山東建筑大學機電工程學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 機電工程學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考山東建筑大學機電工程學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考山東建筑大學機電工程學院研究生招生。

強烈建議各位準備考山東建筑大學機電工程學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等（考研派有考研經驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

2021年山東建筑大學機電工程學院碩士研究生考研復試錄取通知

山東建筑大學機電工程學院
2021年碩士研究生一志愿考生復試及擬錄取辦法
一、復試時間
1、一志愿考生復試安排在3 月 28 日進行。
2、復試方式：遠程網絡復試。
3、軟硬件要求：一臺能上網的電腦（需安裝攝像頭和話筒）或筆記本，一個手機，下載安裝騰訊會議，并提前用使用兩個手機號分別在電腦端、手
機端注冊騰訊會議賬號，有流暢的Wi-Fi或充足的4G流量。
環(huán)境要求：獨立的復試房間，燈光明亮，安靜，不逆光。
二、招生專業(yè)及計劃

類型	招生專業(yè)（方向）	擬招生計劃數(shù)	復試資格線1	一志愿上線人數(shù)	復試比例
全日制學術學位	機械工程	21	國家復試A線	1
全日制專業(yè)學位	機械（機械工程）	38	國家復試A線	34
非全日制專業(yè)學位	機械（機械工程）	5	國家復試A線	1

三、復試流程
提交材料和繳費詳見《山東建筑大學2021年碩士研究生招生遠程網絡復試考生資格審查須知》。
    復試流程詳見《山東建筑大學2021年碩士研究生網絡復試考生要求及行為規(guī)范》?！?br /> 四、復試內容及方式
 外語能力測試考察方式：采用面試對話方式，進行英語聽力和口語測試。
 專業(yè)基礎知識考查：根據(jù)考生申報的復試科目，考生隨機抽取題目，并當場作答。
綜合素質考核：以面試問答的方式對考生專業(yè)基礎和發(fā)展?jié)摿M行考查。
 
 
五、擬錄取總成績

復試內容	分值	考核時間
外語能力測試	50分	5-10分鐘
專業(yè)基礎知識考查	100分	10-15分鐘
綜合素質考核	150分	15-20分鐘
復試成績=外語能力測試分數(shù)+專業(yè)基礎知識考查分數(shù)+綜合素質考核分數(shù) 擬錄取總成績＝初試總分/5×70%+復試總分/3×30%

1、專業(yè)基礎知識考查成績不合格（少于60分）、綜合素質考核成績不合格（少于90分）或復試總成績不合格（少于180分）的考生不予錄取。
2、復試專業(yè)基礎知識考查科目見招生簡章復試科目。
 
六、擬錄取辦法
1、擬錄取程序
各專業(yè)按照總成績由高到低依次排序，全日制和非全日制考生分別排名。錄取成績相同時，初試成績高者優(yōu)先。
2、相近專業(yè)（方向）調劑錄取
復試合格但未被一志愿報考專業(yè)（方向）錄取的考生，按擬錄取總成績由高到低征求考生意見，可調劑至有缺額的復試內容完全一致的專業(yè)或者方向，并簽訂專業(yè)（方向）調劑錄取確認書。
3、擬錄取結果公示與確認
全部學科復試結束3天內，擬錄取名單在學校研究生處網站公示。
七、其他
1、請考生近期關注我校研究生處網站上發(fā)布的有關復試通知，網址：https://www.sdjzu.edu.cn/yjsc/。
2、復試科目為多選一的，請考生于3月25日聯(lián)系學院選定復試科目。
3、體檢入學后進行。
八、學院聯(lián)系方式和聯(lián)系人
 
   聯(lián)系人：李老師       聯(lián)系電話：86367271       一志愿復試QQ群：458923670
 

山東建筑大學機電工程學院在職機械工程碩士研究生培養(yǎng)方案

代碼：085201
機械工程：Mechanical Engineering
機械工程是為國民經濟建設和社會發(fā)展提供各類機械裝備和生產制造技術、以創(chuàng)造物質財富和提高社會文明水準的重要工程領域，是與人類社會活動關系十分密切、應用非常廣泛的工程領域。本領域涉及機械設計、制造、試驗、使用、維修等基礎理論、技術和方法。并與材料工程、動力工程、電氣工程、電子與信息工程、控制工程、計算機技術、工業(yè)設計工程等工程領域及力學學科密切相關。
一  培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事機械設備設計、生產制造、檢測與控制、使用及維修的高級工程技術人才。本領域工程碩士學位獲得者基本要求是：
1. 掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平基本理論，堅持四項基本原則，能正確理解與執(zhí)行黨和國家的基本路線、方針、政策，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，積極為國民經濟建設和社會發(fā)展服務。
2. 掌握較堅實的理論基礎和較寬廣的專業(yè)知識，熟悉本學科的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；具備職業(yè)要求的知識結構、思維特征和應用能力。
3. 能綜合運用專業(yè)知識分析問題、解決問題，具有創(chuàng)新意識和獨立承擔專業(yè)領域實際工作和管理工作的能力。
4. 比較熟練地掌握一門外語，能較順利地閱讀本專業(yè)外文資料。
5. 具有健康的體魄和心理素質。
二  研究方向
1．TRIZ發(fā)明理論與工程創(chuàng)新方法；
2．機械化建筑施工創(chuàng)新技術與工藝裝備；
3．綠色建造理論與技術；
4．建材機械成套設備與技術；
5．門窗幕墻設計理論及技術。
三  培養(yǎng)方式與學習年限
1.  工程碩士生采取進校不離崗的方式在職攻讀工程碩士專業(yè)學位，課程學習實行學分制，要求在校學習的時間累計不少于6個月。
2.  工程碩士生的培養(yǎng)實行雙導師制，即由校內具有工程實踐經驗的導師與工礦企業(yè)或工程部門內經單位推薦的業(yè)務水平高、責任心強的具有高級技術職稱的人員聯(lián)合指導。來自企業(yè)的導師由學校按程序辦理聘任手續(xù)。
3.  工程碩士生的學習年限一般為3年，最長可延至5年。全部課程學習應在入學起一、二學期完成；第三學期開始進行工程實踐、撰寫選題報告、進行中期篩選與考核等；選題報告審核通過之日起為學位論文工作時間。工程碩士生的學位論文開題，中期考核，學位論文的預答辯和答辯等環(huán)節(jié)必須進校完成。
四  總學分數(shù)
總學分：34學分，其中學位課程18學分，專業(yè)選修8學分，必修學分8學分。
五 學位論文
學位論文是使研究生在工程設計、工程開發(fā)等方面得到較全面的基本訓練，培養(yǎng)從事獨立擔負專門技術工作的能力，應保證有不少于一年的時間從事科學研究或學位論文工作。學位論文必須體現(xiàn)專業(yè)學位的特點，既不能搞純粹的學術研究，也不能是實際工作的簡單總結，而是要密切結合工程實際，能夠體現(xiàn)綜合運用所學專業(yè)或相關專業(yè)的理論、知識、方法和手段，分析與解決實際問題的能力，能夠體現(xiàn)具有創(chuàng)新意識和獨立承擔專業(yè)領域實際工作和管理工作的能力。具體要求如下：
1.  學位論文選題報告和開題
工程碩士專業(yè)學位論文選題應直接來源于生產實際或具有明確的工程背景，其研究成果要有實際應用價值，論文擬解決的問題要有一定的技術難度和工作量，論文要具有一定的理論深度和先進性。工程碩士專業(yè)學位論文形式可根據(jù)學科特點和要求多種多樣，如產品研發(fā)、工程設計、應用研究、工程／項目管理、調研報告等。學位論文字符數(shù)一般不少于20000字。
學位論文具體可從以下幾個方面選?。?br /> （1）     技術攻關、技術改造、技術推廣與應用；
（2）     新工藝、新材料、新產品、新設備的研制與開發(fā)；
（3）     引進、消化、吸收和應用國外先進技術項目；
（4）     應用基礎性研究、應用研究、預先研究、實驗研究、系統(tǒng)研究等；
（5）     一個較為完整的工程技術項目或工程管理項目的規(guī)劃或研究；
（6）     工程設計與實施；
（7）  應用軟件研究與設計。
工程碩士生在導師的指導下，對研究領域近15年的20篇以上國內外相關文獻進行閱讀、分析和總結。通過查閱文獻、收集資料和調查研究確定研究課題，一般應在第四學期完成論文開題報告。工程碩士生以書面（0.5～1.0萬字）和講述方式，對其論文選題作報告，開題報告應就選題的科學根據(jù)、國內外發(fā)展動態(tài)、研究內容、預期目標、研究方案等做出科學論證。
開題報告評審小組要求至少由5名學校導師或企業(yè)導師以及具有副高職以上職稱的人員或博士學位獲得者組成，評審小組對報告內容提問和質疑，并根據(jù)工程碩士開題報告的書面質量、報告質量和回答問題情況提出具體意見，通過后方能繼續(xù)進行課題研究。考核通過后，工程碩士生須上交“學位論文選題報告”及“開題報告評議書”一式兩份，一份由所在學院留存，一份由研究生學院備案。
2.  學位論文中期考核
中期考核一般應在第五學期完成。考核內容包括：政治思想、業(yè)務學習和健康狀況三個方面。
考核小組組成：
（1）  政治思想、健康狀況考核小組：由學院研究生工作委員會組成。
（2）  業(yè)務考核小組：由導師組考核。
工程碩士生以書面（0.8～1.0萬字）和講述方式，對其論文作中期進展報告。中期報告應說明論文進展情況、論文所遇到的問題、論文能否達到預期目標等問題。選題報告考核小組對此報告進行考核，對存在的問題和進一步的研究方向提出指導性建議。考核通過后，工程碩士生須上交“學位論文中期報告”及“中期考核情況表”一式兩份，一份由所在學院留存，一份由研究生學院備案。
對中期考核未通過者，結合實際情況，做出相應的處理，對不適合繼續(xù)培養(yǎng)的工程碩士生，根據(jù)具體情況給予相應的處理意見。
3.  學位論文預答辯
論文預答辯是答辯前的一次綜合審查，一般安排在學位論文答辯前由學院或系組織進行，對工程碩士學位論文研究成果在工作量、論文（設計等）創(chuàng)新性、研究（設計等）項目的實踐性和應用性，研究（設計等）成果的先進性和實用性、論文寫作方面是否達到培養(yǎng)目標進行審查，并提出論文修改及答辯的具體指導意見。論文預答辯合格者方可進行論文答辯和學位申請。
4.  學位論文答辯與學位申請
學位論文答辯委員會一般由教授、副教授或相當技術職稱的專家、博士學位獲得者等5人組成，成員中要有至少1位專家來自企業(yè)，至少應包括1名論文（設計等）評閱人（匿名評審論文除外），導師不得擔任所指導研究生的答辯委員會委員。答辯通過者，經院、校兩級學位評定委員會審查通過，方可獲得工程碩士學位。

