電子科技大學通信與信息系統(tǒng)研究生考試科目和考研參考書目

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電子科技大學通信與信息系統(tǒng)研究生分數(shù)線

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　　謹以此文紀念我的初試歷程以及可能會對將來某些考研學弟學妹有所幫助！因為我自己也是在別人的幫助下走過來的，贈人玫瑰，手留余香。
　　趁著昨天剛剛考完的勁，今天就把我這些日子考研的經(jīng)驗總結(jié)一下，算是對自己這么長時間學習的一個回顧。
　　個人覺得考研結(jié)果并不是很重要，考研對于我來說充其量只是一個系統(tǒng)學習方法的構(gòu)建過程，這種學習方法的形成要是比較早，那對整個人生的學習過程都是大有裨益的，奈何我一個半吊子直到現(xiàn)在才了解構(gòu)建這種完整的學習體系對于提升整個人的學習能力以及構(gòu)建屬于自己的知識體系的重要性。接下來我會首先對我自己這么久學習以來總結(jié)的如何構(gòu)建學習體系的一個介紹，其中有些是我模仿搬別人的經(jīng)驗，我個人實踐過證明有用的東西。
　　一、寫在前面
　　首先得聲明的是我寫這個不是代表我已經(jīng)構(gòu)建成功了我自己的學習體系，恰恰相反，我的目的正是不斷地去完善我的體系。如果說一個人畢其一生所能建成的知識體系如同一座大樓的話，那我現(xiàn)在應該屬于剛剛搭了幾個木樁子。
　　還有希望大家不要把考研當成一個必須考上的心態(tài)去學習，帶著很強的目的性，不是說這樣不行，只是真的很累，大家都經(jīng)歷過高考，想必高考那種帶著很強目的性的只想考上某某大學為目標的學習真的讓人喘不過氣來，而且我自己的經(jīng)驗告訴我這樣做的效果并不好。正是因為我高中沒有形成一個合理的學習體系，沒有一個非常理智的學習過程，缺少對學習重點的把握，才導致我高考并沒有考的很好，才上了西南地區(qū)985，211學校，這與我高中的目標相差甚遠，雖然名字聽起來也還可以但是事實上我覺得并沒有什么用。
　　事實上我大學本科時間浪費有點嚴重，上了大學的那種對于目標的迷失感非常厲害，加上精神上感情上很多其他事情的影響，大學的前兩年處于一種近似行尸走肉狀態(tài)，期間也去嘗試學一些東西，不過都沒有堅持下來，因為學那些東西的原因我自己都說不清楚，怎么可能有動力堅持下去。要說收獲的話，大學碰到的幾個室友對我影響蠻大的，上大學前我沒住過校，所以不知道世界上還有這么多各種“奇葩”人物的存在?；蛟S是我自己也是個“奇葩”吧，一個無知的“奇葩”，而且由于從小并沒有經(jīng)歷多少苦難，算是在家人的保護下成長的孩子，所以確實身上有著比較嚴重的自我主義，說的難聽點就是自私。“奇葩”這個詞在剛上大學那會對我來說絕對是貶義詞，只是現(xiàn)在用在這里卻多少飽含著一點贊賞的意思。所以如果我的室友看到這個的話，請不要噴我，我真的是在表揚你們呢！
　　總而言之，大學這幾年對我來說并沒有學到很多知識，不過是開始用一雙比較理性的眼睛去看待整個世界以及周圍的人和事。期間我都懷疑自己是不是有點抑郁癥了，但是不管有沒有好歹是走過來了，經(jīng)歷了人生的第一個大低谷后總會開始往上走的，至少在我下一次的世界觀重新被世界打碎之前，我會一直走下去。我的下一次人生低谷什么時候到，我還挺期待的，因為低谷并不一定是不好的，它會重新刷新你的認知觀，世界觀。“苦難并不是財富，對于苦難的思索才是人類的財富”。我希望如果跟我多少有點類似的人，能夠重振旗鼓。
　　還有如果你曾經(jīng)思考過人生意義，人的生與死的問題，并曾一度困于對死亡的恐懼不能自拔之中，你或許也能從我的回答里得到一點啟示。馬克思說了，人的價值在于他的社會性，脫離社會，人和動物其實沒多大差別。所以我建議大家樹立共產(chǎn)主義的精神，在人生的大是大非面前堅持為了人民服務，自己的一己私欲在滿足自己的日常生活中可能帶來一點便利，但是對于你精神的豐富滿足，最好的辦法就是學習新東西，然后去幫助別人，你可以去嘗試下幫助別人，你就會感覺到助人為樂這句話真的沒錯。
　　二、構(gòu)建知識體系
　　學習是一個長期過程，應該把它當成一個長跑而不是100米沖刺。
