(xué) A-
14 西安交通大學(xué) A-
15 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) B+
16 南開(kāi)大學(xué) B+
17 天津大學(xué) B+
18 東北大學(xué) B+
19 吉林大學(xué) B+
20 同濟(jì)大學(xué) B+
21 華東師范大學(xué) B+
22 南京大學(xué) B+
23 廈門大學(xué) B+
24 鄭州大學(xué) B+
25 中國(guó)地質(zhì)大學(xué) B+
26 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) B+
27 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) B+
28 蘭州大學(xué) B+
29 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) B
30 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) B
31 大連理工大學(xué) B
32 東北財(cái)經(jīng)大學(xué) B
33 哈爾濱工業(yè)大學(xué) B
34 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) B
35 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) B
36 中國(guó)礦業(yè)大學(xué) B
37 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) B
38 山東大學(xué) B
39 華中師范大學(xué) B
40 湘潭大學(xué) B
41 中南大學(xué) B
42 電子科技大學(xué) B
43 第二軍醫(yī)大學(xué) B
44 中央民族大學(xué) B-
45 遼寧大學(xué) B-
46 東南大學(xué) B-
47 河海大學(xué) B-
48 杭州師范大學(xué) B-
49 南昌大學(xué) B-
50 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) B-
51 山東財(cái)經(jīng)大學(xué) B-
52 湖南大學(xué) B-
53 華南理工大學(xué) B-
54 廣西大學(xué) B-
55 重慶大學(xué) B-
56 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) B-
57 浙江財(cái)經(jīng)大學(xué) B-
58 北京科技大學(xué) C+
59 北京郵電大學(xué) C+
60 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) C+
61 黑龍江大學(xué) C+
62 華東理工大學(xué) C+
63 浙江工商大學(xué) C+
64 福建農(nóng)林大學(xué) C+
65 中國(guó)海洋大學(xué) C+
66 河南理工大學(xué) C+
67 武漢科技大學(xué) C+
68 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) C+
69 暨南大學(xué) C+
70 西南交通大學(xué) C+
71 云南大學(xué) C+
72 北京理工大學(xué) C
73 天津財(cái)經(jīng)大學(xué) C
74 河北大學(xué) C
75 華北電力大學(xué) C
76 沈陽(yáng)師范大學(xué) C
77 哈爾濱工程大學(xué) C
78 上海理工大學(xué) C
79 蘇州大學(xué) C
80 福州大學(xué) C
81 江西農(nóng)業(yè)大學(xué) C
82 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) C
83 貴州大學(xué) C
84 云南財(cái)經(jīng)大學(xué) C
85 長(zhǎng)安大學(xué) C
86 廣州大學(xué) C
87 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 C-
88 大連海事大學(xué) C-
89 燕山大學(xué) C-
90 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) C-
91 哈爾濱商業(yè)大學(xué) C-
92 江蘇大學(xué) C-
93 南京中醫(yī)藥大學(xué) C-
94 安徽醫(yī)科大學(xué) C-
95 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué) C-
96 河南大學(xué) C-
97 湖北大學(xué) C-
98 西南大學(xué) C-
99 西南政法大學(xué) C-
100 貴州財(cái)經(jīng)大學(xué) C-
101 西北工業(yè)大學(xué) C-
102 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) C-

四川大學(xué)行政管理考研科目

①101 思想政治理論
② 201 英語(yǔ)一 或 203 日語(yǔ)
③666管理學(xué)
④ 969 公共管理綜合

四川大學(xué)行政管理考研參考書目

《公共行政管理學(xué)新編》，金太軍、趙暉主編，華東師范大學(xué)出版社，2006年。
《政治學(xué)新編》，金太軍、趙暉主編，華東師范大學(xué)出版社，2006年版。
《政治的邏輯》，王滬寧主編,上海人民出版社，2004年；
《當(dāng)代中國(guó)政治制度》，浦興祖主編，復(fù)旦大學(xué)出版社，1999年；
《公共行政學(xué)》（第三版），竺乾威主編，復(fù)旦大學(xué)出版社，2008年；
《公共行政理論》，竺乾威主編，復(fù)旦大學(xué)出版社，2008年；
歐文•E•休斯主編,《公共管理導(dǎo)論》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2004；(中文版）
《公共經(jīng)濟(jì)學(xué)》，樊勇明主編，復(fù)旦大學(xué)出版社，2003年。

