山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 生命科學(xué)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題，助你考研一臂之力）

2021考研山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院擬錄取研究生名單公示

• 附件【生命學(xué)院2021年碩士研究生招生復(fù)試成績(jī)及擬錄取情況公示表（一志愿）.xls】已下載1769次

山東大學(xué)保研夏令營(yíng)2020生命科學(xué)學(xué)院

山東大學(xué)保研：山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院2018優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)

推免夏令營(yíng)活動(dòng)是考生通往研究生的便利途徑，山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院2018年推免夏令營(yíng)通知已經(jīng)公布,為了方便考生了解相關(guān)內(nèi)容，中公考研小編為大家整理了山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院2018年推免夏令營(yíng)通知，以供考生參考。希望考生提前做準(zhǔn)備。
為了促進(jìn)全國(guó)各高校生物、環(huán)境、生態(tài)及相近學(xué)科優(yōu)秀大學(xué)生的互動(dòng)與交流，幫助青年學(xué)生了解生命科學(xué)發(fā)展前沿?zé)狳c(diǎn)問(wèn)題和山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的科研教學(xué)情況，增強(qiáng)大學(xué)生從事科學(xué)研究的興趣，并從中選拔優(yōu)秀學(xué)生攻讀山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究生。我院將于2017年7月9日至13日在美麗的“泉城”濟(jì)南舉辦“2017年全國(guó)生命科學(xué)優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)”。
夏令營(yíng)期間將安排學(xué)科介紹、專家講壇、營(yíng)員與導(dǎo)師座談、參觀微生物技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等活動(dòng)。同時(shí)組織擬推免或報(bào)考我校研究生的營(yíng)員進(jìn)行提前考查。
現(xiàn)面向全國(guó)招收營(yíng)員40名(最終人數(shù)視報(bào)名情況適當(dāng)調(diào)整，擇優(yōu)錄取)，相關(guān)安排及注意事項(xiàng)公告如下：
一、申請(qǐng)條件：
1、申請(qǐng)者應(yīng)為生物、環(huán)境及相關(guān)學(xué)科的三年級(jí)本科生(2017屆畢業(yè)生)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀僅限985高校、211高校學(xué)生申請(qǐng)，綜合素質(zhì)或科研能力突出者優(yōu)先。
2、對(duì)從事生命科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究具有濃厚興趣，具有一定創(chuàng)新能力和潛能
3、英語(yǔ)達(dá)到國(guó)家四/六級(jí)水平(425分以上)，TOEFL或GRE成績(jī)優(yōu)秀者亦可。
二、申請(qǐng)材料：
1、申請(qǐng)表1份(見附件1)
2、個(gè)人陳述1份(見附件2)
3、匯總表1份(見附件3)
4、本科階段成績(jī)單(由教務(wù)部門蓋章)前兩年半總評(píng)成績(jī)排名證明1份(由教務(wù)部門蓋章，直接在申請(qǐng)表中體現(xiàn)即可)
5、國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試成績(jī)或TOEFL成績(jī)、GRE/GMAT成績(jī)等體現(xiàn)自身英語(yǔ)水平的證明材料復(fù)印件1份
6、其他證明材料：獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件各1份其他能體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果等材料復(fù)印件1份。
三、申請(qǐng)方式：
1、申請(qǐng)人將《2017年山東大學(xué)生命科學(xué)優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)表》word文件(見附件1)、《2017年山東大學(xué)生命科學(xué)優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)個(gè)人陳述》word文件(見附件2)和《2017年山東大學(xué)全國(guó)生命科學(xué)優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)匯總表》excel文件(見附件3)電子版發(fā)送至smygb@sdu.edu.cn(文件名以就讀學(xué)校和本人姓名命名，如：申請(qǐng)表-山東大學(xué)-張三.doc、個(gè)人陳述-山東大學(xué)-張三.doc、匯總表-山東大學(xué)-張三.xls)。
2、同時(shí)將申請(qǐng)表、個(gè)人陳述、成績(jī)單、證書等申請(qǐng)材料(需簽字蓋章后)掃描合并成一個(gè)PDF格式文件(匯總表無(wú)需掃描)發(fā)送到smygb@sdu.edu.cn，文件名格式：學(xué)校-姓名.pdf。
3、所有電子版文件請(qǐng)?jiān)谝环忄]件中發(fā)送。郵件命名為：2017暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)-學(xué)校-姓名，申請(qǐng)截止日期為6月15日16:00。此次報(bào)名不需要寄送紙質(zhì)材料，紙質(zhì)材料請(qǐng)?jiān)趫?bào)到時(shí)出示。
四、材料審核及夏令營(yíng)資格審定
夏令營(yíng)資格審核錄取工作由學(xué)院招生委員會(huì)負(fù)責(zé)。根據(jù)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行篩選，入選的夏令營(yíng)營(yíng)員名單將于6月28日前在山東大學(xué)生命學(xué)院網(wǎng)站公布，并以電子郵件形式直接通知本人，錄取同學(xué)需在6月30日前確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)視為放棄入營(yíng)資格，未入選者，不再另行通知。
五、營(yíng)員待遇及注意事項(xiàng)
1、營(yíng)員報(bào)到時(shí)需攜帶身份證、學(xué)生證，并遵守山東大學(xué)的相關(guān)規(guī)定。
2、山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院提供營(yíng)員在濟(jì)期間的食宿，報(bào)銷往返路費(fèi)(高鐵二等座及以下或汽車票)。
3、營(yíng)員請(qǐng)自行提前預(yù)訂返程車票，活動(dòng)舉辦方不提供訂票服務(wù)。
4、本次活動(dòng)結(jié)束后，有意科學(xué)實(shí)驗(yàn)的同學(xué)可在生命科學(xué)學(xué)院相關(guān)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行暑期科研實(shí)踐。
六、日程安排
活動(dòng)時(shí)間：2017年7月9日-13日
活動(dòng)內(nèi)容：
1. 學(xué)術(shù)前沿講座
2. 參觀重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
3. 師生座談交流
4. 進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室科研實(shí)踐，由學(xué)生和導(dǎo)師雙向選擇。
山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究生工作辦公室咨詢電話：0531-88364480，聯(lián)系人：張老師。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)留意山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院網(wǎng)站http://www.lifesci.sdu.edu.cn。

山東大學(xué)保研：山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院2016年暑期夏令營(yíng)公告

