內(nèi)蒙古民族大學(xué)數(shù)理學(xué)院簡介
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內(nèi)蒙古民族大學(xué)數(shù)理學(xué)院簡介 正文
學(xué)院的發(fā)展理念和思路是“融合發(fā)展、均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、人本發(fā)展”。
一、發(fā)展歷史
學(xué)院是在數(shù)學(xué)專業(yè)和物理專業(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,發(fā)展歷史可追溯到1958年和1960年。分為以下幾個歷史階段:
1.通遼師范專科學(xué)校時期(1958年——1965年)
數(shù)學(xué)脈絡(luò):1958年建校時,設(shè)置數(shù)學(xué)科,學(xué)制兩年。1960年,學(xué)制由二年制改為三年制。
物理脈絡(luò):1960年,設(shè)置物理科,當(dāng)年僅有3名教師,招收了物理專業(yè)二年制??茖W(xué)生22名。1962年,物理專業(yè)由二年制專科改為三年制???,教師增加至10人,當(dāng)年招生37名。
2.通遼師范學(xué)院時期(1965年——1980年)
1965年,通遼師范??茖W(xué)校更名為通遼師范學(xué)院。
數(shù)學(xué)脈絡(luò):1965年,數(shù)學(xué)科更名為數(shù)學(xué)系,由三年制??聘臑樗哪曛票究啤?966年文化大革命開始,數(shù)學(xué)專業(yè)停止招生。1972年5月,學(xué)校開始招收工農(nóng)兵學(xué)員,數(shù)學(xué)專業(yè)招收了部分由地方推薦入學(xué)的工農(nóng)兵學(xué)員。1977年,恢復(fù)高考制度,數(shù)學(xué)系開始招收正規(guī)的四年制本科學(xué)生,同時,為了培養(yǎng)蒙語授課師資,增設(shè)了蒙語授課班。
物理脈絡(luò):1965年,物理科更名為物理系,由三年制專科改為四年制本科。1966年,文化大革命開始,物理專業(yè)停止招生。1972年5月,學(xué)校開始招收工農(nóng)兵學(xué)員,物理專業(yè)招收工農(nóng)兵學(xué)員50名。1977年,恢復(fù)高考制度,物理系開始招收正規(guī)的四年制本科學(xué)生,同時,為了培養(yǎng)蒙語授課師資,增設(shè)了蒙語授課班,招收首屆蒙語授課本科生23名。
3.內(nèi)蒙古民族師范學(xué)院時期(1980年——2000年)
1980年,通遼院師范學(xué)院更名為內(nèi)蒙古民族師范學(xué)院。
數(shù)學(xué)脈絡(luò):1980年,數(shù)學(xué)系名稱延用。1983年秋,設(shè)置數(shù)學(xué)函授部,學(xué)制為五年制。
物理脈絡(luò):1980年,物理系名稱延用。1998年7月,內(nèi)蒙古民族師范學(xué)院獲得碩士學(xué)位授予權(quán),物理專業(yè)成為學(xué)校首批招收碩士研究生的專業(yè)之一。1999年招收首屆“理論物理”專業(yè)研究生3人。
4.內(nèi)蒙古民族大學(xué)時期(2000年—— )
2000年7月,內(nèi)蒙古民族師范學(xué)院、內(nèi)蒙古蒙醫(yī)學(xué)院、哲里木畜牧學(xué)院三所高校合并,內(nèi)蒙古民族大學(xué)成立。
原內(nèi)蒙古民族師范學(xué)院的數(shù)學(xué)系、物理系同化學(xué)系,哲里木畜牧學(xué)院的農(nóng)機系、基礎(chǔ)部和內(nèi)蒙古蒙醫(yī)學(xué)院的基礎(chǔ)部合并組建為理工學(xué)院。
2002年11月,理工學(xué)院劃分三個新學(xué)院。
數(shù)學(xué)脈絡(luò):2002年11月,數(shù)學(xué)系與計算機系合并為數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院。2006年,應(yīng)用數(shù)學(xué)成為碩士授權(quán)學(xué)科,開始招收碩士研究生。2009年1月,數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院劃分為兩個新學(xué)院,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)和信息與計算科學(xué)專業(yè)組成數(shù)學(xué)學(xué)院。
物理脈絡(luò):2002年11月,物理系與農(nóng)機系合并為物理與機電學(xué)院。2007年1月,物理與機電學(xué)院劃分為兩個新學(xué)院,物理學(xué)專業(yè)和電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)組成物理與電子信息學(xué)院。2010年,物理學(xué)成為一級碩士授權(quán)學(xué)科。
時光荏苒,一路奮進發(fā)展而來的數(shù)學(xué)學(xué)院和物理與電子信息學(xué)院,為內(nèi)蒙古民族大學(xué)在新時代的奮進做出了歷史性貢獻,于2019年9月,在學(xué)科專業(yè)及學(xué)院部門改革調(diào)整中,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、信息與計算機科學(xué)、應(yīng)用物理等四個專業(yè)整合成為數(shù)理學(xué)院,2020年1月1日開始運轉(zhuǎn)。
二、師資隊伍
學(xué)院現(xiàn)有教職工117人,其中專任教師93人,實驗系列11人,教輔系列1人,管理人員12人;正高級專業(yè)技術(shù)人員17人,副高級專業(yè)技術(shù)人員42人;博士29人,碩士60人,在讀博士16人;碩士研究生導(dǎo)師14人;自治區(qū)“321”人才二層次人才5人,自治區(qū)級學(xué)科帶頭人1人;自治區(qū)學(xué)習(xí)使用蒙文、蒙語突出貢獻嘉獎1人;校級學(xué)科帶頭人4名;學(xué)??茽柷邔W(xué)者25人;校內(nèi)兼職教師5人。從國內(nèi)外高校中柔性引進專家教授9人。
