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徐州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)技術(shù)考研

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徐州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)技術(shù)考研
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醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院   地址:江蘇省徐州市銅山路209號(hào) 郵編:221004

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)(專業(yè)代碼:100307)
2010-11-10 23:10   審核人:   (點(diǎn)擊: 814)
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),掌握現(xiàn)代康復(fù)治療基本技能,能在各級(jí)各類康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療工作的專業(yè)技術(shù)人才(康復(fù)治療師)。
二、培養(yǎng)要求
1.熱愛祖國(guó),擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,掌握馬克思主義,毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理。熱愛本專業(yè),有為國(guó)家富強(qiáng),民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感,有為人民醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)而獻(xiàn)身的精神,遵紀(jì)守法,艱苦求實(shí),思維辯證,具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德;
2.掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,受到必要的軍事訓(xùn)練,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn),具備健全的心理和健康的體魄,能夠履行建設(shè)祖國(guó)的神圣義務(wù);
3.具有較寬厚的康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和熟練的臨床實(shí)踐技能,掌握對(duì)各種疾病的康復(fù)治療、預(yù)防保健等方面的基本技能,具備一定的社會(huì)科學(xué)理論及人文科學(xué)知識(shí),能從事臨床康復(fù)治療和醫(yī)學(xué)教育工作;
4.具有一定的科研能力,能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)。有參與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Γ?br /> 5.掌握一門外國(guó)語;達(dá)到國(guó)家大學(xué)英語考試四級(jí)水平,能夠運(yùn)用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻(xiàn)。
三、學(xué)制
 四年。
四、主干學(xué)科
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)
五、主要課程
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)心理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、康復(fù)機(jī)能評(píng)定、康復(fù)臨床學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)、運(yùn)動(dòng)治療學(xué)、物理因子治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、言語治療學(xué)、神經(jīng)康復(fù)學(xué)、肌肉骨骼康復(fù)學(xué)、康復(fù)工程。
六、實(shí)習(xí)安排
50周。臨床實(shí)習(xí)各科要進(jìn)行出科考試,實(shí)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行專業(yè)知識(shí)綜合考試。實(shí)習(xí)安排詳見實(shí)習(xí)手冊(cè)。
七、畢業(yè)及學(xué)位授予
在校期間修完本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程,考核合格,修滿規(guī)定學(xué)分和畢業(yè)考試合格者,準(zhǔn)予畢業(yè)。畢業(yè)學(xué)生符合《徐州醫(yī)學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予條例》(2010年修訂)規(guī)定的,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

醫(yī)學(xué)技術(shù) [101000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:徐州醫(yī)科大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[10]醫(yī)學(xué)技術(shù)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(02)康復(fù)治療技術(shù)
(03)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
(04)聽力學(xué)
(05)眼視光
招生人數(shù): 7
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(306)臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(西醫(yī))
④(--)無
備  注: 江蘇省“十三五”重點(diǎn)學(xué)科,省級(jí)臨床重點(diǎn)???,市實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。招收醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生。復(fù)試筆試科目:檢驗(yàn)綜合。
醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院
醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院組建于2007年4月,下設(shè)康復(fù)治療學(xué)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)兩個(gè)本科專業(yè)。擁有康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)和臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)兩個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2017年10月,醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)科獲批江蘇省碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)院已建成臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、臨床生化與分子生物學(xué)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)、物理療法、運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室面積3200m2,實(shí)驗(yàn)設(shè)備總額達(dá)320余萬元。
辦學(xué)十年來,秉承徐醫(yī)“以德載醫(yī),博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè),不斷創(chuàng)新,勇于創(chuàng)優(yōu)”的精神,醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院不斷完善人才培養(yǎng)方案,優(yōu)化師資隊(duì)伍,改進(jìn)教學(xué)方法,在教育教學(xué)方面取得了良好的成績(jī)。近五年,獲得各類教育科研課題32項(xiàng),其中國(guó)自然5項(xiàng),省市級(jí)課題27項(xiàng)。論文發(fā)表共計(jì)113篇,其中SCI 34篇,核心60篇,獲得市級(jí)以上科技獎(jiǎng)21項(xiàng)。累計(jì)主編和參編教材17部。教師獲得江蘇省“333工程”,“六大人才高峰”高層次人才以及十三五醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才等稱號(hào)。2016年醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)獲批“校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”,康復(fù)治療學(xué)專業(yè)獲批校品牌專業(yè)。2016年12月,醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)科獲得省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。2017年2月,“康復(fù)治療學(xué)人才培養(yǎng)實(shí)踐探索”獲得校教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。 2017年10月,成立徐州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)研究所。2017年11月,“實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)實(shí)驗(yàn)室”獲批徐州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
 截止2017年6月,學(xué)院已培養(yǎng)6屆1259名畢業(yè)生,目前兩個(gè)專業(yè)在校生934人,在校研究生24人。畢業(yè)生分布在北京、天津、上海、浙江、江蘇、湖南、湖北、四川、安徽、福建等省市綜合醫(yī)院和??漆t(yī)院。
 