為了促進(jìn)全國(guó)各高校生物、環(huán)境、生態(tài)及相近學(xué)科優(yōu)秀大學(xué)生的互動(dòng)與交流，幫助青年學(xué)生了解生命科學(xué)發(fā)展前沿?zé)狳c(diǎn)問(wèn)題和山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的科研教學(xué)情況，增強(qiáng)大學(xué)生從事科學(xué)研究的興趣，并從中選拔優(yōu)秀學(xué)生攻讀山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究生。我院將于2016年7月10日至14日在美麗的“泉城”濟(jì)南舉辦“2016年全國(guó)生命科學(xué)優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)”。
　　夏令營(yíng)期間將安排學(xué)科介紹、專家講壇、營(yíng)員與導(dǎo)師聯(lián)誼、參觀微生物技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等活動(dòng)。同時(shí)組織擬推免或報(bào)考我校研究生的營(yíng)員進(jìn)行提前考查。
　　現(xiàn)面向全國(guó)招收營(yíng)員40名(最終人數(shù)視報(bào)名情況適當(dāng)調(diào)整，擇優(yōu)錄取)，相關(guān)安排及注意事項(xiàng)公告如下：
　　一、申請(qǐng)條件：
　　1、申請(qǐng)者應(yīng)為生物、環(huán)境及相關(guān)學(xué)科的三年級(jí)本科生（2017屆畢業(yè)生），學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀；僅限985高校、211高校學(xué)生申請(qǐng)，綜合素質(zhì)或科研能力突出者優(yōu)先。
　　2、對(duì)從事生命科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究具有濃厚興趣，具有一定創(chuàng)新能力和潛能；
　　3、英語(yǔ)達(dá)到國(guó)家四/六級(jí)水平（425分以上），TOEFL或GRE成績(jī)優(yōu)秀者亦可。
　　二、申請(qǐng)材料：
　　1、申請(qǐng)表1份（見附件1）；
　　2、個(gè)人陳述1份（見附件2）；
　　3、匯總表1份（見附件3）；
　　4、本科階段成績(jī)單（由教務(wù)部門蓋章）；前兩年半總評(píng)成績(jī)排名證明1份（由教務(wù)部門蓋章，直接在申請(qǐng)表中體現(xiàn)即可）；
　　5、國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試成績(jī)或TOEFL成績(jī)、GRE/GMAT成績(jī)等體現(xiàn)自身英語(yǔ)水平的證明材料復(fù)印件1份；
　　6、其他證明材料：獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件各1份；其他能體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果等材料復(fù)印件1份。
　　三、申請(qǐng)方式：
　　1、申請(qǐng)人將《2016年山東大學(xué)生命科學(xué)優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)表》word文件（見附件1）、《2016年山東大學(xué)生命科學(xué)優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)個(gè)人陳述》word文件（見附件2）和《2016年山東大學(xué)全國(guó)生命科學(xué)優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)匯總表》excel文件（見附件3）電子版發(fā)送至smygb@sdu.edu.cn（文件名以就讀學(xué)校和本人姓名命名，如：申請(qǐng)表-山東大學(xué)-張三.doc、個(gè)人陳述-山東大學(xué)-張三.doc、匯總表-山東大學(xué)-張三.xls）。
　　2、同時(shí)將申請(qǐng)表、個(gè)人陳述、成績(jī)單、證書等申請(qǐng)材料（需簽字蓋章后）掃描合并成一個(gè)PDF格式文件（匯總表無(wú)需掃描）發(fā)送到smygb@sdu.edu.cn，文件名格式：學(xué)校-姓名.pdf。
　　3、所有電子版文件請(qǐng)?jiān)谝环忄]件中發(fā)送。郵件命名為：2016暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)-學(xué)校-姓名，申請(qǐng)截止日期為6月15日16:00。此次報(bào)名不需要寄送紙質(zhì)材料，紙質(zhì)材料請(qǐng)?jiān)趫?bào)到時(shí)出示。
　　四、材料審核及夏令營(yíng)資格審定
　　夏令營(yíng)資格審核錄取工作由學(xué)院招生委員會(huì)負(fù)責(zé)。根據(jù)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行篩選，入選的夏令營(yíng)營(yíng)員名單將于6月30日前在山東大學(xué)生命學(xué)院網(wǎng)站公布，并以電子郵件形式直接通知本人，錄取同學(xué)需在7月2日前確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)視為放棄入營(yíng)資格，未入選者，不再另行通知。
　　五、營(yíng)員待遇及注意事項(xiàng)
　　1、營(yíng)員報(bào)到時(shí)需攜帶身份證、學(xué)生證，并遵守山東大學(xué)的相關(guān)規(guī)定。
　　2、山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院提供營(yíng)員在濟(jì)期間的食宿，報(bào)銷往返路費(fèi)（高鐵二等座及以下或汽車票）。
　　3、營(yíng)員請(qǐng)自行提前預(yù)訂返程車票，活動(dòng)舉辦方不提供訂票服務(wù)。
　　4、本次活動(dòng)結(jié)束后，有意科學(xué)實(shí)驗(yàn)的同學(xué)可在生命科學(xué)學(xué)院相關(guān)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行暑期科研實(shí)踐。
　　六、日程安排
　　活動(dòng)時(shí)間：2016年7月10日－14日；
　　活動(dòng)內(nèi)容：
　　1. 學(xué)術(shù)前沿講座；
　　2. 參觀重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；
　　3. 師生座談交流；
　　4. 進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室科研實(shí)踐，由學(xué)生和導(dǎo)師雙向選擇。
　　山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究生工作辦公室咨詢電話：0531-88364480，聯(lián)系人：張老師。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)留意山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院網(wǎng)站http://www.lifesci.sdu.edu.cn。

2021山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院碩士研究生復(fù)試考核范圍

生命科學(xué)學(xué)院碩士生復(fù)試考核內(nèi)容
一、學(xué)術(shù)型
　　1.復(fù)試方式
　　復(fù)試采用筆試和面試兩種方式進(jìn)行。筆試滿分100分，面試（口試）滿分100分。
　　2.復(fù)試筆試科目
　　植物學(xué)專業(yè)：植物學(xué)；
　　動(dòng)物學(xué)專業(yè)：動(dòng)物學(xué)；
　　遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)專業(yè)：遺傳學(xué)；
　　生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)：分子生物學(xué)；
　　生態(tài)學(xué)專業(yè)：生態(tài)學(xué)綜合技能。
　　3.復(fù)試面試內(nèi)容
　　面試方式為口試，主要對(duì)考生的基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能知識(shí)、外語(yǔ)聽力與口語(yǔ)、分析問(wèn)題的能力和反應(yīng)靈敏性等進(jìn)行綜合考查。
　　4.復(fù)試筆試科目參考書目
　　植物學(xué)：《植物生物學(xué)》，楊繼編，高等教育出版社2007年版；《植物生理學(xué)(第三版)》 武維華 科學(xué)出版社。
　　動(dòng)物學(xué)：《普通動(dòng)物學(xué)》（第三版），劉凌云、鄭光美編，高等教育出版社1997年版；《動(dòng)物生物學(xué)》（第二版），許崇任、程紅主編，高等教育出版社2008年版。
　　遺傳學(xué)：《遺傳學(xué)》（第三版），戴灼華等編，高等教育出版社2016年版。
　　分子生物學(xué)：《分子遺傳學(xué)》，路鐵鋼等編，高等教育出版社2008年版；《現(xiàn)代分子生物學(xué)》，朱玉賢等編，高等教育出版社；《分子生物學(xué)——現(xiàn)代生物學(xué)精要速覽中文版》，特納、麥克倫南等著，科學(xué)出版社2002年版或較新的版本；《Molecular Biology of the Gene》，James Watson，Tania Baker，Stephen Bell等編著，冷泉港（cold spring harbor）實(shí)驗(yàn)出版社，2007。
　　生態(tài)學(xué)綜合技能：《生態(tài)學(xué)研究方法》，孫振鈞、周東興編著，科學(xué)出版社，2010；《生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)》，楊持主編，高等教育出版社，2017；《植物生理生態(tài)學(xué)》，蔣高明主編，高等教育出版社，2004。
　　
二、專業(yè)學(xué)位
1.復(fù)試方式
復(fù)試采用筆試和面試兩種方式進(jìn)行，筆試滿分100分，面試（口試）滿分100分。
　　2.復(fù)試筆試科目
　　四門課中任選一門：
　?。?）植物學(xué)；
　　（2）遺傳學(xué)；
　?。?）分子生物學(xué)；
　?。?）生態(tài)學(xué)綜合技能。
　　3.復(fù)試面試內(nèi)容
　　面試方式為口試，主要考查考生對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用、專業(yè)能力傾向、外語(yǔ)聽力與口語(yǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、科研動(dòng)手能力以及考生的興趣、愛好、特長(zhǎng)和就業(yè)意向等。
　　4.復(fù)試筆試科目參考書目
植物學(xué)：《植物生物學(xué)》，楊繼編，高等教育出版社2007年版；《植物生理學(xué)(第三版)》 武維華 科學(xué)出版社?！　?br /> 遺傳學(xué)：《遺傳學(xué)》（第三版），戴灼華等編，高等教育出版社2016年版。
　　分子生物學(xué)：《分子遺傳學(xué)》，路鐵鋼等編，高等教育出版社2008年版；《現(xiàn)代分子生物學(xué)》，朱玉賢等編，高等教育出版社；《分子生物學(xué)——現(xiàn)代生物學(xué)精要速覽中文版》，特納、麥克倫南等著，科學(xué)出版社出版2002年版或較新的版本；《Molecular Biology of the Gene》，James Watson，Tania Baker，Stephen Bell等編著，冷泉港（cold spring harbor）實(shí)驗(yàn)出版社出版2007年版。
生態(tài)學(xué)綜合技能：《生態(tài)學(xué)研究方法》，孫振鈞、周東興編著，科學(xué)出版社，2010；《生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)》，楊持主編，高等教育出版社，2017；《植物生理生態(tài)學(xué)》，蔣高明主編，高等教育出版社，2004。
 

山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物工程研究生培養(yǎng)方案

《生物工程》全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案（2018年6月修定）
（專業(yè)代碼：085238）
 
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和實(shí)踐能力的高層次應(yīng)用型、復(fù)合型生物工程技術(shù)人才。本專業(yè)培養(yǎng)的研究生，應(yīng)能擁護(hù)黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國(guó)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，身心健康。
掌握所從事專業(yè)（或職業(yè)）領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、先進(jìn)技術(shù)方法和手段，具有獨(dú)立承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作的能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)。
學(xué)位獲得者在本專業(yè)領(lǐng)域里有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)；具有解決工程技術(shù)問(wèn)題和擔(dān)負(fù)工程管理工作的能力，可從事相關(guān)專業(yè)的應(yīng)用研究、開發(fā)與管理工作。
掌握一門外語(yǔ)（一般為英語(yǔ)），并能熟練閱讀本專業(yè)外文資料。
 