山東建筑大學機電工程學院機械制造及其自動化學科培養(yǎng)方案

080201機械制造及其自動化學科
（Mechanical Manufacturing and Automation）
全日制學術學位碩士研究生培養(yǎng)方案
 
（2014年8月經機電工程學院學術委員會審議通過）
 
根據(jù)國務院學位委員會第六屆學科評議組編制的《學位授予和人才培養(yǎng)一級學科簡介》和《一級學科博士、碩士學位基本要求》，按照《山東建筑大學關于制（修）訂研究生培養(yǎng)方案的指導意見》，制定本培養(yǎng)方案。
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能從事本專業(yè)領域內的教學、科研以及管理工作的高層次人才，具體要求是：
1．掌握毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的基本原理，認真學習實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢重要論述。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，品德良好，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
2．有良好的品德修養(yǎng)和科研道德，具有追求真理的獻身精神、實事求是的科學精神、勇于創(chuàng)新的開拓精神、善于合作的團結精神和關注社會的人文精神。
3．掌握機械學領域、計算機領域和現(xiàn)代制造技術領域的相關理論和技術，對本專業(yè)方向國內外的發(fā)展現(xiàn)狀及國外的最前沿研究課題有較深入的了解；能夠靈活運用現(xiàn)代機械設計與制造技術、計算機技術、先進模擬與仿真技術、虛擬現(xiàn)實技術等方面的理論知識解決本學科領域中出現(xiàn)的實際問題并具備獨立從事本專業(yè)科學研究的能力；可勝任本專業(yè)或相近專業(yè)的教學、科研和工程技術工作以及相關的科技管理工作。
4、至少掌握一門外國語，能運用該門外國語熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，并具有一定的寫作能力和國際交流能力，第二外國語為選修，要求有閱讀本專業(yè)外文資料的初步能力。
5、具有健康的體魄和良好的心理素質，身心健康。
二、研究方向
1. 先進機械裝備及加工技術
主要圍繞計算機輔助設計、數(shù)控技術、精密、超精密加工技術等先進技術，運用先進設計制造技術的理論與方法，進行先進機械裝備設計及加工理論、方法的研究，主要研究先進機械裝備的制造理論、制造技術、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式等，解決現(xiàn)代工程領域中的復雜技術問題，以實現(xiàn)機械裝備智能化的設計與加工制造，為各行業(yè)提供先進的機械裝備及加工技術。
2. 虛擬現(xiàn)實技術
主要進行虛擬現(xiàn)實技術在各行業(yè)的開發(fā)與應用，包括機械裝備的虛擬交互展示、虛擬裝配、虛擬加工、虛擬仿真培訓、模擬維修、互聯(lián)網在線展示、維修指導等，進而進行虛擬現(xiàn)實技術在各個行業(yè)的應用研究。
3. 鋼結構健康監(jiān)測技術及建筑幕墻技術
主要研究鋼結構的動態(tài)特性、健康監(jiān)測技術及應用；建筑幕墻系統(tǒng)動力特性分析、建筑幕墻結構優(yōu)化設計；研究能夠滿足大型幕墻結構（尤其是幾何非線性結構）工程計算精度要求且簡單實用的計算方法；建筑門窗與幕墻新技術研究，包括防霾節(jié)能門窗系統(tǒng)研究、被動房用門窗系統(tǒng)研究、節(jié)能幕墻系統(tǒng)、光電幕墻、呼吸式幕墻及異形幕墻研究。
4、材料成形技術及模具優(yōu)化設計
主要進行材料成形理論與組織控制--體積成形預成形研究； 材料成形過程控制與模擬仿真—軟件開發(fā) ；塑性加工新技術新工藝的研究—拉拔成形技術 ；精密零件軋制（楔形模軋制）技術研究-有色金屬及冷軋技術的研究；先進模具技術理論與工藝過程研究 ；模具及成形設備的結構優(yōu)化與技術開發(fā)等。
三、學習年限
基本學習年限為3年。
研究生在校期間，課程學習為2.5學期，文獻閱讀報告0.5學期，教學科研實踐1學期，學位論文撰寫2學期。
對于品學兼優(yōu)，提前完成個人培養(yǎng)計劃并修滿規(guī)定學分、完成學位論文并達到畢業(yè)或授予學位質量要求的，最多可提前1年畢業(yè)或授予學位；在基本學習年限內完不成學業(yè)者，經導師同意，可向學校提出延長學習期限申請，延長期限原則上不超過1年。
四、培養(yǎng)方式
1. 研究生培養(yǎng)實行學分制，依據(jù)研究生個人培養(yǎng)計劃進行。采取系統(tǒng)的理論學習、科學研究與實踐活動相結合，鼓勵碩士生積極參加有益的社會活動和公益勞動，加強科研能力和實踐技能的鍛煉。
2. 充分發(fā)揮導師指導研究生的主導作用，實行導師負責、學科導師組集體培養(yǎng)，積極聘請科研院所以及企事業(yè)單位具有高級技術職稱的專家、學者擔任碩士研究生的兼職導師，參與本學科研究生培養(yǎng)。
3. 研究生課程學習采取課堂講授、討論與自學相結合等方式，著重培養(yǎng)和加強研究生的自學能力和獨立分析問題、解決問題的能力。課程學習與考核按照課程教學大綱執(zhí)行。
4. 研究生必修環(huán)節(jié)主要由以下環(huán)節(jié)構成：（1）文獻閱讀報告環(huán)節(jié)為10周，安排在第三學期后半學期，按照《機電工程學院碩士生文獻閱讀報告考核要求》進行，并由學科導師組負責考核；（2）教學科研實踐環(huán)節(jié)為20周，安排在第四學期進行，由研究生導師負責指導與考核，研究生應結合該環(huán)節(jié)完成學位論文選題報告。對于教學科研能力強的研究生，經導師認可學院批準，可提交證明材料申請免修教學科研實踐環(huán)節(jié)，其選題報告可提前至第三學期末進行。選題報告評議按照《山東建筑大學碩士學位論文選題與論文選題報告基本要求》和《機電工程學院碩士生選題報告評議組織與實施規(guī)定》進行，由學科導師組成評議組進行評議，上半年在5月底完成，下半年在10月底完成；（3）學術報告環(huán)節(jié)，貫穿于在校學習全過程，要求研究生在校學習期間，至少聽取4次以上學術報告，或在本學科研究生范圍內，公開作1次學術報告，畢業(yè)前寫出總結報告，由研究生導師負責考核。
5. 研究生是否通過文獻閱讀報告考核、論文選題報告評議、論文中期檢查，以及學位論文答辯與碩士學位申請等有關研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，必須經過集體討論后形成決定。
五、培養(yǎng)計劃
1. 培養(yǎng)計劃由學位課、非學位課和必修環(huán)節(jié)三部分組成，研究生在入學后第一周，在導師的指導下，制定個人培養(yǎng)計劃。
2. 本學科研究生申請畢業(yè)和碩士學位，應至少修滿38學分，其中：學位課程21學分，非學位課程不少于12學分，必修環(huán)節(jié)5學分。
同等學力或跨專業(yè)考入的碩士研究生，還須補修不少于2門本學科專業(yè)的大學本科主要課程。導師還可根據(jù)所指導研究生的具體情況，結合擬確定的學位論文選題，為完善研究生知識結構，在第三學期可自行開設1-2門補修課程，并于第二學期末提出開課申請。補修課程學習成績必須合格且不計學分，補修課程不能代替本專業(yè)的學位課程和選修課程。
3. 課程與必修環(huán)節(jié)設置，見附件《機械電子工程學科學術學位碩士生課程與必修環(huán)節(jié)設置》。
六、中期篩選考核
中期篩選考核旨在促進研究生由課程學習轉入學位論文工作階段，其評價結果，作為審批學位論文答辯申請的依據(jù)之一。
中期篩選考核統(tǒng)一安排在第四學期末進行，以研究生個人培養(yǎng)計劃為依據(jù)，總結評價研究生入學以來，完成課程學習、文獻閱讀報告和論文選題報告情況，具體要求見《山東建筑大學碩士研究生中期篩選與考核辦法》。
七、學位論文基本要求
1. 論文選題要求
選題應具有一定的理論意義或實際應用價值，具有一定的新穎性，技術先進性和較好的工程應用前景。鼓勵選擇與國家自然科學基金項目、省部級以上的重點科研項目、重點實驗室項目、重點科研基地研究項目和導師的科研任務相結合。
2. 論文工作時間要求
論文工作應在導師指導下獨立完成，工作量飽滿，論文工作時間一般為12個月，以通過學位論文選題報告評議之日至學位論文答辯之日計。
3. 論文文獻閱讀量要求
文獻綜述應對所研究課題的國內外狀況有清晰的描述與分析。學位論文應閱讀不少于50篇專業(yè)文獻，其中最近5年內的文獻、外文文獻均應占40%以上。
4. 論文寫作規(guī)范要求
論文寫作規(guī)范應符合《山東建筑大學學位論文撰寫基本規(guī)范》，同時還應符合本學科相關學術規(guī)范。學位論文要求文字簡明，圖表規(guī)范，條理清晰，分析嚴謹，理論推導正確，實驗數(shù)據(jù)真實有效。
5. 學位論文形式
學位論文應為應用性研究論文或基礎性研究論文，應包含如下內容：
（1）封面：論文題目(中英文)、論文作者、指導教師、學科門類、專業(yè)名稱、培養(yǎng)單位、完成日期，以及論文分類號、密級等。
（2）扉頁：學位論文題目、課題受資助項目名稱及項目號、學位論文頁數(shù)、論文中使用表格數(shù)量、插圖數(shù)量統(tǒng)計，以及評閱人姓名、指導教師姓名、學生所在學院院長姓名、學位論文完成日期等。
（3）聲明：獨創(chuàng)性聲明和關于論文使用授權的說明（須有作者及導師的親筆簽字），聲明內容由學校統(tǒng)一規(guī)定。
（4）中英文摘要與關鍵詞，中英文摘要一般不超過1000字（詞）。
（5）論文目錄。
（6）論文主體部分包含緒論（選題依據(jù)、文獻綜述）、論文正文（研究內容和研究成果）、結論與展望。論文主體部分應為3萬字左右。
（7）參考文獻。
（8）必要的附錄。包含必要的問卷調查設計、原始（第一手）實驗數(shù)據(jù)或調查數(shù)據(jù)等。
（9）致謝。
（10）攻讀碩士學位期間論文發(fā)表及科研情況
6. 學位論文質量要求
(1)碩士生應能熟練查閱文獻資料，撰寫文獻綜述報告，在導師指導下正確選題；
(2)能對選題的科學根據(jù)、目的意義、研究內容、預期目標、研究方法、課題可行性等做出論證；
(3)對所研究的課題應該有新見解，在原理方法、實驗方案、工藝流程等方面有所刨新，具有一定的獨立進行科學研究或獨立擔負專門技術工作的能力。
7. 學術成果體現(xiàn)形式規(guī)定
本學科碩士生在取得碩士學位之前，應將與論文工作相關的研究發(fā)現(xiàn)以山東建筑大學為第一署名單位，在與本學科相關的正式出版的學術期刊上發(fā)表學術論文（學生為第一作者，或學生為第二作者且導師為第一作者），或以主要完成人出版學術專著、獲得國家發(fā)明專利(前兩位)、省部級以上科技獎勵等其他形式體現(xiàn)。
八、學位論文中期檢查、預答辯、評閱與答辯
1. 研究生申請碩士學位論文答辯前，實行學位論文中期檢查、預答辯制度，具體要求按《機電工程學院碩士生學位論文中期檢查組織與實施規(guī)定》、《機電工程學院碩士生學位論文預答辯組織與實施規(guī)定》執(zhí)行。
2. 碩士生完成學位論文，經導師同意，可提出學位論文答辯申請。答辯前，由學?；驅W院組織學位論文評閱、不端行為檢測，論文評閱合格、通過不端行為檢測，方可按《山東建筑大學學位授予工作細則》中的有關規(guī)定，組織學位論文答辯。
九、學位申請與授予
學位申請按《山東建筑大學研究生預答辯、答辯申請、學位論文評閱、論文答辯與學位申請工作的基本要求》執(zhí)行。
學位授予按照《山東建筑大學學位授予工作細則》有關規(guī)定審批。
十、畢業(yè)
1.學位獲得者，準予畢業(yè)。
2.研究生完成個人培養(yǎng)計劃并取得規(guī)定的學分，完成論文寫作，滿足以下條件者，準予畢業(yè)：
（1）通過學位論文答辯，學位論文答辯委員會做出授予學位建議，因不符合本學科學術成果體現(xiàn)形式規(guī)定，學位評定分委員會做出暫緩授予學位決議者；
（2）學位論文答辯委員會未做出授予學位建議，根據(jù)答辯情況，做出通過畢業(yè)論文答辯者；
（3）未通過學位論文答辯申請，論文工作時間、工作量、寫作規(guī)范基本滿足學位論文質量要求，論文主要研究內容與成果經進一步完善修改能夠達到申請學位論文質量要求的，經導師綜合考慮研究生論文工作表現(xiàn)，同意研究生提出畢業(yè)答辯申請并經學院批準，通過畢業(yè)論文不端行為檢測后，由學院參考學位論文答辯程序，組織畢業(yè)論文答辯。畢業(yè)論文答辯委員會針對答辯情況，做出通過畢業(yè)論文答辯者。
十一、其他要求
1. 研究生在校學習期間，應遵守國家法律法規(guī)和《山東建筑大學研究生管理規(guī)定》、《山東建筑大學研究生學術道德規(guī)范管理條例》等校規(guī)校紀，以及本學科專業(yè)針對培養(yǎng)各環(huán)節(jié)所作出的教學規(guī)定和要求。
2. 鼓勵研究生在校學習期間，積極參加國家、山東省和學校組織的研究生教育創(chuàng)新計劃項目和活動。
十二、方案審批與實施
1. 本方案由機電工程學院學術委員會審議通過，報研究生處審核備案。
2. 本方案經主管校長批準，自2014年9月1日起實施。
3. 本方案實施過程中，局部修訂時，須報研究生處審核備案，并明確適用年級。