四川大學(xué)行政管理考研經(jīng)驗(yàn)分享

一、學(xué)校選擇：
談到選學(xué)校的問(wèn)題，我想提醒大家的就是一定要選擇一個(gè)和你實(shí)力比較均衡的學(xué)校，這樣才有比較有把握，報(bào)的太高了，可能會(huì)讓你在復(fù)習(xí)過(guò)程中慢慢失去信心，報(bào)的太低了則可能會(huì)讓你沒(méi)有動(dòng)力和沖勁。
二、專業(yè)選擇：
如果你選擇了考研的話，那你就意味著還想為你將要報(bào)的專業(yè)賣命，而且有可能是一輩子，所以選擇專業(yè)你一定要慎重，一定要選擇你真正喜歡、感興趣的專業(yè)，這樣為你將來(lái)深造和研究有大的利處和發(fā)展空間，也對(duì)你事業(yè)發(fā)展有很大的影響。所以我提醒準(zhǔn)備考研的朋友一定要選擇自己最喜歡的專業(yè)。
三、復(fù)習(xí)問(wèn)題：
我自己是從大三第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí)的，在這個(gè)學(xué)期我就是背背單詞，稍微先看看專業(yè)，政治沒(méi)有必要看那么早（看得早到時(shí)也忘的差不多），要考數(shù)學(xué)的朋友在這個(gè)學(xué)期也要慢慢把數(shù)學(xué)看看，最好這學(xué)期可以把書過(guò)一遍（如果底子好的同學(xué)也可以直接跟著復(fù)習(xí)全書看）真正要加大力度復(fù)習(xí)的時(shí)期就應(yīng)該是大四上學(xué)期，其實(shí)我認(rèn)為，只要你在大四上個(gè)學(xué)期抓緊復(fù)習(xí)，也是來(lái)得及的，也沒(méi)有必要從大二就開(kāi)始復(fù)習(xí)，有時(shí)候復(fù)習(xí)戰(zhàn)線太長(zhǎng)到最后可能會(huì)感到疲倦，效率可能不是很高，不過(guò)這個(gè)也因人而異。下面我就各門課談?wù)勎业膹?fù)習(xí)心得吧。
1、英語(yǔ)方面
考研英語(yǔ)和四六級(jí)(課程)英語(yǔ)是不同的，所以沒(méi)有過(guò)四六級(jí)的同學(xué)是完全要有信心去考研，因?yàn)榭佳胁挥每悸?tīng)力，這就和英語(yǔ)聽(tīng)力占大部分比重的四六級(jí)很不一樣了，而且考研的英語(yǔ)考的是難度深度而不是速度，這和四六級(jí)也是不一樣的，我們有三個(gè)鐘的時(shí)間做英語(yǔ)。另一方面四六級(jí)考的好的同學(xué)也不要掉以輕心?？佳杏⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)中占百分之七十的是作文和閱讀，所以復(fù)習(xí)時(shí)的重點(diǎn)是在這兩部分。對(duì)于背單詞呢，我的建議是不要去買什么專門的單詞詞匯一類的書籍每天啃著來(lái)背，倒不如找出歷年考研試題中的高頻率詞匯，把自己做題時(shí)不會(huì)的詞匯找出來(lái)記下來(lái)每天看幾遍就熟悉了。
閱讀呢，不僅僅要做題而且要認(rèn)真對(duì)答案，把自己不會(huì)做的做錯(cuò)的題目反復(fù)研究，特別是第一次做歷年真題的時(shí)候，這一環(huán)節(jié)特別重要，因?yàn)檫@樣可以鍛煉自己的做題思維，能夠去適應(yīng)出題者的出題意愿，看看他們出這樣的問(wèn)題其實(shí)是想我們給出怎樣的答案，做多了熟悉了那套思路，久而久之就會(huì)按著這樣的思維去思考去解答了，準(zhǔn)確率自然而然也就高了！對(duì)于作文呢，我的建議是多背一些歷年試題的范文，近年來(lái)考的都是圖表作文，小作文都是一些實(shí)用的應(yīng)用文之類的。這些都在于平時(shí)復(fù)習(xí)中的積累了，特別是一些模板之類的詞匯和句型。如果有足夠的時(shí)間，能練練筆最好了
2、政治復(fù)習(xí)
政治的復(fù)習(xí)，我覺(jué)得最重要的就是理解。所有的范疇和原理都是環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)的，死記硬背倒不如多讀幾遍，然后自己復(fù)述出來(lái)?？傊?，政治的復(fù)習(xí)，最重要的兩個(gè)字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要，千萬(wàn)別死記硬背。要是記起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)要記得實(shí)在太多了，多得讓你對(duì)自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時(shí)事結(jié)合，在時(shí)事的基礎(chǔ)上上升一步，也就是上升到理論。
政治做題很重要，特別是選擇題，多做選擇題可以幫助你記住一些重要的理論知識(shí)點(diǎn)，不斷鞏固復(fù)習(xí)理解的知識(shí)點(diǎn)，不過(guò)最好選擇有答案解析的題目，可以讓你的理解更清晰。
3、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言，我將其大體分成三個(gè)階段。
第一階段：以書為本，總體把握
因?yàn)檎n本對(duì)基本概念的定義，基本原理的推導(dǎo)都是十分準(zhǔn)確、精練的，掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)體系，后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會(huì)取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開(kāi)始就盲目地追求做題數(shù)量，忽視了課本的復(fù)習(xí)，那是極不可取的。必須通過(guò)對(duì)課本的復(fù)習(xí)，理出一個(gè)知識(shí)框架體系，從總體上把握考點(diǎn)。
第二階段：認(rèn)真做題，廣積思路
眾所周知，數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外，主要的精力應(yīng)集中在習(xí)題集上，模擬試題、歷年真題等等。剛做這些習(xí)題時(shí)，我真有點(diǎn)力不從心，有時(shí)覺(jué)得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，我對(duì)這些難點(diǎn)有了更深刻的理解，學(xué)會(huì)有條不紊的解題思路，以及循序漸進(jìn)、舉一反三的解題方法能夠更有效地運(yùn)用他們。我想強(qiáng)調(diào)融會(huì)貫通的重要性，千萬(wàn)別為了做題而做題，因?yàn)樽鲱}只是一種手段而已。應(yīng)通過(guò)做題將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
第三階段：研究真題，查漏補(bǔ)缺
從一些研究生介紹和自我感覺(jué)來(lái)說(shuō)，真題的作用絕對(duì)是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細(xì)研究就會(huì)發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)做和研究近十年真題，這不僅可作為檢測(cè)自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)，了解命題人的命題思路。在分析真題時(shí)，可找出自己的不足，再回到課本和輔導(dǎo)書進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。
4、專業(yè)復(fù)習(xí)
這個(gè)就不好說(shuō)了，因?yàn)榭疾煌膶W(xué)校不同的專業(yè)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)也不一樣，大家可以聯(lián)系一下報(bào)考專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)了解下，在網(wǎng)上搜下歷年考題，制定好計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，雖然每個(gè)人的情況不同，但是專業(yè)也不能松懈，因?yàn)閷I(yè)絕對(duì)是拉分項(xiàng)目。我們總結(jié)了歷年真題、考研筆記等各種復(fù)習(xí)資料，會(huì)節(jié)約你的時(shí)間，節(jié)省更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。

