南京師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院簡介
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南京師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院簡介 正文
南京師范大學(xué)肇始于1902年創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂,是中國高等師范教育的發(fā)祥地之一,是首批列入國家”211工程、江蘇省重點建設(shè)的綜合性大學(xué)。南京師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院溯源于1902年三江師范學(xué)堂歷史與地科,1919年后歷經(jīng)南京高等師范學(xué)校國文史地部、國立東南大學(xué)地學(xué)系、國立中央大學(xué)地理、南京大學(xué)地理系等階段,1952年全國院系調(diào)整,時任南京大學(xué)地理系主任的李旭旦教授偕金祖孟等先生至南京師范學(xué)院創(chuàng)辦地理系。1997年江蘇省教育委員會批準(zhǔn)組建了當(dāng)時國內(nèi)第一家地理科學(xué)學(xué)院。學(xué)院始終高舉地理學(xué)大旗,以國家重點學(xué)科建設(shè)和培育為主導(dǎo)、以學(xué)術(shù)梯隊建設(shè)為根本,以科研條件與平臺建設(shè)為基礎(chǔ),以產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合為動力,腳踏實地建設(shè)一流的學(xué)科、一流的平臺和一流的學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有教職工154人,其中教授53人,90%的教師具有博士學(xué)位,高度的院校交流和廣泛的學(xué)科融合是學(xué)院師資隊伍的特色和優(yōu)勢。學(xué)院擁有中國科學(xué)院院士1人,中國工程院院士1人,教育部長江學(xué)者特聘教授2人,國家杰出青年基金獲得者3人,中組部“萬人計劃”教學(xué)名師1人,教育部跨(新)世紀(jì)優(yōu)秀人才3人,江蘇省“333”第一層次培養(yǎng)對象2人,第二層次培養(yǎng)對象4人、國家優(yōu)秀青年基金獲得者1人,江蘇省杰出青年基金獲得者1人。學(xué)院已形成了以院士、杰青、長江學(xué)者為核心、以教育部長江學(xué)者創(chuàng)新團隊和江蘇省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊為主體的科研團隊,為學(xué)院進一步發(fā)展打下深厚的人才基礎(chǔ)。
學(xué)院擁有地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)學(xué)科國家級重點學(xué)科和人文地理學(xué)國家重點(培育)學(xué)科,地理信息系統(tǒng)江蘇省重中之重學(xué)科,自然地理學(xué)和人文地理學(xué)江蘇省重點學(xué)科,地理學(xué)江蘇省一級重點學(xué)科和江蘇省高校優(yōu)勢學(xué)科。擁有虛擬地理環(huán)境教育部重點實驗室、地理環(huán)境演化國家重點實驗室培育建設(shè)點、環(huán)境演變與生態(tài)建設(shè)江蘇省重點實驗室、地理信息科學(xué)江蘇省重點實驗室、物質(zhì)循環(huán)與污染控制江蘇省重點實驗室、警用地理信息技術(shù)公安部重點實驗室、江蘇省水土環(huán)境生態(tài)修復(fù)工程實驗室、江蘇省海洋綜合開發(fā)與生態(tài)建設(shè)工程中心、地理空間信息技術(shù)江蘇省工程中心、區(qū)域發(fā)展與規(guī)劃研究中心等省部級科研機構(gòu),為開展科學(xué)研究提供了高水平的優(yōu)質(zhì)平臺。
學(xué)院緊緊圍繞國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求,瞄準(zhǔn)地理科學(xué)國際學(xué)術(shù)前沿,秉承教學(xué)與科研并舉的方針,以“扎根地理學(xué)、服務(wù)地理學(xué)、發(fā)展地理學(xué)”為特色,在全球變化與地理環(huán)境演變、地理信息科學(xué)與技術(shù)、區(qū)域規(guī)劃與旅游管理、環(huán)境科學(xué)與工程等學(xué)科領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績。我院教師以第一作者身份在《Science》上發(fā)表論文2篇,在《Nature》上發(fā)表論文3篇,在《PNAS》上發(fā)表論文1篇。申請發(fā)明專利108項(授權(quán)51項),獲得國家級科技獎勵5項,省部級獎勵16項。學(xué)院主持973項目2項、國家社科重大項目1項,973、863、科技支撐課題及專題36項,國家基金委杰青和重點基金11項,年均科研經(jīng)費達(dá)五千萬元以上。