山東建筑大學機電工程學院機械電子工程學科研究生培養(yǎng)方案

080202機械電子工程學科
（Mechatronic Engineering）
全日制學術學位碩士研究生培養(yǎng)方案

 
根據(jù)國務院學位委員會第六屆學科評議組編制的《學位授予和人才培養(yǎng)一級學科簡介》和《一級學科博士、碩士學位基本要求》，按照《山東建筑大學關于制（修）訂研究生培養(yǎng)方案的指導意見》，制定本培養(yǎng)方案。
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能從事本專業(yè)領域內的教學、科研以及管理工作的高層次人才，具體要求是：
1．掌握毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的基本原理，認真學習實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢重要論述。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，品德良好，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
2．有良好的品德修養(yǎng)和科研道德，具有追求真理的獻身精神、實事求是的科學精神、勇于創(chuàng)新的開拓精神、善于合作的團結精神和關注社會的人文精神。
3．掌握機械學領域、電子學領域和計算機領域的相關的理論和技術，對本專業(yè)方向國內外的發(fā)展現(xiàn)狀及國外的最前沿研究課題有較深入的了解；能夠靈活運用現(xiàn)代機械設計與制造技術、微電子技術、計算機技術、先進模擬與仿真技術、自動控制技術等方面的理論知識及機電一體化技術解決機電系統(tǒng)中出現(xiàn)的實際問題并具備獨立從事本專業(yè)科學研究的能力；可勝任本專業(yè)或相近專業(yè)的教學、科研和工程技術工作以及相關的科技管理工作。
4、至少掌握一門外國語，能運用該門外國語熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，并具有一定的寫作能力和國際交流能力，第二外國語為選修，要求有閱讀本專業(yè)外文資料的初步能力。
5、具有健康的體魄和良好的心理素質，身心健康。
二、研究方向
1. 機器人與自動化裝備技術
主要進行工業(yè)機器人及特種機器人的設計制造、感知傳感、智能控制的理論與方法研究，包括應用于機器人系統(tǒng)的高級知識推理、計算智能、專家系統(tǒng)、機器視覺、機器學習、自然語言理解、自動規(guī)劃、多智能機器人系統(tǒng)等的人工智能理論與應用技術，以及基于計算機的自動化生產線、工業(yè)產品集成化和智能化制造系統(tǒng)的設計與研究
2.精密機械設計與制造
通過對機械設備中關鍵零部件或設備整機性能的檢測，對機械結構設計進行優(yōu)化、改進，研究分析提高產品制造精度的方法和途徑。
3.機電設備測試、性能分析與控制
主要研究機電設備的創(chuàng)新設計、動態(tài)特性分析、運動控制、振動控制、性能測試、系統(tǒng)辨識、時滯濾波、魯棒控制理論和技術，以及通過虛擬現(xiàn)實技術和仿真技術再現(xiàn)機電系統(tǒng)的動態(tài)性能。
三、學習年限
基本學習年限為3年。
研究生在校期間，課程學習為2.5學期，文獻閱讀報告0.5學期，教學科研實踐1學期，學位論文撰寫2學期。
對于品學兼優(yōu)，提前完成個人培養(yǎng)計劃并修滿規(guī)定學分、完成學位論文并達到畢業(yè)或授予學位質量要求的，最多可提前1年畢業(yè)或授予學位；在基本學習年限內完不成學業(yè)者，經導師同意，可向學校提出延長學習期限申請，延長期限原則上不超過1年。
四、培養(yǎng)方式
1. 研究生培養(yǎng)實行學分制，依據(jù)研究生個人培養(yǎng)計劃進行。采取系統(tǒng)的理論學習、科學研究與實踐活動相結合，鼓勵碩士生積極參加有益的社會活動和公益勞動，加強科研能力和實踐技能的鍛煉。
2. 充分發(fā)揮導師指導研究生的主導作用，實行導師負責、學科導師組集體培養(yǎng)，積極聘請科研院所以及企事業(yè)單位具有高級技術職稱的專家、學者擔任碩士研究生的兼職導師，參與本學科研究生培養(yǎng)。
3. 研究生課程學習采取課堂講授、討論與自學相結合等方式，著重培養(yǎng)和加強研究生的自學能力和獨立分析問題、解決問題的能力。課程學習與考核按照課程教學大綱執(zhí)行。
4. 研究生必修環(huán)節(jié)主要由以下環(huán)節(jié)構成：（1）文獻閱讀報告環(huán)節(jié)為10周，安排在第三學期后半學期，按照《機電工程學院碩士生文獻閱讀報告考核要求》進行，并由學科導師組負責考核；（2）教學科研實踐環(huán)節(jié)為20周，安排在第四學期進行，由研究生導師負責指導與考核，研究生應結合該環(huán)節(jié)完成學位論文選題報告。對于教學科研能力強的研究生，經導師認可學院批準，可提交證明材料申請免修教學科研實踐環(huán)節(jié)，其選題報告可提前至第三學期末進行。選題報告評議按照《山東建筑大學碩士學位論文選題與論文選題報告基本要求》和《機電工程學院碩士生選題報告評議組織與實施規(guī)定》進行，由學科導師組成評議組進行評議，上半年在5月底完成，下半年在10月底完成；（3）學術報告環(huán)節(jié)，貫穿于在校學習全過程，要求研究生在校學習期間，至少聽取4次以上學術報告，或在本學科研究生范圍內，公開作1次學術報告，畢業(yè)前寫出總結報告，由研究生導師負責考核。
5. 研究生是否通過文獻閱讀報告考核、論文選題報告評議、論文中期檢查，以及學位論文答辯與碩士學位申請等有關研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，必須經過集體討論后形成決定。
五、培養(yǎng)計劃
1. 培養(yǎng)計劃由學位課、非學位課和必修環(huán)節(jié)三部分組成，研究生在入學后第一周，在導師的指導下，制定個人培養(yǎng)計劃。
2. 本學科研究生申請畢業(yè)和碩士學位，應至少修滿40學分，其中：學位課程21學分，非學位課程不少于14學分，必修環(huán)節(jié)5學分。
同等學力或跨專業(yè)考入的碩士研究生，還須補修不少于2門本學科專業(yè)的大學本科主要課程。導師還可根據(jù)所指導研究生的具體情況，結合擬確定的學位論文選題，為完善研究生知識結構，在第三學期可自行開設1-2門補修課程，并于第二學期末提出開課申請。補修課程學習成績必須合格且不計學分，補修課程不能代替本專業(yè)的學位課程和選修課程。
3. 課程與必修環(huán)節(jié)設置，見附件《機械電子工程學科學術學位碩士生課程與必修環(huán)節(jié)設置》。
六、中期篩選考核
中期篩選考核旨在促進研究生由課程學習轉入學位論文工作階段，其評價結果，作為審批學位論文答辯申請的依據(jù)之一。
中期篩選考核統(tǒng)一安排在第四學期末進行，以研究生個人培養(yǎng)計劃為依據(jù)，總結評價研究生入學以來，完成課程學習、文獻閱讀報告和論文選題報告情況，具體要求見《山東建筑大學碩士研究生中期篩選與考核辦法》。
七、學位論文基本要求
1. 論文選題要求
選題應具有一定的理論意義或實際應用價值，具有一定的新穎性，技術先進性和較好的工程應用前景。鼓勵選擇與國家自然科學基金項目、省部級以上的重點科研項目、重點實驗室項目、重點科研基地研究項目和導師的科研任務相結合。
2. 論文工作時間要求
論文工作應在導師指導下獨立完成，工作量飽滿，論文工作時間一般為12個月，以通過學位論文選題報告評議之日至學位論文答辯之日計。
3. 論文文獻閱讀量要求
文獻綜述應對所研究課題的國內外狀況有清晰的描述與分析。學位論文應閱讀不少于50篇專業(yè)文獻，其中最近5年內的文獻、外文文獻應均在40%以上。
4. 論文寫作規(guī)范要求
論文寫作規(guī)范應符合《山東建筑大學學位論文撰寫基本規(guī)范》，同時還應符合本學科相關學術規(guī)范。學位論文要求文字簡明，圖表規(guī)范，條理清晰，分析嚴謹，理論推導正確，實驗數(shù)據(jù)真實有效。
5. 學位論文形式
學位論文應為應用性研究論文或基礎性研究論文，應包含如下內容：
（1）封面：論文題目(中英文)、論文作者、指導教師、學科門類、專業(yè)名稱、培養(yǎng)單位、完成日期，以及論文分類號、密級等。
（2）扉頁：學位論文題目、課題受資助項目名稱及項目號、學位論文頁數(shù)、論文中使用表格數(shù)量、插圖數(shù)量統(tǒng)計，以及評閱人姓名、指導教師姓名、學生所在學院院長姓名、學位論文完成日期等。
（3）聲明：獨創(chuàng)性聲明和關于論文使用授權的說明（須有作者及導師的親筆簽字），聲明內容由學校統(tǒng)一規(guī)定。
（4）中英文摘要與關鍵詞，中英文摘要一般不超過1000字（詞）。
（5）論文目錄。
（6）論文主體部分包含緒論（選題依據(jù)、文獻綜述）、論文正文（研究內容和研究成果）、結論與展望。論文主體部分應為3萬字左右。
（7）參考文獻。
（8）必要的附錄。包含必要的問卷調查設計、原始（第一手）實驗數(shù)據(jù)或調查數(shù)據(jù)等。
（9）致謝。
（10）攻讀碩士學位期間論文發(fā)表及科研情況
6. 學位論文質量要求
(1)碩士生應能熟練查閱文獻資料，撰寫文獻綜述報告，在導師指導下正確選題；
(2)能對選題的科學根據(jù)、目的意義、研究內容、預期目標、研究方法、課題可行性等做出論證；
(3)對所研究的課題應該有新見解，在原理方法、實驗方案、工藝流程等方面有所刨新，具有一定的獨立進行科學研究或獨立擔負專門技術工作的能力。
7. 學術成果體現(xiàn)形式規(guī)定
本學科碩士生在取得碩士學位之前，應將與論文工作相關的研究發(fā)現(xiàn)以山東建筑大學為第一署名單位，在與本學科相關的正式出版的學術期刊上發(fā)表學術論文（學生為第一作者，或學生為第二作者且導師為第一作者），或以主要完成人出版學術專著、獲得國家發(fā)明專利(前兩位)、省部級以上科技獎勵等其他形式體現(xiàn)。
八、學位論文中期檢查、預答辯、評閱與答辯
1. 研究生申請碩士學位論文答辯前，實行學位論文中期檢查、預答辯制度，具體要求按《機電工程學院碩士生學位論文中期檢查組織與實施規(guī)定》、《機電工程學院碩士生學位論文預答辯組織與實施規(guī)定》執(zhí)行。
2. 碩士生完成學位論文，經導師同意，可提出學位論文答辯申請。答辯前，由學校或學院組織學位論文評閱、不端行為檢測，論文評閱合格、通過不端行為檢測，方可按《山東建筑大學學位授予工作細則》中的有關規(guī)定，組織學位論文答辯。
九、學位申請與授予
學位申請按《山東建筑大學研究生預答辯、答辯申請、學位論文評閱、論文答辯與學位申請工作的基本要求》執(zhí)行。
學位授予按照《山東建筑大學學位授予工作細則》有關規(guī)定審批。
十、畢業(yè)
1.學位獲得者，準予畢業(yè)。
2.研究生完成個人培養(yǎng)計劃并取得規(guī)定的學分，完成論文寫作，滿足以下條件者，準予畢業(yè)：
（1）通過學位論文答辯，學位論文答辯委員會做出授予學位建議，因不符合本學科學術成果體現(xiàn)形式規(guī)定，學位評定分委員會做出暫緩授予學位決議者；
（2）學位論文答辯委員會未做出授予學位建議，根據(jù)答辯情況，做出通過畢業(yè)論文答辯者；
（3）未通過學位論文答辯申請，論文工作時間、工作量、寫作規(guī)范基本滿足學位論文質量要求，論文主要研究內容與成果經進一步完善修改能夠達到申請學位論文質量要求的，經導師綜合考慮研究生論文工作表現(xiàn)，同意研究生提出畢業(yè)答辯申請并經學院批準，通過畢業(yè)論文不端行為檢測后，由學院參考學位論文答辯程序，組織畢業(yè)論文答辯。畢業(yè)論文答辯委員會針對答辯情況，做出通過畢業(yè)論文答辯者。
十一、其他要求
1. 研究生在校學習期間，應遵守國家法律法規(guī)和《山東建筑大學研究生管理規(guī)定》、《山東建筑大學研究生學術道德規(guī)范管理條例》等校規(guī)校紀，以及本學科專業(yè)針對培養(yǎng)各環(huán)節(jié)所作出的教學規(guī)定和要求。
2. 鼓勵研究生在校學習期間，積極參加國家、山東省和學校組織的研究生教育創(chuàng)新計劃項目和活動。
十二、方案審批與實施
1. 本方案由機電工程學院學術委員會審議通過，報研究生處審核備案。
2. 本方案經主管校長批準，自2014年9月1日起實施。
3. 本方案實施過程中，局部修訂時，須報研究生處審核備案，并明確適用年級。

