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山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院研究生招生
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[山東財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生招生]
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[山東財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生輔導(dǎo)]
[山東財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生招生簡章]
[考研國家線[2006-2020]]
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山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院人力資源管理學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
人力資源管理學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
（二級(jí)學(xué)科代碼：1202Z3 工商管理學(xué)院）
一、培養(yǎng)目標(biāo)
全面貫徹黨和國家的教育方針，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)理論，善于運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、研究和解決理論和現(xiàn)實(shí)問題，具有從事科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作能力的高層次人才。
二、基本要求
（一）努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和基本路線、方針和政策，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀(jì)守法，品行端正，具有良好的學(xué)術(shù)道德品質(zhì)及為人民服務(wù)和為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。
（二）在管理學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法律等方面具有較寬知識(shí)面，牢固掌握人力資源管理基本理論與研究方法，具備開展統(tǒng)計(jì)分析和實(shí)證研究所需的數(shù)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)和邏輯思維能力，了解國際、國內(nèi)現(xiàn)代人力資源管理領(lǐng)域的最新成果，具有獨(dú)立從事科學(xué)研究能力。
（三）熟練掌握一門外國語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，在人力資源管理領(lǐng)域具有較強(qiáng)的國際交流能力。
（四）熟悉組織人力資源管理的實(shí)際運(yùn)作和國內(nèi)外的最佳實(shí)踐；能夠較熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和相關(guān)信息技術(shù)從事人力資源管理研究和實(shí)際工作。
（五）具有健康的體魄及良好的個(gè)性心理品質(zhì)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
三、學(xué)習(xí)年限
人力資源管理學(xué)科碩士研究生基本學(xué)習(xí)年限為3年，最長學(xué)習(xí)年限不超過5年。第1、2學(xué)年用于課程學(xué)習(xí)、調(diào)研實(shí)習(xí)，第3學(xué)年用于撰寫學(xué)位論文及進(jìn)行學(xué)位論文答辯。
四、課程設(shè)置與應(yīng)修總學(xué)分
人力資源管理學(xué)科碩士研究生課程設(shè)置按照課程內(nèi)容分為學(xué)位公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課。碩士研究生須累計(jì)修滿36學(xué)分，其中課程（包括必修課、選修課）學(xué)習(xí)34學(xué)分，實(shí)踐環(huán)節(jié)1學(xué)分，學(xué)術(shù)講座1學(xué)分。
（一）課程學(xué)習(xí)
1．必修課，包括學(xué)位公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課和學(xué)位專業(yè)課。
（1） 學(xué)位公共課（7個(gè)學(xué)分）
根據(jù)教育部要求全校研究生都要修讀的課程，包括政治理論課程和外國語兩門課程，政治理論課程3學(xué)分，外國語課程4學(xué)分。
（2）學(xué)位基礎(chǔ)課（共計(jì)2門，6學(xué)分）
體現(xiàn)本專業(yè)碩士研究生在基礎(chǔ)理論方面應(yīng)具備的寬度和水準(zhǔn)，本專業(yè)碩士生都要修讀的課程，包括政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究（3學(xué)分）、中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（3學(xué)分）。
（3） 學(xué)位專業(yè)課（不少于6學(xué)分）
體現(xiàn)本專業(yè)碩士研究生在專業(yè)知識(shí)方面應(yīng)具備的寬度和水準(zhǔn)，本專業(yè)碩士生都要修讀的課程，包括組織行為學(xué)前沿（3學(xué)分）和戰(zhàn)略人力資源管理（3學(xué)分）。
2．選修課。選修課體現(xiàn)本專業(yè)研究方向特點(diǎn)，為必修課程核心基礎(chǔ)延伸，是本專業(yè)碩士生選修的專業(yè)課。為體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展綜合化、交叉性和邊緣化發(fā)展情況和趨勢(shì)，學(xué)生可以跨學(xué)科或跨專業(yè)選修課程。選修課修讀應(yīng)不少于15學(xué)分。
3．補(bǔ)修課，碩士研究生入學(xué)前為專科生或本科畢業(yè)專業(yè)與所學(xué)碩士專業(yè)不屬于同一學(xué)科門類的，還應(yīng)在完成總學(xué)分的基礎(chǔ)上，補(bǔ)修本專業(yè)指定補(bǔ)修的本科課程《組織行為學(xué)》和管理學(xué)。課程補(bǔ)修可采用隨本科生班課堂學(xué)習(xí)、在導(dǎo)師指導(dǎo)下自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種方式進(jìn)行，由學(xué)院和導(dǎo)師進(jìn)行考核或認(rèn)定。補(bǔ)修課程的學(xué)分不計(jì)入總學(xué)分，應(yīng)在第一學(xué)年內(nèi)全部完成。
（二）授課與選課要求
必修課和選修課在36課時(shí)（含）以內(nèi)的，可實(shí)行小學(xué)期授課，以壓縮授課周期。鼓勵(lì)吸引外籍教師參與國際化教學(xué)，注入更多國際化元素，提倡全英文授課。
研究方法類課程原則上設(shè)為選修課。碩士研究生根據(jù)研究方向在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇選修課，促進(jìn)學(xué)科交叉研究。
五、課程考核及成績?cè)u(píng)定
1．考核形式。碩士研究生的課程考核實(shí)行分階段考核與期末考試（考查）相結(jié)合的方式。分階段考核采用案例分析、模擬實(shí)訓(xùn)、課堂隨機(jī)測(cè)驗(yàn)、課程論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、讀書報(bào)告等，每一階段都通過研究生管理信息系統(tǒng)錄入成績，并保留原始資料與記錄。
2．成績?cè)u(píng)定。碩士研究生課程的期終考核成績均采取百分制，其中必修課考核成績70分為合格，選修課考核成績60分為合格。分階段考核成績比重由授課教師確定，錄入成績時(shí)采用百分制。
3．中期考核。課程學(xué)習(xí)階段完成后，碩士研究生參加由學(xué)院組織的中期考核。中期考核要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生中期考核規(guī)定”執(zhí)行，中期考核合格者方可繼續(xù)攻讀學(xué)位。
六、課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考
課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考要求參照山東財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
七、科研工作要求
鼓勵(lì)碩士研究生積極參與導(dǎo)師課題研究、撰寫學(xué)術(shù)論文等科研工作，不斷提高科研水平和能力。
八、學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分，是對(duì)研究生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)，也是衡量研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)之一。
1．碩士研究生學(xué)位論文研究的實(shí)際工作時(shí)間一般不少于1年。
2．論文選題和開題
碩士研究生入學(xué)后應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，查閱文獻(xiàn)資料，了解學(xué)科現(xiàn)狀和動(dòng)向，盡早確定選題方向，制訂學(xué)位論文工作計(jì)劃，完成學(xué)位論文開題報(bào)告。
所有研究生都必須在一定范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)位論文的開題報(bào)告論證。開題報(bào)告應(yīng)由以碩士研究生導(dǎo)師（至少3名）及指導(dǎo)小組成員為主體組成的考核小組評(píng)審。在學(xué)位論文研究工作過程中，如果論文選題有重大變動(dòng)，應(yīng)重新做開題報(bào)告。
3．碩士學(xué)位論文是碩士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成、系統(tǒng)完整的學(xué)術(shù)研究工作的總結(jié)，論文應(yīng)體現(xiàn)出碩士研究生在所在學(xué)科領(lǐng)域做出了創(chuàng)新性學(xué)術(shù)成果，掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)，并具備了獨(dú)立從事學(xué)術(shù)研究工作的能力。
4．碩士研究生完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃、滿足所在學(xué)科的培養(yǎng)方案、學(xué)位論文通過同行專家評(píng)審，方能申請(qǐng)答辯。有關(guān)學(xué)位論文的中期檢查、預(yù)答辯、學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)、隱名評(píng)閱、答辯等參見學(xué)位授予流程中的相關(guān)文件。
5．學(xué)位論文學(xué)術(shù)規(guī)范要求
學(xué)位論文不得剽竊他人成果。凡引用他人觀點(diǎn)、成果的，必須詳細(xì)列出材料出處，實(shí)事求是表達(dá)自己的研究成果。
學(xué)位論文寫作規(guī)范具體要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、碩士學(xué)位論文寫作規(guī)范”。
