魯東大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)簡(jiǎn)介 正文

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)于2010年被批準(zhǔn)為山東省特色專業(yè)。專業(yè)吸收并借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)和管理理念，開設(shè)了系列優(yōu)質(zhì)課程，構(gòu)建了科學(xué)合理的課程培養(yǎng)體系與創(chuàng)新教育指導(dǎo)體系，堅(jiān)持將數(shù)學(xué)建模思想融入主干課教學(xué)使學(xué)生的科技創(chuàng)新能力得以不斷提高。為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，本專業(yè)配有應(yīng)用數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室、數(shù)學(xué)教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)學(xué)教育智慧教室等各類實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室總面積560平方米，擁有計(jì)算機(jī)320臺(tái)及配套的Matlab、Spss、超級(jí)畫板等軟件。培養(yǎng)的人才具備了運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。畢業(yè)生在升學(xué)和就業(yè)方面體現(xiàn)出較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能夠在基礎(chǔ)教育部門進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)、教學(xué)研究和管理工作的高級(jí)專門人才，并為研究生教育輸送優(yōu)秀數(shù)學(xué)人才。開設(shè)的主干課程：數(shù)學(xué)教育（師范類）方向主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、普通物理、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)、近世代數(shù)、數(shù)學(xué)建模、教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、數(shù)學(xué)教學(xué)論等。應(yīng)用數(shù)學(xué)方向主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、普通物理、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)、泛函分析、近世代數(shù)、數(shù)學(xué)建模、微分幾何、數(shù)學(xué)物理方程等。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)去向及前景（含就業(yè)單位）：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要以基礎(chǔ)教育師資為主，目前專業(yè)已培養(yǎng)從事中小學(xué)數(shù)學(xué)教育的本科生6000多人，?？粕?000多人，函授生5000多人。其中煙臺(tái)、威海兩市中學(xué)數(shù)學(xué)教師中本專業(yè)畢業(yè)生占60%以上。大多數(shù)畢業(yè)生成為所在單位骨干，許多人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。另外專業(yè)也為國(guó)內(nèi)外各高校和研究所輸送數(shù)學(xué)專門人才，目前許多畢業(yè)生已成為教授、博導(dǎo)等著名學(xué)者。升學(xué)與就業(yè)典型案例： 2018年數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生正式就業(yè)率95%，自主創(chuàng)業(yè)5%。在正式就業(yè)學(xué)生中，有35%的畢業(yè)生考上研究生，升學(xué)學(xué)校遍及全國(guó)，包括華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、東北大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)等211或985院校，專業(yè)涉及應(yīng)用數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、課程與教學(xué)論、教育碩士等領(lǐng)域。有60%的畢業(yè)生通過(guò)各地教育局招考進(jìn)入中小學(xué)教師序列，特別是在煙臺(tái)、威海地區(qū)教師招考中，本專業(yè)畢業(yè)生憑借扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力在考核工作中表現(xiàn)突出備受青睞。

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