 
 
 
四川大學(xué)碩士研究生考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線
年份 學(xué)術(shù)型專業(yè) 總分 單科
2016 12管理學(xué) 360 55[83]
2015 12管理學(xué) 350 55[83]
2014 12管理學(xué) 340 55[83]
2013 12管理學(xué) 345 55[83]
2012 12管理學(xué) 350 60[90]


基本信息

專業(yè)名稱：行政管理     專業(yè)代碼：120401     門類/類別：管理學(xué)     學(xué)科/類別：公共管理

專業(yè)介紹

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)為例：該專業(yè)2018年招生（學(xué)術(shù)、全日制）

專業(yè)點(diǎn)分布

中共北京市委黨校 北京師范大學(xué) 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) 中國(guó)人民公安大學(xué) 北京體育大學(xué) 中國(guó)傳媒大學(xué) 北京大學(xué) 中國(guó)人民大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 北京理工大學(xué) 北京林業(yè)大學(xué) 北京科技大學(xué) 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 中央民族大學(xué) 中國(guó)政法大學(xué) 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京) 中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院) 中國(guó)科學(xué)院大學(xué) 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué) 南開(kāi)大學(xué) 天津師范大學(xué) 天津商業(yè)大學(xué) 天津大學(xué) 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) 河北大學(xué) 燕山大學(xué) 中央司法警官學(xué)院 山西大學(xué) 山西師范大學(xué) 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué) 東北財(cái)經(jīng)大學(xué) 大連海事大學(xué) 沈陽(yáng)師范大學(xué) 遼寧大學(xué) 大連理工大學(xué) 東北大學(xué) 吉林財(cái)經(jīng)大學(xué) 東北師范大學(xué) 長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué) 吉林大學(xué) 吉林體育學(xué)院 中共黑龍江省委黨校 哈爾濱商業(yè)大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 黑龍江大學(xué) 東北林業(yè)大學(xué) 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 上海交通大學(xué) 東華大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 華東理工大學(xué) 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 華東政法大學(xué) 中共江蘇省委黨校 蘇州大學(xué) 東南大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 南京理工大學(xué) 中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 南京大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 南京師范大學(xué) 浙江財(cái)經(jīng)大學(xué) 浙江工商大學(xué) 浙江大學(xué) 杭州師范大學(xué) 浙江師范大學(xué) 安徽大學(xué) 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué) 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 福建師范大學(xué) 福州大學(xué) 華僑大學(xué) 廈門大學(xué) 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 山東大學(xué) 中國(guó)海洋大學(xué) 山東師范大學(xué) 中國(guó)石油大學(xué)(華東) 鄭州大學(xué) 河南大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 武漢科技大學(xué) 武漢工程大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南民族大學(xué) 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) 湖北大學(xué) 華中師范大學(xué) 中共湖南省委黨校 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南師范大學(xué) 中山大學(xué) 暨南大學(xué) 華南理工大學(xué) 深圳大學(xué) 廣東海洋大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣州大學(xué) 汕頭大學(xué) 廣西師范學(xué)院 廣西師范大學(xué) 廣西大學(xué) 中共重慶市委黨校 重慶大學(xué) 西南民族大學(xué) 四川大學(xué) 電子科技大學(xué) 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) 西南交通大學(xué) 貴州財(cái)經(jīng)大學(xué) 貴州大學(xué) 云南民族大學(xué) 云南財(cái)經(jīng)大學(xué) 云南師范大學(xué) 云南大學(xué) 西藏大學(xué) 西北大學(xué) 西安交通大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 陜西師范大學(xué) 西北政法大學(xué) 延安大學(xué) 蘭州大學(xué) 青海民族大學(xué) 新疆大學(xué)

專業(yè)大學(xué)排名

1204 公共管理
本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 43 所，本次參評(píng)37 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 143 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10002 中國(guó)人民大學(xué) A+