九、畢業(yè)與學(xué)位授予
碩士研究生按照培養(yǎng)方案的要求，完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)，修滿規(guī)定的學(xué)分，通過學(xué)位論文答辯，準(zhǔn)予畢業(yè)；經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn)，授予相應(yīng)學(xué)科碩士學(xué)位。
十、其它
本規(guī)定從2018級(jí)碩士研究生開始施行。
在我校攻讀碩士學(xué)位的留學(xué)生以及港、澳、臺(tái)學(xué)生參照本規(guī)定執(zhí)行。
十一、本學(xué)科需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊目錄
（一）主要經(jīng)典著作：
[1] 斯蒂芬•P•羅賓斯，組織行為學(xué)（第12版）》，中國人民大學(xué)出版社，2008年
[2] 弗雷德•盧森斯，組織行為學(xué)（第11版），人民郵電出版社，2009年
[3] 杰拉爾德•格林伯格，組織行為學(xué)，格致出版社，2011年
[4] 雷蒙德.A.諾伊，人力資源管理，贏得競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)（第5版），中國人民大學(xué)出版社，2005年
[5] 加里.德斯勒，人力資源管理（第10版），中國人民大學(xué)出版社，2007年
[6] 西奧多•W•舒爾茨，論人力資本投資，北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院出版社，1990年
[7] 喬納森•斯邁蘭斯基，新人力資源管理，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2003年
[8] 張維迎，企業(yè)的企業(yè)家:契約理論，上海人民出版社，1995年
[9] 陳樹文，人力資源管理，清華大學(xué)出版社，2010年
[10] 邁克爾•比爾，管理人力資本，華夏出版社，1998年
[11] 安妮•布魯金，智力資本，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，1998年
[12] 趙曙明，人力資源管理與開發(fā)，北京師范大學(xué)出版社，2009年
[13] 顏士梅、王重鳴，并購式內(nèi)創(chuàng)業(yè)中的人力資源整合研究，人民出版社，2006年
[14] 方振邦、徐東華，戰(zhàn)略性人力資源管理，中國人民大學(xué)出版社，2010年
[15] 詹姆斯·巴倫、戴維·克雷普斯，戰(zhàn)略人力資源:總經(jīng)理的思考框架，清華大學(xué)出版社，2005年
[16] 杰克遜，人力資源管理:從戰(zhàn)略合作的角度(第8版)，清華大學(xué)出版社2005年
[17] 雷光萍、涂滿章，戰(zhàn)略人力資源管理新模式:企業(yè)卓越績效模式，天津大學(xué)出版社，2010年
[18] 王一江、孔繁敏，現(xiàn)代企業(yè)中的人力資源管理，上海人民出版社，1998年
[19] 吳國存，企業(yè)人力資本投資，經(jīng)濟(jì)管理出版社，1999年
[20] 劉志堅(jiān)，企業(yè)人力資本投資分析，廈門大學(xué)出版社，2011年
[21] 蕭今，發(fā)展經(jīng)濟(jì)中的人力資本，北京師范大學(xué)出版社，2004年
[22] 申明，知識(shí)資本運(yùn)營論，企業(yè)管理出版社，1998年
[23] 郭元唏，資本經(jīng)營，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，1997年
[24] 約瑟夫·馬爾托奇奧，戰(zhàn)略薪酬管理(第5版)，中國人民大學(xué)出版社，2010年
[25] 李成彥、唐人潔、李秋香，組織薪酬管理，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2008年
[26] 薩爾•霍夫曼，勞動(dòng)力市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)，上海三聯(lián)書店，1989年
[27] C•A•摩爾根，勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)，工人出版社，1984年
[28] 陳恕祥，當(dāng)代西方發(fā)達(dá)國家勞資關(guān)系研究，武漢大學(xué)出版社，1998年
[29] 斯蒂芬•羅賓斯、瑪麗•庫爾特，管理學(xué)(第9版)，中國人民大學(xué)出版社，2008年
[30] 邁克爾•希特、杜安•愛爾蘭等，戰(zhàn)略管理•概念與案例(第8版)，中國人民大學(xué)出版社，2009年
[31] 菲利普•科特勒、凱文•凱勒，營銷管理(13版)，格致出版社，2009年
[32] 陳國權(quán)，組織行為學(xué)，清華大學(xué)出版社，2006年
[33] 彭劍鋒，人力資源管理概論，復(fù)旦大學(xué)出版社，2011年
[34] 錢德勒，戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)，云南人民出版社，1997年
[35] 錢德勒，看得見的手，商務(wù)印書館，2014年
[36] 戴維·尤里奇，人力資源轉(zhuǎn)型，電子工業(yè)出版社，2015年
[37] 朱麗葉·M·科賓，質(zhì)性研究的基礎(chǔ)，重慶大學(xué)出版社，2015年
[38] 杰弗里·A·邁爾斯，管理與組織研究必讀的40個(gè)理論，北京大學(xué)出版社，2017年
[39] 苗青等，人力資源管理研究與實(shí)踐前沿量表手冊(cè)，浙江大學(xué)出版社，2015
[40] 陳春花，激活個(gè)體，機(jī)械工業(yè)出版社，2018年
（二）主要專業(yè)學(xué)術(shù)期刊：
中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)、管理世界、中國軟科學(xué)、科研管理、科學(xué)學(xué)研究、南開管理評(píng)論、管理科學(xué)學(xué)報(bào)、外國經(jīng)濟(jì)與管理、研究與發(fā)展管理、科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理、中國管理科學(xué)、管理工程學(xué)報(bào)、管理科學(xué)、管理評(píng)論、科學(xué)管理研究、預(yù)測(cè)、中國行政管理、管理學(xué)報(bào)、公共管理學(xué)報(bào)、中國科技論壇、軟科學(xué)、科技進(jìn)步與對(duì)策、經(jīng)濟(jì)體制改革、經(jīng)濟(jì)管理、管理現(xiàn)代化、宏觀經(jīng)濟(jì)管理、華東經(jīng)濟(jì)管理
Administrative Science Quarterly；Academy of Management Review；Academy of Management Journal；Management and Organization Review；Strategic Management Journal；Management and Organizational Behavior；The Journal of Human Resources；Journal of Organizational Behavior
人力資源管理學(xué)科碩士研究生課程設(shè)置情況表
|
類別
|
編號(hào)
|
課 程 名 稱
|
學(xué)時(shí)
|
學(xué)分
|
學(xué)期分布
|
考核方式
|
開課學(xué)院
|
備注
|
|||
|
1
|
2
|
3
|
|||||||||
|
必修課
|
學(xué)位公共課
|
|
政治理論課：
|
54
|
3
|
|
|
|
階段性考核+考試
|
馬克思主義學(xué)院
|
7學(xué)分
|
|
1
|
中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究
|
36
|
2
|
√
|
|
|
|||||
|
2
|
馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論
|
18
|
1
|
|
√
|
|
|||||
|
|
外國語：
|
72
|
4
|
|
|
|
公共外語教學(xué)部
|
||||
|
3
|
公共外語課
|
36
|
2
|
√
|
|
|
|||||
|
4
|
專業(yè)外語課
|
36
|
2
|
|
√
|
|
|||||
|
學(xué)科基礎(chǔ)課
|
5
|
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究
|
54
|
3
|
√
|
|
|
經(jīng)濟(jì)學(xué)院
|
6學(xué)分
|
||
|
6
|
中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
|
54
|
3
|
√
|
|
|
經(jīng)濟(jì)學(xué)院
|
||||
|
學(xué)位專業(yè)課
|
7
|
組織行為學(xué)前沿
|
54
|
3
|
√
|
|
|
工商管理學(xué)院
|
6學(xué)分
|
||
|
8
|
戰(zhàn)略人力資源管理
|
54
|
3
|
|
√
|
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
選修課
|
9
|
中級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)（必選）
|
54
|
3
|
|
√
|
|
階段性考核+考查
|
統(tǒng)計(jì)學(xué)院
|
不少于15學(xué)分
|
|
|
10
|
組織行為學(xué)經(jīng)典選讀（雙語）
|
36
|
2
|
|
√
|
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
11
|
人力資源管理經(jīng)典選讀（雙語）
|
36
|
2
|
|
|
√
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
12
|
績效與薪酬管理
|
36
|
2
|
|
|
√
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
13
|
人力資本理論
|
36
|
2
|
|
|
√
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
14
|
商業(yè)模式研究
|
36
|
2
|
|
|
√
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
15
|
心理學(xué)專題
|
36
|
2
|
|
|
√
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
16
|
寫作與溝通
|
36
|
2
|
|
|
√
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
17
|
領(lǐng)導(dǎo)力
|
36
|
2
|
|
|
√
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
18
|
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理
|
36
|
2
|
|
|
√
|
統(tǒng)計(jì)學(xué)院
|
||||
|
實(shí)踐環(huán)節(jié)：教學(xué)實(shí)踐/社會(huì)實(shí)踐
|
1學(xué)分
|
||||||||||
|
學(xué)術(shù)講座
|
1學(xué)分
|
||||||||||
|
補(bǔ)修課程
|
組織行為學(xué)
|
||||||||||
|
管理學(xué)
|
|||||||||||
|
應(yīng)修滿總學(xué)分
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36
|
||||||||||