二、專業(yè)（領(lǐng)域）方向
1. 動(dòng)物基因資源和生物活性物質(zhì)
2. 植物細(xì)胞與基因工程
3. 資源環(huán)境微生物技術(shù)
4. 蛋白質(zhì)工程
5. 生物過(guò)程工程
6. 環(huán)境生物工程
7. 發(fā)酵工程
8. 干細(xì)胞工程
 
三、培養(yǎng)方式
專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際的結(jié)合，注重培養(yǎng)過(guò)程的實(shí)踐性與培養(yǎng)方式的實(shí)務(wù)性及可操作性。
1.采取課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐訓(xùn)練和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式，重視實(shí)踐與應(yīng)用，推動(dòng)專業(yè)學(xué)位教育與職業(yè)資格認(rèn)證的有機(jī)銜接。
2.采用理論學(xué)習(xí)與具體實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)形式，倡導(dǎo)案例式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式、自主化教學(xué)。
3.實(shí)行雙導(dǎo)師制，由校內(nèi)導(dǎo)師全面負(fù)責(zé)，校外導(dǎo)師承擔(dān)和參與實(shí)踐性課程教學(xué)及實(shí)踐訓(xùn)練、項(xiàng)目研究、論文寫作等多環(huán)節(jié)指導(dǎo)。
4.實(shí)施交叉式、多元化培養(yǎng)，鼓勵(lì)根據(jù)培養(yǎng)需要跨領(lǐng)域選課，吸收不同領(lǐng)域的專家、學(xué)者和有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員，共同參與專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)工作。
 
四、學(xué)制
    全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)制為3年，學(xué)習(xí)年限可在基本學(xué)制基礎(chǔ)上延長(zhǎng)1年。碩士研究生原則上不允許提前畢業(yè)。
 
五、應(yīng)修總學(xué)分及課程設(shè)置
全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)修總學(xué)分不少于32學(xué)分。
課程設(shè)置（具體見課程設(shè)置一覽表）
1、 必修課不少于21學(xué)分（含專業(yè)實(shí)踐）
思想政治理論  3學(xué)分
專業(yè)碩士英語(yǔ)  3學(xué)分
工程倫理素養(yǎng)  2學(xué)分
專業(yè)必修課2門：4學(xué)分（生物工程數(shù)學(xué)2學(xué)分、專業(yè)課2學(xué)分）
生物技術(shù)應(yīng)用實(shí)例（案例教學(xué)）   1學(xué)分
專業(yè)實(shí)踐  8學(xué)分
 
2、選修課  
選修課分為專業(yè)選修課和非專業(yè)選修課，專業(yè)選修課不少于4門，每門2
學(xué)分。
    課程學(xué)習(xí)不少于24學(xué)分（不包含專業(yè)實(shí)踐）
3、 補(bǔ)修課
      跨學(xué)科或以同等學(xué)力考入的研究生必須補(bǔ)修1-2門本專業(yè)本科生必修
課。補(bǔ)修課程成績(jī)必須合格，但不記學(xué)分。
 
六、中期篩選
碩士專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)行中期篩選制度。具體按學(xué)院和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
 
七、實(shí)踐環(huán)節(jié)
專業(yè)實(shí)踐是專業(yè)學(xué)位研究生重要的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實(shí)踐是專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量的重要保證。專業(yè)學(xué)位研究生在學(xué)期間，必須保證不少于1學(xué)年的專業(yè)實(shí)踐，一般安排在第二學(xué)年進(jìn)行。專業(yè)實(shí)踐學(xué)分為8學(xué)分。
專業(yè)實(shí)踐前研究生要提交實(shí)踐計(jì)劃，實(shí)踐期間要參加中期檢查，實(shí)踐結(jié)束后要撰寫實(shí)踐報(bào)告，具體詳見《生命科學(xué)學(xué)院關(guān)于全日制碩士生物工程專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐工作的規(guī)定》。
所有的專業(yè)碩士都需要進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，具有兩年以上企業(yè)工作經(jīng)歷的工程碩士實(shí)習(xí)時(shí)間不少于6個(gè)月。
 
八、學(xué)位論文
1. 學(xué)位論文選題    應(yīng)來(lái)源于社會(huì)實(shí)踐或工作實(shí)際中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，具有明確的實(shí)踐意義和應(yīng)用價(jià)值。
2. 學(xué)位論文形式    可以多種多樣，如調(diào)研報(bào)告、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、規(guī)劃設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)等。學(xué)位論文須獨(dú)立完成，應(yīng)能體現(xiàn)學(xué)生綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)位論文可以在校內(nèi)或相關(guān)企業(yè)完成，具體由導(dǎo)師和學(xué)生自主確定。
3. 學(xué)位論文的撰寫    學(xué)位論文字符數(shù)一般不少于10000字，格式按照山東大學(xué)關(guān)于研究生學(xué)位論文格式的統(tǒng)一要求寫作。
4. 學(xué)位論文評(píng)閱和答辯委員會(huì)成員中，應(yīng)有相關(guān)行業(yè)實(shí)踐領(lǐng)域具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。 
 
 
 
九、畢業(yè)與學(xué)位授予
至少在學(xué)位論文答辯前一個(gè)月完成論文的撰寫和打印。經(jīng)導(dǎo)師和校內(nèi)外兩位同行專家審查同意后，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)答辯。
全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)習(xí)期滿，修滿規(guī)定的學(xué)分、成績(jī)合格，并完成專業(yè)實(shí)踐、學(xué)位論文等規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，通過(guò)論文答辯，發(fā)給山東大學(xué)碩士研究生畢業(yè)證書；經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議通過(guò)后，可授予相應(yīng)碩士專業(yè)學(xué)位證書。
在職攻讀碩士專業(yè)學(xué)位人員，修滿規(guī)定的學(xué)分，通過(guò)論文答辯，經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議通過(guò)后，可授予相應(yīng)碩士專業(yè)學(xué)位證書。
如學(xué)位論文未獲通過(guò)答辯，該研究生可在導(dǎo)師和指導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，對(duì)論文進(jìn)行補(bǔ)充和修改，再按學(xué)校規(guī)定申請(qǐng)答辯。
 


附：需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊目錄
 
   主要書目
1、Developmental Biology. 6th ed, Gilbert, Scott F, Sunderland: Sinauer Associates, Inc., 2000
2、Principles of Development. Wolpert L, London: Current Biology Ltd. Oxford, 1998
3、Genes VII. Lewin B, Oxford University Press Inc., 2000,
4、Fundamental immunology. Paul W, Raven Press, 2003
5、An introduction to genetic Analysis. Griffiths AJF, et al, Freeman, New York,1999
6、Ecology(Fifth or sixth Edition). Charles J. Krebs, Benjamin Cummings 2001
7、發(fā)育生物學(xué)，高教出版社，張紅衛(wèi)主編，2006
8、發(fā)育生物學(xué)原理，高教出版社，樊啟昶等編，2002
9、發(fā)育分子生物學(xué)，科學(xué)出版社, 桂建芳, 易梅生主編，2002
10、分子克隆實(shí)驗(yàn)指南（第三版），金冬雁等譯，2003
11、分子遺傳學(xué), 孫乃恩等編著，南京大學(xué)出版社，1990
12、現(xiàn)代分子生物學(xué)，（第二版）朱玉賢、李毅編著，北京大學(xué)出版社，2003
13、細(xì)胞生物學(xué), 高教出版社，（第二版）翟中和主編，2001
14、干細(xì)胞生物學(xué)， 裴雪濤 主編，科學(xué)出版社，2003
15、基礎(chǔ)免疫學(xué)（上、下冊(cè)），吳玉章等，科學(xué)出版社，2003
16、神經(jīng)生物學(xué)，壽天德，高教出版社，2001
17、受精生物學(xué)，陳大元主編，科學(xué)出版社，2000
18、普通生態(tài)學(xué)，高教出版社，孫儒泳等，1993
19、體外培養(yǎng)的原理與技術(shù)，科學(xué)出版社，薛慶善 主編，2001
20、動(dòng)物細(xì)胞工程原理與實(shí)踐，科學(xué)出版社，馮伯森、王秋雨、胡玉興 編著，2000
21、細(xì)胞工程，科學(xué)出版社，李志勇 著 ，2003
22、現(xiàn)代生物工程，科學(xué)出版社，焦炳華、孫樹漢，2007
23、植物細(xì)胞工程，華中師范大學(xué)出版社，周吉源，2007
24、植物基因工程原理與技術(shù)，王關(guān)林，科學(xué)出版社，2002
25、基因工程，張惠展，華東理工大學(xué)出版社，2005
26、高級(jí)植物分子生物學(xué)，葛莘，科學(xué)出版社，2008
27、植物分子遺傳學(xué)，劉安 霍春雁，科學(xué)出版社，2005
28、《生物工程概論》，廖湘平，科學(xué)出版社，2004
29、生物科學(xué)與工程，葉勤，科學(xué)出版社，2008
30、生物工程原理與技術(shù)，羅九甫 李志勇， 科學(xué)技術(shù)出版社，2006
31、發(fā)酵工程原理與技術(shù)，李艷，高等教育出版社，
以及國(guó)內(nèi)、外其它本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的權(quán)威期刊和經(jīng)典著作。
 