三、人才培養(yǎng)
學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生1692人,其中本科生1617人,預(yù)科生29人,碩士研究生42人,自治區(qū)以外學(xué)生223人,涉及21個省市;留學(xué)生4人。畢業(yè)生報考碩士、博士研究生的錄取率和就業(yè)率較高,就業(yè)去向較廣,分布區(qū)內(nèi)外各地,在讀學(xué)校和用人單位評價較好。截止目前,累計已培養(yǎng)本專科生9600人左右,碩士研究生183人。
四、專業(yè)建設(shè)
學(xué)院現(xiàn)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)和物理學(xué)兩個師范類本科專業(yè),信息與計算科學(xué)和應(yīng)用物理兩個非師范類本科專業(yè)。兩個非師范類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,分別與中關(guān)村軟件園和“青軟實訓(xùn)”合作辦學(xué)。學(xué)院同時還承擔(dān)著全校高等數(shù)學(xué)、普通物理等通識公共課程的理論教學(xué)和實驗教學(xué)任務(wù)。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)和物理學(xué)專業(yè)為自治區(qū)品牌專業(yè)。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)2015年獲批自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè),2019年獲批自治區(qū)一流本科專業(yè)。
學(xué)院現(xiàn)有自治區(qū)精品課程2門,校級精品課程6門,校級優(yōu)秀課程6門;校級教學(xué)團隊4個。
五、學(xué)科建設(shè)
學(xué)院現(xiàn)有物理學(xué)和數(shù)學(xué)兩個一級學(xué)科。
物理學(xué)一級學(xué)科涵蓋理論物理、凝聚態(tài)物理、光學(xué)、原子與分子物理、粒子物理與核物理、聲學(xué)、等離子體物理、無線電物理八個二級學(xué)科,其中理論物理、凝聚態(tài)物理、原子與分子物理、粒子與原子核物理二級學(xué)科招收碩士研究生。“理論物理”是自治區(qū)重點學(xué)科,“凝聚態(tài)物理”是校級重點學(xué)科。
數(shù)學(xué)一級學(xué)科涵蓋基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、運籌學(xué)與控制論、應(yīng)用數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計五個二級學(xué)科,其中基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、運籌學(xué)與控制論、應(yīng)用數(shù)學(xué)四個二級學(xué)科招收碩士研究生。
學(xué)院現(xiàn)招收學(xué)科教學(xué)數(shù)學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生和學(xué)科教學(xué)物理教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生。
六、科學(xué)研究
學(xué)院有凝聚態(tài)物理、計算物理、中低能核物理、離散數(shù)學(xué)、非線性數(shù)學(xué)等五個校級研究所。校級科研團隊3個。
學(xué)院科研業(yè)績突出,實力和水平較高,為學(xué)科建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。“十三五”以來,承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目10項,省部級項目30項,地廳(校)級科研項目25項,科研經(jīng)費累計300萬余元;出版學(xué)術(shù)專著11部,獲得專利6項;在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文共477篇,被SCI、EI檢索的論文共156篇。獲批省部級教學(xué)研究及教學(xué)改革項目9項,校級項目15項;發(fā)表教學(xué)研究論文38篇。
七、硬件設(shè)施
學(xué)院現(xiàn)有辦公用房19間,總面積近500平方米,辦公設(shè)備齊全。
學(xué)院現(xiàn)有實驗用房50間,總面積約3920平方米,實驗儀器設(shè)備1818臺(套),總價值約為1354萬元。普通物理實驗室和信息與計算實驗室被評為自治區(qū)基礎(chǔ)課條件合格實驗室。實驗室隨時向?qū)W生開放。
學(xué)院現(xiàn)有數(shù)學(xué)和物理2個面向教師和學(xué)生開放的圖書資料室,藏有數(shù)學(xué)類圖書、資料14885冊,物理類圖書、資料22463冊。
八、校園文化
以“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為領(lǐng)銜,學(xué)院校園文化活動異彩紛呈,效果顯著。學(xué)院連續(xù)兩年獲全校“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀組織獎,學(xué)生在學(xué)校和自治區(qū)級比賽中也斬獲金獎和銀獎;學(xué)生連續(xù)在“華文杯”全國師范院校師范生教學(xué)技能競賽、內(nèi)蒙古自治區(qū)師范類學(xué)生技能大賽榮獲一、二、三等獎;學(xué)生在自治區(qū)第十一屆大學(xué)生運動會上斬獲兩項冠軍;在每年的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽等各級數(shù)學(xué)建模大賽上,學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異,成績斐然。
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