山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院企業(yè)管理學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
企業(yè)管理學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
（二級(jí)學(xué)科代碼：120202 工商管理學(xué)院）
一、培養(yǎng)目標(biāo)
全面貫徹黨和國家的教育方針，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有獨(dú)立科研精神、良好學(xué)術(shù)素養(yǎng)、扎實(shí)企業(yè)管理理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)化專業(yè)知識(shí)和多樣化管理技能，具有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力，具有國際化視野和思辨能力，具有分析和解決問題能力，能夠獨(dú)立從事經(jīng)濟(jì)及管理領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)工作，或承擔(dān)實(shí)際管理工作能力的高層次、復(fù)合型人才。
二、基本要求
（一）努力學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和基本路線、方針和政策，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀(jì)守法，品行端正，具有良好的學(xué)術(shù)道德品質(zhì)及為人民服務(wù)和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。
（二）刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的管理基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有獨(dú)立從事企業(yè)管理領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)工作或?qū)嶋H管理工作的能力。
（三）較熟練地掌握一門外國語，能熟練閱讀本專業(yè)的外文資料，具有一定的寫作能力和國際交流能力。
（四）具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。
三、學(xué)習(xí)年限
企業(yè)管理學(xué)科碩士研究生基本學(xué)習(xí)年限為3年，最長學(xué)習(xí)年限不超過5年。第1、2學(xué)年用于課程學(xué)習(xí)、調(diào)研實(shí)習(xí)，第3學(xué)年用于撰寫學(xué)位論文及進(jìn)行學(xué)位論文答辯。
四、課程設(shè)置與應(yīng)修總學(xué)分
碩士研究生課程設(shè)置按照課程內(nèi)容分為學(xué)位公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課。課程設(shè)置突出四個(gè)本學(xué)科特色方向。
1.企業(yè)戰(zhàn)略管理
本研究方向以企業(yè)戰(zhàn)略管理理論演變和戰(zhàn)略管理過程為主線，以企業(yè)整體作為研究對(duì)象，主要涉及競(jìng)爭戰(zhàn)略、公司戰(zhàn)略、全球化戰(zhàn)略、社會(huì)責(zé)任戰(zhàn)略、綠色管理、戰(zhàn)略人力資源管理、知識(shí)管理與創(chuàng)新等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與研究，旨在培養(yǎng)具有深厚戰(zhàn)略管理理論基礎(chǔ)，掌握國際戰(zhàn)略管理理論前沿，熟練駕馭戰(zhàn)略管理研究方法，能夠獨(dú)立開展戰(zhàn)略管理相關(guān)問題研究并從事工商企業(yè)單位戰(zhàn)略管理及咨詢相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。
2.市場(chǎng)營銷管理
本研究方向涉及市場(chǎng)營銷管理理論、消費(fèi)者行為研究、市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析、市場(chǎng)開發(fā)與市場(chǎng)競(jìng)爭策略研究、企業(yè)形象與品牌理論與實(shí)踐、國際營銷等方面的研究，以現(xiàn)代市場(chǎng)營銷理論為基礎(chǔ)，運(yùn)用相關(guān)的分析工具與方法，從事公司營銷、行業(yè)營銷、廣告管理等方面的研究。培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)等方面的知識(shí)與能力，能從事市場(chǎng)營銷與管理、策劃以及該領(lǐng)域的教學(xué)、科研等方面的應(yīng)用型人才。
3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理
本研究方向以國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)國內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理科學(xué)問題研究，融合國內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域前沿研究成果，主要涉及創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別、企業(yè)家決策、資源整合、創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略、商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、創(chuàng)新管理等多個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域。旨在通過幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新領(lǐng)域的基本理論體系，夯實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)研究方法，促進(jìn)對(duì)理論和研究前沿的追蹤學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和企業(yè)家精神，提高學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐問題的研究能力。
4.公司治理
公司治理研究領(lǐng)域主要探討在信息不對(duì)稱、兩權(quán)分離等條件下，如何通過制度設(shè)計(jì)以實(shí)現(xiàn)各利益相關(guān)者責(zé)、權(quán)、利的均衡安排。本研究方向聚焦在公司治理機(jī)制設(shè)計(jì)與優(yōu)化、集團(tuán)公司治理、公司治理與技術(shù)創(chuàng)新等公司治理熱點(diǎn)與前沿領(lǐng)域。學(xué)生需把握公司治理基礎(chǔ)理論體系及重大現(xiàn)實(shí)問題，掌握公司治理的研究前沿與相關(guān)研究方法，具備獨(dú)立地并創(chuàng)造性地從事公司治理教學(xué)與研究，或從事公司治理實(shí)踐的能力。
企業(yè)管理學(xué)科碩士研究生須累計(jì)修滿36學(xué)分，其中課程（包括必修課、選修課）學(xué)習(xí)34學(xué)分，實(shí)踐環(huán)節(jié)1學(xué)分，學(xué)術(shù)講座1學(xué)分。
（一）課程學(xué)習(xí)
1．必修課，包括學(xué)位公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課和學(xué)位專業(yè)課。公共外語課程實(shí)施應(yīng)用型通識(shí)教育，專業(yè)外語課實(shí)施學(xué)術(shù)研究教育（如專業(yè)英語），課程組由公共外語教學(xué)部和專業(yè)教師共同組成。碩士研究生入學(xué)前兩年取得CET六級(jí)550分、TOFLE 90分、GRE300分、GMAT660分、IELTS6.5分、WSK（PETS-5）成績合格、全國高校英語專業(yè)四級(jí)或八級(jí)考試（TEM-4/8）成績合格及其他類似級(jí)別成績者，經(jīng)過申請(qǐng)可以免于修讀公共外語課程。
2．選修課，選修課全校通選，促進(jìn)學(xué)科交叉研究。本專業(yè)設(shè)置12門選修課，所有的碩士研究生均可跨學(xué)科（專業(yè)）選修。選修課修讀應(yīng)不少于12學(xué)分。
（二）授課與選課要求
必修課和選修課在36課時(shí)（含）以內(nèi)的，實(shí)行小學(xué)期授課，以壓縮授課周期。由外籍客座教授參與課程的國際化教學(xué)，注入更多國際化元素，采用全英文授課。
研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇選修課。
五、課程考核及成績?cè)u(píng)定
1．考核形式。碩士研究生的課程實(shí)行分階段考核與期末考試（考查）相結(jié)合的方式。分階段考核采用案例分析、模擬實(shí)訓(xùn)、課堂隨機(jī)測(cè)驗(yàn)、課程論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、讀書報(bào)告等，每一階段都通過研究生管理信息系統(tǒng)錄入成績，并保留原始資料與記錄。
2．成績?cè)u(píng)定。碩士研究生課程的期終考核成績均采取百分制，其中必修課考核成績70分為合格，選修課考核成績60分為合格。分階段考核成績比重由授課教師確定，錄入成績時(shí)采用百分制。
3．中期考核。課程學(xué)習(xí)階段完成后，碩士研究生參加由學(xué)院組織的中期考核。中期考核要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生中期考核規(guī)定”執(zhí)行，中期考核合格者方可繼續(xù)攻讀學(xué)位。
六、課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考
課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考要求參照山東財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
七、科研工作要求
鼓勵(lì)碩士研究生積極參與導(dǎo)師課題研究、撰寫學(xué)術(shù)論文等科研工作，不斷提高科研水平和能力。
八、學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分，是對(duì)研究生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)，也是衡量研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)之一。
1．碩士研究生學(xué)位論文研究的實(shí)際工作時(shí)間一般不少于1年。
2．碩士研究生入學(xué)后應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，查閱文獻(xiàn)資料，了解學(xué)科現(xiàn)狀和動(dòng)向，盡早確定選題方向，制訂學(xué)位論文工作計(jì)劃，完成學(xué)位論文開題報(bào)告。學(xué)院須對(duì)碩士研究生的開題報(bào)告進(jìn)行論證。開題報(bào)告應(yīng)由以碩士研究生導(dǎo)師（至少3名）或指導(dǎo)小組成員組成的考核小組評(píng)審。在學(xué)位論文研究工作過程中，如果論文選題有重大變動(dòng)，應(yīng)重新開題。
3．碩士學(xué)位論文是碩士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成的、具有較強(qiáng)理論意義和實(shí)踐價(jià)值的學(xué)術(shù)成果，論文應(yīng)體現(xiàn)出碩士研究生在所在學(xué)科領(lǐng)域做出的創(chuàng)新性學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。