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)(專業(yè)代碼:100304)
2012-03-24 12:33   審核人:   (點(diǎn)擊: 1321)
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和技能,能在各級(jí)醫(yī)院、血站及衛(wèi)生防疫部門從事檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)人才。
二、培養(yǎng)要求
1.熱愛祖國(guó),擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,掌握馬克思主義,毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理。熱愛本專業(yè),有為國(guó)家富強(qiáng),民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感,有為人民醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)而獻(xiàn)身的精神,遵紀(jì)守法,艱苦求實(shí),思維辯證,具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德;
2.掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,受到必要的軍事訓(xùn)練,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn),具備健全的心理和健康的體魄,能夠履行建設(shè)祖國(guó)的神圣義務(wù);
3.具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論知識(shí);掌握醫(yī)用化學(xué)、分子生物學(xué)、免疫學(xué)、病原診斷學(xué)、血細(xì)胞形態(tài)學(xué)等基本理論和技術(shù),了解常用檢驗(yàn)儀器的基本構(gòu)件和性能;熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作及臨床實(shí)驗(yàn)室管理有關(guān)的方針、政策和法規(guī);具備一定的人文科學(xué)知識(shí);能從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作;
4.具有一定的科研能力,了解醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)前沿學(xué)科的理論和技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài),能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)。有參與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Γ?br /> 5.掌握一門外國(guó)語;達(dá)到國(guó)家大學(xué)英語考試四級(jí)水平,能夠運(yùn)用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻(xiàn)。
三、學(xué)制
四年
四、主干學(xué)科
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
五、主要課程
人體解剖學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)與免疫學(xué)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、臨床生化與檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床輸血與檢驗(yàn)、臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床寄生蟲學(xué)與檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室管理、臨床檢驗(yàn)儀器。
六、實(shí)習(xí)安排
50周。臨床實(shí)習(xí)各科要進(jìn)行出科考試,實(shí)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行專業(yè)知識(shí)綜合考試。實(shí)習(xí)安排詳見實(shí)習(xí)手冊(cè)。
七、畢業(yè)及學(xué)位授予
在校期間修完本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程,考核合格,修滿規(guī)定學(xué)分和畢業(yè)考試合格者,準(zhǔn)予畢業(yè)。畢業(yè)學(xué)生符合《徐州醫(yī)學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予條例》(2010年修訂)規(guī)定的,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

基本信息

專業(yè)名稱:醫(yī)學(xué)技術(shù)    專業(yè)代碼:101000    門類/類別:醫(yī)學(xué)    學(xué)科/類別:醫(yī)學(xué)技術(shù)