 
國(guó)際期刊：
1. PLANT CELL 2. J. PLANT
3. APPLIED MICROBIOLOGY & BIOTECHNOLOGY
4. ANNUAL REVIEW OF BIOCHEMISTRY 5. ANNUAL REVIEW OF PLANT
6. PHYSIOLOGY AND PLANT MOLECULAR BIOLOGY
7. TRENDS IN BIOCHEMICAL SCIENCES 8. TRENDS IN PLANTS
9. NATURE STRUCTURAL BIOLOGY 10. EMBO JOURNAL
11. CURRENT OPINION IN GENETICS & DEVELOPMENT
12. MOLECULAR CELL      13. MOLECULAR AND CELLULAR BIOLOGY
14. HUMAN MOLECULAR GENETICS
15. MOLECULAR BIOLOGY OF THE CELL
16. CURRENT OPINION IN STRUCTURAL BIOLOGY
17. CURRENT BIOLOGY 18. GENOME RESEARCH
19. BIOESSAYS 20. JOURNAL OF BIOLOGICAL CHEMISTRY
21. CRITICAL REVIEWS IN BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR BIOLOGY
22. CHEMISTRY & BIOLOGY 23. JOURNAL OF MOLECULAR BIOLOGY
24. MOLECULAR BIOLOGY AND EVOLUTION 25. BIOCHEMISTRY
26. BIOCHEMISTRY 27. BIOCHEMICAL JOURNAL
28. FEBS LETTERS 29. MOLECULAR PLANT-MICROBE
30. INTERACTIONS 31. JOURNAL OF MOLECULAR EVOLUTION
32. JOURNAL OF MEMBRANE BIOLOGY  33. METHODS IN ENZYMOLOGY
34. MOLECULAR BREEDING  35. JOURNAL OF CELLULAR BIOCHEMISTRY
36. MOLECULAR AND GENOME GENETICS     37. BIOLOGICAL CHEMISTRY
38. CELLULAR SIGNALLING 39. CHROMOSOME RESEARCH
40. JOURNAL OF BIOCHEMISTRY 41. TRANSGENIC RESEARCH
42. BIOTECHNIQUES 43. CELLULAR AND MOLECULAR BIOLOGY
44. GENOMICS   45. CURRENT OPINION IN BIOTECHNOLOGY
46. PLANT CELL TISSUE AND ORGAN CULTURE      
47. TRANSGENIC RESEARCH 48. CURRENT OPINION IN CELL BIOLOGY
49. JOURNAL OF CELL BIOLOGY     50. TRENDS IN CELL BIOLOGY
51. CELL GROWTH & DIFFERENTIATION
52. IN VITRO CELLULAR & DEVELOPMENTAL BIOLOGY-ANIMAL
53. EXPERIMENTAL CELL RESEARCH
54. IN VITRO CELLULAR & DEVELOPMENTAL BIOLOGY-PLANT
55. GENES & DEVELOPMENT 56. DEVELOPMENT
57. DEVELOPMENTAL BIOLOGY 58. ANNUAL REVIEW OF GENETICS
59. GENETICS 60. TRENDS IN GENETICS
61. MOLECULAR AND GENERAL GENETICS         62. GENE
63. GENETICAL RESEARCH     64. TAG      65. PLANT PHYSIOL.
66. PLANT SCIENCE     67. PLANT CELL REPORTS 68. PLANTA
69. PROTOPLASMA    70. J. EXP. BOT.               71. Genome  
72. PLANT CELL PHYSIOL        73. Ecology           74. Ecological Applications
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生態(tài)學(xué)研究生培養(yǎng)方案

生態(tài)學(xué)一級(jí)學(xué)科（專業(yè)）攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
（專業(yè)代碼：0713 ）
一 培養(yǎng)目標(biāo)
     本學(xué)科將為國(guó)家培養(yǎng)生態(tài)學(xué)科的高級(jí)專門人才。
     本學(xué)科要求所培養(yǎng)的碩士生要熱愛祖國(guó)，崇尚科學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)協(xié)作；能夠掌握和運(yùn)用馬列主義唯物主義的辯證法，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感和科學(xué)的獻(xiàn)身精神；具有嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、求實(shí)、進(jìn)取、敬業(yè)的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新性思維等科學(xué)素養(yǎng)。掌握?qǐng)?jiān)實(shí)深厚的生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉本學(xué)科國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)，系統(tǒng)深入地掌握生態(tài)學(xué)科相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的專門知識(shí)及實(shí)驗(yàn)技能；具有獨(dú)立從事科研工作的能力；并在科學(xué)或?qū)ｉT技能上獲得創(chuàng)造性的成果。掌握一門外語(yǔ)，具有外語(yǔ)寫作和國(guó)際學(xué)術(shù)交流的能力，初步掌握第二外語(yǔ)；具有健康的身體和心理素質(zhì)。
通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)訓(xùn)練，使研究生能夠比較全面地了解某一個(gè)研究方向的整體理論框架、方法論特征和相關(guān)理論和應(yīng)用問(wèn)題研究的基本思路，同時(shí)對(duì)其余方向也具有相當(dāng)程度的了解，為進(jìn)一步深造或直接參與各種科研和管理工作奠定堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。此外，通過(guò)參與各種科研工作，培養(yǎng)研究生比較全面的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、獨(dú)立工作能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，掌握各種先進(jìn)的科研和儀器設(shè)備的操作和使用方法，以期適應(yīng)未來(lái)高級(jí)生態(tài)學(xué)教學(xué)、科研和管理人才的多方面需要。畢業(yè)后可從事生態(tài)學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)及科技管理等方面的工作。
 
二 研究方向
1、 生態(tài)科學(xué)
    從事植被、群落、種群、生理生態(tài)、動(dòng)植物區(qū)系地理等生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)理論和前沿研究。
2、 生態(tài)技術(shù)與工程
    從事生態(tài)保護(hù)技術(shù)，森林、濕地、礦山等典型退化生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)技術(shù)和生物滯留系統(tǒng)等綠色基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計(jì)等相關(guān)技術(shù)和工程設(shè)計(jì)研究。
3、 生態(tài)管理
從事自然保護(hù)區(qū)管理、自然資源保護(hù)與利用、城市規(guī)劃與管理等生態(tài)管理問(wèn)題的理論和實(shí)踐研究。
 
三、培養(yǎng)方式
1．根據(jù)寬口徑、厚基礎(chǔ)的原則，本學(xué)科按生物學(xué)一級(jí)學(xué)科招收碩士研究生，按一級(jí)學(xué)科開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課程，在學(xué)生進(jìn)入到實(shí)驗(yàn)室后，由導(dǎo)師或?qū)熃M對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的培訓(xùn)，完成相應(yīng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。
2．本學(xué)科鼓勵(lì)開展碩士研究生的“三種經(jīng)歷”工作，即海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、第二校園經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，在海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、第二校園經(jīng)歷中實(shí)行雙導(dǎo)師合作培養(yǎng)。
3. 指導(dǎo)教師應(yīng)按照培養(yǎng)方案的要求，根據(jù)因材施教的原則，指導(dǎo)研究生制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)在碩士研究生入學(xué)一個(gè)月內(nèi)制定完成。
 
四、 學(xué)習(xí)年限
全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生的學(xué)制為3年。學(xué)習(xí)年限可在基本學(xué)制基礎(chǔ)上延長(zhǎng)1年。碩士研究生原則上不予提前畢業(yè)。
 