4．碩士研究生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容、且其學(xué)位論文通過同行專家評(píng)審，方能申請(qǐng)畢業(yè)答辯。有關(guān)學(xué)位論文的中期檢查、預(yù)答辯、學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)、隱名評(píng)閱、答辯等參見學(xué)位授予流程中的相關(guān)文件。
5．學(xué)位論文不得剽竊他人成果。凡引用他人觀點(diǎn)、成果的，必須詳細(xì)列出材料出處。學(xué)位論文寫作規(guī)范具體要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、碩士學(xué)位論文寫作規(guī)范”。
九、畢業(yè)與學(xué)位授予
碩士研究生按照培養(yǎng)方案的要求，完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)，修滿規(guī)定的學(xué)分，通過學(xué)位論文答辯，準(zhǔn)予畢業(yè)；經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn)，授予相應(yīng)學(xué)科碩士學(xué)位。
十、其它
本規(guī)定從2018級(jí)碩士研究生開始施行。
在我校攻讀碩士學(xué)位的留學(xué)生以及港、澳、臺(tái)學(xué)生參照本規(guī)定執(zhí)行。
企業(yè)管理學(xué)科碩士研究生課程設(shè)置情況表
|
類別
|
編號(hào)
|
課 程 名 稱
|
學(xué)時(shí)
|
學(xué)分
|
學(xué)期分布
|
考核方式
|
開課學(xué)院
|
備注
|
||||
|
1
|
2
|
3
|
||||||||||
|
必修課
|
學(xué)位公共課
|
|
政治理論課：
|
54
|
3
|
|
|
|
階段性考核+考試
|
馬克思主義學(xué)院
|
7學(xué)分
|
|
|
1
|
中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究
|
36
|
2
|
√
|
|
|
||||||
|
2
|
馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論
|
18
|
1
|
|
√
|
|
||||||
|
|
外國語：
|
72
|
4
|
|
|
|
公共外語教學(xué)部
|
|||||
|
3
|
公共外語課
|
36
|
2
|
√
|
|
|
||||||
|
4
|
專業(yè)外語課
|
36
|
2
|
|
√
|
|
||||||
|
學(xué)科基礎(chǔ)課
|
5
|
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究
|
54
|
3
|
√
|
|
|
經(jīng)濟(jì)學(xué)院
|
6學(xué)分
|
|||
|
6
|
中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
|
54
|
3
|
√
|
|
|
經(jīng)濟(jì)學(xué)院
|
|||||
|
學(xué)位專業(yè)課
|
7
|
管理研究方法論
|
54
|
3
|
|
√
|
|
工商管理學(xué)院
|
9學(xué)分
|
|||
|
8
|
戰(zhàn)略管理研究
|
54
|
3
|
|
√
|
|
||||||
|
9
|
營銷管理研究
|
54
|
3
|
|
√
|
|
||||||
|
選修課
|
10
|
中級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)（必選）
|
54
|
3
|
|
√
|
|
階段性考核+考查
|
統(tǒng)計(jì)學(xué)院
|
不少于12學(xué)分
|
||
|
11
|
專業(yè)英語（雙語）
|
36
|
2
|
|
|
√
|
工商管理學(xué)院
|
|||||
|
12
|
公司治理
|
36
|
2
|
|
√
|
|
||||||
|
13
|
創(chuàng)新管理
|
36
|
2
|
√
|
|
|
||||||
|
14
|
現(xiàn)代管理專題研究
|
36
|
2
|
|
√
|
|
||||||
|
15
|
人力資源開發(fā)與管理
|
36
|
2
|
|
√
|
|
||||||
|
16
|
企業(yè)績效評(píng)估與管理
|
36
|
2
|
|
|
√
|
||||||
|
17
|
管理經(jīng)濟(jì)學(xué)
|
36
|
2
|
|
|
√
|
||||||
|
18
|
財(cái)務(wù)管理
|
36
|
2
|
|
|
√
|
||||||
|
19
|
管理思想史
|
36
|
2
|
|
|
√
|
||||||
|
20
|
管理學(xué)經(jīng)典著作選讀
|
36
|
2
|
√
|
|
|
||||||
|
21
|
管理溝通
|
36
|
2
|
|
|
√
|
||||||
|
22
|
技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)
|
36
|
2
|
|
|
√
|
||||||
|
實(shí)踐環(huán)節(jié)：教學(xué)實(shí)踐/社會(huì)實(shí)踐
|
1學(xué)分
|
|||||||||||
|
學(xué)術(shù)講座
|
1學(xué)分
|
|||||||||||
|
補(bǔ)修課程
|
管理學(xué)
|
|
||||||||||
|
組織行為學(xué)
|
|
|||||||||||
|
應(yīng)修滿總學(xué)分
|
36
|
|||||||||||
山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院旅游管理學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
旅游管理學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
（二級(jí)學(xué)科代碼：120203 工商管理學(xué)院）
一、培養(yǎng)目標(biāo)
堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的方針，培養(yǎng)面向世界，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，能在各級(jí)旅游行政管理部門、研究機(jī)構(gòu)、教學(xué)單位、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高層次人才。
二、基本要求
（一）擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和基本路線、方針和政策，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀(jì)守法，品行端正，具有良好的學(xué)術(shù)道德品質(zhì)及為人民服務(wù)和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。
（二）刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的旅游管理基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的旅游專業(yè)知識(shí)，具有獨(dú)立從事旅游管理領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)工作或?qū)嶋H管理工作的能力。
（三）較熟練地掌握一門外國語，能熟練閱讀本專業(yè)的外文資料，具有一定的寫作能力和國際交流能力。
（四）身心健康。
三、研究方向和學(xué)習(xí)年限
（一）旅游開發(fā)與規(guī)劃
主要研究內(nèi)容包括：旅游目的地發(fā)展與管理的理論與實(shí)踐；旅游規(guī)劃的理論、方法與體系；各種類型旅游規(guī)劃的技術(shù)方法及應(yīng)用；國際旅游規(guī)劃發(fā)展動(dòng)態(tài)與研究進(jìn)展；城市休閑與旅游發(fā)展理論、模式與機(jī)制；各種類型旅游資源、遺產(chǎn)資源的管理模式等。
（二）旅游企業(yè)管理
主要研究內(nèi)容包括：旅游企業(yè)管理的理論體系；旅游服務(wù)管理；飯店、旅行社、景區(qū)等旅游企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)踐；旅游企業(yè)集團(tuán)化；國際旅游企業(yè)經(jīng)營管理；中外旅游企業(yè)管理比較；旅游產(chǎn)業(yè)政策；旅游市場(chǎng)營銷理論、體系和方法；旅游需求與消費(fèi)特點(diǎn)；海外與國內(nèi)旅游客源市場(chǎng)研究；旅游市場(chǎng)調(diào)研與統(tǒng)計(jì)方法及應(yīng)用；旅游形象策劃、塑造和應(yīng)用；旅游目的地營銷；旅游新業(yè)態(tài)發(fā)展；旅游節(jié)事活動(dòng)等。
（三）旅游文化管理
主要研究內(nèi)容包括：旅游文化理論的研究方法；旅游文化的研究進(jìn)展及主要問題；旅游活動(dòng)的文化表現(xiàn)、文化特征；中外旅游文化傳統(tǒng)分析；旅游與跨文化交流；旅游發(fā)展與文化建設(shè)等。
旅游管理學(xué)科碩士研究生基本學(xué)習(xí)年限為3年，最長學(xué)習(xí)年限不超過5年。第1、2學(xué)年用于課程學(xué)習(xí)、調(diào)研實(shí)習(xí)，第3學(xué)年用于撰寫學(xué)位論文及進(jìn)行學(xué)位論文答辯。
四、課程設(shè)置與應(yīng)修總學(xué)分
課程設(shè)置按照課程內(nèi)容分為學(xué)位公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課。須累計(jì)修滿36學(xué)分，其中課程（包括必修課、選修課）學(xué)習(xí)34學(xué)分，實(shí)踐環(huán)節(jié)1學(xué)分，學(xué)術(shù)講座1學(xué)分。
（一）課程學(xué)習(xí)
1. 必修課，包括公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課和學(xué)位專業(yè)課。公共外語課程實(shí)施應(yīng)用型通識(shí)教育，專業(yè)外語課實(shí)施學(xué)術(shù)研究教育。
2. 選修課，包括公共選修課、學(xué)科與專業(yè)選修課。選修課全校通選，促進(jìn)學(xué)科交叉研究。
3. 補(bǔ)修課，入學(xué)前為專科生或本科畢業(yè)專業(yè)與本專業(yè)不屬于同一學(xué)科門類的，應(yīng)在完成總學(xué)分的基礎(chǔ)上，補(bǔ)修本專業(yè)指定補(bǔ)修的本科課程（旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)）。課程補(bǔ)修由學(xué)院負(fù)責(zé)組織安排，可采用隨本科生班課堂學(xué)習(xí)、在導(dǎo)師指導(dǎo)下自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種方式進(jìn)行，由學(xué)院和導(dǎo)師進(jìn)行考核或認(rèn)定。
補(bǔ)修本科課程不得少于兩門，補(bǔ)修課程的學(xué)分不計(jì)入總學(xué)分，應(yīng)在第一學(xué)年內(nèi)全部完成。
（二）授課與選課要求
必修課和選修課均實(shí)行小學(xué)期授課。條件具備時(shí)吸引外籍教師參與國際化教學(xué)，注入更多國際化元素，提倡全英文授課。
研究生根據(jù)研究方向在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇選修課，促進(jìn)學(xué)科交叉研究。