專業(yè)介紹

溫州醫(yī)科大學(xué)為例:醫(yī)學(xué)技術(shù)一級(jí)學(xué)科于2017年獲批全國(guó)首批醫(yī)學(xué)技術(shù)碩士點(diǎn),醫(yī)學(xué)技術(shù)也是我校三大優(yōu)勢(shì)學(xué)科之一。本學(xué)科現(xiàn)有專任教師112人,團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理,具有博士學(xué)位66人,占比58.9%;45歲以下83人,占比74.1%;有海外經(jīng)歷教師48人,占比42.9%;擁有國(guó)家級(jí)人才4人,省部級(jí)人才27人;教育部醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員1人、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員1人。
學(xué)科擁有1個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心、1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、7個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(研究中心)、1個(gè)浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”,實(shí)驗(yàn)室合計(jì)約1.5萬平方米,設(shè)備總計(jì)超過1億元。
學(xué)科成員5年來承擔(dān)省部級(jí)以上科研課題278項(xiàng),縱向科研經(jīng)費(fèi)實(shí)際到賬9828.58萬元。學(xué)科成員以第一署名單位發(fā)表論文600余篇;近年來獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、教育部高等學(xué)??茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)、省自然科學(xué)獎(jiǎng)/科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)5項(xiàng);學(xué)科成員以第一發(fā)明人身份獲授權(quán)專利37項(xiàng)。
本學(xué)科主要包括六個(gè)專業(yè)方向:
方向一:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)方向結(jié)合溫醫(yī)豐富的臨床資源和先進(jìn)的基礎(chǔ)研究技術(shù)(高通量測(cè)序、多種質(zhì)譜技術(shù)、肽組學(xué)與蛋白質(zhì)組學(xué)等),主要研究多種重要疾?。ň€粒體疾病、惡性腫瘤、微生物感染和免疫)的早期診斷及精準(zhǔn)檢測(cè),開展標(biāo)志物發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證、疾病的機(jī)制和檢驗(yàn)、及臨床應(yīng)用等研究。本方向擁有一批臨床、基礎(chǔ)、生物統(tǒng)計(jì)和信息學(xué)方面的多學(xué)科交叉團(tuán)隊(duì)。相關(guān)研究成果獲省自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
方向二:醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
主要研究領(lǐng)域?yàn)槎嗄B(tài)功能磁共振成像、低劑量CT掃描、CT血管成像、超聲成像等新技術(shù)的臨床應(yīng)用。借助先進(jìn)的影像設(shè)備如3TMRI、320排CT等,結(jié)合計(jì)算機(jī)、醫(yī)用物理多學(xué)科知識(shí),研究新的成像技術(shù)在臨床疾病早期診斷、鑒別診斷等的應(yīng)用。現(xiàn)有博士生導(dǎo)師3人,浙江省151人才及省衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才各1名,并成立了2個(gè)醫(yī)學(xué)影像相關(guān)的研究所,近5年獲得省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng),發(fā)表相關(guān)SCI論文20余篇。
方向三:眼視光學(xué)
在國(guó)內(nèi)首創(chuàng)眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè),制定眼視光高等教育標(biāo)準(zhǔn),主持編寫國(guó)家級(jí)眼視光學(xué)規(guī)劃教材多部。堅(jiān)持醫(yī)教研一體化,是國(guó)內(nèi)唯一同時(shí)獲批國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程技術(shù)研究中心、國(guó)家臨床重點(diǎn)專科的單位。附屬眼視光醫(yī)院列中國(guó)醫(yī)院學(xué)術(shù)影響力第一、科技影響力第二(中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院榜單)。在近視、遺傳眼病的發(fā)病機(jī)理和診療、生物成像、藥物臨床試驗(yàn)等領(lǐng)域承擔(dān)國(guó)家科技重大專項(xiàng)、重點(diǎn)研發(fā)、國(guó)自然等,牽頭制定多項(xiàng)臨床規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
方向四:醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)
醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)為醫(yī)學(xué)技術(shù)大方向提供重要的實(shí)驗(yàn)室技術(shù)支持,主要圍繞抗體工程與新型疫苗技術(shù)、細(xì)胞與分子生物學(xué)技術(shù)、液相芯片技術(shù)、以及動(dòng)物模型等技術(shù),研究惡性腫瘤等疾病的發(fā)病機(jī)制、基于抗體的臨床診治和新型膜修飾腫瘤細(xì)胞疫苗等細(xì)胞治療。目前擁有省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),國(guó)家QR1人,浙江省QR4人,博士生導(dǎo)師7人,浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。研究成果獲2013年浙江省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
方向五:康復(fù)治療學(xué)
學(xué)科近年重點(diǎn)對(duì)智能化康復(fù)治療、重癥神經(jīng)康復(fù)的診治、孤獨(dú)癥的早期診斷和治療、腦癱高危兒的早期篩查和干預(yù)技術(shù)等做了研究。近三年新立項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)(包括杰青項(xiàng)目)、廳局級(jí)課題共36項(xiàng),第一作者發(fā)表SCI論文52篇。曾有1人獲國(guó)家QR支持,獲浙江省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),參與2項(xiàng)國(guó)家“十五”科技攻關(guān)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)國(guó)際多中心項(xiàng)目分中心研究2項(xiàng),發(fā)明專利4項(xiàng),參編全國(guó)性教材3部。
方向六:衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫
本方向主要研究領(lǐng)域涉及病原微生物的檢驗(yàn)、環(huán)境有害物質(zhì)的快速檢測(cè)及相應(yīng)預(yù)警系統(tǒng)的建立,主要開展病原生物的快速診斷和新發(fā)傳染病致病機(jī)制、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)新方法及檢測(cè)試劑開發(fā)及環(huán)境致癌物的致癌機(jī)理研究。曾獲得國(guó)家“863”計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家級(jí)重點(diǎn)類項(xiàng)目2項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇,最高影響因子達(dá)到11.875;1人獲國(guó)家QR支持;獲省自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng);授權(quán)發(fā)明專利17項(xiàng)。