山東建筑大學機電工程學院機械設計及理論學科研究生培養(yǎng)方案

080203機械設計及理論學科

（Mechanical design and theory）

全日制學術學位碩士研究生培養(yǎng)方案

 
根據(jù)國務院學位委員會第六屆學科評議組編制的《學位授予和人才培養(yǎng)一級學科簡介》和《一級學科博士、碩士學位基本要求》，按照《山東建筑大學關于制（修）訂研究生培養(yǎng)方案的指導意見》，制定本培養(yǎng)方案。
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能從事本專業(yè)領域內的教學、科研以及管理工作的高層次人才，具體要求是：
1．掌握毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的基本原理，認真學習實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢重要論述。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，品德良好，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
2．有良好的品德修養(yǎng)和科研道德，具有追求真理的獻身精神、實事求是的科學精神、勇于創(chuàng)新的開拓精神、善于合作的團結精神和關注社會的人文精神。
3．掌握機械學領域、產品設計領域和計算機領域的相關的理論和技術，對本專業(yè)方向國內外的發(fā)展現(xiàn)狀及國外的最前沿研究課題有較深入的了解；能夠靈活運用現(xiàn)代設計方法對機械產品和裝備的工作原理、結構、運動方式、力和能量的傳遞方式等進行構思、分析、綜合與優(yōu)化，形成產品定義（功能設計、性能設計、結構設計等），并表達為圖紙、數(shù)據(jù)描述等；解決機械設計中出現(xiàn)的實際問題并具備獨立從事本專業(yè)科學研究的能力；可勝任本專業(yè)或相近專業(yè)的教學、科研和工程技術工作以及相關的科技管理工作。
4、至少掌握一門外國語，能運用該門外國語熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，并具有一定的寫作能力和國際交流能力，第二外國語為選修，要求有閱讀本專業(yè)外文資料的初步能力。
5、具有健康的體魄和良好的心理素質，身心健康。
二、研究方向
1. TRIZ理論及應用
研究經典TRIZ（發(fā)明問題解決理論）體系本土化中的若干問題，探索TRIZ的現(xiàn)代進展，推進TRIZ理論在解決工程問題中的應用；研究TRIZ理論與AD、QFD、優(yōu)化設計、效率工程等理論在工程機械創(chuàng)新設計中的應用，探索適宜工程機械特征的創(chuàng)新設計方法。
2.計算機輔助設計理論與制造技術
機電產品計算機輔助工程分析與設計、優(yōu)化設計、可靠性設計、創(chuàng)新設計、綠色設計、動態(tài)設計、摩擦學設計和微納米制造等先進設計理論與制造技術。
3. 工程機械設計理論與安全評估技術
主要研究工程機械優(yōu)化設計理論與方法、動態(tài)特性分析、健康狀態(tài)診斷、可靠性評價、機器視覺技術及應用、起重運輸工程關鍵技術。
三、學習年限
基本學習年限為3年。
研究生在校期間，課程學習為2.5學期，文獻閱讀報告0.5學期，教學科研實踐1學期，學位論文撰寫2學期。
對于品學兼優(yōu)，提前完成個人培養(yǎng)計劃并修滿規(guī)定學分、完成學位論文并達到畢業(yè)或授予學位質量要求的，最多可提前1年畢業(yè)或授予學位；在基本學習年限內完不成學業(yè)者，經導師同意，可向學校提出延長學習期限申請，延長期限原則上不超過1年。
四、培養(yǎng)方式
1. 研究生培養(yǎng)實行學分制，依據(jù)研究生個人培養(yǎng)計劃進行。采取系統(tǒng)的理論學習、科學研究與實踐活動相結合，鼓勵碩士生積極參加有益的社會活動和公益勞動，加強科研能力和實踐技能的鍛煉。
2. 充分發(fā)揮導師指導研究生的主導作用，實行導師負責、學科導師組集體培養(yǎng)，積極聘請科研院所以及企事業(yè)單位具有高級技術職稱的專家、學者擔任碩士研究生的兼職導師，參與本學科研究生培養(yǎng)。
3. 研究生課程學習采取課堂講授、討論與自學相結合等方式，著重培養(yǎng)和加強研究生的自學能力和獨立分析問題、解決問題的能力。課程學習與考核按照課程教學大綱執(zhí)行。
4. 研究生必修環(huán)節(jié)主要由以下環(huán)節(jié)構成：（1）文獻閱讀報告環(huán)節(jié)為10周，安排在第三學期后半學期，按照《機電工程學院碩士生文獻閱讀報告考核要求》進行，并由學科導師組負責考核；（2）教學科研實踐環(huán)節(jié)為20周，安排在第四學期進行，由研究生導師負責指導與考核，研究生應結合該環(huán)節(jié)完成學位論文選題報告。對于教學科研能力強的研究生，經導師認可學院批準，可提交證明材料申請免修教學科研實踐環(huán)節(jié)，其選題報告可提前至第三學期末進行。選題報告評議按照《山東建筑大學碩士學位論文選題與論文選題報告基本要求》和《機電工程學院碩士生選題報告評議組織與實施規(guī)定》進行，由學科導師組成評議組進行評議，上半年在5月底完成，下半年在10月底完成；（3）學術報告環(huán)節(jié)，貫穿于在校學習全過程，要求研究生在校學習期間，至少聽取4次以上學術報告，或在本學科研究生范圍內，公開作1次學術報告，畢業(yè)前寫出總結報告，由研究生導師負責考核。
5. 研究生是否通過文獻閱讀報告考核、論文選題報告評議、論文中期檢查，以及學位論文答辯與碩士學位申請等有關研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，必須經過集體討論后形成決定。
五、培養(yǎng)計劃
1. 培養(yǎng)計劃由學位課、非學位課和必修環(huán)節(jié)三部分組成，研究生在入學后第一周，在導師的指導下，制定個人培養(yǎng)計劃。
2. 本學科研究生申請畢業(yè)和碩士學位，應至少修滿37學分，其中：學位課程20學分，非學位課程不少于12學分，必修環(huán)節(jié)5學分。
同等學力或跨專業(yè)考入的碩士研究生，還須補修不少于2門本學科專業(yè)的大學本科主要課程。導師還可根據(jù)所指導研究生的具體情況，結合擬確定的學位論文選題，為完善研究生知識結構，在第三學期可自行開設1-2門補修課程，并于第二學期末提出開課申請。補修課程學習成績必須合格且不計學分，補修課程不能代替本專業(yè)的學位課程和選修課程。
3. 課程與必修環(huán)節(jié)設置，見附件《機械設計及理論學科學術學位碩士生課程與必修環(huán)節(jié)設置》。
六、中期篩選考核
中期篩選考核旨在促進研究生由課程學習轉入學位論文工作階段，其評價結果，作為審批學位論文答辯申請的依據(jù)之一。
中期篩選考核統(tǒng)一安排在第四學期末進行，以研究生個人培養(yǎng)計劃為依據(jù)，總結評價研究生入學以來，完成課程學習、文獻閱讀報告和論文選題報告情況，具體要求見《山東建筑大學碩士研究生中期篩選與考核辦法》。
七、學位論文基本要求
1. 論文選題要求
選題應具有一定的理論意義或實際應用價值，具有一定的新穎性，技術先進性和較好的工程應用前景。鼓勵選擇與國家自然科學基金項目、省部級以上的重點科研項目、重點實驗室項目、重點科研基地研究項目和導師的科研任務相結合。
2. 論文工作時間要求
論文工作應在導師指導下獨立完成，工作量飽滿，論文工作時間一般為12個月，以通過學位論文選題報告評議之日至學位論文答辯之日計。
3. 論文文獻閱讀量要求
文獻綜述應對所研究課題的國內外狀況有清晰的描述與分析。學位論文應閱讀不少于50篇專業(yè)文獻，其中最近5年內的文獻、外文文獻均應占40%以上。
4. 論文寫作規(guī)范要求
論文寫作規(guī)范應符合《山東建筑大學學位論文撰寫基本規(guī)范》，同時還應符合本學科相關學術規(guī)范。學位論文要求文字簡明，圖表規(guī)范，條理清晰，分析嚴謹，理論推導正確，實驗數(shù)據(jù)真實有效。
5. 學位論文形式
學位論文應為應用性研究論文或基礎性研究論文，應包含如下內容：
（1）封面：論文題目(中英文)、論文作者、指導教師、學科門類、專業(yè)名稱、培養(yǎng)單位、完成日期，以及論文分類號、密級等。
（2）扉頁：學位論文題目、課題受資助項目名稱及項目號、學位論文頁數(shù)、論文中使用表格數(shù)量、插圖數(shù)量統(tǒng)計，以及評閱人姓名、指導教師姓名、學生所在學院院長姓名、學位論文完成日期等。
（3）聲明：獨創(chuàng)性聲明和關于論文使用授權的說明（須有作者及導師的親筆簽字），聲明內容由學校統(tǒng)一規(guī)定。
（4）中英文摘要與關鍵詞，中英文摘要一般不超過1000字（詞）。
（5）論文目錄。
（6）論文主體部分包含緒論（選題依據(jù)、文獻綜述）、論文正文（研究內容和研究成果）、結論與展望。論文主體部分應為3萬字左右。
（7）參考文獻。
（8）必要的附錄。包含必要的問卷調查設計、原始（第一手）實驗數(shù)據(jù)或調查數(shù)據(jù)等。
（9）致謝。
（10）攻讀碩士學位期間論文發(fā)表及科研情況
6. 學位論文質量要求
(1)碩士生應能熟練查閱文獻資料，撰寫文獻綜述報告，在導師指導下正確選題；
(2)能對選題的科學根據(jù)、目的意義、研究內容、預期目標、研究方法、課題可行性等做出論證；
(3)對所研究的課題應該有新見解，在原理方法、實驗方案、工藝流程等方面有所刨新，具有一定的獨立進行科學研究或獨立擔負專門技術工作的能力。
7. 學術成果體現(xiàn)形式規(guī)定
本學科碩士生在取得碩士學位之前，應將與論文工作相關的研究發(fā)現(xiàn)以山東建筑大學為第一署名單位，在與本學科相關的正式出版的學術期刊上發(fā)表學術論文（學生為第一作者，或學生為第二作者且導師為第一作者），或以主要完成人出版學術專著、獲得國家發(fā)明專利(前兩位)、省部級以上科技獎勵等其他形式體現(xiàn)。
八、學位論文中期檢查、預答辯、評閱與答辯
1. 研究生申請碩士學位論文答辯前，實行學位論文中期檢查、預答辯制度，具體要求按《機電工程學院碩士生學位論文中期檢查組織與實施規(guī)定》、《機電工程學院碩士生學位論文預答辯組織與實施規(guī)定》執(zhí)行。
2. 碩士生完成學位論文，經導師同意，可提出學位論文答辯申請。答辯前，由學?；驅W院組織學位論文評閱、不端行為檢測，論文評閱合格、通過不端行為檢測，方可按《山東建筑大學學位授予工作細則》中的有關規(guī)定，組織學位論文答辯。
九、學位申請與授予
學位申請按《山東建筑大學研究生預答辯、答辯申請、學位論文評閱、論文答辯與學位申請工作的基本要求》執(zhí)行。
學位授予按照《山東建筑大學學位授予工作細則》有關規(guī)定審批。
十、畢業(yè)
1.學位獲得者，準予畢業(yè)。
2.研究生完成個人培養(yǎng)計劃并取得規(guī)定的學分，完成論文寫作，滿足以下條件者，準予畢業(yè)：
（1）通過學位論文答辯，學位論文答辯委員會做出授予學位建議，因不符合本學科學術成果體現(xiàn)形式規(guī)定，學位評定分委員會做出暫緩授予學位決議者；
（2）學位論文答辯委員會未做出授予學位建議，根據(jù)答辯情況，做出通過畢業(yè)論文答辯者；
（3）未通過學位論文答辯申請，論文工作時間、工作量、寫作規(guī)范基本滿足學位論文質量要求，論文主要研究內容與成果經進一步完善修改能夠達到申請學位論文質量要求的，經導師綜合考慮研究生論文工作表現(xiàn)，同意研究生提出畢業(yè)答辯申請并經學院批準，通過畢業(yè)論文不端行為檢測后，由學院參考學位論文答辯程序，組織畢業(yè)論文答辯。畢業(yè)論文答辯委員會針對答辯情況，做出通過畢業(yè)論文答辯者。
十一、其他要求
1. 研究生在校學習期間，應遵守國家法律法規(guī)和《山東建筑大學研究生管理規(guī)定》、《山東建筑大學研究生學術道德規(guī)范管理條例》等校規(guī)校紀，以及本學科專業(yè)針對培養(yǎng)各環(huán)節(jié)所作出的教學規(guī)定和要求。
2. 鼓勵研究生在校學習期間，積極參加國家、山東省和學校組織的研究生教育創(chuàng)新計劃項目和活動。
十二、方案審批與實施
1. 本方案由機電工程學院學術委員會審議通過，報研究生處審核備案。
2. 本方案經主管校長批準，自2014年9月1日起實施。
3. 本方案實施過程中，局部修訂時，須報研究生處審核備案，并明確適用年級。