2 10003 清華大學(xué) A+
3 10001 北京大學(xué) A
4 10307 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) A
5 10335 浙江大學(xué) A
6 10486 武漢大學(xué) A
7 10558 中山大學(xué) A
8 10006 北京航空航天大學(xué) A-
9 10027 北京師范大學(xué) A-
10 10246 復(fù)旦大學(xué) A-
11 10248 上海交通大學(xué) A-
12 10487 華中科技大學(xué) A-
13 10610 四川大學(xué) A-
14 10698 西安交通大學(xué) A-
15 10019 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) B+
16 10055 南開(kāi)大學(xué) B+
17 10056 天津大學(xué) B+
18 10145 東北大學(xué) B+
19 10183 吉林大學(xué) B+
20 10247 同濟(jì)大學(xué) B+
21 10269 華東師范大學(xué) B+
22 10284 南京大學(xué) B+
23 10384 廈門大學(xué) B+
24 10459 鄭州大學(xué) B+
25 10491 中國(guó)地質(zhì)大學(xué) B+
26 10504 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) B+
27 10520 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) B+
28 10730 蘭州大學(xué) B+
29 10034 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) B
30 10036 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) B
31 10141 大連理工大學(xué) B
32 10173 東北財(cái)經(jīng)大學(xué) B
33 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) B
34 10226 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) B
35 10272 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) B
36 10290 中國(guó)礦業(yè)大學(xué) B
37 10358 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) B
38 10422 山東大學(xué) B
39 10511 華中師范大學(xué) B
40 10530 湘潭大學(xué) B
41 10533 中南大學(xué) B
42 10614 電子科技大學(xué) B
43 90030 第二軍醫(yī)大學(xué) B
44 10052 中央民族大學(xué) B-
45 10140 遼寧大學(xué) B-
46 10286 東南大學(xué) B-
47 10294 河海大學(xué) B-
48 10346 杭州師范大學(xué) B-
49 10403 南昌大學(xué) B-
50 10421 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) B-
51 10456 山東財(cái)經(jīng)大學(xué) B-
52 10532 湖南大學(xué) B-
53 10561 華南理工大學(xué) B-
54 10593 廣西大學(xué) B-
55 10611 重慶大學(xué) B-
56 10651 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) B-
57 11482 浙江財(cái)經(jīng)大學(xué) B-
58 10008 北京科技大學(xué) C+
59 10013 北京郵電大學(xué) C+
60 10038 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) C+
61 10212 黑龍江大學(xué) C+
62 10251 華東理工大學(xué) C+
63 10353 浙江工商大學(xué) C+
64 10389 福建農(nóng)林大學(xué) C+
65 10423 中國(guó)海洋大學(xué) C+
66 10460 河南理工大學(xué) C+
67 10488 武漢科技大學(xué) C+
68 10537 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) C+
69 10559 暨南大學(xué) C+
70 10613 西南交通大學(xué) C+
71 10673 云南大學(xué) C+
72 10007 北京理工大學(xué) C
73 10070 天津財(cái)經(jīng)大學(xué) C
74 10075 河北大學(xué) C
75 10079 華北電力大學(xué) C
76 10166 沈陽(yáng)師范大學(xué) C
77 10217 哈爾濱工程大學(xué) C
78 10252 上海理工大學(xué) C
79 10285 蘇州大學(xué) C
80 10386 福州大學(xué) C
81 10410 江西農(nóng)業(yè)大學(xué) C
82 10564 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) C
83 10657 貴州大學(xué) C
84 10689 云南財(cái)經(jīng)大學(xué) C
85 10710 長(zhǎng)安大學(xué) C
86 11078 廣州大學(xué) C
87 10023 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 C-
88 10151 大連海事大學(xué) C-
89 10216 燕山大學(xué) C-
90 10224 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) C-
91 10240 哈爾濱商業(yè)大學(xué) C-
92 10299 江蘇大學(xué) C-
93 10315 南京中醫(yī)藥大學(xué) C-
94 10366 安徽醫(yī)科大學(xué) C-
95 10378 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué) C-
96 10475 河南大學(xué) C-
97 10512 湖北大學(xué) C-
98 10635 西南大學(xué) C-
99 10652 西南政法大學(xué) C-
100 10671 貴州財(cái)經(jīng)大學(xué) C-
101 10699 西北工業(yè)大學(xué) C-
102 10758 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) C-
 

