南京農(nóng)業(yè)大學(xué)化學(xué)考研專業(yè)簡(jiǎn)介 正文

　　化學(xué)學(xué)科是一級(jí)學(xué)科，于2010年獲碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授予權(quán)?，F(xiàn)有專職教師及研究人員28人，其中博士生導(dǎo)師3人、碩士導(dǎo)師7人。80 %的教師具有博士和碩士學(xué)位。

　　本學(xué)科共設(shè)有4個(gè)研究方向。 1. 藥物分子設(shè)計(jì)與合成：通過(guò)分子設(shè)計(jì)合成、生物活性測(cè)試和構(gòu)效關(guān)系分析, 篩選新型藥物。或通過(guò)對(duì)具有潛在生物活性的天然源活性化合物進(jìn)行基團(tuán)修飾或結(jié)構(gòu)改造，創(chuàng)制新藥。已申請(qǐng)8項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利，3項(xiàng)獲授權(quán)。在仿生合成方面，本方向具有較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)和特色。目前承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃（863）重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家支撐項(xiàng)目及江蘇省自然科學(xué)基金等科研項(xiàng)目。

　　導(dǎo)師：楊春龍教授、章維華副教授、李國(guó)華副教授。 2. 污染控制化學(xué)：主要研究?jī)?nèi)容包括植物修復(fù)土壤中重金屬鎘；環(huán)境中的有機(jī)氯、顏料和農(nóng)藥等的降解；礦區(qū)廢礦堆黃鐵礦氧化作用機(jī)制和減少礦山酸性廢水對(duì)環(huán)境影響研究；控制Cr(VI)在土壤中遷移、歸宿的界面氧化還原反應(yīng)機(jī)理研究；有機(jī)污染物的環(huán)境行為及歸趨等方面的研究。研究將為污染物控制提供重要的科學(xué)依據(jù)和方法。主持國(guó)家自然科學(xué)基金3項(xiàng)，導(dǎo)師：蘭葉青教授、楊紅教授、董長(zhǎng)勛副教授。 3. 藥物和環(huán)境分析化學(xué)：本方向主要集中研究建立藥物及環(huán)境中污染物的色譜分析方法、電化學(xué)分析等方法；研究?jī)?yōu)越的萃取、凈化等前處理方法；研究藥物及環(huán)境污染物靈敏的生物分析方法；特別對(duì)藥物及環(huán)境中污染物的多殘留分析進(jìn)行研究，可提高檢測(cè)效率。本方向目前承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃（863）重點(diǎn)項(xiàng)目等科研項(xiàng)目，研究成果先后發(fā)表在國(guó)際著名期刊上，形成了顯明的特色。導(dǎo)師：楊紅教授。 4. 天然藥物化學(xué)：該方向主要從事（1）中藥化學(xué)成分及生物活性研究，涉及中藥化學(xué)成分的提取、分離純化及結(jié)構(gòu)表征以及中藥材及有效成分抗腫瘤、抗氧化活性及機(jī)制的研究。（2）中藥材的炮制及機(jī)制研究，探討藥材炮制增效減毒的原因所在及炮制質(zhì)量的控制。 導(dǎo)師：丁霞副教授。 學(xué)科具備的條件 1.學(xué)科在過(guò)去的五年里，發(fā)表在國(guó)內(nèi)外核心期刊論文150篇，其中三大檢索論文60多篇，申請(qǐng)專利8項(xiàng)，已獲授權(quán)3項(xiàng)，主持國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目9項(xiàng)，部省級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。 2.學(xué)科設(shè)有江蘇省農(nóng)藥學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、校級(jí)理化分析中心、農(nóng)產(chǎn)品安全質(zhì)量檢測(cè)中心和應(yīng)用化學(xué)研究所等機(jī)構(gòu)，具備科學(xué)研究所需儀器設(shè)備，如核磁共振儀、氣質(zhì)聯(lián)用儀、元素分析儀、紅外光譜儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、全自動(dòng)旋光儀、極譜儀、電化學(xué)分析儀、紫外可見(jiàn)譜自動(dòng)全波長(zhǎng)掃描儀、原子吸收儀等，為研究生及教師進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)提供了先進(jìn)的分析檢測(cè)手段。 3.學(xué)科梯隊(duì)人員結(jié)構(gòu)合理?，F(xiàn)有教授3人、副教授12人，部分教師具有海外留學(xué)經(jīng)歷，1人為江蘇省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象。多年來(lái)，本學(xué)科在加強(qiáng)應(yīng)用基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)研究的同時(shí)，注重加強(qiáng)學(xué)科梯隊(duì)的建設(shè)，努力提高學(xué)歷層次，先后派教師到國(guó)內(nèi)知名大學(xué)進(jìn)修，或到國(guó)外進(jìn)行合作課題研究及博士后工作。

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