學(xué)院擁有地理學(xué)博士后流動站、地理學(xué)一級學(xué)科博士授權(quán)點,形成了本科—碩士—博士—博士后完整的人才培養(yǎng)體系。擁有8個教學(xué)系,9個本科專業(yè),專業(yè)門類涉及地理學(xué)、環(huán)境科學(xué)、測繪科學(xué)及管理學(xué)等學(xué)科。擁有地理信息系統(tǒng)和現(xiàn)代自然地理學(xué)2個國家級教學(xué)團隊,地理科學(xué)國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心2個國家級實驗教學(xué)平臺,建設(shè)了《現(xiàn)代自然地理學(xué)》、《地理信息系統(tǒng)》、《遙感地學(xué)分析》和《地圖學(xué)》4門國家精品資源共享課程,以及《自然地理與人類環(huán)境》、《地理信息與人類生活》2門國家精品視頻公開課程,已出版國家“十一五”和”十二五”規(guī)劃教材11部,還獲得國家雙語教學(xué)示范課程,國家特色專業(yè)以及國家人才培養(yǎng)模式試驗區(qū)等國家質(zhì)量工程建設(shè)項目,獲得國家教學(xué)成果二等獎3項,江蘇省教學(xué)成果一等獎4項。學(xué)院形成了具有示范意義的人才培養(yǎng)模式,為社會輸送了一大批高素質(zhì)、復(fù)合型人才。
學(xué)院充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,積極開展多層次、多類型、多方向的“產(chǎn)學(xué)研”合作,服務(wù)地方發(fā)展。建設(shè)了仙林水生態(tài)實驗平臺、天目湖水環(huán)境監(jiān)測實驗站、ESRI校企聯(lián)合實驗室、物聯(lián)網(wǎng)校企聯(lián)合實驗室、導(dǎo)航技術(shù)及應(yīng)用、土地評估及規(guī)劃等校企共建基地,擁有“地理信息資源開發(fā)與利用協(xié)同創(chuàng)新中心”。在土地管理、海洋管理、旅游管理、環(huán)境工程、數(shù)字城市與智慧城市建設(shè)、國情分析評價、地理信息工程與服務(wù)等方面形成了顯著特色,為國家和地方社會經(jīng)濟發(fā)展作出了巨大貢獻。
學(xué)院始終堅持國際化的人才培養(yǎng)思路,注重高層次、多形式的國際交流與合作,與奧地利薩爾茨堡大學(xué)等國外知名高校建立了穩(wěn)定的國際型人才培養(yǎng)合作平臺。近年來,學(xué)院主辦了國際地貌計量學(xué)大會等高層次國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)會議10次。長江學(xué)者特聘教授鄭洪波教授作為2名中國代表之一參加了國際綜合大洋鉆探計劃(IODP)346航次,對提升我校地理科學(xué)和海洋科學(xué)學(xué)科能力,加強國際合作與交流產(chǎn)生了積極的意義。學(xué)院與諸多頂尖外籍專家建立了科研交流與合作,多名教師在國外著名大學(xué)擔(dān)任訪問教授和客座教授,在國內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的學(xué)術(shù)影響。
學(xué)院一直秉承李旭旦先生“愛國、精進、篤行、開創(chuàng)”的精神,經(jīng)過沙潤、石高俊、林振山、劉樹鳳等幾屆黨政領(lǐng)導(dǎo)的推動,以及劉澤純、倪紹祥、閭國年、汪永進等學(xué)術(shù)帶頭人數(shù)十年艱苦卓絕的拼搏奉獻,形成了“寬松、和諧、向上”的學(xué)院文化,學(xué)院事業(yè)取得了前所未有的突破。在新的時代,地理科學(xué)學(xué)院的精神內(nèi)涵還將進一步充實完善,學(xué)院學(xué)脈也將生生不息。
新的階段,新的起點。學(xué)院將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展,瞄準(zhǔn)國家科技發(fā)展戰(zhàn)略,抓住江蘇省推進國家重點實驗室和教育部“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心的建設(shè)機遇,秉承“寬松、和諧、向上”的學(xué)院文化,以江蘇省優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程為平臺,努力建成國內(nèi)一流、國際有影響的地理學(xué)科學(xué)研究、高層次人才培養(yǎng)和地理工程實驗基地。
南京師范大學(xué)
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