綿陽師范學(xué)院研究生招生網(wǎng)

綿陽師范學(xué)院怎么樣

環(huán)境
新校區(qū)不錯，設(shè)備設(shè)施齊全，寢室條件較好，圖書館很大，老校區(qū)就不行了，圖書館很老舊，寢室更也不行，男生宿舍沒有獨衛(wèi)，沒有洗漱間，而且只有一個小風(fēng)扇，唯一的好處是美食多，后面一條美食街，而且這個學(xué)校是按專業(yè)分校區(qū)，中途不會換。
綿陽師范學(xué)院有兩個小區(qū)，一個在游仙，一個在高新（新校區(qū)）。然后游仙那邊爬坡可能比較累吧，綠化挺好的。新校區(qū)這邊離市中心大概四十分鐘，校區(qū)內(nèi)部還是挺大的，有兩個食堂，學(xué)校后面有各種賣小吃的。但是像宿舍的話是八人間（有的住滿了，有的住不滿），并且沒空調(diào)。
游仙區(qū)比磨家進(jìn)市區(qū)方便多了，不是郊區(qū)，是建在城市中的一塊高地，兩個校區(qū)各有優(yōu)勢，磨家設(shè)備新，好，缺點是無校園規(guī)劃可言，綠化除校門口較好之外，越往里走越差勁。本人是北校區(qū)，不清楚磨家宿舍怎樣，不過比北校區(qū)好很多。北（老）校區(qū)最大的優(yōu)點是綠化很好，校園規(guī)劃合理很多，比磨家有人文氣息，缺點是宿舍房屋設(shè)施老舊，寢室6人上下鋪，使用公共浴室和衛(wèi)生間。

吃飯
綿陽師范學(xué)院美食排行榜！自貢串串，特色冒腦花。這家店位磨家鎮(zhèn)，不排隊還真沒法吃，好吃還那么便宜！宿舍旁邊的食堂一樓的老成都冒菜，這家冒菜味道那是不用說了。樂山翹腳牛肉也在磨家鎮(zhèn)，很好找，特點是湯很鮮，全清湯，肉就更不用說了，誰嘗誰知道。
綿陽師范學(xué)院共有兩個食堂，一個位于第一教學(xué)樓旁邊簡稱一食堂，一個位于宿舍樓旁邊簡稱二食堂。要說最便捷，毫無疑問二食堂，里面有炒菜，蒸菜，燒烤，面條，米粉等等，還有全校最美味的冒菜。而第一教學(xué)樓旁邊的食堂，無論是菜的品種還是味道，都要完勝二食堂，特別是每天午飯的時候。由于一食堂和二食堂都同屬一個后勤集團(tuán)，所以價格相差不多，五塊到七塊兩個葷菜，二塊五到四塊五兩個素菜。
學(xué)校蘭香園清真窗口旁邊的豆花牛肉面，寬面味道好，豆花特嫩，牛肉大片，就是只有三片牛肉。蘭香園旁邊新開的一家奶茶店，雙皮奶六塊錢一杯，好大一杯。四棟寢室樓下的烤腸，兩塊錢一根，反正蠻好吃的，每次下課那里都有點擠。 

住宿
綿陽師范學(xué)院的宿舍分為老宿舍和新宿舍。一棟和二棟為老宿舍，老宿舍采用的是3間臥室，一間客廳，一個衛(wèi)生間的套間，每間臥室住6人。而新宿舍是一間臥室一個陽臺一個衛(wèi)生間的配置，每間臥室住8人。無論是六人間還是八人間，學(xué)校統(tǒng)一收費，而且均采用上下鋪的結(jié)構(gòu)，衛(wèi)生間配套有可刷校園一卡通的淋浴設(shè)施，用水用電都比較方便。無力吐槽的就是無風(fēng)扇無空調(diào)的狀態(tài)，學(xué)校還限制了大功率電器。
老校區(qū)女生宿舍六人間，上下床，有獨衛(wèi)，現(xiàn)在可以在寢室洗澡了，有些沒有柜子，有些有，小風(fēng)扇。新校區(qū)八人間，上下鋪 ，獨衛(wèi)，一個小風(fēng)扇，一個飲水機(jī)。
新校區(qū)，八人間，獨衛(wèi)，有浴霸 ，游仙校區(qū)女生六人間，獨衛(wèi)，現(xiàn)在寢室正在用熱水，開學(xué)就可以淋浴了。

學(xué)習(xí)
在我們學(xué)校，只要有六門科目重修就得不到學(xué)士學(xué)位證。但由于監(jiān)考越來越嚴(yán)厲，還有公共課老師的不近人情，掛科的人還是越來越多，然后學(xué)校就有了永遠(yuǎn)也收不完的重修費。還有女生寢室檢查的永遠(yuǎn)要比男生寢室嚴(yán)，所有女生被要求按時起床，每天早上要整理床鋪，掃地拖地，桌面不得有任何物品。而男生寢室8棟，一覺睡到中午也沒有人管，宿舍阿姨一星期只檢查一次掃地情況，查寢也可以應(yīng)付了事。最奇怪的就是男生寢室的阿姨換的比老師還要勤，差不多每學(xué)期都要換一個。
大一都要上晚自習(xí)，大二師范專業(yè)的有晚自習(xí)，非師范就沒有，但是有可能會有晚課，看課表怎么安排的。大一有早操早講，每天換到來，看安排，六點半起床收拾，七點到指定地點，七點半結(jié)束。