山東建筑大學機電工程學院車輛工程學科研究生培養(yǎng)方案

080204車輛工程學科（Vehicle Engineering）
全日制學術學位碩士研究生培養(yǎng)方案

 
根據(jù)國務院學位委員會第六屆學科評議組編制的《學位授予和人才培養(yǎng)一級學科簡介》和《一級學科博士、碩士學位基本要求》，按照《山東建筑大學關于制（修）訂研究生培養(yǎng)方案的指導意見》，制定本培養(yǎng)方案。
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能從事本專業(yè)領域內的教學、科研以及管理工作的高層次人才，具體要求是：
1．掌握毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的基本原理，認真學習實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢重要論述。樹立正確的人生觀和價值觀，熱愛祖國，遵紀守法，品德良好，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
2．有良好的品德修養(yǎng)和科研道德，具有追求真理的獻身精神、實事求是的科學精神、勇于創(chuàng)新的開拓精神、善于合作的團結精神和關注社會的人文精神。
3．掌握車輛工程領域和電子學領域的相關理論和技術，對本專業(yè)方向國內外的發(fā)展現(xiàn)狀及國外的最前沿研究課題有較深入的了解；能夠靈活運用現(xiàn)代汽車理論、汽車發(fā)動機燃燒與排放控制技術、汽車電子控制技術等解決車輛設計和實驗中出現(xiàn)的問題，并基本具備獨立從事科學研究的能力；可勝任車輛工程專業(yè)或相近專業(yè)的教學、科研和工程技術工作以及相關的科技管理工作。
4．掌握一門以上外國語，能熟練閱讀本專業(yè)外文文獻，并具有一定的以外語進行專業(yè)交流的能力。
5．具有健康的體魄和良好的心理素質，身心健康。
二、研究方向
1. 車輛發(fā)動機燃燒及排放過程控制
本方向主要以當前國際上先進的車用分層稀薄燃燒電控缸內直噴汽油機（包括LPG、LNG發(fā)動機）的混合氣形成、燃燒與排放控制的研究為背景，采用光學可視化測試和計算機數(shù)值模擬相結合的方法，探討發(fā)動機內部的燃料噴射策略、熱流場以及外部的尾氣凈化過程；同時還開展了滿足國Ⅳ以上排放標準的電控高壓共軌柴油機的尾氣凈化裝置的研究，探討并篩選新的還原劑、優(yōu)化催化還原（SNCR,SCR）系統(tǒng)。
2. 汽車的振動、噪聲及動態(tài)特性分析研究
主要研究汽車的振動、噪聲控制技術以及結構動態(tài)特性分析與輕量化設計技術，從而對汽車結構進行優(yōu)化設計，提高汽車的安全性、舒適性、動力性和經濟性。
3. 汽車電子控制技術及太陽能電動汽車
本方向主要研究車輛中所涉及的電子控制技術,包括發(fā)動機、底盤、車身的電控和相關的總線技術,新型車用傳感器的開發(fā),以及太陽能電動汽車的電控單元開發(fā)、車身的光伏電池板的優(yōu)化設計以及動力電池的可靠性等關鍵技術。
三、學習年限
基本學習年限為3年。
研究生在校期間，課程學習為2.5學期，文獻閱讀報告0.5學期，教學科研實踐1學期，學位論文撰寫2學期。
對于品學兼優(yōu)，提前完成個人培養(yǎng)計劃并修滿規(guī)定學分、完成學位論文并達到畢業(yè)或授予學位質量要求的，最多可提前1年畢業(yè)或授予學位；在基本學習年限內完不成學業(yè)者，經導師同意，可向學校提出延長學習期限申請，延長期限原則上不超過1年。
四、培養(yǎng)方式
1. 研究生培養(yǎng)實行學分制，依據(jù)研究生個人培養(yǎng)計劃進行。采取系統(tǒng)的理論學習、科學研究與實踐活動相結合，鼓勵碩士生積極參加有益的社會活動和公益勞動，加強科研能力和實踐技能的鍛煉。
2. 充分發(fā)揮導師指導研究生的主導作用，實行導師負責、學科導師組集體培養(yǎng)，積極聘請科研院所以及企事業(yè)單位具有高級技術職稱的專家、學者擔任碩士研究生的兼職導師，參與本學科研究生培養(yǎng)。
3. 研究生課程學習采取課堂講授、討論與自學相結合等方式，著重培養(yǎng)和加強研究生的自學能力和獨立分析問題、解決問題的能力。課程學習與考核按照課程教學大綱執(zhí)行。
4. 研究生必修環(huán)節(jié)主要由以下環(huán)節(jié)構成：（1）文獻閱讀報告環(huán)節(jié)為10周，安排在第三學期后半學期，按照《機電工程學院碩士生文獻閱讀報告考核要求》進行，并由學科導師組負責考核；（2）教學科研實踐環(huán)節(jié)為20周，安排在第四學期進行，由研究生導師負責指導與考核，研究生應結合該環(huán)節(jié)完成學位論文選題報告。對于教學科研能力強的研究生，經導師認可學院批準，可提交證明材料申請免修教學科研實踐環(huán)節(jié)，其選題報告可提前至第三學期末進行。選題報告評議按照《山東建筑大學碩士學位論文選題與論文選題報告基本要求》和《機電工程學院碩士生選題報告評議組織與實施規(guī)定》進行，由學科導師組成評議組進行評議，上半年在5月底完成，下半年在10月底完成；（3）學術報告環(huán)節(jié)，貫穿于在校學習全過程，要求研究生在校學習期間，至少聽取4次以上學術報告，或在本學科研究生范圍內，公開作1次學術報告，畢業(yè)前寫出總結報告，由研究生導師負責考核。
5. 研究生是否通過文獻閱讀報告考核、論文選題報告評議、論文中期檢查，以及學位論文答辯與碩士學位申請等有關研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，必須經過集體討論后形成決定。
五、培養(yǎng)計劃
1. 培養(yǎng)計劃由學位課、非學位課和必修環(huán)節(jié)三部分組成，研究生在入學后第一周，在導師的指導下，制定個人培養(yǎng)計劃。
2. 本學科研究生申請畢業(yè)和碩士學位，應至少修滿38學分，其中：學位課程19學分，非學位課程不少于14學分，必修環(huán)節(jié)5學分。
同等學力或跨專業(yè)考入的碩士研究生，還須補修不少于2門本學科專業(yè)的大學本科主要課程。導師還可根據(jù)所指導研究生的具體情況，結合擬確定的學位論文選題，為完善研究生知識結構，在第三學期可自行開設1-2門補修課程，并于第二學期末提出開課申請。補修課程學習成績必須合格且不計學分，補修課程不能代替本專業(yè)的學位課程和選修課程。
3. 課程與必修環(huán)節(jié)設置，見附件《車輛工程學科學術學位碩士生課程與必修環(huán)節(jié)設置》。
六、中期篩選考核
中期篩選考核旨在促進研究生由課程學習轉入學位論文工作階段，其評價結果，作為審批學位論文答辯申請的依據(jù)之一。
中期篩選考核統(tǒng)一安排在第四學期末進行，以研究生個人培養(yǎng)計劃為依據(jù)，總結評價研究生入學以來，完成課程學習、文獻閱讀報告和論文選題報告情況，具體要求見《山東建筑大學碩士研究生中期篩選與考核辦法》。
七、學位論文基本要求
1. 論文選題要求
選題應具有一定的理論意義或實際應用價值，具有一定的新穎性，技術先進性和較好的工程應用前景。鼓勵選擇與國家自然科學基金項目、省部級以上的重點科研項目、重點實驗室項目、重點科研基地研究項目和導師的科研任務相結合。
2. 論文工作時間要求
論文工作應在導師指導下獨立完成，工作量飽滿，論文工作時間一般為12個月，以通過學位論文選題報告評議之日至學位論文答辯之日計。
3. 論文文獻閱讀量要求
文獻綜述應對所研究課題的國內外狀況有清晰的描述與分析。學位論文應閱讀不少于50篇專業(yè)文獻，其中最近5年內的文獻、外文文獻均應占40%以上。
4. 論文寫作規(guī)范要求
論文寫作規(guī)范應符合《山東建筑大學學位論文撰寫基本規(guī)范》，同時還應符合本學科相關學術規(guī)范。學位論文要求文字簡明，圖表規(guī)范，條理清晰，分析嚴謹，理論推導正確，實驗數(shù)據(jù)真實有效。
5. 學位論文形式
學位論文應為應用性研究論文或基礎性研究論文，應包含如下內容：
（1）封面：論文題目(中英文)、論文作者、指導教師、學科門類、專業(yè)名稱、培養(yǎng)單位、完成日期，以及論文分類號、密級等。
（2）扉頁：學位論文題目、課題受資助項目名稱及項目號、學位論文頁數(shù)、論文中使用表格數(shù)量、插圖數(shù)量統(tǒng)計，以及評閱人姓名、指導教師姓名、學生所在學院院長姓名、學位論文完成日期等。
（3）聲明：獨創(chuàng)性聲明和關于論文使用授權的說明（須有作者及導師的親筆簽字），聲明內容由學校統(tǒng)一規(guī)定。
（4）中英文摘要與關鍵詞，中英文摘要一般不超過1000字（詞）。
（5）論文目錄。
（6）論文主體部分包含緒論（選題依據(jù)、文獻綜述）、論文正文（研究內容和研究成果）、結論與展望，論文主體部分應為3萬字左右。
（7）參考文獻。
（8）必要的附錄。包含必要的問卷調查設計、原始（第一手）實驗數(shù)據(jù)或調查數(shù)據(jù)等。
（9）致謝。
（10）攻讀碩士學位期間論文發(fā)表及科研情況
6. 學位論文質量要求
(1)碩士生應能熟練查閱文獻資料，撰寫文獻綜述報告，在導師指導下正確選題；
(2)能對選題的科學根據(jù)、目的意義、研究內容、預期目標、研究方法、課題可行性等做出論證；
(3)對所研究的課題應該有新見解，在原理方法、實驗方案、工藝流程等方面有所刨新，具有一定的獨立進行科學研究或獨立擔負專門技術工作的能力。
7. 學術成果體現(xiàn)形式規(guī)定
本學科碩士生在取得碩士學位之前，應將與論文工作相關的研究發(fā)現(xiàn)以山東建筑大學為第一署名單位，在與本學科相關的正式出版的學術期刊上發(fā)表學術論文（學生為第一作者，或學生為第二作者且導師為第一作者），或以主要完成人出版學術專著、獲得國家發(fā)明專利(前兩位)、省部級以上科技獎勵等其他形式體現(xiàn)。
八、學位論文中期檢查、預答辯、評閱與答辯
1. 研究生申請碩士學位論文答辯前，本學科實行學位論文中期檢查、預答辯制度，具體要求按《機電工程學院研究生學位論文中期檢查組織與實施規(guī)定》、《機電工程學院研究生學位論文預答辯組織與實施規(guī)定》執(zhí)行。
2. 碩士生完成學位論文，經導師同意，可提出學位論文答辯申請。答辯前，由學?；驅W院組織學位論文評閱、不端行為檢測，論文評閱合格、通過不端行為檢測，方可按《山東建筑大學學位授予工作細則》中的有關規(guī)定，組織學位論文答辯。
九、學位申請與授予
學位申請按《山東建筑大學研究生預答辯、答辯申請、學位論文評閱、論文答辯與學位申請工作的基本要求》執(zhí)行。
學位授予按照《山東建筑大學學位授予工作細則》有關規(guī)定審批。
十、畢業(yè)
1.學位獲得者，準予畢業(yè)。
2.研究生完成個人培養(yǎng)計劃并取得規(guī)定的學分，完成論文寫作，滿足以下條件者，準予畢業(yè)：
（1）通過學位論文答辯，學位論文答辯委員會做出授予學位建議，因不符合本學科學術成果體現(xiàn)形式規(guī)定，學位評定分委員會做出暫緩授予學位決議者；
（2）學位論文答辯委員會未做出授予學位建議，根據(jù)答辯情況，做出通過畢業(yè)論文答辯者；
（3）未通過學位論文答辯申請，論文工作時間、工作量、寫作規(guī)范基本滿足學位論文質量要求，論文主要研究內容與成果經進一步完善修改能夠達到申請學位論文質量要求的，經導師綜合考慮研究生論文工作表現(xiàn)，同意研究生提出畢業(yè)答辯申請并經學院批準，通過畢業(yè)論文不端行為檢測后，由學院參考學位論文答辯程序，組織畢業(yè)論文答辯。畢業(yè)論文答辯委員會針對答辯情況，做出通過畢業(yè)論文答辯者。
十一、其他要求
1. 研究生在校學習期間，應遵守國家法律法規(guī)和《山東建筑大學研究生管理規(guī)定》、《山東建筑大學研究生學術道德規(guī)范管理條例》等校規(guī)校紀，以及本學科專業(yè)針對培養(yǎng)各環(huán)節(jié)所作出的教學規(guī)定和要求。
2. 鼓勵研究生在校學習期間，積極參加國家、山東省和學校組織的研究生教育創(chuàng)新計劃項目和活動。
十二、方案審批與實施
1. 本方案由機電工程學院學術委員會審議通過，報研究生處審核備案。
2. 本方案經主管校長批準，自2014年9月1日起實施。
3. 本方案實施過程中，局部修訂時，須報研究生處審核備案，并明確適用年級。