　　1、首先我要強調(diào)的是外部大腦的作用。這是我從別人那得到啟示的，通俗的說就是把很多大腦暫時無法記憶或者記住了又會忘的東西用外部的物理方式存儲起來，通過日常不斷學習的過程進行回顧與流水式的記憶達到對知識的熟練記憶與掌握。這個辦法我覺得是最低效的，同時也是最高效的。
　　打個比方，挑水與修水管的例子。初期修水管需要挖地，鋪線，買水管，以及各種其他的設(shè)備，花的錢與精力遠遠大于去河邊挑一趟水，但是正如我之前說的學習是一個長期的過程，如果你現(xiàn)在只需要去挑一次水或者你去挑一次水能喝一年，那么你完全沒有必要去修水管，你挑一次的效率能達到那么高。但是實際上你學習的效率，記憶的效率并沒有那么高或者說是非常低效的，大多數(shù)人是昨天還能記住的東西，明天就忘記，或者早上記住的東西，下午就忘記。這是非常正常的，人的記憶遠沒有那么可靠，當然這是指的常規(guī)的記憶方法，記憶宮殿等形象記憶法排除在外。所以你需要去挖一個水管，去把那些需要記憶的知識公式用本子或者紙條記下來，當然最好是經(jīng)過自己理解消化后的東西。我個人的方法是用便利貼，記錄那些我覺得一時記不下來或者很容易出錯的知識點，任何你覺得需要記下來的東西都可以，然后貼在學習的地方，我后期考研是在家里進行的，我就貼在書桌邊的墻上柜子上，甚至是玻璃上到處都貼滿了，考研前一天我本來是想拍個照留念的，后來想想實在沒有必要，我這點東西在大神面前真的是不值一提，還是低調(diào)點好，記住方法，這些東西只是一些形式而已，不用過于在意。
　　2、對于知識信息的分類。我桌子上從來都是亂糟糟的，以前覺得這樣亂一點并沒有什么。后來覺得如果要形成比較完整的知識體系的話，對于東西的分類也是非常重要的，總不能讓自己的腦子始終是一團漿糊一樣的。政治的參考書放在一起，數(shù)學的參考書放在一起，英語的參考書放在一起，專業(yè)課的參考書放在一起，并且按照一個你平時會用的一個優(yōu)先級的順序來擺放，這也使對于提高效率是有點幫助的。
　　3、很重要的一點就是循序漸進。這與第一點是一個意思，學習的過程千萬不要貪多，趕進度，如果你的時間還比較充裕的話。以我自己親身經(jīng)歷教訓來告訴大家吧，我考研是從6月份開始的（是不是還算挺早），但是由于開始的早，卻并沒有正確的方法，導致我真正的有效學習時間非常低，再加上那會我在實習單位實習，每天上課加上做項目占去了很大部分時間，所以真正的學習時間應該是從9月中旬樣子開始的。如果你的時間比我充裕，那么相信自己肯定不晚的，當然如果你現(xiàn)在時間已經(jīng)不多了，那么你著重點應該是怎樣去搶分，抓著重點去復習，提高那些能馬上見效的科目，比如數(shù)學，專業(yè)課。像英語政治就可以放一放最后復習。我想說我當時做的是李永樂的數(shù)學復習全書，當時為了趕進度而且感覺周圍的人都看的非?？欤幌戮褪菐资摰?，心里挺著急的，所以也拼命看，當然這樣的效果是非常低的，等我把復習全書全部過了一遍后，仍然很多東西不知道，甚至對數(shù)學沒有一個整體的概念，所以我堅決反對求進度的學習。
　　學習一個知識點，一定要知道這是一個什么東西，首先理解概念然后試著從一個感性的角度去用自己的語言描述一下這個東西，接著再去看有關(guān)例題，看例題實際上就是看下例題是怎樣去用這個知識點去解決一個什么樣的問題的，這個知識點在哪些問題上能用。等到下次你再碰到一個類似的題目后，你就知道這個問題是可以用這個方法解決的。最后完成對一章或者幾章的學習后做一下綜合測驗，我的做題宗旨一直是以掌握知識點的原則去做題，因為只有這樣才能達到訓練的目的。
　　4、就是建立一個追求長期回報的反饋。意思就是說做一件很艱難的事情之前，你得充分了解它的困難之處，心里上做好一個打持久戰(zhàn)的準備。不去追求那種一時的刺激，放松，這是毀掉一個人的基礎(chǔ)，這是我自己血的教訓。你腦子里得想這個過程是如此的艱巨以至于我得充分調(diào)動一切能調(diào)動的物質(zhì)條件，精神狀態(tài)去應對，我必須在這個過程中不斷調(diào)整我自己的計劃，方法，去滿足我對于實現(xiàn)這個目標的要求。
　　想想你在開始一個5000米長跑之前是怎么想的，你會一開始就百米沖刺嗎？對的，這就是我想說的，盡量把考研這個過程當成一個事業(yè)來做，慢慢的，吐絲一樣的，爭取學一個知識點務必只專注這一個知識點，去理解透這個知識點，而不是想著還有多少東西還沒學。想想你即將完成的這件事是多么偉大的一個目標，每天為了這個目標只需前進一點就行了。不積跬步，無以至千里。任何偉大的事業(yè)都是一步一步慢慢走出來的，每一步都是很平凡的，每一步又都是至關(guān)重要。