官方介紹

綿陽師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽為“蜀道明珠”的中國科技城、李白出生地——全國文明城市綿陽。  
春秋更迭，爝火薪傳。2002年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，綿陽師范學(xué)院由原綿陽師范高等?？茖W(xué)校和綿陽教育學(xué)院合并組建成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位，2007年以良好成績通過國家教育部本科教學(xué)工作水平評估，2011年獲準(zhǔn)成為“服務(wù)國家特殊需求項目”試點單位，開始招收環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生。建校以來，學(xué)校積淀形成了“自強不息、艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、追求卓越”的精神，“育人為本，服務(wù)地方”的辦學(xué)理念，“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn)，“弘文勵教，止于至善”的教風(fēng)，“學(xué)思并重，知行合一”的學(xué)風(fēng)。累計為國家培養(yǎng)了12萬余優(yōu)秀學(xué)子。  
黃鐘輕叩，九皋鴻漸。學(xué)?，F(xiàn)有高新校區(qū)、游仙校區(qū)和豐谷校區(qū)，校園占地面積近兩千畝，建筑面積46萬余平方米，建有現(xiàn)代化的圖書館、教學(xué)樓、實驗樓、體育場館等服務(wù)設(shè)施。現(xiàn)有16個二級學(xué)院，54個全日制本科專業(yè)，覆蓋9大學(xué)科門類?，F(xiàn)有高級職稱教師440人，博士128人，博、碩士生導(dǎo)師46人，享受國務(wù)院特殊津貼專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家、四川省教學(xué)名師11人次，市級人才稱號專家5人?，F(xiàn)已形成研究生教育、全日制本專科高等教育、成人本專科高等教育及留學(xué)生教育的人才培養(yǎng)體系，在校研究生、全日制本?？茖W(xué)生、留學(xué)生17000余人。  
弘文勵教，止于至善。學(xué)校圍繞立德樹人根本任務(wù)，立足“教學(xué)型、地方型、應(yīng)用型、師范型”的辦學(xué)定位，堅持“師范做強、藝體做精、應(yīng)用轉(zhuǎn)型”，按照“教師適應(yīng)課程、課程適應(yīng)專業(yè)、專業(yè)適應(yīng)學(xué)生，學(xué)生適應(yīng)社會”的改革思路，培養(yǎng)服務(wù)基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀師資和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校立項建設(shè)省級特色專業(yè)7個，省級教學(xué)團(tuán)隊3個，省級專業(yè)綜合改革項目2項，省級“卓越計劃”項目7項，四川省高校實驗教學(xué)示范中心3個，四川省教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心1個，省級精品課程18門。近三年，學(xué)校完成各級質(zhì)量工程、卓越工程、教學(xué)改革等項目906項，學(xué)生在四川省和國家級師范生教學(xué)能力大賽中獲獎39項。  
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，蔚然成風(fēng)。學(xué)校構(gòu)建了創(chuàng)新教育優(yōu)秀師資培養(yǎng)模式，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，取得了豐碩的成果。學(xué)校建有中國科協(xié)創(chuàng)新工作室、中國創(chuàng)造學(xué)會實驗基地、四川省青少年科技創(chuàng)新教育基地。學(xué)生承擔(dān)各級科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目1599項，成功申報國家專利790項，學(xué)生在科技文化活動中獲得國家、省和市級獎勵2000余人次,獲得“創(chuàng)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國金獎，自主創(chuàng)業(yè)項目100余項。  
教研相長，服務(wù)地方。學(xué)校堅持科研為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，著力打造“教育服務(wù)”“科技服務(wù)”“文化服務(wù)”三大品牌，積極推進(jìn)“政產(chǎn)學(xué)研用一體化”建設(shè)。學(xué)校建有四川省重點實驗室1個，省、市哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地、社科普及基地12個，省級高水平研究團(tuán)隊2個。近三年學(xué)校承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金和省部級科研課題68項，在核心期刊上發(fā)表論文822篇，其中SCI129篇，出版學(xué)術(shù)著作71部；開展校地合作與服務(wù)等項目100余項；積極參與國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，對接平武縣、蒼溪縣開展教育扶貧、智力扶貧、文化扶貧，組織團(tuán)隊協(xié)助當(dāng)?shù)剡M(jìn)行新村規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)扶貧等，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會和文化教育事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)；充分發(fā)揮教師教育特色，助推中小學(xué)教師專業(yè)化成長，近三年培訓(xùn)中小學(xué)教師達(dá)4萬余人次。  
以文化人，以文育人。學(xué)校著力培育校園文化，實施主題教育月、節(jié)慶日活動和“一院一品”建設(shè)。收集整理國家、省非遺項目名錄近3000項，場館教育模式獲得全國優(yōu)秀獎，“夢之聲”合唱團(tuán)多次赴省內(nèi)外演出,大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)風(fēng)采節(jié)等系列品牌活動已成為一道靚麗的風(fēng)景線，形成了“博、雅、趣、活”的校園文化氛圍。  
開放辦學(xué)，接軌國際。近年來，學(xué)校與德國、美國等國家、地區(qū)的多所高等院校和科研機(jī)構(gòu)合作，開展師資培養(yǎng)、科研合作、學(xué)術(shù)交流、學(xué)生交流等活動。

弦歌頌雅，風(fēng)華賡續(xù)。站在新的歷史發(fā)展起點上，學(xué)校緊緊抓住國家“一帶一路”倡議、四川省“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、中國（綿陽）科技城建設(shè)和新建本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展歷史機(jī)遇，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，聚焦綜合改革，推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，提升教育質(zhì)量，奮力將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢突出，在西部地區(qū)有一定影響的應(yīng)用型大學(xué)。