行政管理研究生考試科目:
(101)思想政治理論或(111)單獨(dú)考試思想政治理論 (201)英語(yǔ)一或(240)單獨(dú)考試英語(yǔ) (606)政治學(xué)與公共管理學(xué) (812)政策科學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)
 
行政管理考研參考書:
1.政治學(xué)
2.行政管理學(xué)也就是公共行政學(xué)
3.管理學(xué)
4.公共管理學(xué)
5.管理思想史
6.西方行政學(xué)說(shuō)史
7.西方經(jīng)濟(jì)學(xué)
8.管理綜合能力
各學(xué)校不同而從以上前四后四各選一組合考試。
 
行政管理研究生就業(yè)方向:
現(xiàn)代社會(huì)呼喚專業(yè)的行政管理人才。在國(guó)際教育界，行政管理與工商管理相媲美，80年來(lái)一直以強(qiáng)勁的勢(shì)頭蓬勃發(fā)展;我國(guó)加入WTO之后，隨著我國(guó)政府體制的改革，公共管理部門的迅速增加，公共管理中的分工協(xié)作日益增強(qiáng)，社會(huì)對(duì)政府公共管理質(zhì)量的要求越來(lái)越高，對(duì)專業(yè)的行政管理人才的需求量也越來(lái)越大。目前我國(guó)專業(yè)化的行政管理人才非常缺乏，據(jù)海文教育集團(tuán)教育信息中心的統(tǒng)計(jì)資料，行政管理專業(yè)報(bào)考人數(shù)在2007全國(guó)研究生考試中排名第八，競(jìng)爭(zhēng)激烈程度可想而知。
 
 
 
 
 
 

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以下資料由四川大學(xué)行政管理研究生團(tuán)隊(duì)整理提供，其團(tuán)隊(duì)成員覆蓋各個(gè)院系，專門搜集本校的考研真題和高分筆記、題庫(kù)等資料。

專業(yè)課資料作為考研核心資料，部分專業(yè)重題概率極高，必須吃透，反復(fù)復(fù)習(xí)。如有需要高分研究生學(xué)長(zhǎng)一對(duì)一輔導(dǎo)的，也可聯(lián)系我們安排。

考研派網(wǎng)站，為大家提供安全的交易平臺(tái)，資料有任何問(wèn)題，均可向我們投訴，我們會(huì)督促考研派研究生團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題，保障同學(xué)們的權(quán)益。

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