　　做好以上這些至少對于考研完全沒有問題，知道這些事是一回事，去做到這些完全又是另外一回事。最好的方法永遠是在自己的知識體系上不斷地去添加知識，而不是去追求那些學習方法，能夠做到觸類旁通就已經(jīng)是非常厲害了。
　　三、復習方法
　　上面的這些是我對于整個學習的一個體會把握，具體到每一門科目上就是要具體分析了。
　　1、數(shù)學
　　我把數(shù)學放在首位足以看出我對它的重視程度，只要是考研的人，都知道數(shù)學對于考研的江山作用。數(shù)學考得好，能考140多，考得不好，80，90分很正常。我自己的數(shù)學基礎(chǔ)并不好，大學高數(shù)線代概統(tǒng)幾乎全翹，尤其是后兩門，線代與概統(tǒng)居然是同一個老師，而那個老師對我的翹課起到了決定性的影響，真的是決定性的。我曾經(jīng)非常認真去聽他講課，不知道由于他的發(fā)音還是舌頭等物理障礙導致我一節(jié)課下來真的完全沒聽懂，我是真的沒聽懂他說的字，而不是因為過于學渣聽不懂知識點。我自認為雖然不是聰明但是也不是智商有問題的人，所以我果斷翹了他的課，但是由于我課下又沒有去自學，所以導致我線代和概統(tǒng)好像都差不多掛了。所以說在考研之前我的數(shù)學水平是很差的，但是我高中多少還有點底子在那，所以有些該知道的還是知道。（我盡量把我所有的情況都真實說出來，因為這樣的話你們?nèi)グ凑瘴业姆椒ㄗ?，能復制的成功性比較大）
　　第一階段：如果你基礎(chǔ)比較好，建議可以直接開始第二階段完全沒問題。如果你一點基礎(chǔ)也沒有或者跟我差不多，建議先把書看一遍，過一遍，這一遍速度可以稍微快一點，目的是把該有的知識點熟悉一下，半個月之內(nèi)把高數(shù)上下冊看完，10天之內(nèi)把線代概統(tǒng)過一遍。這個階段不是要去掌握所有的知識點，先對數(shù)學有個概念，知道有這個東西即可，我當時是因為聽信了某某大神的話，把書看的比較仔細，導致花時間過多，效果卻遠遠沒有那么好，因此得到的教訓是必須得自己去實踐才知道這個方法到底是不是好的方法。
　　第二階段：這個階段是正式開始詳細牢固掌握知識點的過程，就是做李永樂復習全書，這個過程一定要慢，盡量把每個知識點都搞透（這是針對想考高分的，如果只是想考個平均水平我覺得就沒必要了），用我之前提到的外部大腦方法記錄下重要點，難點，易錯點，并且在每次開始看書之前花點時間復習。
　　我的方法是用便利貼貼在墻上，然后每次做題的時候先看一遍，這個方法確實是不錯的。我之所以不用本子去記，是因為我的經(jīng)驗告訴我，一旦我記到本子上，那我永遠也不會去翻看了。
　　另外我推薦一本書，線性代數(shù)的，因為我之前提到的原因，線代我是非常差的，這門對于別人都是soeasy的課卻成了我的攔路虎，所以我決定專門攻這門課，李永樂的《線性代數(shù)輔導講義》，真的是一本好書，講的非常容易理解，強烈推薦線代不好的同學去看看。
　　第三階段：做真題，我個人的感覺，經(jīng)歷了第二階段完全可以開始做真題了，畢竟我們現(xiàn)在學習的目的，最好就是能考好，真題是最有效果的，同時也能讓你了解真題的難度，把握好方向。真題中如果碰到生疏或者遺忘的知識點，就重新翻復習全書，務必每個知識點搞懂。
　　數(shù)學其實經(jīng)歷了這幾個階段已經(jīng)可以了，考試之前再把數(shù)學真題以及總結(jié)的知識點看一遍就可以了。我自己是第一天考完后感覺有點累，9點鐘就上床睡覺了，關(guān)鍵是睡著了，所以我4點多就醒了，然后把那些用便利貼總結(jié)的知識點和10年的真題又重新翻看了一遍，重點是那些錯的題目。所以說其實考研的期間對于復習也是很重要的，要盡可能抓住這個時間點多復習，多看，千萬不要這個時候放松了，功虧一簣。我當時是想著反正就挺這兩天，男子漢還怕這點辛苦么？再苦也就這兩天了。