專業(yè)點(diǎn)分布

上海體育學(xué)院 徐州醫(yī)科大學(xué) 溫州醫(yī)科大學(xué) 浙江中醫(yī)藥大學(xué)
一、考研考試科目
入學(xué)考試分為初試和復(fù)試兩種。
初試科目:政治理論、外國(guó)語和一門業(yè)務(wù)課。
各科的考試時(shí)間均為3小時(shí)。政治理論課、外國(guó)語滿分各為100分。一門業(yè)務(wù)課滿分均為150分。
二、專業(yè)課考試
專業(yè)課考試,不同招生單位有不同的題型結(jié)構(gòu),但有一個(gè)共同點(diǎn)就是考查的內(nèi)容大致分為部分:一是對(duì)專業(yè)基本理論知識(shí)的考查,主要題型有:名詞解釋、選擇題、填空題、判斷題、簡(jiǎn)答題等。二是對(duì)理論知識(shí)運(yùn)用的考查。
一般來講,專業(yè)課常常有幾道論述大題。這種論述題的特點(diǎn)是與現(xiàn)實(shí)生活或者當(dāng)前學(xué)術(shù)界的理論研究有關(guān)。
三、學(xué)校和專業(yè)的選擇
學(xué)校和專業(yè)的選擇極為重要,因?yàn)樗鼤?huì)決定一個(gè)人一生的方向。一般來講,醫(yī)學(xué)生是不會(huì)換專業(yè)的。而醫(yī)學(xué)生在學(xué)校與專業(yè)的選擇上,要考慮到自身的實(shí)力和所報(bào)考學(xué)校轉(zhuǎn)而又的競(jìng)爭(zhēng)程度。
如果選擇好了某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè),最好已經(jīng)與那邊的同學(xué)取得聯(lián)系,了解下他們當(dāng)初考研的經(jīng)驗(yàn)以及競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。至于聯(lián)系導(dǎo)師,可以事先給導(dǎo)師寫封信,以取得他的好感,但不要向?qū)煷蚵爩I(yè)課出題動(dòng)向,那樣可能會(huì)適得其反。要想了解該校出題的動(dòng)態(tài),最好還是買套該校歷年試題。

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