山東建筑大學機電工程學院工程碩士機械工程領域研究生培養(yǎng)方案

085201工程碩士機械工程領域（Mechanical Engineering）
全日制專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
 
依據(jù)《專業(yè)學位設置方案》和工程碩士機械工程領域碩士專業(yè)學位教學指導委員會編制的《專業(yè)學位基本要求》（征求意見稿），按照《山東建筑大學關于制（修）訂研究生培養(yǎng)方案的指導意見》，制定本培養(yǎng)方案。
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能從事本專業(yè)領域內的工程技術、以及工程管理工作的應用型復合型高層次人才，具體要求是：
1．掌握毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的基本原理，認真學習實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢重要論述。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，品德良好，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
2．有良好的品德修養(yǎng)和科研道德，具有追求真理的獻身精神、實事求是的科學精神、勇于創(chuàng)新的開拓精神、善于合作的團結精神和關注社會的人文精神。
3．掌握機械工程學領域基礎理論、先進技術方法和手段，具有獨立從事機械工程設計、制造、產品研發(fā)及工程管理的能力，可勝任本專業(yè)或相近專業(yè)的工程技術工作以及相關的科技管理工作。
4、至少掌握一門外國語，能運用該門外國語熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，并具有一定的寫作能力和國際交流能力，第二外國語為選修，要求有閱讀本專業(yè)外文資料的初步能力。
5、具有健康的體魄和良好的心理素質，身心健康。
二、培養(yǎng)方向
1. 機械設計及理論 
主要研究：設計方法學、機構學、摩擦學、機械動力學、多學科設計與優(yōu)化、機械產品性能仿真、機械強度與可靠性理論、性能分析與測試、綠色與節(jié)能設計。
2. 機械制造及其自動化
主要研究：切削原理與加工工藝、精密制造技術與精密機械、數(shù)宇化設計與制造、特種加工、集成制造系統(tǒng)、智能制造、綠色制造、增材制造、再制造、質量保證及服役安全。
3. 機械電子工程 
主要研究：機電系統(tǒng)控制及自動化、流體傳動與控制、傳感器與測量、信號與圖像處理、機電系統(tǒng)動力學與控制、機器人、機電產品與裝備故障診斷。
4. 車輛工程 
主要研究：車輛發(fā)動機原理、車輛發(fā)動機燃燒與排放控制、車輛動力傳動系統(tǒng)分析與設計、車輛輕量化、節(jié)能與新能源汽車、車輛安全與檢測技術、車輛電子控制技術。
三、學習年限
基本學習年限為3年。
全日制研究生在校期間，課程學習為2.5學期，專業(yè)實踐1.5學期，學位論文撰寫2學期。
對于品學兼優(yōu)，提前完成個人培養(yǎng)計劃并修滿規(guī)定學分、完成學位論文并達到畢業(yè)或授予學位質量要求的，最多可提前1年畢業(yè)或授予學位；在基本學習年限內完不成學業(yè)者，經導師同意，可向學校提出延長學習期限申請，延長期限原則上不超過1年。
四、培養(yǎng)方式
1. 研究生培養(yǎng)實行學分制，依據(jù)研究生個人培養(yǎng)計劃進行。采取系統(tǒng)的理論學習、科學研究與實踐活動相結合，鼓勵碩士生積極參加有益的社會活動和公益勞動，加強科研能力和實踐技能的鍛煉。
2. 充分發(fā)揮導師指導研究生的主導作用，實行雙導師負責、學科導師組集體培養(yǎng)，積極聘請科研院所以及企事業(yè)單位具有高級技術職稱的專家擔任碩士研究生的校外導師，合作培養(yǎng)研究生。
3. 研究生課程學習采取課堂講授與自學、討論相結合等方式，著重培養(yǎng)和加強研究生的自學能力和獨立分析問題、解決問題的能力。課程學習與考核依據(jù)課程教學大綱。
4. 研究生必修環(huán)節(jié)主要由以下環(huán)節(jié)構成：（1）專業(yè)實踐環(huán)節(jié)為30周，由指導教師安排，在第三學期后半學期至第四學期進行，結束專業(yè)實踐后提交專業(yè)實踐報告并匯報，由學科導師組集體考核，具體要求按照《機電工程學院專業(yè)學位碩士生專業(yè)實踐教學管理與考核要求》執(zhí)行，研究生在完成學位論文選題報告后，還可結合學位論文工作繼續(xù)安排專業(yè)實踐，對于已具有一年以上工作實踐經歷的研究生，經導師認可學院批準，可提交證明材料申請免修該環(huán)節(jié)；（2）論文選題報告環(huán)節(jié)，結合專業(yè)實踐在第四學期末完成，經批準免修專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的研究生，可提前至第三學期末完成，選題報告由學科導師組成評議組進行評議，按照《山東建筑大學碩士學位論文選題與論文選題報告基本要求》和《機電工程學院碩士生選題報告評議組織與實施規(guī)定》進行，上半年在5月底完成，下半年在10月底完成；（3）學術報告環(huán)節(jié)，貫穿于在校學習全過程，要求研究生在校學習期間，至少聽取3次以上學術報告，或在本學科研究生范圍內，公開作1次學術報告，畢業(yè)前寫出總結報告，由研究生導師負責考核。
5. 研究生是否通過專業(yè)實踐考核、論文選題報告評議、論文中期檢查，以及學位論文答辯與碩士學位申請等有關研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，必須經過集體討論后形成決定。
五、培養(yǎng)計劃
1. 培養(yǎng)計劃由學位課、非學位課和必修環(huán)節(jié)三部分組成，研究生在入學后第一周，在導師的指導下，制定個人培養(yǎng)計劃。
2. 本專業(yè)學位研究生申請畢業(yè)和碩士學位，應至少修滿37學分，其中：學位課程17學分，非學位課程不少于15學分，必修環(huán)節(jié)5學分。
同等學力或跨專業(yè)考入的碩士研究生，還須補修不少于2門本學科專業(yè)的大學本科主要課程。導師還可根據(jù)所指導研究生的具體情況，結合擬確定的學位論文選題，為完善研究生知識結構，在第三學期可自行開設1-2門補修課程，并于第二學期末提出開課申請。補修課程學習成績必須合格且不計學分，補修課程不能代替本專業(yè)的學位課程和選修課程，
3. 課程與必修環(huán)節(jié)設置，見附件《工程碩士（工程碩士機械工程領域）研究生課程與必修環(huán)節(jié)設置表》。
六、中期篩選考核
中期篩選考核旨在促進研究生由課程學習轉入學位論文工作階段，其評價結果，作為審批學位論文答辯申請的依據(jù)之一。
中期篩選考核統(tǒng)一安排在第四學期末進行，以研究生個人培養(yǎng)計劃為依據(jù)，總結評價研究生入學以來，完成課程學習、專業(yè)實踐和論文選題報告情況，具體要求按《山東建筑大學碩士研究生中期篩選與考核辦法》執(zhí)行。
七、學位論文基本要求
1. 論文選題要求
選題應具有一定的理論意義或實際應用價值，具有一定的新穎性，技術先進性和較好的工程應用前景。鼓勵工程碩士專業(yè)學位論文選題來源于生產實際或具有明確的工程背景，研究成果有實際應用價值，擬解決的問題有一定的技術難度和工作量。