五、課程考核及成績?cè)u(píng)定
1. 考核形式。課程考核實(shí)行分階段考核與期末考試（考查）相結(jié)合的方式。階段性考核采用課堂隨機(jī)測(cè)驗(yàn)、課程論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、讀書報(bào)告、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等多種組合方式，每一階段都通過研究生管理信息系統(tǒng)錄入成績，并保留原始資料與記錄。
2. 成績?cè)u(píng)定。課程的期終考核成績均采取百分制，其中必修課考核成績70分為合格，選修課考核成績60分為合格。階段性的考核成績比重由授課教師確定，錄入成績時(shí)采用百分制。
3. 中期考核。課程學(xué)習(xí)階段完成后，最遲必須在入學(xué)后的第三學(xué)期，參加由學(xué)院組織的中期考核。中期考核要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生中期考核規(guī)定”執(zhí)行，中期考核合格者方可繼續(xù)攻讀學(xué)位。
六、課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考
課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考要求參照山東財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
七、科研工作要求
鼓勵(lì)碩士研究生積極參與導(dǎo)師課題研究、撰寫學(xué)術(shù)論文等科研工作，不斷提高科研水平和能力。
八、學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分，是對(duì)研究生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)，也是衡量研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)之一。
1．學(xué)位論文研究的實(shí)際工作時(shí)間一般不少于1年。
2．論文選題和開題
入學(xué)后應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，查閱文獻(xiàn)資料，了解學(xué)科現(xiàn)狀和動(dòng)向，盡早確定選題方向，制訂學(xué)位論文工作計(jì)劃，完成學(xué)位論文開題報(bào)告。
須在一定范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)位論文的開題報(bào)告論證。開題報(bào)告應(yīng)由以碩士研究生導(dǎo)師（至少3名）及指導(dǎo)小組成員為主體組成的考核小組評(píng)審。在學(xué)位論文研究工作過程中，如果論文選題有重大變動(dòng)，應(yīng)重新做開題報(bào)告。
3．學(xué)位論文是研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成、系統(tǒng)完整的學(xué)術(shù)研究工作的總結(jié)，論文應(yīng)體現(xiàn)出研究生在所在學(xué)科領(lǐng)域做出創(chuàng)新性學(xué)術(shù)成果，掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)，并具備獨(dú)立從事學(xué)術(shù)研究工作的能力。
4．碩士研究生完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃、滿足所在學(xué)科的培養(yǎng)方案、學(xué)位論文通過同行專家評(píng)審，方能申請(qǐng)答辯。有關(guān)學(xué)位論文的中期檢查、預(yù)答辯、學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)、隱名評(píng)閱、答辯等參見學(xué)位授予流程中的相關(guān)文件。
5．學(xué)位論文學(xué)術(shù)規(guī)范要求
學(xué)位論文不得剽竊他人成果。凡引用他人觀點(diǎn)、成果的，必須詳細(xì)列出材料出處，實(shí)事求是表達(dá)自己的研究成果。
學(xué)位論文寫作規(guī)范具體要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、碩士學(xué)位論文寫作規(guī)范”。
九、畢業(yè)與學(xué)位授予
按照本培養(yǎng)方案的要求，完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)，修滿規(guī)定的學(xué)分，通過學(xué)位論文答辯，準(zhǔn)予畢業(yè)；經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn)，授予管理學(xué)（旅游管理）碩士學(xué)位。
十、其它
本規(guī)定從2018級(jí)碩士研究生開始施行。
在我校攻讀本碩士學(xué)位的留學(xué)生以及港、澳、臺(tái)學(xué)生參照本規(guī)定執(zhí)行。
十一、本學(xué)科、專業(yè)需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊目錄
主要經(jīng)典著作：
[1] 謝彥君 基礎(chǔ)旅游學(xué) 中國旅游教育出版社 1999年
[2] 蓋爾·詹寧斯 旅游研究方法 旅游教育出版社 2004年
[3] 申葆嘉 旅游學(xué)原理 學(xué)林出版社 2010年
[4] 威廉·瑟厄波德 全球旅游新論 中國旅游出版社 2001年
[5] 菲利普·科特勒 旅游市場(chǎng)營銷 旅游教育出版社 2002年
[6] 保繼剛 旅游地理學(xué) 高等教育出版社 2003年
[7] 愛德華·因斯科普 旅游規(guī)劃——一種綜合性的可持續(xù)的開發(fā)方法 旅游教育出版社 2004
[8] 吳必虎 旅游規(guī)劃原理 中國旅游出版社 2009年
[9] Stephen L J Smith 旅游決策分析方法 南開大學(xué)出版社 2006年
[10] 威廉·里斯 旅游經(jīng)濟(jì)學(xué) 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社 2011年
[11] 克里斯.庫珀 旅游研究經(jīng)典評(píng)論 南開大學(xué)出版社 2006年
[12] 中國社會(huì)科學(xué)院 旅游綠皮書 中國社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社 年度出版
[13] 托馬斯•古德爾，杰弗瑞•戈比 人類思想史中的休閑 云南人民出版社 2000年
[14] 克里斯托弗•洛夫洛克著 服務(wù)營銷（第三版） 中國人民大學(xué)出版社 2001年
[15] 李蕾蕾 旅游地形象策劃：理論與實(shí)務(wù) 廣東旅游出版社 1999年
[16] 馬勇、王春雷 會(huì)展管理的理論、方法與案例 高等教育出版社 2003年
[17] 斯蒂芬·羅賓斯、瑪麗·庫爾特 管理學(xué)(第9版) 中國人民大學(xué)出版社 2008年
[18] 菲利普·科特勒、凱文·凱勒 營銷管理(13版) 格致出版社 2009年
[19] 邁克爾•希特、杜安•愛爾蘭等 戰(zhàn)略管理•概念與案例(第8版) 中國人民大學(xué)出版社 2009年
[20] 史密斯 東道主與游客——旅游人類學(xué)研究 云南大學(xué)出版社 2002年
[21] 李金早 當(dāng)代旅游學(xué) 商務(wù)印書館 2018年
主要專業(yè)學(xué)術(shù)期刊：
中國社會(huì)科學(xué)、管理世界、經(jīng)濟(jì)研究、經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)、新華文摘、地理學(xué)報(bào)、地理研究、地理科學(xué)、中國軟科學(xué)、科研管理、科學(xué)學(xué)研究、南開管理評(píng)論、管理科學(xué)學(xué)報(bào)、外國經(jīng)濟(jì)與管理、研究與發(fā)展管理、科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理、中國管理科學(xué)、管理工程學(xué)報(bào)、管理科學(xué)、管理評(píng)論、科學(xué)管理研究、預(yù)測(cè)、管理學(xué)報(bào)、公共管理學(xué)報(bào)、經(jīng)濟(jì)管理、旅游學(xué)刊、中國人口·資源與環(huán)境、經(jīng)濟(jì)地理、城市規(guī)劃、人文地理、旅游科學(xué)、旅游管理（人大復(fù)印資料雜志，選擇最近3年的閱讀）
Administrative Science Quarterly；Academy of Management Review；Academy of Management Journal；Management and Organization Review；Strategic Management Journal；Tourism Management；Annals of Tourism Research；Journal of Travel Research；National Geographic
旅游管理學(xué)科碩士研究生課程設(shè)置情況表
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類別
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編號(hào)
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課 程 名 稱
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學(xué)時(shí)
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學(xué)分
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學(xué)期分布
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考核方式
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開課學(xué)院
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備注
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1
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2
|
3
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必修課
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學(xué)位公共課
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政治理論課：
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54
|
3
|
|
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|
階段性考核+考試
|
馬克思主義學(xué)院
|
7學(xué)分
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1
|
中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究
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36
|
2
|
√
|
|
|
|||||
|
2
|
馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論
|
18
|
1
|
|
√
|
