寧波大學(xué)體育學(xué)院研究生教育簡介

2017-03-20 17:49 admin 

一、學(xué)科專業(yè)規(guī)模和層次

 

寧波大學(xué)體育學(xué)院從2003年開始招收和培養(yǎng)體育學(xué)碩士研究生。13年來，我院碩士研究生教育得到長足發(fā)展，現(xiàn)擁有體育學(xué)一級學(xué)科碩士授予權(quán)，包括體育人文社會學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動人體科學(xué)與民族傳統(tǒng)體育學(xué)4個二級學(xué)科和2個體育專業(yè)碩士學(xué)位領(lǐng)域：體育教學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練。同時與俄羅斯遠(yuǎn)東聯(lián)邦大學(xué)、波蘭商學(xué)院、英國西蘇格蘭大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)、臺北市立大學(xué)、澳大利亞南昆士蘭大學(xué)、匈牙利西部大學(xué)等7所國外（境外）高校合作開展學(xué)生交換學(xué)習(xí)、聯(lián)合培養(yǎng)碩博人才，為研究生培養(yǎng)提供了多種學(xué)習(xí)、交流平臺。

 

2011年“體育學(xué)”獲批為“十二五”浙江省重點(diǎn)學(xué)科，2014年“體育人文社會學(xué)”獲批寧波市第四批重點(diǎn)學(xué)科，2016年“體育學(xué)”被列為浙江省一流學(xué)科（B類）。

 

 

二、導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)

 

學(xué)院現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師和助理導(dǎo)師32人，其中教授16人，副教授11人，具有碩士、博士學(xué)歷的教師占教師總數(shù)的50%以上。其中“浙江省高校教學(xué)名師”2人, “浙江省新世紀(jì)151人才工程”第二層次1人，“浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人”培養(yǎng)對象2人，“浙江省之江青年社科學(xué)者”1人，“寧波市領(lǐng)軍和拔尖人才工程”1人，“浙東青年學(xué)者”培養(yǎng)對象1人，已形成以四個學(xué)科方向帶頭人引領(lǐng)的合理、穩(wěn)定的導(dǎo)師隊(duì)伍。近五年來，碩士生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)先后承擔(dān)了國家社科基金項(xiàng)目8項(xiàng)、國家自然基金項(xiàng)目2項(xiàng)、國家科技部“星火計(jì)劃”項(xiàng)目1項(xiàng)及省部級項(xiàng)目30余項(xiàng)，縱、橫向科研經(jīng)費(fèi)500余萬元；獲省部級成果獎一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)、三等獎1項(xiàng)（其中1項(xiàng)為教育部第七屆高?？蒲袃?yōu)秀成果獎三等獎）；出版學(xué)術(shù)專著30余部，發(fā)表高級別論文140余篇，其中被SCI/SSCI/EI收錄的學(xué)術(shù)期刊論文和權(quán)威期刊《體育科學(xué)》論文70余篇。綜合研究實(shí)力位列全省同類學(xué)科領(lǐng)先水平。

 

三、招生規(guī)模與人才培養(yǎng)成效

 

2006年前，我院每年招收研究生不足10人。2007-2010年，招生規(guī)模穩(wěn)步增長，2010年招生達(dá)32人。2011年以后，我院研究生教育進(jìn)入快速發(fā)展期，招生規(guī)模顯著擴(kuò)大，目前穩(wěn)定在60人左右，比2010年增長了100%。2003年至今，共招收436名碩士研究生，授予碩士學(xué)位259人，其中學(xué)術(shù)型碩士181人，專業(yè)碩士78人。

 

以學(xué)科建設(shè)為契機(jī)，以科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)為抓手，突出學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。修訂了《體育學(xué)院本科生科研指導(dǎo)教師獎勵條例》、《寧波大學(xué)體育學(xué)院研究生學(xué)術(shù)交流基金資助實(shí)施辦法》，通過制度驅(qū)動，學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)得到顯著提高。近五年來，學(xué)生公開發(fā)表高級別學(xué)術(shù)論文60余篇，其中在中文權(quán)威期刊上發(fā)表論文7篇，被SCI/ EI收錄的學(xué)術(shù)期刊論文30余篇；獲得各級各類課題70余項(xiàng)，其中國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃2項(xiàng)，省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計(jì)劃（新苗人才計(jì)劃）項(xiàng)目15項(xiàng)；資助150余人次學(xué)生到國外（境外）高校交流學(xué)習(xí)、孔子學(xué)院支教的志愿者項(xiàng)目和國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)會議等。連續(xù)五年研究生就業(yè)率均在95%以上。

 

四、研究方向和特色

 

（一）體育人文社會學(xué)：設(shè)立“體育產(chǎn)業(yè)理論與實(shí)踐”和“體育場館管理運(yùn)行科學(xué)化”兩大研究方向。其特色：1）在體育產(chǎn)業(yè)區(qū)域競爭力和體育賽事研究領(lǐng)域，提出了“體育產(chǎn)業(yè)的關(guān)聯(lián)效應(yīng)理論”和“體育賽事區(qū)域核心競爭力理論”；2）構(gòu)筑體育產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系及測量方法。

 

（二）運(yùn)動人體科學(xué)：設(shè)立“運(yùn)動生物力學(xué)的技術(shù)應(yīng)用”和“運(yùn)動人體功效學(xué)”兩大研究方向。其特色：1）與世界500強(qiáng)企業(yè)“迪卡儂”公司及國內(nèi)著名企業(yè)“安踏”公司合作，分別建立了“亞洲人群運(yùn)動的生物力學(xué)特征研究平臺”和“安踏體育裝備核心技術(shù)研發(fā)中心”，取得多項(xiàng)重要研究成果；2）與“樂歌”科技公司合作，建立“樂歌人體工效學(xué)研究基地”，開展健身自行車等人體工效學(xué)研究。

 

長期以來，本專業(yè)與國際、國內(nèi)著名體育用品企業(yè)合作，建立多個研發(fā)基地和平臺；同時與俄羅斯遠(yuǎn)東聯(lián)邦大學(xué)、波蘭商學(xué)院、英國西蘇格蘭大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)建立了人才培養(yǎng)和合作研究關(guān)系，研究成果為企業(yè)獲得明顯的經(jīng)濟(jì)效益。

 

（三）體育教育訓(xùn)練學(xué)：設(shè)立“運(yùn)動訓(xùn)練理論與實(shí)踐”和“競技運(yùn)動心理學(xué)理論與實(shí)踐”兩大研究方向。其特色：1）在體能和核心力量訓(xùn)練等方面，為我國皮劃賽艇、柔道等項(xiàng)目的國家高水平運(yùn)動員提供綜合診斷和評價指導(dǎo)；2）對運(yùn)動員訓(xùn)練與比賽過程的心理現(xiàn)象、競技狀態(tài)調(diào)控以及運(yùn)動性心理疲勞等方面進(jìn)行了卓有成效的研究。

 

（四）民族傳統(tǒng)體育學(xué)：設(shè)立“民族傳統(tǒng)體育文化發(fā)展研究”和“民族傳統(tǒng)體育學(xué)科體系研究”兩大方向。其特色：1）對民族體育傳統(tǒng)文化傳承、發(fā)展過程中的失范問題、機(jī)理及解決策略提出了系統(tǒng)構(gòu)架；2）開展我國體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，以及少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的挖掘整理等研究工作。

 

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