 
五、 應(yīng)修總學(xué)分?jǐn)?shù)與課程設(shè)置
    碩士生的課程學(xué)習(xí)一般為一年，應(yīng)修總學(xué)分不少于30學(xué)分，其中必修課不少于23學(xué)分（含前沿講座、討論班與社會(huì)實(shí)踐），具體課程見課程設(shè)置一覽表。
碩士研究生課程分為必修課、選修課和補(bǔ)修課三大類，具體課程見課程設(shè)置一覽表。
1、 必修課（學(xué)位課）23學(xué)分（含培養(yǎng)環(huán)節(jié)4學(xué)分）
公共學(xué)位課
（1）思想政治理論（理工醫(yī)）  3學(xué)分；
（2）第一外國(guó)語(yǔ)  3學(xué)分 ；
    專業(yè)外語(yǔ)（碩士）  2學(xué)分；
學(xué)位基礎(chǔ)課  7學(xué)分；
學(xué)位專業(yè)課  4學(xué)分
培養(yǎng)環(huán)節(jié)  4學(xué)分（前沿講座2學(xué)分、社會(huì)實(shí)踐1學(xué)分、討論班1學(xué)分）。
 
2、選修課（非學(xué)位課）  
（1）專業(yè)選修課，不少于4學(xué)分
（2）非專業(yè)選修課，至少1門公共選修課或1門跨培養(yǎng)單位選修課
         
選修課包括為拓寬研究生知識(shí)面而開設(shè)的本學(xué)科（跨一級(jí)學(xué)科）的相關(guān)課程、學(xué)校開設(shè)的研究生公共選修課（碩士研究生第二外國(guó)語(yǔ)、研究生體育課等）、跨專業(yè)選修課程；除課程設(shè)置一覽表的選修課程外，我校醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、化學(xué)院等學(xué)院所開列的相關(guān)的研究生課程均可作為選修課程。
3、補(bǔ)修課
跨學(xué)科或以同等學(xué)力考入的研究生必須補(bǔ)修1-2門本專業(yè)本科階段必修課，補(bǔ)修課程成績(jī)必須合格但不記學(xué)分。
 
六、 培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1. 前沿講座：采取學(xué)術(shù)講座、交流和討論會(huì)等形式，包括研究生的個(gè)人專題綜述、參加著名學(xué)者的學(xué)術(shù)報(bào)告等。要求研究生本人在讀期間應(yīng)就自己的研究方向以及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展前沿做專題綜述性學(xué)術(shù)報(bào)告或研究報(bào)告，該主講報(bào)告不少于2次，其中至少1次為雙語(yǔ)（或英語(yǔ)）講座；研究生本人在讀期間參加聽取前沿講座至少15次以上。要求研究生每學(xué)期平均至少閱讀4篇專業(yè)學(xué)術(shù)論文（英文）
研究生完成上述對(duì)學(xué)術(shù)講座的要求后，研究生應(yīng)提交主講學(xué)術(shù)報(bào)告與閱讀的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)清單和由主持講座的教師簽字的聽取的學(xué)術(shù)報(bào)告清單。考核時(shí)指導(dǎo)教師或?qū)熃M據(jù)此評(píng)定成績(jī)，并寫出評(píng)語(yǔ)?？己税赐ㄟ^(guò)、不通過(guò)記分，成績(jī)通過(guò)以上者記2學(xué)分。
2. 社會(huì)實(shí)踐：本學(xué)科各專業(yè)的研究生，都應(yīng)本著與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與了解和解決熱點(diǎn)實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合、與研究生就業(yè)相結(jié)合的原則，積極參加社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在研究生學(xué)習(xí)期間的前兩年內(nèi)完成，社會(huì)實(shí)踐的方式包括在校內(nèi)兼任助教和助管等工作（如參與本學(xué)科的實(shí)踐教學(xué)、擔(dān)任本科學(xué)生輔導(dǎo)員），以及自選題目完成與本專業(yè)相關(guān)的社會(huì)調(diào)查。參與實(shí)踐教學(xué)的研究生應(yīng)提交不少于2000字的教學(xué)研究論文，擔(dān)任本科學(xué)生輔導(dǎo)員的研究生應(yīng)提交不少于2000字的學(xué)生工作研究論文，參與社會(huì)調(diào)查的研究生應(yīng)提交不少于3000字的調(diào)查報(bào)告。本學(xué)科各專業(yè)組織研究生導(dǎo)師及相關(guān)人員對(duì)研究生提交的論文或調(diào)查報(bào)告進(jìn)行審查，評(píng)定成績(jī)，并寫出評(píng)語(yǔ)?？己税赐ㄟ^(guò)、不通過(guò)記分，成績(jī)通過(guò)以上者記1學(xué)分。
3. 討論班：討論班每?jī)芍芤淮危哉n題組為單位設(shè)立，由指導(dǎo)者提出每期的主題，所有的研究生在指導(dǎo)者的引導(dǎo)下圍繞特定主題進(jìn)行研討，要求所有研究生充分參與討論，展開學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，以開拓思維，激發(fā)創(chuàng)新，養(yǎng)成研究生獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力。
碩士研究生自第三學(xué)期開始，應(yīng)至少每?jī)芍軈⒓右淮斡懻摪?，每個(gè)研究生每學(xué)期要主講1-2次。碩士研究生完成上述對(duì)討論班的要求后，應(yīng)提交4-8次主講學(xué)術(shù)報(bào)告的完整記錄與導(dǎo)師簽字的參與談?wù)摰膱?bào)告清單?？己藭r(shí)指導(dǎo)教師或?qū)熃M據(jù)此評(píng)定成績(jī)，并寫出評(píng)語(yǔ)?？己税赐ㄟ^(guò)、不通過(guò)記分，成績(jī)通過(guò)以上者記1學(xué)分。
4. 中期篩選
第四學(xué)期初進(jìn)行中期篩選（考核）。重點(diǎn)考查研究生的政治思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)和科研能力。進(jìn)行學(xué)位論文開題報(bào)告。
    中期考核根據(jù)學(xué)校規(guī)定，由學(xué)位分委員會(huì)組織的綜合考試小組組織進(jìn)行。
    中期考核合格者可進(jìn)入學(xué)位論文階段；中期考核不合格者，按《山東大學(xué)研究生學(xué)籍管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定處理。
 
七、 科學(xué)研究與學(xué)位論文
學(xué)位論文是綜合反映研究生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的標(biāo)志。本學(xué)科碩士研究生從事科學(xué)研究進(jìn)行學(xué)位論文工作的時(shí)間不少于一年。
1、論文選題  學(xué)位論文的選題應(yīng)盡量體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展前沿，對(duì)本學(xué)科的發(fā)展具有科學(xué)價(jià)值或?qū)ιa(chǎn)實(shí)際有重要的理論指導(dǎo)和應(yīng)用價(jià)值。學(xué)位論文的選題可以由指導(dǎo)教師指定，也允許學(xué)生根據(jù)個(gè)人的實(shí)際和學(xué)術(shù)興趣在本專業(yè)范圍內(nèi)自主選擇。
    2、開題報(bào)告  選題確定以后，研究生通過(guò)查閱文獻(xiàn)、收集資料，寫出開題報(bào)告，內(nèi)容包括選題目的、意義、內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)、方法、技術(shù)路線、工作計(jì)劃和具備的條件等。學(xué)位論文的開題報(bào)告應(yīng)在中期篩選中公開進(jìn)行，并經(jīng)過(guò)綜合考試小組（或指導(dǎo)小組）的審查認(rèn)可后，在導(dǎo)師或指導(dǎo)小組指導(dǎo)下開展論文工作。
    3、定期檢查  學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由研究生獨(dú)立完成。導(dǎo)師和或指導(dǎo)小組要定期檢查學(xué)位論文的進(jìn)展情況。
4、論文的質(zhì)量與水平  碩士學(xué)位論文應(yīng)在理論或技術(shù)方面具有一定的創(chuàng)新性。鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)自己在科學(xué)研究中的研究結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，在核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表與畢業(yè)論文有關(guān)的學(xué)術(shù)論文。
5、學(xué)位論文的撰寫  格式按照《山東大學(xué)關(guān)于研究生學(xué)位論文格式的統(tǒng)一要求》寫作。字?jǐn)?shù)2-5萬(wàn)字，摘要為1000字左右。要求學(xué)位論文資料翔實(shí)、方法得當(dāng)、數(shù)據(jù)可信、圖表清晰、結(jié)果與分析合理，寫作規(guī)范，語(yǔ)言通順。
    6、論文答辯與學(xué)位授予  研究生應(yīng)至少在學(xué)位論文答辯前一個(gè)月完成論文的撰寫和打印。經(jīng)導(dǎo)師和校內(nèi)外兩位同行專家審查同意后，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)答辯。研究生修滿規(guī)定的學(xué)分并通過(guò)論文答辯，經(jīng)學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，可授予理學(xué)碩士學(xué)位。
如學(xué)位論文未獲通過(guò)答辯，該研究生可在導(dǎo)師和指導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，對(duì)論文進(jìn)行補(bǔ)充和修改，按學(xué)校規(guī)定重新申請(qǐng)答辯。
 