|
|||||
|
|
外國語：
|
72
|
4
|
|
|
|
公共外語教學(xué)部
|
||||
|
3
|
公共外語課
|
36
|
2
|
√
|
|
|
|||||
|
4
|
專業(yè)外語課
|
36
|
2
|
|
√
|
|
|||||
|
學(xué)科基礎(chǔ)課
|
5
|
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究
|
54
|
3
|
√
|
|
|
經(jīng)濟(jì)學(xué)院
|
6學(xué)分
|
||
|
6
|
中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
|
54
|
3
|
√
|
|
|
經(jīng)濟(jì)學(xué)院
|
||||
|
學(xué)位專業(yè)課
|
7
|
管理研究方法論
|
54
|
3
|
|
√
|
|
工商管理學(xué)院
|
6學(xué)分
|
||
|
8
|
旅游管理前沿專題研究
|
54
|
3
|
|
|
√
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
選修課
|
9
|
中級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)（必選）
|
54
|
3
|
|
√
|
|
階段性考核+考查
|
統(tǒng)計(jì)學(xué)院
|
不少于15學(xué)分
|
|
|
10
|
旅游研究方法
|
54
|
3
|
|
√
|
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
11
|
旅游規(guī)劃與開發(fā)專題研究
|
36
|
2
|
|
√
|
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
12
|
旅游企業(yè)管理專題研究
|
36
|
2
|
|
√
|
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
13
|
旅游文化專題研究
|
36
|
2
|
|
|
√
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
14
|
旅游市場(chǎng)營銷專題研究
|
36
|
2
|
|
|
√
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
15
|
管理經(jīng)濟(jì)學(xué)
|
36
|
2
|
|
|
√
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
16
|
商業(yè)模式研究
|
36
|
2
|
|
|
√
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
17
|
心理學(xué)專題
|
36
|
2
|
|
|
√
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
18
|
創(chuàng)新管理
|
36
|
2
|
|
|
√
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
19
|
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理
|
36
|
2
|
|
|
√
|
工商管理學(xué)院
|
|
|||
|
實(shí)踐環(huán)節(jié)：教學(xué)實(shí)踐/社會(huì)實(shí)踐
|
1學(xué)分
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||||||||||
|
學(xué)術(shù)講座
|
1學(xué)分
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||||||||||
|
補(bǔ)修課程
|
旅游學(xué)概論
|
||||||||||
|
旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)
|
|||||||||||
|
應(yīng)修滿總學(xué)分
|
36
|
||||||||||
山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理學(xué)科研究生培養(yǎng)方案
技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
（二級(jí)學(xué)科代碼：120204 工商管理學(xué)院）
一、培養(yǎng)目標(biāo)
堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的方針，培養(yǎng)面向世界，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，獨(dú)立地從事技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)工作，或承擔(dān)實(shí)際管理工作能力的高層次人才。
二、基本要求
（一）熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品德良好，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，積極為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
（二）掌握扎實(shí)的管理基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科知識(shí)，具有獨(dú)立從事技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)工作或?qū)嶋H管理工作的能力。
（三）熟練掌握一門外國語，能熟練閱讀本專業(yè)的外文資料，具有一定的寫作能力和國際交流能力。
（四）身心健康。
三、研究方向和學(xué)習(xí)年限
（一）技術(shù)創(chuàng)新
主要研究技術(shù)創(chuàng)新行為規(guī)律、技術(shù)創(chuàng)新體系建立與完善，技術(shù)創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，科技政策的制定、評(píng)估及相關(guān)理論與實(shí)踐問題，前景性高技術(shù)項(xiàng)目的產(chǎn)業(yè)化識(shí)別、高技術(shù)創(chuàng)業(yè)的技術(shù)機(jī)會(huì)和機(jī)會(huì)窗口以及創(chuàng)業(yè)投資家選擇項(xiàng)目和企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)等方面理論與實(shí)踐問題。
（二）項(xiàng)目評(píng)價(jià)與管理
主要研究項(xiàng)目評(píng)價(jià)的方法，以及項(xiàng)目管理的理論與方法，包括項(xiàng)目可行性研究，項(xiàng)目形成過程與項(xiàng)目周期理論、項(xiàng)目的招投標(biāo)、項(xiàng)目投融資決策，項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理，項(xiàng)目運(yùn)作管理等。
（三）資源經(jīng)濟(jì)分析與評(píng)價(jià)
主要研究能源等礦產(chǎn)資源開發(fā)利用分析、評(píng)價(jià)理論與方法，包括：能源資源開發(fā)規(guī)劃；能源資源開發(fā)可行性分析；能源利用效率分析與評(píng)價(jià)；節(jié)約能源規(guī)劃與管理；能源安全與可持續(xù)發(fā)展等。
（四）房地產(chǎn)投融資
主要研究房地產(chǎn)投資和金融理論與實(shí)踐問題，包括房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)與經(jīng)營的整體運(yùn)作過程；房地產(chǎn)項(xiàng)目評(píng)估與管理；房地產(chǎn)項(xiàng)目投資分析與評(píng)價(jià)；房地產(chǎn)融資運(yùn)作管理等。
技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理學(xué)科碩士研究生基本學(xué)習(xí)年限為3年，最長學(xué)習(xí)年限不超過5年。第1、2學(xué)年用于課程學(xué)習(xí)、調(diào)研實(shí)習(xí)，第3學(xué)年用于撰寫學(xué)位論文及進(jìn)行學(xué)位論文答辯。
四、課程設(shè)置與應(yīng)修總學(xué)分
課程設(shè)置按照課程內(nèi)容分為學(xué)位公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課。須累計(jì)修滿36學(xué)分，其中課程（包括必修課、選修課）學(xué)習(xí)34學(xué)分，實(shí)踐環(huán)節(jié)1學(xué)分，學(xué)術(shù)講座1學(xué)分。
（一）課程學(xué)習(xí)
1. 必修課，包括公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課。公共外語課程實(shí)施應(yīng)用型通識(shí)教育，專業(yè)外語課實(shí)施學(xué)術(shù)研究教育。
2. 選修課，包括公共選修課、學(xué)科與專業(yè)選修課。選修課全校通選，促進(jìn)學(xué)科交叉研究，研究方法類課程設(shè)為選修課。技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科設(shè)置了11門本學(xué)科選修課（含研究方法類課程），碩士研究生也可跨學(xué)科（專業(yè)）選修。
3. 補(bǔ)修課，入學(xué)前為?？粕虮究飘厴I(yè)專業(yè)與本專業(yè)不屬于同一學(xué)科門類的，應(yīng)在完成總學(xué)分的基礎(chǔ)上，補(bǔ)修本專業(yè)指定補(bǔ)修的本科課程。課程補(bǔ)修由學(xué)院負(fù)責(zé)組織安排，可采用隨本科生班課堂學(xué)習(xí)、在導(dǎo)師指導(dǎo)下自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種方式進(jìn)行，由學(xué)院和導(dǎo)師進(jìn)行考核或認(rèn)定。
補(bǔ)修本科課程不得少于兩門，補(bǔ)修課程的學(xué)分不計(jì)入總學(xué)分，應(yīng)在第一學(xué)年內(nèi)全部完成。
（二）授課與選課要求
必修課和選修課均實(shí)行小學(xué)期授課。鼓勵(lì)吸引外籍教師參與國際化教學(xué)，注入更多國際化元素，提倡全英文授課。
碩士研究生根據(jù)研究方向在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇選修課，促進(jìn)學(xué)科交叉研究。
五、課程考核及成績?cè)u(píng)定
1. 考核形式。碩士研究生的課程考核實(shí)行分階段考核與期末考試（考查）相結(jié)合的方式。階段性考核采用課堂隨機(jī)測(cè)驗(yàn)、課程論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、讀書報(bào)告、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等多種組合方式，每一階段都通過研究生管理信息系統(tǒng)錄入成績，并保留原始資料與記錄。
2. 成績?cè)u(píng)定。碩士研究生課程的期終考核成績均采取百分制，其中必修課考核成績70分為合格，選修課考核成績60分為合格。階段性考核成績比重由授課教師確定，錄入成績時(shí)采用百分制。
3. 中期考核。課程學(xué)習(xí)階段完成后，碩士研究生最遲必須在入學(xué)后的第三學(xué)期，參加由學(xué)院組織的中期考核。中期考核要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生中期考核規(guī)定”執(zhí)行，中期考核合格者方可繼續(xù)攻讀學(xué)位。
