南京藝術學院音樂學院導師沈琤 正文

　　姓名：沈琤
　　性別：女
　　民族：漢
　　出生日期：1960.6
　　專業(yè)技術職務：教授 碩士生導師
　　社會兼職： 中國音樂家協(xié)會會員，中國小提琴學會理事，江蘇小提琴學會副會長，江蘇表演藝術委員會委員
　　研究方向及專業(yè)特長：小提琴演奏與專業(yè)主課教學、室內(nèi)樂演奏與教學

　　1982年畢業(yè)于南京藝術學院音樂系小提琴專業(yè)并留校任教至今。曾任南京藝術學院樂團首席，江蘇室內(nèi)樂團首席兼副團長，曾與國 內(nèi)外多家知名交響樂團合作擔任獨奏或首席。經(jīng)常舉辦個人獨奏音樂會、室內(nèi)音樂會、師生音樂會和講學活動。曾赴日本、德國、法國、澳大利亞、瑞典、挪威演出 和學術交流，曾在悉尼舉辦個人獨奏音樂會和學術報告等活動受到廣泛關注。1996年與上海交響樂團合作擔任獨奏首演何占豪作曲、本人改編的小提琴與樂隊 《莫愁女幻想曲》，并于2010年在寧首演獲得好評。出版多篇論文、教學示范錄音帶和教學VCD。所授學生多人在各類比賽中獲獎或考取國內(nèi)外著名樂團和音 樂學院。獲得過表演特別獎、優(yōu)秀表演獎、優(yōu)秀教師榮譽證書、優(yōu)秀編曲獎、國際優(yōu)秀論文獎和江蘇省政府海外留學獎學金。

　　學生獲獎：
　　1995年 李思 獲江蘇第四屆少兒小提琴比賽 一等獎
　　1995年 陸路 獲江蘇第四屆少兒小提琴比賽 演奏獎
　　2003年 衡勾芒 獲江蘇第六屆少兒小提琴比賽 銀獎
　　2003年 魏延茹 獲江蘇第六屆少兒小提琴比賽 銅獎
　　2003年 劉夢恬 獲南京首屆國際音樂大師班鋼琴小提琴比賽 第二名
　　2003年 倪舒 獲南京首屆國際音樂大師班鋼琴小提琴比賽 第三名
　　2004年 衡勾芒 獲全國少兒小提琴選拔賽江蘇賽區(qū) 金獎
　　2004年 衡勾芒 獲全國少兒小提琴比賽 蓓蕾獎
　　2005年 張宇辰 獲南京第二屆國際音樂大師班小提琴比賽 第一名
　　2005年 張婕 獲南京第二屆國際音樂大師班小提琴比賽 第二名
　　2005年 傅姿妤 獲南京第二屆國際音樂大師班小提琴比賽 第三名
　　2008年 王雪澄 獲“2008中國青少年音樂、舞蹈、才藝優(yōu)秀節(jié)目展演”特等獎（最高獎）
　　2008年 賈云滟 王雪澄獲“首屆南京藝術學院音樂舞蹈戲劇節(jié)”優(yōu)秀表演獎
　　2009年 姜素君 獲“江蘇青少年小提琴展演”銀星獎
　　2010年 張寒礪 獲“全國藝術教育成果展演-器樂組 ”銀獎
　　2010年 張畹町 獲“江蘇少兒小提琴展演比賽”金獎

　　主要論文：
　　1995年《略論交響樂中的小提琴演奏》藝苑（南京藝術學院學報）
　　1996年《P.D.C.A循環(huán)與小提琴教學》 藝苑（南京藝術學院學報）
　　1996年《巴赫d小調(diào)二重協(xié)奏曲》 藝苑（南京藝術學院學報）
　　2004年《弦樂四重奏訓練在教學中的意義》音樂與表演（CSSCI）
　　2005年《關于小提琴換把問題的新思考》 音樂與表演（CSSCI）
　　2007年《Violin in China》 澳大利亞悉尼音樂學院弦樂網(wǎng)
　　2008年《澳大利亞訪學巡禮》音樂與表演（CSSCI）
　　2008年《行板如歌》 江蘇音樂通訊
　　2009年《跨世紀的小提琴大師》 人民音樂 （全國音樂核心期刊）
　　2009年《有關小提琴演奏的若干思考》 藝術百家（全國中文核心期刊）
　　2009年《茉莉飄香在北歐》 音樂與表演（CSSCI）
　　2009年《弗朗克A大調(diào)小提琴與鋼琴奏鳴曲教學探微》藝術百家（全國中文核心期刊）
　　2009年《小提琴教學多元化評估初探》劇影月報 （江蘇優(yōu)秀期刊）
　　2009年《Striking a Chord in China》 China Today （國家英文期刊）
　　2009年《The Characteristics of Violin Arts Developed in China》Asian Social Science
　　2010年《從中西文化的差異論演奏中國小提琴作品的民族風格》藝術百家（全國中文核心期刊）

　　學術活動：
　　2001年 江蘇省《小提琴考級教學示范演奏會》主講并演奏
　　2003年 “2003南京首屆國際音樂大師班”特聘教師
　　2005年 “2005南京國際音樂大師班” 特聘教師
　　2007年 澳大利亞悉尼音樂學院學術報告《小提琴在中國》
　　2007年 南京藝術學院學術報告《中西小提琴教學之互動》
　　2008年 南京文化藝術中心學術講座《感悟教學法》
　　2011年 “TEDxNanjing—reDNA會議”演講《從中西文化的差異談中國小提琴音樂的民族特征》

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