2. 論文工作時間要求
論文工作應在導師指導下獨立完成，工作量飽滿，論文工作時間一般不少于10個月，以通過學位論文選題報告評議之日至學位論文答辯之日計。
3. 論文文獻閱讀量要求
文獻綜述應對所研究課題的國內外狀況有清晰的描述與分析。學位論文應閱讀不少于40篇專業(yè)文獻，并有一定數(shù)量的外文文獻。
4. 論文寫作規(guī)范要求
論文寫作規(guī)范應符合《山東建筑大學學位論文撰寫基本規(guī)范》，同時還應符合本學科相關學術規(guī)范。學位論文要求文字簡明，圖表規(guī)范，條理清晰，分析嚴謹，理論推導正確，實驗數(shù)據(jù)真實有效。
5. 學位論文形式
學位論文形式可為應用性研究論文、設計性論文、案例分析論文等形式。
（1）應用性研究論文
應包含如下內容：
①封面：論文題目(中英文)、論文作者、指導教師、學科門類、專業(yè)名稱、培養(yǎng)單位、完成日期，以及論文分類號、密級等。
②扉頁：學位論文題目、課題受資助項目名稱及項目號、學位論文頁數(shù)、論文中使用表格數(shù)量、插圖數(shù)量統(tǒng)計，以及評閱人姓名、指導教師姓名、學生所在學院院長姓名、學位論文完成日期等。
③聲明：獨創(chuàng)性聲明和關于論文使用授權的說明（須有作者及導師的親筆簽字），聲明內容由學校統(tǒng)一規(guī)定。
④中英文摘要與關鍵詞，中英文摘要一般不超過1000字（詞）（由各學科自定）。
⑤論文目錄。
⑥論文主體部分包含緒論（選題依據(jù)、文獻綜述）、論文正文（研究內容和研究成果）、結論與展望，論文主體部分3萬字左右。
⑦參考文獻。
⑧必要的附錄，必要的調查問卷設計、原始（第一手）實驗數(shù)據(jù)或調查數(shù)據(jù)等。
⑨致謝。
⑩攻讀碩士學位期間取得的學術與專業(yè)實踐成果。
（2）設計性論文
研究生除提交一套完整的設計圖紙外，還應結合該設計撰寫論文，論文應包括以下內容。
①封面：論文題目(中英文)、論文作者、指導教師、學科門類、專業(yè)名稱、培養(yǎng)單位、完成日期，以及論文分類號、密級等。
②扉頁：學位論文題目、課題受資助項目名稱及項目號、學位論文頁數(shù)、論文中使用表格數(shù)量、插圖數(shù)量統(tǒng)計，以及評閱人姓名、指導教師姓名、學生所在學院院長姓名、學位論文完成日期等。
③聲明：獨創(chuàng)性聲明和關于論文使用授權的說明（須有作者及導師的親筆簽字），聲明內容由學校統(tǒng)一規(guī)定。
④中英文摘要與關鍵詞，中英文摘要一般不超過1000字（詞）（由各學科自定）。
⑤論文目錄。
⑥論文正文包含緒論、需求分析、設計依據(jù)、設計過程、設計結果及試用效果分析、結論，論文正文一般應不少于2萬字。
⑦參考文獻。
⑧必要的附錄。設計圖紙，以及必要的調查問卷設計、原始（第一手）實驗數(shù)據(jù)或調查數(shù)據(jù)等。
⑨致謝。
⑩攻讀碩士學位期間取得的學術與專業(yè)實踐成果。
（3）案例分析
應包含如下內容：
①封面：論文題目(中英文)、論文作者、指導教師、學科門類、專業(yè)名稱、培養(yǎng)單位、完成日期，以及論文分類號、密級等。
②扉頁：學位論文題目、課題受資助項目名稱及項目號、學位論文頁數(shù)、論文中使用表格數(shù)量、插圖數(shù)量統(tǒng)計，以及評閱人姓名、指導教師姓名、學生所在學院院長姓名、學位論文完成日期等。
③聲明：獨創(chuàng)性聲明和關于論文使用授權的說明（須有作者及導師的親筆簽字），聲明內容由學校統(tǒng)一規(guī)定。
④中英文摘要與關鍵詞，中英文摘要一般不超過1000字（詞）（由各學科自定）。
⑤論文目錄。
⑥論文正文包含引言、背景材料、案例分析主要內容、結束語等，論文正文3萬字左右。
⑦參考文獻。
⑧必要的附錄。以及必要的調查問卷設計、原始（第一手）實驗數(shù)據(jù)或調查數(shù)據(jù)等。
⑨致謝。
⑩攻讀碩士學位期間取得的學術與專業(yè)實踐成果。
6. 學位論文內容質量要求
學位論文應綜合應用基礎理論、專業(yè)知識和一定的研究方法和手段，鼓勵使用創(chuàng)新性的方法對所選課題進行研究，并得出科學的實驗（分析）數(shù)據(jù)和合理的分析結論，或提出新見解。論文寫作要求概念清晰、結構合理、層次分明、文理通順。論文擬解決的問題要有一定的技術難度和工作量，論文要具有一定的理論深度和先進性。
7. 學術成果體現(xiàn)形式規(guī)定
本學科碩士生在取得碩士學位之前，應將與論文工作相關的研究發(fā)現(xiàn)以山東建筑大學為第一署名單位，在與本學科相關的正式出版的學術期刊上發(fā)表學術論文（學生為第一作者，或學生為第二作者且導師為第一作者），或以主要完成人出版學術專著、獲得國家發(fā)明專利(前兩位)、省部級以上科技獎勵等其他形式體現(xiàn)。
八、學位論文中期檢查、預答辯、評閱與答辯
1. 研究生申請碩士學位論文答辯前，實行學位論文中期檢查、預答辯制度，具體要求按《機電工程學院碩士生學位論文中期檢查組織與實施規(guī)定》、《機電工程學院碩士生學位論文預答辯組織與實施規(guī)定》執(zhí)行。
2. 碩士生完成學位論文，經導師同意，可提出學位論文答辯申請。答辯前，由學校或學院組織學位論文評閱、不端行為檢測，論文評閱合格、通過不端行為檢測，方可按《山東建筑大學學位授予工作細則》中的有關規(guī)定，組織學位論文答辯。
九、學位申請與授予
學位申請按《山東建筑大學研究生預答辯、答辯申請、學位論文評閱、論文答辯與學位申請工作的基本要求》執(zhí)行。
學位授予按照《山東建筑大學學位授予工作細則》有關規(guī)定審批。
十、畢業(yè)
1、學位獲得者（在職人員攻讀學位者除外），準予畢業(yè)。
2、研究生完成個人培養(yǎng)計劃并取得規(guī)定的學分，完成論文寫作，滿足以下條件者，準予畢業(yè)：
（1）通過學位論文答辯，學位論文答辯委員會做出授予學位建議，因不符合本學科學術成果體現(xiàn)形式規(guī)定，學位評定分委員會做出暫緩授予學位決議者；
（2）學位論文答辯委員會未做出授予學位建議，根據(jù)答辯情況，做出通過畢業(yè)論文答辯者；
（3）未通過學位論文答辯申請，論文工作時間、工作量、寫作規(guī)范基本滿足學位論文質量要求，論文主要研究內容與成果經進一步完善修改能夠達到申請學位論文質量要求的，經導師綜合考慮研究生論文工作表現(xiàn)，同意研究生提出畢業(yè)答辯申請并經學院批準，通過畢業(yè)論文不端行為檢測后，由學院參考學位論文答辯程序，組織畢業(yè)論文答辯。畢業(yè)論文答辯委員會針對答辯情況，做出通過畢業(yè)論文答辯者。
十一、其他要求
1. 研究生在校學習期間，應遵守國家法律法規(guī)和《山東建筑大學研究生管理規(guī)定》、《山東建筑大學研究生學術道德規(guī)范管理條例（試行）》等校規(guī)校紀，以及本學科專業(yè)針對培養(yǎng)各環(huán)節(jié)所作出的教學規(guī)定和要求。
2. 鼓勵研究生在校學習期間，積極參加國家、山東省和學校組織的研究生教育創(chuàng)新計劃項目和活動。
十二、方案審批與實施
1. 本方案經研究生處審核、主管校長批準。
2. 本方案自2014年9月1日起實施，方案實施過程中需進行局部修訂時，報研究生處審核，并明確適用年級。
3. 在職人員攻讀碩士學位培養(yǎng)方案參照本方案制定。其中課程與必修環(huán)節(jié)設置，培養(yǎng)方式和學術成果體現(xiàn)形式規(guī)定等，應結合行業(yè)職業(yè)特點予以調整。