　　2016年的數(shù)學，我個人以及我問過我周圍的一些成績比較好的同學都說挺難的，雖然我已經(jīng)盡力去考了，但是我覺得考不了高分，因為確實大題目還有沒做完。不過我不后悔，因為已經(jīng)盡力了。我覺得凌晨的那會復習對于我的數(shù)學考試也是很大幫助的，因為考研前幾天全部用來背政治和英語作文了，所以數(shù)學難免會手生，所以我也就已經(jīng)計劃好了，考前那幾個小時抓緊一切可能去熟悉，盡量恢復考試水平。
　　2、專業(yè)課
　　我自己學的是計算機，考的學校初試只要求數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，所以相對來說是比較輕松的，很多學校都是要考數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，計算機組成原理，計算機網(wǎng)絡(luò)等等，任務就比較重了，所以如果你是跟我一樣專業(yè)課比較輕松，那么從10月份開始看應該是來的及的，如果不幸你的專業(yè)課壓力比較重，內(nèi)容比較多，那么建議提前一兩個月準備專業(yè)課。專業(yè)課的學習方法同樣可以沿用上面講到的外部大腦等，記住方法是死的，用方法的人是活的，要活學活用。
　　我覺得專業(yè)課挑對輔導資料很重要，好的輔導資料絕對是讓你事半功倍，當時很多人都是用的《王道》，我自己也買了，也有學姐推薦用《高分筆記》，我本來是用的高分筆記，覺得還可以，內(nèi)容講的比較通俗易懂，對于我這種跨考的來說確實不錯。但是后來我發(fā)現(xiàn)從往年的真題類型來看，《王道》似乎更加權(quán)威，于是我又轉(zhuǎn)向《王道》，但是在看了兩章后，我發(fā)現(xiàn)真的是好難看懂，寫的東西有點抽象，對于我來說效果真的不好，而且又容易忘。所以在進行了激烈的思想斗爭后，我又轉(zhuǎn)向了《高分筆記》。實話說這本書真的不錯，用最通俗的語言講解那些教材上晦澀的知識點。所以我覺得如果你們學專業(yè)課的話，盡量去選一本你能夠習慣并且學的很輕松的輔導書，好的輔導書其實就是一門好的說明書而已，能讓你更快知道你要學的是什么東西，當然這就需要學長學姐的推薦，以及自己的實踐比較了。
　　3、政治
　　政治的話，《肖秀榮最后四套卷》絕對必不可少，我個人覺得如果你從來沒看過政治，但是最后能把這四套卷的內(nèi)容都背下來，那么考個平均以上的分應該是沒問題。因為四套卷的分析題和考試真題非常接近，并且肖四套分析題必須全背下來，如果實在背不全也沒關(guān)系，但是必須能背得個大概。千萬不能只是看過一遍覺得，哦，是那個意思，他說的沒錯，然后覺得自己就懂了。那其實是自己騙自己，你可能真覺得你懂了，但是真的等你考試要具體聯(lián)系題目作答的時候你會發(fā)現(xiàn)你無話可說或者能說的非常有限。因為政治是你看懂和你能寫出這樣的話來是兩碼事，別人能寫出來一來是因為他文字水平可以，而且會這種政治套話，在理解了原理后別人能扯的出來。如果你并不具備這種能力，就請老老實實的背吧。有可能考試出的是肖四套的原題，有可能是和肖四套中換湯不換藥的題，這個時候只需要直接照搬上去就好了。如果完全不同的題也沒事，因為你已經(jīng)背了肖四套的分析題，其中幾乎涵蓋了分析題所能考得所有內(nèi)容，你只需要結(jié)合你自己所背的，所掌握的知識點去答就好了，把你能想到的所有的知識點全部搬上去就可以了。
　　政治不建議看書，因為看了之后沒多大用，可以買《風中勁草》來熟悉知識點?？偨Y(jié)起來就是前中期《風中勁草》，后期《肖秀榮八套卷》，沖刺期《肖秀榮最后四套卷》。并且前后期只需要注意掌握選擇題就可以了，分析題隨便看看，混個眼熟。最后考前才開始背四套卷里的分析題。政治如果這樣做了，我覺得沒什么問題。補充一點：如果你的字跟我一樣寫的不好，而且排版特別亂，建議考試的時候拿尺子墊著寫，這樣會看起來干凈整潔很多，絕對是能盡量讓你在字的方面不扣分。
　　4、英語
　　英語是我花時間最少的一門課。并不是因為我英語基礎(chǔ)好，我高考的英語是130幾分，算是還可以的水平，但是在經(jīng)歷大學幾年后，英語的很多東西早已忘了。但是我仍然敢去把英語放在最后一位，有兩個原因。
　　第一，我當時的時間已經(jīng)不多了，專業(yè)課和數(shù)學需要花大量的時間，沒有那么多時間花在英語上。
　　第二，大家都知道英語是個長期的過程，很難提高，所以我選擇先提高那些見效快的，把握住重點。