六、課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考
課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考要求參照山東財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
七、科研工作要求
鼓勵(lì)碩士研究生積極參與導(dǎo)師課題研究、撰寫學(xué)術(shù)論文等科研工作，不斷提高科研水平和能力。
八、學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分，是對(duì)研究生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)，也是衡量研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)之一。
1．碩士研究生學(xué)位論文研究的實(shí)際工作時(shí)間一般不少于1年。
2．論文選題和開題
碩士研究生入學(xué)后應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，查閱文獻(xiàn)資料，了解技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科現(xiàn)狀和動(dòng)向，盡早確定選題方向，制訂學(xué)位論文工作計(jì)劃，完成學(xué)位論文開題報(bào)告。
所有研究生都必須在一定學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)位論文的開題報(bào)告論證。開題報(bào)告應(yīng)由以碩士研究生導(dǎo)師（至少3名）及指導(dǎo)小組成員為主體組成的考核小組評(píng)審。在學(xué)位論文研究工作過程中，如果論文選題有重大變動(dòng)，應(yīng)重新做開題報(bào)告。
3．碩士學(xué)位論文是碩士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成、系統(tǒng)完整的學(xué)術(shù)研究工作的總結(jié)，論文應(yīng)體現(xiàn)出碩士研究生在技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科領(lǐng)域做出了創(chuàng)新性學(xué)術(shù)成果，掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的管理理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)，并具備了獨(dú)立從事學(xué)術(shù)研究工作的能力。
4．碩士研究生完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃、滿足本學(xué)科的培養(yǎng)方案、學(xué)位論文通過同行專家評(píng)審，方能申請(qǐng)答辯。有關(guān)學(xué)位論文的中期檢查、預(yù)答辯、學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)、隱名評(píng)閱、答辯等參見學(xué)位授予流程中的相關(guān)文件。
5．學(xué)位論文學(xué)術(shù)規(guī)范要求
學(xué)位論文不得剽竊他人成果。凡引用他人觀點(diǎn)、成果的，必須詳細(xì)列出材料出處，實(shí)事求是表達(dá)自己的研究成果。
學(xué)位論文寫作規(guī)范具體要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、碩士學(xué)位論文寫作規(guī)范”。
九、畢業(yè)與學(xué)位授予
碩士研究生按照培養(yǎng)方案的要求，完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)，修滿規(guī)定的學(xué)分，通過學(xué)位論文答辯，準(zhǔn)予畢業(yè)；經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn)，授予管理學(xué)碩士學(xué)位。
十、其它
本規(guī)定從2018級(jí)碩士研究生開始施行。
在我校攻讀碩士學(xué)位的留學(xué)生以及港、澳、臺(tái)學(xué)生參照本規(guī)定執(zhí)行。
技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科碩士研究生課程設(shè)置情況表
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類別
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編號(hào)
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課 程 名 稱
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學(xué)時(shí)
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學(xué)分
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學(xué)期分布
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考核方式
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開課學(xué)院
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備注
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1
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2
|
3
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必修課
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學(xué)位公共課
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政治理論課：
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54
|
3
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階段性考核+考試
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馬克思主義學(xué)院
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7學(xué)分
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|
1
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中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究
|
36
|
2
|
√
|
|
|
|||||
|
2
|
自然辯證法概論
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18
|
1
|
|
√
|
|
|||||
|
|
外國語：
|
72
|
4
|
|
|
|
公共外語教學(xué)部
|
||||
|
3
|
公共外語課
|
36
|
2
|
√
|
|
|
|||||
|
4
|
專業(yè)外語課
|
36
|
2
|
|
√
|
|
|||||
|
學(xué)科基礎(chǔ)課
|
5
|
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究
|
54
|
3
|
√
|
|
|
經(jīng)濟(jì)學(xué)院
|
6學(xué)分
|
||
|
6
|
中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
|
54
|
3
|
√
|
|
|
經(jīng)濟(jì)學(xué)院
|
||||
|
學(xué)位專業(yè)課
|
7
|
管理研究方法論
|
54
|
3
|
|
√
|
|
工商管理學(xué)院
|
9學(xué)分
|
||
|
8
|
戰(zhàn)略管理研究
|
54
|
3
|
|
√
|
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
9
|
技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿專題
|
54
|
3
|
|
√
|
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
選修課
|
10
|
中級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)（必選）
|
54
|
3
|
|
√
|
|
階段性考核+考查
|
統(tǒng)計(jì)學(xué)院
|
不少于12學(xué)分
|
|
|
11
|
專業(yè)英語（雙語）
|
36
|
2
|
|
|
√
|
工商管理學(xué)院
|
||||
|
12
|
項(xiàng)目評(píng)價(jià)理論與方法
|
36
|
2
|
|
√
|
|
|||||
|
13
|
房地產(chǎn)經(jīng)營管理前沿專題
|
36
|
2
|
|
√
|
|
|||||
|
14
|
房地產(chǎn)投融資
|
36
|
2
|
|
|
√
|
|||||
|
15
|
現(xiàn)代管理專題研究
|
36
|
2
|
|
√
|
|
|||||
|
16
|
人力資源開發(fā)與管理
|
36
|
2
|
|
|
√
|
|||||
|
17
|
管理思想史
|
36
|
2
|
|
|
√
|
|||||
|
18
|
管理學(xué)經(jīng)典著作選讀
|
36
|
2
|
|
|
√
|
|||||
|
19
|
項(xiàng)目管理前沿
|
36
|
2
|
|
|
√
|
|||||
|
20
|
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理
|
36
|
2
|
|
|
√
|
|||||
|
實(shí)踐環(huán)節(jié)：教學(xué)實(shí)踐/社會(huì)實(shí)踐
|
1學(xué)分
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|
學(xué)術(shù)講座
|
1學(xué)分
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補(bǔ)修課程
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技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)
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項(xiàng)目管理
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應(yīng)修滿總學(xué)分
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36
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山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院企業(yè)管理專業(yè)的介紹
企業(yè)管理專業(yè)
企業(yè)管理專業(yè)的主要研究方向：