八、畢業(yè)及學(xué)位授予
研究生學(xué)習(xí)期滿，修滿規(guī)定的學(xué)分、成績(jī)合格，并完成社會(huì)實(shí)踐、前沿講座、討論班、學(xué)位論文等規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，通過(guò)論文答辯，發(fā)給山東大學(xué)畢業(yè)證書；經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議通過(guò)后，可授予碩士學(xué)位證書。
 
 
附：需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊目錄
 
主要書目：
藥用植物生理生態(tài)學(xué)，中國(guó)中醫(yī)藥出版社，黃璐琦/王康才主編，2012
生物統(tǒng)計(jì)學(xué)（第五版），科學(xué)出版社，李春喜等主編，2013
現(xiàn)代分子生物學(xué)（第四版），高等教育出版社，朱玉賢等著，2013
基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)（第二版），高等教育出版社，牛翠娟等主編，2007
數(shù)量生態(tài)學(xué)（第二版），科學(xué)出版社，張金屯主編，2011
生態(tài)學(xué)（第五版），高等教育出版社，孫儒泳等譯，2004
生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)（第五版），高等教育出版社，陸健健等譯，2009
產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)，清華大學(xué)出版社，施涵譯，2004
Animal Diversity, McGraw-Hill Science/Engineering/Math, Hickman, 2009
Conservation biology, Cambridge University Press,, Andrew S. Pullin, 2002
Data Analysis in Vegetation Ecology, Wiley-Blackwell (an imprint of John Wiley & Sons Ltd), By Otto Wildi, 2010
Ecological Methodology, Longman Inc, Charles J. Krebs, 1998
Ecological Restoration, Cambridge University Press, Francisco Comin, 2010
Ecology Concepts and Applications, McGraw Hill Higher Education, By Manuel C Molles, 2009
Ecology: from individuals to ecosystems, Blackwell publishing Ltd, Michael Begon , Colin R. Townsend and John L. Harper, 2005
Ecology: The Experimental Analysis of Distribution and Abundance, Pearson, Charles J. Krebs, 2008
Elements of Ecology, Pearson, By Thomas M. Smith, Robert Leo Smith, 2008
Environmental Science A Study of Interrelationships, McGraw-Hill/Glencoe, Eldon D. Enger, Bradley F. Smith, 2009
Evolution, sinauer Associates Ltd (USA), Douglas J. Futuyma, 2009
Fundamentals of Ecology (5th Revised edition), Brooks/Cole, Eugene P. Odum and Gary W. Barrett, 2004
Fundamentals of Soil Ecology, Academic Press Inc, D.C. Coleman, D. A. Crossley, Jr., Paul F. Hendrix, 2004
Geosystems: An Introduction to Physical Geography, Pearson Education (US), Robert W. Christopherson, 2008
Numerical Ecology (2nd Revised edition), Elsevier Science, P. Legendre and L. Legendre, 1998
Numerical Ecology with R, Springer-Verlag New York Inc. Daniel Borcard, Francois Gillet, Pierre Legendre, 2011
Physical Geology, McGraw Hill Higher Education, Charles (Carlos), Diane H. Carlson, David McGeary, 2009
Plant Physiology (5^th Edition), Sinauer Associates Inc., Publishers, Lincoln Taiz and Eduardo Zeiger, 2010
Plant Systematics. Academic Press Inc, Michael G. Simpson , 2010
Practical methods in ecology, Blackwell publishing, P.A. Henderson
Principles of Animal Behavior, WW Norton & Co, Lee Alan Dugatkin, 2010
Principles of Environmental Science: Inquiry and Applications, McGraw Hill Higher Education, William P. Cunningham, Mary Ann Cunningham, 2001
The Insects: Structure and Function, Cambridge University Press, R.F. Chapman,1998
The Economy of Nature, W H Freeman & Co (Sd), Robert E. Ricklefs, 2010
 
國(guó)內(nèi)期刊：
 植物學(xué)報(bào)，生態(tài)學(xué)報(bào)，應(yīng)用生態(tài)學(xué)報(bào)，生態(tài)學(xué)雜志，植物生態(tài)學(xué)報(bào)，植物生理與分子生物學(xué)學(xué)報(bào)，生物多樣性。
 
國(guó)際期刊：
1. ECOL LETT                                          18.BIOL INVASIONS
2. TRENDS ECOL EVOL                                 19. ECOL SOC
3. ANNU REV ECOL EVOL S                             20.ECOL ECON
4. FRONT ECOL ENVIRON                               21. ECOL ENG
5. MOL ECOL                                           22.LANDSCAPE URBAN PLAN
6. GLOBAL CHANGE BIOL                               23.ECOL MODEL
7. ISME J                                               24.FUNGAL ECOL
8. ECOL MONOGR                                      25.EUR J SOIL BIOL
9. EVOLUTION                                         26.J ARID ENVIRON
10. GLOBAL ECOL BIOGEOGR
11. J ECOL
12. ECOLOGY
13. P ROY SOC B-BIOL SCI
14. J APPL ECOL
15. CONSERV BIOL
16. WILDLIFE MONOGR
17. FUNCT ECOL
 
 
 
 

山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物學(xué)研究生培養(yǎng)方案

生物學(xué)一級(jí)學(xué)科（專業(yè)）攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
（專業(yè)代碼：0710）
一、 培養(yǎng)目標(biāo)
 本學(xué)科培養(yǎng)的研究生，要熱愛祖國(guó)，崇尚科學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信；應(yīng)能較好地掌握辨證唯物主義的原理與方法，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和合作精神，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，謙虛、進(jìn)取、敬業(yè)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感；具有健康的身體和心理素質(zhì)。
本學(xué)科研究生應(yīng)掌握扎實(shí)寬廣的生物學(xué)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的各自相關(guān)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)驗(yàn)科研技能，掌握一門外語(yǔ)（一般為英語(yǔ)）；具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。畢業(yè)后可從事生命學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)及科技管理等方面的工作。
 
二、 二級(jí)學(xué)科各專業(yè)及研究方向
1. 植物學(xué)
2. 動(dòng)物學(xué)
3. 微生物學(xué)
4. 遺傳學(xué)
5. 發(fā)育生物學(xué)
6. 細(xì)胞生物學(xué)
7. 生物化學(xué)與分子生物學(xué)
8. 海洋生物學(xué)
9. 生物物理學(xué)
 
三、培養(yǎng)方式
1．根據(jù)寬口徑、厚基礎(chǔ)的原則，本學(xué)科按生物學(xué)一級(jí)學(xué)科招收碩士研究生，按一級(jí)學(xué)科開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課程，在學(xué)生進(jìn)入到實(shí)驗(yàn)室后，由導(dǎo)師或?qū)熃M對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的培訓(xùn)，完成相應(yīng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。
2．本學(xué)科鼓勵(lì)開展碩士研究生的“三種經(jīng)歷”工作，即海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、第二校園經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，在海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、第二校園經(jīng)歷中實(shí)行雙導(dǎo)師合作培養(yǎng)。
3. 指導(dǎo)教師應(yīng)按照培養(yǎng)方案的要求，根據(jù)因材施教的原則，指導(dǎo)研究生制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)在碩士研究生入學(xué)一個(gè)月內(nèi)制定完成。
 
四、 學(xué)習(xí)年限
全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生的學(xué)制為3年，學(xué)習(xí)年限可在基本學(xué)制基礎(chǔ)上延長(zhǎng)1年。碩士研究生原則上不允許提前畢業(yè)。
五、 應(yīng)修總學(xué)分?jǐn)?shù)與課程設(shè)置
    碩士生的課程學(xué)習(xí)一般為一年，應(yīng)修總學(xué)分不少于30學(xué)分，其中必修課不少于23學(xué)分（含前沿講座、討論班與社會(huì)實(shí)踐）。
碩士研究生課程分為必修課、選修課和補(bǔ)修課三大類，具體課程見課程設(shè)置一覽表。
1、 必修課（學(xué)位課）23學(xué)分（含培養(yǎng)環(huán)節(jié)4學(xué)分）
公共學(xué)位課
（1）思想政治理論（理工醫(yī)）  3學(xué)分；
（2）第一外國(guó)語(yǔ)  3學(xué)分 ；
    專業(yè)外語(yǔ)（碩士）  2學(xué)分；
學(xué)位基礎(chǔ)課  7學(xué)分；
學(xué)位專業(yè)課  4學(xué)分
培養(yǎng)環(huán)節(jié)  4學(xué)分（前沿講座2學(xué)分、社會(huì)實(shí)踐1學(xué)分、討論班1學(xué)分）。
 