　　雖然結(jié)果沒出來，但是我自己對這次英語考試已經(jīng)滿意了，我個人覺得考得已經(jīng)不錯了，但是在經(jīng)歷了上面那么多方法后，我覺得英語其實是可以速成的！方法就是：
　　單詞部分，外部大腦加多次掃描式的復習。我個人用過考研的詞匯書，有沒有用我不敢說，如果你能用正確方法堅持下來我覺得是用的，當然這個方法我還沒嘗試，我現(xiàn)在考完了正打算用實際去檢驗一下，畢竟學好英語已經(jīng)是我的必須要做的事情之一了。所以這里我就不說這個方法，我說下我檢驗過的有用的方法。同樣是外部大腦（已經(jīng)足以證明這個方法的重要性了），在便利貼上記下做閱讀過程中不認識的生詞，我寫的是每個不認識的生詞，不要以為寫上那些常考詞就可以了，不要以為那些很偏的詞不會考，不要抱著這種心態(tài)。學英語應該是熟悉每個單詞不管你覺得會不會考，這次的考試證明了我的想法是對的，其中很多單詞都是我記錄下的本以為不會考的。而且用外部大腦的方法真的不是很困難的事情，又沒有要求你去記住那個單詞怎么寫的，你只需要今天寫上這個你不認識的單詞，然后明天花碎片時間又看一遍，對于那種在兩秒之內(nèi)不能反應過來的單詞重新用手機有道詞典去查一遍就好了，每天不斷重復自然就記住了，這個過程幾乎是無痛的，相對其他方法這個真的是太溫柔了。
　　閱讀部分，如果你對于句式結(jié)構(gòu)比較熟悉，那么在掌握了相應單詞后自然不是問題。如果你現(xiàn)在句子結(jié)構(gòu)成分都不了解，那么你需要好好地去分析下句子的主謂賓定狀補。這個其實也挺簡單的，多分析兩個句子就知道了。很多人刻意去強調(diào)英語的一些技巧性方法，比如說分析真題老師出題的意圖，分析每個選項怎么樣怎么樣，我覺得不好，太浪費時間而且我不喜歡。我覺得把文章真正看懂是關(guān)鍵，自然知道哪個地方是故意設(shè)置的陷阱。找到題干在文中對應的位置，用鉛筆畫出來，這樣有助于迅速解題。
　　作文部分，我的方法是把歷年真題的作文全部抄一遍，因為考研作文都有套路，你只需要按套路寫就可以了。抄一遍第一有助于記憶，第二在抄的過程盡量把字寫好，我英文比中文寫的好（英文寫斜體好看了不止一點點），在抄的時候可以買帶線的一行行那種本子，考試的時候就是那種帶線的。很多人只背不動手寫，這樣的后果是考試的時候涂的非常亂，很簡單的字都會寫錯。而且考試的時候幾乎沒有時間打草稿，所以平常必須練習一遍完工的能力。
　　完型部分就隨便做做就可以了，放到最后做，憑感覺就好，因為你認真做和憑感覺做不會有太多差別，甚至會更差。
　　所以我考試的時候做題步驟是，一上來試卷會提前發(fā)下來，這個時候會讓你檢查下試卷是否漏印缺頁，你可以趁著這個時候把作文看一下，大概知道內(nèi)容在腦中想想可以怎樣寫，心里有個底。我當時被老師說了下，讓我不要看題，但是我已經(jīng)把題目都看了，你咬我??！我又沒寫。然后一打鈴開考后，再仔細看一遍題目，因為有可能你當時題目沒看清導致意思理解錯誤。我當時第一次就看錯了，今年是讓寫一個notice，我猜測好多人又寫成了書信格式。我腦子里記得的一個notice就是往年的一個volunteerswanted，所以當我第一眼看到圖書館，管理員，以及國際學生等字樣的時候，我第一反應就是招管理員，向國際學生介紹圖書館，所以我當時腦子里就列了幾個要求比如說英語流利，了解圖書館的各種設(shè)施結(jié)構(gòu)，熱愛閱讀等，后來正式開始做題的時候仔細讀題后發(fā)現(xiàn)是要你作為一個管理員向國外學生介紹一下你的圖書館的各種設(shè)施功能，所以這個告示不是來招聘而是給國際學生看的，然后立馬轉(zhuǎn)變思路，之前的東西馬上劃掉，重新列出提綱要點，比如介紹圖書館一共幾層分別什么功能，然后借書退書窗口以及searchingsystem等。大小作文都寫完大概花了我30到40分鐘時間，算是還可以的速度吧。作文寫完后開始做閱讀，四篇，做完后接著做新題型和翻譯最后做完型填空。全部做完后，我發(fā)現(xiàn)還有時間于是又把閱讀部分重新看了一遍，因為閱讀比較容易丟分，最后實在確定不想改了，交卷時間也到了。
　　最后如果你是抱著考不上就工作的心態(tài)考研的話，那還是別考了，直接找工作吧，因為不是真心想提高自己，進一步學習，讀了研究生相當于犯了罪緩期執(zhí)行而已，祝愿我自己以及那些真正想通過進一步學習提高自己的學生都能考上研究生，一步一步走下去。
 