1. 企業(yè)戰(zhàn)略管理。以企業(yè)戰(zhàn)略管理理論演變和戰(zhàn)略管理過程為主線，主要涉及戰(zhàn)略管理理論的變遷及發(fā)展趨勢(shì)、企業(yè)使命及愿景、企業(yè)經(jīng)營環(huán)境分析、企業(yè)資源能力分析與核心能力培育、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略及中國企業(yè)成長、企業(yè)競(jìng)爭戰(zhàn)略、企業(yè)并購與重組、資源獲取與外包、戰(zhàn)略實(shí)施（組織、政策、文化、領(lǐng)導(dǎo)）、商業(yè)模式等方面的研究。培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)略觀念和戰(zhàn)略思維模式，形成在復(fù)雜環(huán)境下進(jìn)行戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略制定與戰(zhàn)略實(shí)施的能力。
2. 企業(yè)市場(chǎng)營銷管理。主要涉及市場(chǎng)營銷管理理論、消費(fèi)者行為研究、市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析、市場(chǎng)開發(fā)與市場(chǎng)競(jìng)爭策略研究、企業(yè)形象與品牌理論與實(shí)踐、國際營銷等方面的研究，以現(xiàn)代市場(chǎng)營銷理論為基礎(chǔ)，運(yùn)用相關(guān)的分析工具與方法，從事公司營銷、行業(yè)營銷、廣告管理等方面的研究。培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)等方面的知識(shí)與能力，能從事市場(chǎng)營銷與管理、策劃以及該領(lǐng)域的教學(xué)、科研等方面的應(yīng)用型人才。
3. 企業(yè)人力資源管理。主要涉及組織行為研究、人力資本理論、人力資源戰(zhàn)略（規(guī)劃）、工作分析、人力資源測(cè)評(píng)、員工招聘配置、人力資源開發(fā)與培訓(xùn)、績效評(píng)估與管理、激勵(lì)與薪酬體系的設(shè)計(jì)、勞動(dòng)關(guān)系等理論的研究。培養(yǎng)具備較深厚的經(jīng)濟(jì)理論和管理理論基礎(chǔ)，掌握國內(nèi)外人力資源管理理論和實(shí)踐發(fā)展動(dòng)態(tài)，能在企事業(yè)單位及政府部門從事管理、教學(xué)、研究和咨詢工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型高級(jí)人力資源管理專門人才。
山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院旅游管理專業(yè)介紹
旅游管理專業(yè)
旅游管理專業(yè)的主要研究方向：
1. 旅游開發(fā)與規(guī)劃。包括：旅游目的地發(fā)展與管理的理論與實(shí)踐；旅游規(guī)劃的理論、方法與體系；各種類型旅游規(guī)劃的技術(shù)方法及應(yīng)用；國際旅游規(guī)劃發(fā)展動(dòng)態(tài)與研究進(jìn)展；城市休閑與旅游發(fā)展理論、模式與機(jī)制；各種類型旅游資源、遺產(chǎn)資源的管理模式等。
2. 旅游企業(yè)管理。包括：旅游企業(yè)管理的理論體系；旅游服務(wù)管理；飯店、旅行社、景區(qū)等旅游企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)踐；旅游企業(yè)集團(tuán)化；國際旅游企業(yè)經(jīng)營管理；中外旅游企業(yè)管理比較；旅游產(chǎn)業(yè)政策；旅游市場(chǎng)營銷理論、體系和方法；旅游需求與消費(fèi)特點(diǎn)；海外與國內(nèi)旅游客源市場(chǎng)研究；旅游市場(chǎng)調(diào)研與統(tǒng)計(jì)方法及應(yīng)用；旅游形象策劃、塑造和應(yīng)用；旅游目的地營銷；旅游新業(yè)態(tài)發(fā)展；旅游節(jié)事活動(dòng)等。
3. 旅游文化管理。旅游文化理論的研究方法；旅游文化的研究進(jìn)展及主要問題；旅游活動(dòng)的文化表現(xiàn)、文化特征；中外旅游文化傳統(tǒng)分析；旅游與跨文化交流；旅游發(fā)展與文化建設(shè)。
山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理專業(yè)的介紹
技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理專業(yè)
技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理專業(yè)的主要研究方向：
1. 技術(shù)創(chuàng)新。研究技術(shù)創(chuàng)新行為規(guī)律、技術(shù)創(chuàng)新體系建立與完善，技術(shù)創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，科技政策的制定、評(píng)估及相關(guān)理論與實(shí)踐問題，科學(xué)技術(shù)基本香臺(tái)、科研組織及行為、研究與開發(fā)管理等，科研產(chǎn)業(yè)化及科技園區(qū)建設(shè)等理論與實(shí)踐問題。
2. 項(xiàng)目評(píng)價(jià)與管理。研究項(xiàng)目評(píng)價(jià)的方法，以及項(xiàng)目管理的理論與方法，包括項(xiàng)目可行性研究，項(xiàng)目投融資決策，項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理，項(xiàng)目運(yùn)作管理等。
3. 資源經(jīng)濟(jì)分析與評(píng)價(jià)。研究能源等礦產(chǎn)資源開發(fā)利用分析、評(píng)價(jià)理論與方法，包括：能源資源開發(fā)規(guī)劃；能源資源開發(fā)可行性分析；能源利用效率分析與評(píng)價(jià)；節(jié)約能源規(guī)劃與管理；能源安全與可持續(xù)發(fā)展等。
山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的介紹
人力資源管理專業(yè)
人力資源管理專業(yè)的主要研究方向：
1. 人力資源開發(fā)與管理。著眼于微觀組織人力資源管理的各功能模塊，從工作分析和評(píng)價(jià)、招聘和甄選、績效管理、薪酬管理、員工培訓(xùn)和技能開發(fā)等方面，研究現(xiàn)代人力資源管理的理論變遷和理論創(chuàng)新；借鑒西方人力資源管理的經(jīng)驗(yàn)，研究中國人力資源管理的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和特征、管理制度和管理機(jī)制；研究中國社會(huì)人力資源企業(yè)系統(tǒng)、公共部門系統(tǒng)的人力資源開發(fā)和管理的特點(diǎn)和規(guī)律，為我國現(xiàn)代化建設(shè)提供人力資源管理對(duì)策研究和決策支持系統(tǒng)。
2. 人力資本配置與區(qū)域人才開發(fā)。著眼于現(xiàn)代人力資本思想，運(yùn)用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論和方法，研究宏觀國家或區(qū)域人力資本投資、形成、運(yùn)營、回收等方面的基本理論；研究人力資本運(yùn)營機(jī)制、體制和管理方式；探討中國人力資本增值的對(duì)策與改革研究等。目標(biāo)是運(yùn)用人力資本理論，為中國人力資本存量的質(zhì)量改善和人力資本增值提供理論依據(jù)和決策支持系統(tǒng)。
3. 戰(zhàn)略人力資源管理與組織發(fā)展。著眼于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和企業(yè)組織變革背景下的戰(zhàn)略性人力資源管理研究，從人與組織動(dòng)態(tài)匹配視角重點(diǎn)關(guān)注組織變革、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型背景下的組織行為研究、人力資源勝任特征與組織可持續(xù)發(fā)展研究、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才開發(fā)與管理戰(zhàn)略研究、中小企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理研究、戰(zhàn)略性人力資源管理對(duì)組織可持續(xù)發(fā)展的影響研究等。本研究方向以中國企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需求為導(dǎo)向，為企業(yè)在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中如何解決人力資源管理戰(zhàn)略性問題提供理論指導(dǎo)與咨詢服務(wù)，構(gòu)造本土化的戰(zhàn)略人力資源管理體系。
山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院的師資力量
學(xué)院擁有一支學(xué)歷層次較高、年富力強(qiáng)、富有進(jìn)取精神的師資隊(duì)伍。目前，學(xué)院有教職工130余人，其中教授30余人，副教授50余人，近70%的教師擁有博士學(xué)位，導(dǎo)師規(guī)模達(dá)到40余人。近年來，教師在《管理世界》、《南開管理評(píng)論》等高層次學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文100余篇；承擔(dān)國家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目1項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金、國家社會(huì)科學(xué)基金資助課題10余項(xiàng)，教育部課題近20項(xiàng)，省級(jí)課題30余項(xiàng)；獲國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)院在形成科研高地的同時(shí)，注重服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，與山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換先行區(qū)有效對(duì)接，為政府和企業(yè)提供智力服務(wù)，效果良好。山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院的聯(lián)系方式
| 辦公室 | 81791921 | 燕山校區(qū)逸夫樓Y212 |
| 資料室 | 88583170 | 燕山校區(qū)逸夫樓Y214 |
| 團(tuán)委 | 88525945 | 燕山校區(qū)逸夫樓Y208 |
| 67809183 | 圣井校區(qū)8-311 | |
| 學(xué)生工作辦公室 | 88525844 | 燕山校區(qū)逸夫樓Y208 |
| 67809183 | 圣井校區(qū)8-311 | |
| 就業(yè)指導(dǎo)辦公室 | 88525945 | 燕山校區(qū)逸夫樓Y208 |
| 89707132 | 圣井校區(qū)8-316 |
關(guān)于我們
以下資料由山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院研究生招生研究生團(tuán)隊(duì)整理提供，其團(tuán)隊(duì)成員覆蓋各個(gè)院系，專門搜集本校的考研真題和高分筆記、題庫等資料。
專業(yè)課資料作為考研核心資料，部分專業(yè)重題概率極高，必須吃透，反復(fù)復(fù)習(xí)。如有需要高分研究生學(xué)長一對(duì)一輔導(dǎo)的，也可聯(lián)系我們安排。
考研派網(wǎng)站，為大家提供安全的交易平臺(tái)，資料有任何問題，均可向我們投訴，我們會(huì)督促考研派研究生團(tuán)隊(duì)解決問題，保障同學(xué)們的權(quán)益。
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