2、選修課（非學(xué)位課）   
（1）專業(yè)選修課，不少于4學(xué)分
（2）非專業(yè)選修課，至少1門公共選修課或1門跨培養(yǎng)單位選修課
         
選修課包括為拓寬研究生知識(shí)面而開設(shè)的本學(xué)科（跨一級(jí)學(xué)科）的相關(guān)課程、學(xué)校開設(shè)的研究生公共選修課（碩士研究生第二外國(guó)語(yǔ)、研究生體育課等）、跨專業(yè)選修課程；除課程設(shè)置一覽表的選修課程外，我校醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、化學(xué)院等學(xué)院所開列的相關(guān)的研究生課程均可作為選修課程。
3、補(bǔ)修課
跨學(xué)科或以同等學(xué)力考入的研究生必須補(bǔ)修1-2門本專業(yè)本科階段必修課，補(bǔ)修課程成績(jī)必須合格但不記學(xué)分。
 
六、 培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1. 前沿講座：采取學(xué)術(shù)講座、交流和討論會(huì)等形式，包括研究生的個(gè)人專題綜述、參加著名學(xué)者的學(xué)術(shù)報(bào)告等。要求研究生本人在讀期間應(yīng)就自己的研究方向以及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展前沿做專題綜述性學(xué)術(shù)報(bào)告或研究報(bào)告，該主講報(bào)告不少于2次，其中至少1次為雙語(yǔ)（或英語(yǔ)）講座；研究生本人在讀期間參加聽取前沿講座至少15次以上。要求研究生每學(xué)期平均至少閱讀4篇專業(yè)學(xué)術(shù)論文（英文）
研究生完成上述對(duì)學(xué)術(shù)講座的要求后，研究生應(yīng)提交主講學(xué)術(shù)報(bào)告與閱讀的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)清單和由主持講座的教師簽字的聽取的學(xué)術(shù)報(bào)告清單。考核時(shí)指導(dǎo)教師或?qū)熃M據(jù)此評(píng)定成績(jī)，并寫出評(píng)語(yǔ)?？己税赐ㄟ^(guò)、不通過(guò)記分，成績(jī)通過(guò)以上者記2學(xué)分。
2. 社會(huì)實(shí)踐：本學(xué)科各專業(yè)的研究生，都應(yīng)本著與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與了解和解決熱點(diǎn)實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合、與研究生就業(yè)相結(jié)合的原則，積極參加社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在研究生學(xué)習(xí)期間的前兩年內(nèi)完成，社會(huì)實(shí)踐的方式包括在校內(nèi)兼任助教和助管等工作（如參與本學(xué)科的實(shí)踐教學(xué)、擔(dān)任本科學(xué)生輔導(dǎo)員），以及自選題目完成與本專業(yè)相關(guān)的社會(huì)調(diào)查。參與實(shí)踐教學(xué)的研究生應(yīng)提交不少于2000字的教學(xué)研究論文，擔(dān)任本科學(xué)生輔導(dǎo)員的研究生應(yīng)提交不少于2000字的學(xué)生工作研究論文，參與社會(huì)調(diào)查的研究生應(yīng)提交不少于3000字的調(diào)查報(bào)告。本學(xué)科各專業(yè)組織研究生導(dǎo)師及相關(guān)人員對(duì)研究生提交的論文或調(diào)查報(bào)告進(jìn)行審查，評(píng)定成績(jī)，并寫出評(píng)語(yǔ)?？己税赐ㄟ^(guò)、不通過(guò)記分，成績(jī)通過(guò)以上者記1學(xué)分。
3. 討論班：討論班每?jī)芍芤淮?，以課題組為單位設(shè)立，由指導(dǎo)者提出每期的主題，所有的研究生在指導(dǎo)者的引導(dǎo)下圍繞特定主題進(jìn)行研討，要求所有研究生充分參與討論，展開學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，以開拓思維，激發(fā)創(chuàng)新，養(yǎng)成研究生獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力。
    碩士研究生自第三學(xué)期開始，應(yīng)至少每?jī)芍軈⒓右淮斡懻摪?，每個(gè)研究生每學(xué)期要主講1-2次。碩士研究生完成上述對(duì)討論班的要求后，應(yīng)提交4-8次主講學(xué)術(shù)報(bào)告的完整記錄與導(dǎo)師簽字的參與談?wù)摰膱?bào)告清單?？己藭r(shí)指導(dǎo)教師或?qū)熃M據(jù)此評(píng)定成績(jī)，并寫出評(píng)語(yǔ)。考核按通過(guò)、不通過(guò)記分，成績(jī)通過(guò)以上者記1學(xué)分。
4. 中期篩選
第四學(xué)期初進(jìn)行中期篩選（考核）。重點(diǎn)考查研究生的政治思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)和科研能力。進(jìn)行學(xué)位論文開題報(bào)告。
    中期考核根據(jù)學(xué)校規(guī)定，由學(xué)位分委員會(huì)組織的綜合考試小組組織進(jìn)行。
    中期考核合格者可進(jìn)入學(xué)位論文階段；中期考核不合格者，按《山東大學(xué)研究生學(xué)籍管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定處理。
 
七、 科學(xué)研究與學(xué)位論文
學(xué)位論文是綜合反映研究生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的標(biāo)志。本學(xué)科碩士研究生從事科學(xué)研究進(jìn)行學(xué)位論文工作的時(shí)間不少于一年。
1、論文選題  學(xué)位論文的選題應(yīng)盡量體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展前沿，對(duì)本學(xué)科的發(fā)展具有科學(xué)價(jià)值或?qū)ιa(chǎn)實(shí)際有重要的理論指導(dǎo)和應(yīng)用價(jià)值。學(xué)位論文的選題可以由指導(dǎo)教師指定，也允許學(xué)生根據(jù)個(gè)人的實(shí)際和學(xué)術(shù)興趣在本專業(yè)范圍內(nèi)自主選擇。
    2、開題報(bào)告  選題確定以后，研究生通過(guò)查閱文獻(xiàn)、收集資料，寫出開題報(bào)告，內(nèi)容包括選題目的、意義、內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)、方法、技術(shù)路線、工作計(jì)劃和具備的條件等。學(xué)位論文的開題報(bào)告應(yīng)在中期篩選中公開進(jìn)行，并經(jīng)過(guò)綜合考試小組（或指導(dǎo)小組）的審查認(rèn)可后，在導(dǎo)師或指導(dǎo)小組指導(dǎo)下開展論文工作。
    3、定期檢查  學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由研究生獨(dú)立完成。導(dǎo)師和或指導(dǎo)小組要定期檢查學(xué)位論文的進(jìn)展情況。
4、論文的質(zhì)量與水平  碩士學(xué)位論文應(yīng)在理論或技術(shù)方面具有一定的創(chuàng)新性。鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)自己在科學(xué)研究中的研究結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，在核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表與畢業(yè)論文有關(guān)的學(xué)術(shù)論文。
5、學(xué)位論文的撰寫  格式按照《山東大學(xué)關(guān)于研究生學(xué)位論文格式的統(tǒng)一要求》寫作。字?jǐn)?shù)2-5萬(wàn)字，摘要為1000字左右。要求學(xué)位論文資料翔實(shí)、方法得當(dāng)、數(shù)據(jù)可信、圖表清晰、結(jié)果與分析合理，寫作規(guī)范，語(yǔ)言通順。
    6、論文答辯與學(xué)位授予  研究生應(yīng)至少在學(xué)位論文答辯前一個(gè)月完成論文的撰寫和打印。經(jīng)導(dǎo)師和校內(nèi)外兩位同行專家審查同意后，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)答辯。研究生修滿規(guī)定的學(xué)分并通過(guò)論文答辯，經(jīng)學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，可授予理學(xué)碩士學(xué)位。
如學(xué)位論文未獲通過(guò)答辯，該研究生可在導(dǎo)師和指導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，對(duì)論文進(jìn)行補(bǔ)充和修改，按學(xué)校規(guī)定重新申請(qǐng)答辯。
 
八、畢業(yè)及學(xué)位授予
研究生學(xué)習(xí)期滿，修滿規(guī)定的學(xué)分、成績(jī)合格，并完成社會(huì)實(shí)踐、前沿講座、討論班、學(xué)位論文等規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，通過(guò)論文答辯，發(fā)給山東大學(xué)畢業(yè)證書；經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議通過(guò)后，可授予碩士學(xué)位證書。
 
 
 