基本信息

專業(yè)名稱：通信與信息系統(tǒng)     專業(yè)代碼：081001     門類/類別：工學     學科/類別：信息與通信工程

專業(yè)介紹

石家莊通信測控技術(shù)研究所為例
‍‍‍‍通信‍‍‍‍與信息系統(tǒng)專業(yè)是一個基礎(chǔ)知面寬、應用領(lǐng)域廣闊的綜合性專業(yè)，涉及無線通信、多媒體和圖像處理、電磁場與微波、醫(yī)用X線數(shù)字成像、陣列信號處理和相空間波傳播與成像以及衛(wèi)星移動視頻等眾多高技術(shù)領(lǐng)域。培養(yǎng)知識面非常廣泛，不僅對數(shù)學、物理、電子技術(shù)、計算機、信息傳輸、信息采集和信息處理等基礎(chǔ)知識有很高的要求，而且要求學生具備信號檢測與估計、信號分析與處理、系統(tǒng)分析與設(shè)計等方面的專業(yè)知識和技能，使學生具有從事本學科領(lǐng)域科學研究的能力。

專業(yè)點分布

電信科學技術(shù)研究院 中國航天科工集團第二研究院 中國航天科工集團第三研究院 中國空間技術(shù)研究院(航天五院) 北京師范大學 首都師范大學 中國傳媒大學 北京大學 北京交通大學 中國礦業(yè)大學(北京) 中國科學院大學 航天科工集團三院8357所 天津理工大學 天津工業(yè)大學 南開大學 天津大學 石家莊通信測控技術(shù)研究所 河北工業(yè)大學 華北電力大學(保定) 河北大學 河北科技大學 燕山大學 中央司法警官學院 太原理工大學 山西大學 海軍大連艦艇學院 東北大學 遼寧工程技術(shù)大學 沈陽化工大學 吉林大學 東北電力大學 哈爾濱理工大學 黑龍江大學 哈爾濱工程大學 東北石油大學 齊齊哈爾大學 上海船舶運輸科學研究所 電信科學技術(shù)第一研究所(上海) 復旦大學 同濟大學 上海交通大學 東華大學 華東師范大學 上海師范大學 南京電子技術(shù)研究所 陸軍工程大學 河海大學 蘇州大學 東南大學 南京航空航天大學 南京理工大學 中國礦業(yè)大學 南京郵電大學 南京大學 江蘇大學 中國計量大學 寧波大學 浙江工商大學 浙江工業(yè)大學 杭州電子科技大學 安徽大學 中國科學技術(shù)大學 安慶師范大學 福建師范大學 福州大學 廈門大學 江西理工大學 南昌航空大學 華東交通大學 曲阜師范大學 青島理工大學 聊城大學 山東大學 中國海洋大學 山東科技大學 山東師范大學 信息工程大學 鄭州大學 河南理工大學 武漢郵電科學研究院 火箭軍指揮學院 武漢船舶通信研究所 海軍工程大學 空軍預警學院 武漢大學 華中科技大學 長江大學 武漢理工大學 中南民族大學 華中師范大學 國防科技大學 長沙理工大學 廣東工業(yè)大學 五邑大學 中山大學 暨南大學 華南理工大學 深圳大學 汕頭大學 桂林電子科技大學 海南大學 重慶理工大學 重慶大學 西南通信研究所(30所) 電信科學技術(shù)第五研究所(成都) 四川大學 電子科技大學 成都理工大學 西南科技大學 成都信息工程大學 西南交通大學 貴州大學 昆明理工大學 云南大學 中國航天科技集團公司第五研究院西安分院 武警工程大學 西北大學 西安交通大學 西北工業(yè)大學 西安理工大學 西安工業(yè)大學 西安科技大學 延安大學 蘭州大學 蘭州理工大學 蘭州交通大學 新疆大學

專業(yè)院校排名

0810 信息與通信工程
本一級學科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 64 所，本次參評61 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 137 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結(jié)果
1 10013 北京郵電大學 A+
2 10614 電子科技大學 A+
3 10003 清華大學 A
4 10248 上海交通大學 A
5 10701 西安電子科技大學 A
6 90002 國防科技大學 A
7 10004 北京交通大學 A-
8 10006 北京航空航天大學 A-
9 10007 北京理工大學 A-
10 10213 哈爾濱工業(yè)大學 A-
11 10286 東南大學 A-
12 90005 解放軍信息工程大學 A-
13 90006 解放軍理工大學 A-
14 10001 北京大學 B+
15 10056 天津大學 B+
16 10141 大連理工大學 B+
17 10217 哈爾濱工程大學 B+
18 10293 南京郵電大學 B+
19 10335 浙江大學 B+
20 10358 中國科學技術(shù)大學 B+
21 10487 華中科技大學 B+
22 10561 華南理工大學 B+
23 10613 西南交通大學 B+
24 10617 重慶郵電大學 B+
25 10698 西安交通大學 B+
26 90039 海軍航空工程學院 B+
27 90045 空軍工程大學 B+
28 10033 中國傳媒大學 B
29 10110 中北大學 B
30 10145 東北大學 B
31 10280 上海大學 B
32 10284 南京大學 B
33 10287 南京航空航天大學 B
34 10288 南京理工大學 B
35 10384 廈門大學 B
36 10422 山東大學 B
37 10486 武漢大學 B
38 10497 武漢理工大學 B
39 10590 深圳大學 B
40 10610 四川大學 B
41 10699 西北工業(yè)大學 B
42 10151 大連海事大學 B-
43 10183 吉林大學 B-
44 10285 蘇州大學 B-
45 10290 中國礦業(yè)大學 B-
46 10294 河海大學 B-
47 10359 合肥工業(yè)大學 B-
48 10558 中山大學 B-
49 10595 桂林電子科技大學 B-
50 10611 重慶大學 B-
51 11646 寧波大學 B-
52 11664 西安郵電大學 B-
53 90033 裝備學院 B-
54 90038 海軍工程大學 B-
55 10386 福州大學 C+
56 10459 鄭州大學 C+
57 10532 湖南大學 C+
58 10589 海南大學 C+
59 10621 成都信息工程大學 C+
60 10673 云南大學 C+
61 10005 北京工業(yè)大學 C+
62 10008 北京科技大學 C+
63 10079 華北電力大學 C+
64 10186 長春理工大學 C+
65 10247 同濟大學 C+
66 10269 華東師范大學 C+
67 10300 南京信息工程大學 C+
68 10304 南通大學 C+
69 10055 南開大學 C
70 10058 天津工業(yè)大學 C
71 10059 中國民航大學 C
72 10212 黑龍江大學 C
73 10246 復旦大學 C
74 10254 上海海事大學 C
75 10336 杭州電子科技大學 C
76 10337 浙江工業(yè)大學 C
77 10353 浙江工商大學 C
78 10403 南昌大學 C
79 10404 華東交通大學 C
80 10423 中國海洋大學 C
81 10533 中南大學 C
82 10559 暨南大學 C
83 10060 天津理工大學 C-
84 10143 沈陽航空航天大學 C-
85 10216 燕山大學 C-
86 10255 東華大學 C-
87 10424 山東科技大學 C-
88 10491 中國地質(zhì)大學 C-
89 10697 西北大學 C-
90 10700 西安理工大學 C-
91 10704 西安科技大學 C-
92 10730 蘭州大學 C-
93 10732 蘭州交通大學 C-
94 11845 廣東工業(yè)大學 C-
95 90059 火箭軍工程大學 C-