山東建筑大學機電工程學院的聯(lián)系方式

山東建筑大學機電工程學院的聯(lián)系方式
地址:山東省濟南市臨港開發(fā)區(qū)鳳鳴路1000號
郵編:250101
電話: 0531-86361369

山東建筑大學機電工程學院的師資力量

學院教師96人，其中教授19人，副教授39人，兼職博士生導師4人、碩士生導師42人，博士45人，擁有國務院特殊津貼專家等各類拔尖人才12人。學院設有機器人及人工智能技術等11個研究機構、機械工程創(chuàng)新技術等12個實驗室。擁有山東省工程技術研究中心、山東省工程研究中心、山東省高校重點實驗室、國家級虛擬仿真實驗教學中心、山東省實驗教學示范中心；與國內外知名高校企業(yè)開展了廣泛深入的合作研究工作。
近5年承擔國家科技重大專項、國家自然科學基金等國家級課題20多項，省部級課題30余項；獲得省科技進步獎7項；出版著作和教材70余部；獲得省級及以上教學成果獎4項、教學比賽獎9項。

山東建筑大學機電工程學院的介紹

機電工程學院是1956年建校之初最早設立的院部之一。擁有機械工程一級學科碩士點，機械領域專業(yè)學位碩士點；機械工程、車輛工程、機械電子工程3個本科專業(yè)和機械制造及自動化1個專科專業(yè)。機械電子工程是山東省重點學科；在全國第四輪學科評估中，機械工程是我校進入全國前70%的六個學科之一。機械工程專業(yè)是教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)、省級品牌專業(yè)、山東省首批應用型名校重點建設專業(yè)、山東省高水平應用型重點專業(yè)。目前學院在校本專科生2300余人、研究生120余人。
學院教師96人，其中教授19人，副教授39人，兼職博士生導師4人、碩士生導師42人，博士45人，擁有國務院特殊津貼專家等各類拔尖人才12人。學院設有機器人及人工智能技術等11個研究機構、機械工程創(chuàng)新技術等12個實驗室。擁有山東省工程技術研究中心、山東省工程研究中心、山東省高校重點實驗室、國家級虛擬仿真實驗教學中心、山東省實驗教學示范中心；與國內外知名高校企業(yè)開展了廣泛深入的合作研究工作。
近5年承擔國家科技重大專項、國家自然科學基金等國家級課題20多項，省部級課題30余項；獲得省科技進步獎7項；出版著作和教材70余部；獲得省級及以上教學成果獎4項、教學比賽獎9項。一貫注重學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，學生獲省級以上科技競賽獎勵400余項，授權和申請發(fā)明專利500多項。學生就業(yè)率連續(xù)八年位列學校前三名，為社會培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀人才。