南京大學(xué)作為江蘇省與教育部共同建立的一所高校，在師資力量和教學(xué)管理上都處在我國前列，而在南大畢業(yè)的本科生和研究生都受到各個(gè)企業(yè)的熱捧，就業(yè)情景也不錯(cuò)，那么對于考研的學(xué)子來說如何考進(jìn)南京大學(xué)古代文學(xué)的專業(yè)呢。下面是考南大古代文學(xué)的一些學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?，祝你考研成功?/div>
國內(nèi)古代文學(xué)最牛的就是北大，南大和復(fù)旦，排名不分先后只是主攻方向不同。南大古代文學(xué)的特色是與古文獻(xiàn)的結(jié)合和域外漢學(xué)研究的開展，一方面注重考據(jù)、版本、目錄等基本知識給予很實(shí)際的治學(xué)門徑，另一方面擅長海外漢籍和國外漢學(xué)提供嶄新的研究角度，加之嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)風(fēng)氣和和諧的整體氛圍，又坐落于金陵帝王州，烏衣巷秦淮河風(fēng)流千載。南大，你值得擁有。

鑒于我第一年考的是北大，我覺得南大的題已然超級無敵人性化了。比如文學(xué)卷，雖然貌似什么都考，但是除了名詞解釋需要全答以外，大題只是六選四，古代文學(xué)除去自己專業(yè)的兩道只需要再重點(diǎn)準(zhǔn)備兩門而已，大大減少了復(fù)習(xí)難度。而且除了2012年試題比較詭異以外，基本還是以重點(diǎn)知識的基礎(chǔ)考察為主，很少有太難太偏的題目，總之是付出努力就一定會有所收獲的試卷類型。

二、初試準(zhǔn)備

因?yàn)槲沂枪糯膶W(xué)方向，所以我會詳細(xì)說一下古代文學(xué)的復(fù)習(xí)建議，其他的科目我不擅長也沒看什么擴(kuò)展的書就大概說下我用過的教材好了。

1．古代文學(xué)

（1）首先一定要以真題為指導(dǎo)，以基礎(chǔ)為最重點(diǎn)，這也是每個(gè)科目都通用的關(guān)鍵。

通觀古代文學(xué)的歷年大題，都是很基礎(chǔ)的重點(diǎn)考察，讓咱們默寫的詩詞也都是課本上出現(xiàn)過的。在我兩年的復(fù)習(xí)中深刻感覺到基礎(chǔ)才是一切一切的關(guān)鍵，看的研究專著越多，越覺得基礎(chǔ)重要，這就好比筑樓，如果沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，往上蓋得越高，越有崩塌的危險(xiǎn)。所以以真題為指導(dǎo)，以課本為綱領(lǐng)，以作品選為基石，以文論選為補(bǔ)充，以重要專著為提高，這就是我覺得有效又不會崩潰的總體方法。