全國第四輪學科評估結(jié)果（2017年）0810 信息與通信工程排名：
本一級學科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 64 所，本次參評61 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 137 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結(jié)果
1 10013 北京郵電大學 A+
2 10614 電子科技大學 A+
3 10003 清華大學 A
4 10248 上海交通大學 A
5 10701 西安電子科技大學 A
6 90002 國防科技大學 A
7 10004 北京交通大學 A-
8 10006 北京航空航天大學 A-
9 10007 北京理工大學 A-
10 10213 哈爾濱工業(yè)大學 A-
11 10286 東南大學 A-
12 90005 解放軍信息工程大學 A-
13 90006 解放軍理工大學 A-
14 10001 北京大學 B+
15 10056 天津大學 B+
16 10141 大連理工大學 B+
17 10217 哈爾濱工程大學 B+
18 10293 南京郵電大學 B+
19 10335 浙江大學 B+
20 10358 中國科學技術(shù)大學 B+
21 10487 華中科技大學 B+
22 10561 華南理工大學 B+
23 10613 西南交通大學 B+
24 10617 重慶郵電大學 B+
25 10698 西安交通大學 B+
26 90039 海軍航空工程學院 B+
27 90045 空軍工程大學 B+
28 10033 中國傳媒大學 B
29 10110 中北大學 B
30 10145 東北大學 B
31 10280 上海大學 B
32 10284 南京大學 B
33 10287 南京航空航天大學 B
34 10288 南京理工大學 B
35 10384 廈門大學 B
36 10422 山東大學 B
37 10486 武漢大學 B
38 10497 武漢理工大學 B
39 10590 深圳大學 B
40 10610 四川大學 B
41 10699 西北工業(yè)大學 B
42 10151 大連海事大學 B-
43 10183 吉林大學 B-
44 10285 蘇州大學 B-
45 10290 中國礦業(yè)大學 B-
46 10294 河海大學 B-
47 10359 合肥工業(yè)大學 B-
48 10558 中山大學 B-
49 10595 桂林電子科技大學 B-
50 10611 重慶大學 B-
51 11646 寧波大學 B-
52 11664 西安郵電大學 B-
53 90033 裝備學院 B-
54 90038 海軍工程大學 B-
55 10386 福州大學 C+
56 10459 鄭州大學 C+
57 10532 湖南大學 C+
58 10589 海南大學 C+
59 10621 成都信息工程大學 C+
60 10673 云南大學 C+
61 10005 北京工業(yè)大學 C+
62 10008 北京科技大學 C+
63 10079 華北電力大學 C+
64 10186 長春理工大學 C+
65 10247 同濟大學 C+
66 10269 華東師范大學 C+
67 10300 南京信息工程大學 C+
68 10304 南通大學 C+
69 10055 南開大學 C
70 10058 天津工業(yè)大學 C
71 10059 中國民航大學 C
72 10212 黑龍江大學 C
73 10246 復旦大學 C
74 10254 上海海事大學 C
75 10336 杭州電子科技大學 C
76 10337 浙江工業(yè)大學 C
77 10353 浙江工商大學 C
78 10403 南昌大學 C
79 10404 華東交通大學 C
80 10423 中國海洋大學 C
81 10533 中南大學 C
82 10559 暨南大學 C
83 10060 天津理工大學 C-
84 10143 沈陽航空航天大學 C-
85 10216 燕山大學 C-
86 10255 東華大學 C-
87 10424 山東科技大學 C-
88 10491 中國地質(zhì)大學 C-
89 10697 西北大學 C-
90 10700 西安理工大學 C-
91 10704 西安科技大學 C-
92 10730 蘭州大學 C-
93 10732 蘭州交通大學 C-
94 11845 廣東工業(yè)大學 C-
95 90059 火箭軍工程大學 C-