附：需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊目錄
 
國(guó)內(nèi)期刊：
中國(guó)科學(xué)（中英文） 科學(xué)通報(bào)（中英文） Cell Research，植物學(xué)報(bào)，藥學(xué)學(xué)報(bào)
遺傳學(xué)報(bào)，動(dòng)物學(xué)報(bào)，生態(tài)學(xué)報(bào)，植物生態(tài)學(xué)報(bào)，植物生理與分子生物學(xué)學(xué)報(bào)，菌物學(xué)報(bào),自然科學(xué)進(jìn)展（英文），中國(guó)生物化學(xué)與分子生物學(xué)報(bào)，生物化學(xué)與生物物理學(xué)報(bào)，
生物化學(xué)與生物物理進(jìn)展，高技術(shù)通訊，生物工程學(xué)報(bào)，實(shí)驗(yàn)生物學(xué)報(bào)，作物學(xué)報(bào)，
中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)，昆蟲學(xué)報(bào)，海洋與湖沼，水生生物學(xué)報(bào)，水產(chǎn)學(xué)報(bào)，生物物理學(xué)報(bào)，生理學(xué)報(bào), 畜牧獸醫(yī)學(xué)報(bào)，病毒學(xué)報(bào), 草業(yè)學(xué)報(bào)，獸類學(xué)報(bào)，解剖學(xué)報(bào)，海洋學(xué)報(bào)，
中國(guó)藥理學(xué)和毒理學(xué)報(bào), 中華病理學(xué)雜志, 遺傳, 中國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)報(bào),中華微生物學(xué)和免疫學(xué)雜志,中華醫(yī)學(xué)雜志, 中華腫瘤學(xué)雜志, 中華內(nèi)分泌雜志中華血液學(xué)雜志,
畜牧獸醫(yī)學(xué)報(bào),海洋與湖沼, 生物化學(xué)與生物物理學(xué)報(bào), 中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué), 中華腫瘤學(xué)雜志（中英文），高?；瘜W(xué)學(xué)報(bào)，化學(xué)快報(bào)（英文），造紙學(xué)報(bào)；高技術(shù)通訊。
 Cel J of Ocea and Limn, Dev. & Repro. Biol., The Chinese-German Journal of Clinical Oncology；
（其它的SCI和EI刊物、全國(guó)學(xué)會(huì)舉辦的刊物，國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)學(xué)報(bào)等.）
 
主要書目
1、Developmental Biology. 6th ed, Gilbert, Scott F, Sunderland: Sinauer Associates, Inc., 2000
2、Principles of Development. Wolpert L, London: Current Biology Ltd. Oxford, 1998
3、Genes VII. Lewin B, Oxford University Press Inc., 2000,
4、Fundamental immunology. Paul W, Raven Press, 2003
5、An introduction to genetic Analysis. Griffiths AJF, et al, Freeman, New York,1999
6、Ecology(Fifth or sixth Edition). Charles J. Krebs, Benjamin Cummings 2001
7、發(fā)育生物學(xué)，高教出版社，張紅衛(wèi)主編，2001
8、發(fā)育生物學(xué)原理，高教出版社，樊啟昶等編，2002
9、發(fā)育分子生物學(xué)，科學(xué)出版社, 桂建芳, 易梅生主編，2002
10、分子克隆實(shí)驗(yàn)指南（第三版），金冬雁等譯，2003
11、分子遺傳學(xué), 孫乃恩等編著，南京大學(xué)出版社，1990
12、現(xiàn)代分子生物學(xué)，（第二版）朱玉賢、李毅編著，北京大學(xué)出版社，2003
13、細(xì)胞生物學(xué), 高教出版社，（第二版）翟中和主編，2001
14、干細(xì)胞生物學(xué)， 裴雪濤 主編，科學(xué)出版社，2003
15、基礎(chǔ)免疫學(xué)（上、下冊(cè)），吳玉章等，科學(xué)出版社，2003
16、神經(jīng)生物學(xué)，壽天德，高教出版社，2001
17、受精生物學(xué)，陳大元主編，科學(xué)出版社，2000
18、普通生態(tài)學(xué)，高教出版社，孫儒泳等，1993
以及國(guó)內(nèi)、外其它本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的權(quán)威期刊和經(jīng)典著作。
 
國(guó)際期刊：
1. SCIENCE 2. NATURE
3. NATURE BIOTECHNOLOGY 4. NATURE GENET.
5. PROC. NATL. ACAD. SCI. USA 6. CELL
7. PLANT CELL 8. J. PLANT
9. APPLIED MICROBIOLOGY & BIOTECHNOLOGY
10. ANNUAL REVIEW OF BIOCHEMISTRY 11. ANNUAL REVIEW OF PLANT
12. PHYSIOLOGY AND PLANT MOLECULAR BIOLOGY
13. TRENDS IN BIOCHEMICAL SCIENCES 14. TRENDS IN PLANTS
15. NATURE STRUCTURAL BIOLOGY 16. EMBO JOURNAL
17. CURRENT OPINION IN GENETICS & DEVELOPMENT
18. MOLECULAR CELL           19. MOLECULAR AND CELLULAR BIOLOGY
20. HUMAN MOLECULAR GENETICS 21. MOLECULAR BIOLOGY OF THE CELL
22. CURRENT OPINION IN STRUCTURAL BIOLOGY
23. CURRENT BIOLOGY 24. GENOME RESEARCH
25. BIOESSAYS 26. JOURNAL OF BIOLOGICAL CHEMISTRY
27. CRITICAL REVIEWS IN BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR BIOLOGY
28. CHEMISTRY & BIOLOGY 29. JOURNAL OF MOLECULAR BIOLOGY
30. MOLECULAR BIOLOGY AND EVOLUTION 31. BIOCHEMISTRY
32. BIOCHEMISTRY 33. BIOCHEMICAL JOURNAL
34. FEBS LETTERS 35. MOLECULAR PLANT-MICROBE
36. INTERACTIONS 37. JOURNAL OF MOLECULAR EVOLUTION
38. JOURNAL OF MEMBRANE BIOLOGY 39. METHODS IN ENZYMOLOGY
40. MOLECULAR BREEDING            41. JOURNAL OF CELLULAR BIOCHEMISTRY
42. MOLECULAR AND GENOME GENETICS     43. BIOLOGICAL CHEMISTRY
44. CELLULAR SIGNALLING 45. CHROMOSOME RESEARCH
46. JOURNAL OF BIOCHEMISTRY 47. TRANSGENIC RESEARCH
48. BIOTECHNIQUES 49. CELLULAR AND MOLECULAR BIOLOGY
50. GENOMICS   51. CURRENT OPINION IN BIOTECHNOLOGY
52. PLANT CELL TISSUE AND ORGAN CULTURE       53. TRANSGENIC RESEARCH 54. CURRENT OPINION IN CELL BIOLOGY        54. JOURNAL OF CELL BIOLOGY
55. TRENDS IN CELL BIOLOGY     56. CELL GROWTH & DIFFERENTIATION
57. IN VITRO CELLULAR & DEVELOPMENTAL BIOLOGY-ANIMAL
58. EXPERIMENTAL CELL RESEARCH
59. IN VITRO CELLULAR & DEVELOPMENTAL BIOLOGY-PLANT
60. GENES & DEVELOPMENT 61. DEVELOPMENT
62. DEVELOPMENTAL BIOLOGY 63. ANNUAL REVIEW OF GENETICS
64. GENETICS 65. TRENDS IN GENETICS
66. MOLECULAR AND GENERAL GENETICS 67. GENE
68. GENETICAL RESEARCH 69. TAG
70. PLANT PHYSIOL. 71. PLANT SCIENCE
72. PLANT CELL REPORTS      73. PLANTA
74. PROTOPLASMA 75. J. EXP. BOT.
76. Genome                                 77. PLANT CELL PHYSIOL
78. Ecology
79 Ecological Applications

山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的師資力量

 生命科學(xué)學(xué)院擁有一支年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)思想活躍、在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界有一定影響的學(xué)術(shù)隊(duì)伍。目前在職職工總?cè)藬?shù)153人，教師77人，其中教授37人，副教授及副研究員26人，教師中具有博士學(xué)位的占98.7%，擁有生物學(xué)和生態(tài)學(xué)兩個(gè)博士后流動(dòng)站，目前在站全職博士后48人。
  在職教師中，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼4人，國(guó)家級(jí)高層次青年人才6人，教育部新世紀(jì)人才入選者4人，泰山學(xué)者青年專家1人，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家2人，山東省自然科學(xué)杰出青年基金獲得者5人。入選山東大學(xué)榮聘教授3人，山東大學(xué)特聘教授2人，山東大學(xué)杰出中青年學(xué)者7人，山東大學(xué)齊魯青年學(xué)者11人，山東大學(xué)青年學(xué)者未來(lái)計(jì)劃4人。

山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的聯(lián)系方式

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