（2）在通讀了袁本教材之后，我首先和真題結(jié)合總結(jié)了所有我認(rèn)為比較重要的點(diǎn)：

Ａ．先秦

詩經(jīng)——基本情況（采集、整理、流傳）、風(fēng)雅頌、賦比興、風(fēng)雅精神；

先秦?cái)⑹律⑽?mdash;—基本情況（概況、成就、影響）、左傳的敘事、戰(zhàn)國策的語言、先秦?cái)⑹律⑽膶π≌f的影響、對散文的影響；

諸子——基本情況（文獻(xiàn)、體裁變遷、發(fā)展階段、藝術(shù)風(fēng)格）、孟子語言及影響、莊子語言寓言及影響；

楚辭——基本情況（主要的注本，重要篇目的內(nèi)容）、影響（抒情、浪漫、比興）。

Ｂ．秦漢

漢賦——發(fā)展過程，漢大賦及主要作家；

史記——敘述、寫人、風(fēng)格、地位影響，史漢對比；

漢樂府——基本情況（編輯整理、內(nèi)容）、敘事詩、對詩經(jīng)的延續(xù)和發(fā)展，對五言詩的影響。

Ｃ．魏晉南北朝

五言詩——漢魏五言詩的流變、魏晉南北朝詩歌發(fā)展、建安七子、太康元康詩壇、大小謝對比；

陶淵明——田園詩、風(fēng)格、影響、陶謝對比、歷代評價(jià)的變化；

世說新語。

Ｄ．隋唐五代

詩歌——初唐詩歌發(fā)展、開天時(shí)期詩壇風(fēng)貌、詩到元和體變新（韓孟詩派、白居易詩論與新樂府運(yùn)動）、李商隱；

杜甫——風(fēng)格、影響、李杜比較；

古文運(yùn)動（與宋朝結(jié)合）；

唐傳奇——發(fā)展、重要作品、特點(diǎn)、影響；

詞——晚唐五代詞成就，影響。

Ｅ．宋代

詞——發(fā)展歷程、柳永、蘇軾、周邦彥、南渡詞（李清照）、辛棄疾、姜夔、吳文英、相互比較、豪放與婉約；

蘇軾——詩（宋詩），詞（以詩為詞）；

宋詩——特色、江西詩派、唐宋詩；

文賦——第二次古文運(yùn)動、文賦、宋初散文家創(chuàng)作和思潮。

Ｆ．元代

宋元話本小說概況；

關(guān)漢卿；

西廂記——董西廂和王西廂；

南戲——琵琶記。

Ｇ．明代

小說——基本情況（分類、成就、特點(diǎn)），明清小說發(fā)展歷程、三國演義（版本、三七）、水滸傳（版本、寫人、金圣嘆評點(diǎn)）；

明中期文學(xué)復(fù)古；

明傳奇——牡丹亭、沈湯之爭；

三言二拍——特色、商人形象；

明小品文。

Ｈ．清代近代

清詞發(fā)展史；

戲曲——桃花扇（主題）、蘇州派（特色）；

小說——聊齋（小說史縱向?qū)Ρ取⒌匚挥绊懱厣?，八股取士態(tài)度）、儒林外史（八股取士態(tài)度、杜少卿和賈寶玉對比、結(jié)構(gòu)特色）、紅樓夢（版本、特色）、文言小說、清末小說；

桐城派。

南大考得還蠻基礎(chǔ)的，很喜歡考一些“基本情況”類的問題，所以沒有必要都深入進(jìn)去，都深入進(jìn)去也是絕對看不完的。我是拿了三套教材為主對照著看，其他教材做補(bǔ)充，把教材們的相關(guān)內(nèi)容看一看基本就差不多了。

三套主要教材：袁行霈本（最重點(diǎn)，重要作家的重要作品書中作為例子的最好會背），游國恩本（很多提綱挈領(lǐng)的總結(jié)），章培恒本（注重人性和情感，對有些篇章的鑒賞很美）。

其他教材：劉大杰《中國文學(xué)發(fā)展史》、朱自清《插圖本中國文學(xué)史》，傅璇琮、蔣寅總主編的《中國古代文學(xué)通論》、聶石樵中國文學(xué)史系列（后兩個(gè)比較長，不用全看，有問題針對性的找一找就成，這也適用于你方便找到的所有文學(xué)史）

（3）完成了上一步我覺得基礎(chǔ)已經(jīng)差不多了，接下來是針對南大出題點(diǎn)的稍微深入一點(diǎn)的準(zhǔn)備，這里有一個(gè)我覺得很實(shí)用的小竅門，就是把歷年的真題列在對應(yīng)的課本目錄旁邊，這樣考試的重點(diǎn)和出題方向就一目了然了，然后針對考過的點(diǎn)和自己覺得可能會考的點(diǎn)看一些相關(guān)的專著，下面推薦一些用起來很方便的工具性的書：

Ａ．《如何閱讀一本書》，作者：[美]莫提默·J.艾德勒/查爾斯·范多倫，譯者:郝明義/朱衣，商務(wù)印書館。因?yàn)闀r(shí)間有限，我們不可能從頭到尾仔細(xì)閱讀每一本專著，所以如何找出重點(diǎn)、解決自己的問題以及做出有效的閱讀筆記十分重要，這本書提供了一些很有用的方法。

Ｂ．《20世紀(jì)中國文學(xué)研究》，季羨林名譽(yù)主編，北京出版社。

這套書包括《先秦兩漢文學(xué)研究》、《魏晉南北朝文學(xué)研究》、《隋唐五代文學(xué)研究》（上下）、《宋代文學(xué)研究》（上下）、《遼金元文學(xué)研究》、《明代文學(xué)研究》、《清代文學(xué)研究》、《近代文學(xué)研究》、《現(xiàn)代文學(xué)研究》、《當(dāng)代文學(xué)研究》，皇皇巨著，以綜述的形式分時(shí)期分專題介紹了20世紀(jì)文學(xué)研究的整體情況，一方面可以作為工具書依此查找相關(guān)的重要專著，另一方面找不到原書或者太長懶得看的時(shí)候，這部書里的綜述清晰明了已然夠用。

與這套書相類似但分類方法不同的是《20世紀(jì)中國古代文學(xué)研究史》，黃霖主編，東方出版中心出版，分為總論卷、散文卷、詩歌卷、小說卷、戲曲卷和詞學(xué)卷，也是綜述類的叢書。

 

 

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