數(shù)據(jù)來源：教育部學位與研究生教育發(fā)展中心     

2007年通信與信息系統(tǒng)專業(yè)學校排名
排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級
1 北京郵電大學 A+ 9 北京大學 A 17 武漢大學 A
2 西安電子科技大學 A+ 10 浙江大學 A 18 西南交通大學 A
3 清華大學 A+ 11 哈爾濱工業(yè)大學 A 19 哈爾濱工程大學 A
4 電子科技大學 A+ 12 北京理工大學 A 20 西北工業(yè)大學 A
5 東南大學 A+ 13 華南理工大學 A 21 南京航空航天大學 A
6 上海交通大學 A+ 14 華中科技大學 A 22 南京郵電大學 A
7 中國科學技術(shù)大學 A 15 北京航空航天大學 A 23 東北大學 A
8 北京交通大學 A 16 西安交通大學 A 24 天津大學 A
　
B+等(36個)：中山大學、廈門大學、武漢理工大學、山東大學、吉林大學、南京理工大學、北京科技大學、上海大學、中國傳媒大學、復旦大學、中國礦業(yè)大學、四川大學、重慶郵電大學、重慶大學、華東師范大學、云南大學、中國民航大學、大連海事大學、長春理工大學、鄭州大學、福州大學、南開大學、華中師范大學、廣東工業(yè)大學、湖南大學、中南大學、同濟大學、杭州電子科技大學、桂林電子科技大學、華北電力大學、蘇州大學、上海海事大學、首都師范大學、北京師范大學、大連理工大學、西安理工大學
　
　
B等(36個)：蘭州交通大學、南京大學、中北大學、北京工業(yè)大學、長江大學、河北工業(yè)大學、太原理工大學、浙江工商大學、深圳大學、河海大學、暨南大學、西安科技大學、遼寧工程技術(shù)大學、中國地質(zhì)大學、中國海洋大學、燕山大學、蘭州理工大學、蘭州大學、浙江工業(yè)大學、南通大學、哈爾濱理工大學、西南科技大學、江蘇大學、南昌大學、安徽大學、遼寧工學院、齊齊哈爾大學、寧波大學、貴州大學、上海師范大學、河南理工大學、西安郵電學院、河北大學、海南大學、成都理工大學、長沙理工大學
　
　
C等(25個)：名單略
    2015-2016年通信與信息系統(tǒng)專業(yè)學校排名
排 名
學校名稱
星 級
開此專業(yè)學校數(shù)
1 北京郵電大學 5★ 141
2 電子科技大學 5★ 141
3 西安電子科技大學 5★ 141
4 北京交通大學 5★ 141
5 北京理工大學 5★ 141
6 清華大學 5★ 141
7 東南大學 5★ 141
8 上海交通大學 4★ 141
9 北京大學 4★ 141
10 北京航空航天大學 4★ 141
11 重慶郵電大學 4★ 141
12 中國科學技術(shù)大學 4★ 141
13 浙江大學 4★ 141
14 南京郵電大學 4★ 141
15 哈爾濱工業(yè)大學 4★ 141
16 哈爾濱工程大學 4★ 141
17 天津大學 4★ 141
18 華南理工大學 4★ 141
19 上海大學 4★ 141
20 西安交通大學 4★ 141

通信與信息系統(tǒng)研究生考試科目：
①101思想政治理論
②201英語一
③301數(shù)學一
④936信號與系統(tǒng)
 
通信與信息系統(tǒng)考研參考書：
821 信號系統(tǒng)與數(shù)字信號處理
《信號與線性系統(tǒng)》管致中編，上、下冊，第四版，2004年1月，高等教育出版社；
《信號與系統(tǒng)》鄭君里等，高等教育出版社，2000年5月 第二版；
《信號與系統(tǒng)》A.V. Oppenheim －影印版，清華大學出版社，1999年1月；
《數(shù)字信號處理——基于計算機的方法(第四版) 》米特拉著, 余翔宇翻譯，電子工業(yè)出版社， 2012年1月；
《離散時間信號處理》，奧本海姆，西安交通大學出版社，2001年9月
 
通信與信息系統(tǒng)專業(yè)研究生就業(yè)：
就業(yè)前景：
此專業(yè)幾乎滲透到所有科學和國民經(jīng)濟的所有部門。該專業(yè)畢業(yè)生可以到國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門，從事開發(fā)、應用通信技術(shù)與設(shè)備的工作。
發(fā)燒原因：
現(xiàn)代通訊科技的發(fā)展是根本原因，手機、網(wǎng)絡(luò)一類的通訊器材便宜了是直接原因?，F(xiàn)代通訊是越來越方便，而相對的競爭也越來越激烈，所以更加專業(yè)的人才能讓企業(yè)擁有更少的投入，更多的回報，所以，也是需求刺激了該專業(yè)的發(fā)燒。