內(nèi)蒙古大學(xué)哲學(xué)學(xué)院簡介

發(fā)布時間:2020-05-09 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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內(nèi)蒙古大學(xué)哲學(xué)學(xué)院簡介 正文

哲學(xué)學(xué)科歷史悠久、傳承有序,具有科學(xué)完備的知識體系和系統(tǒng)規(guī)范的培養(yǎng)范式,并以求真、向善、愛美為其內(nèi)在品格。哲學(xué)學(xué)院在原人文學(xué)院哲學(xué)系的基礎(chǔ)上成立,是內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)科傳統(tǒng)悠久、理論積淀深厚、研究特色鮮明的研究型學(xué)院,也是我國西部地區(qū)的哲學(xué)研究重鎮(zhèn)。內(nèi)蒙古大學(xué)哲學(xué)專業(yè)始建于1971年, 1978年12月成立哲學(xué)系,1979年招收了79級哲學(xué)專業(yè)研究生班和蒙哲師資班,1980年開始招收本科學(xué)生并在此后實現(xiàn)了本科哲學(xué)專業(yè)的無間斷招生和教學(xué),1996年12月與漢語言文學(xué)系、歷史學(xué)系一同組建內(nèi)蒙古大學(xué)人文學(xué)院,2008年2月在原人文學(xué)院哲學(xué)系的基礎(chǔ)上成立哲學(xué)學(xué)院。
哲學(xué)學(xué)院現(xiàn)有教職工25人,其中專職教師23人,多數(shù)畢業(yè)于北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、武漢大學(xué)等國內(nèi)知名院校,生師比(包括本科生和研究生)是10:1。專職教師中,教授9人,副教授2人,高級職稱占48%;博士學(xué)位獲得者19人,在讀博士3人,占96%,呈現(xiàn)出高職稱、高學(xué)歷、年輕化的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢?,F(xiàn)有教育部哲學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人,入選內(nèi)蒙古自治區(qū)有突出貢獻中青年專家3人,入選“草原英才”工程2人,入選自治區(qū)“新世紀321人才工程”第一層次人選2人、第二層次4人。
哲學(xué)學(xué)院在學(xué)科和學(xué)位點建設(shè)上不斷前進。1998年獲批科技哲學(xué)碩士授權(quán)點,2002年獲批馬克思主義哲學(xué)碩士授權(quán)點,2010年獲批哲學(xué)一級學(xué)科碩士授權(quán)單位,2012年開始在馬克思主義哲學(xué)、中國哲學(xué)、外國哲學(xué)、科技哲學(xué)四個二級學(xué)科方向招收碩士研究生,這都為哲學(xué)一級學(xué)科博士授權(quán)點的申報奠定了基礎(chǔ)。哲學(xué)學(xué)院現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師13名,其中4人是馬克思主義基本原理研究方向的博士生導(dǎo)師。
目前,哲學(xué)學(xué)院有中國系統(tǒng)哲學(xué)研究中心、內(nèi)蒙古生態(tài)文明與社會發(fā)展研究中心兩個科研平臺,匯聚哲學(xué)人學(xué)和生態(tài)哲學(xué)兩個校級文科學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊,建有元代哲學(xué)及北方民族宗教文化數(shù)字文獻中心,參與共建內(nèi)蒙古社會歷史文化研究基地。自2008年以來,哲學(xué)學(xué)科在教學(xué)科研上取得顯著成績,承擔(dān)國家社會科學(xué)基金項目3項,中科院知識創(chuàng)新工程項目1項,教育部人文社科項目5項,內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目5項,內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳項目8項,其他項目50項,課題經(jīng)費共計300余萬元;在《新華文摘》、《哲學(xué)研究》、《馬克思主義研究》等期刊上發(fā)表論文200余篇,出版學(xué)術(shù)專著9部;獲內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎10余項。在教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)上取得顯著成效,哲學(xué)專業(yè)獲批自治區(qū)重點專業(yè),獲內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)成果獎二等獎1項,獲評自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團隊2個,獲評自治區(qū)精品課程5門、內(nèi)蒙古大學(xué)精品課程7門。
內(nèi)蒙古大學(xué)哲學(xué)專業(yè)重視哲學(xué)史和哲學(xué)原理的教學(xué)研究,主要培養(yǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)識成智、知行合一的能力,最終建立起系統(tǒng)的世界觀和方法論,具有知識系統(tǒng)完善、理論思維素養(yǎng)高、邏輯分析能力強、文字寫作功夫出色等優(yōu)點,本科生培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近五年來本科生升研率不低于45%,穩(wěn)居全校文科第一,且絕大多數(shù)考生都進入了國內(nèi)985重點高校攻讀研究生;本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率達到86%以上。
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