寧夏師范學院碩士研究生學科教學（英語）專業(yè)介紹 正文

一、培養(yǎng)目標
　　
　　培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強的教育教學實踐和研究能力的高素質的中小學英語學科教師和學科管理人才。具體要求為：
　　
　　（一） 擁護中國共產黨領導，熱愛教育事業(yè)，具有良好的道德品質，遵紀守法，積極進取，勇于創(chuàng)新。
　　
　　（二） 具有良好的學識修養(yǎng)和扎實的專業(yè)基礎，了解英語學科前沿和發(fā)展趨勢。
　　
　?。ㄈ?具有較強的學科教育實踐能力，能勝任英語教育教學工作，在現(xiàn)代教育理論指導下運用所學理論和方法，熟練使用現(xiàn)代教育技術，解決英語教育教學中的實際問題；能理論結合實踐，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性的開展英語學科教育教學和教學研究工作。
　　
　?。ㄋ模?熟悉基礎教育課程改革政策與法規(guī)，掌握英語學科教育教學改革的新理念、新內容和新方法。
　　
　?。ㄎ澹?掌握學科教育教學研究理論與方法，具有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，在英語學科教育教學中具備引領、示范、指導的能力。
　　
　　（六） 能熟練閱讀本專業(yè)英語文獻。
　　
　　二、招生對象
　　
　　具有國民教育序列大學本科學歷（或本科同等學力）人員。
　　
　　三、學習方式及年限
　　
　　采用全日制學習方式，學習年限一般為兩年。
　　
　　四、課程設置
　　
　　課程設置以理論結合實踐為原則，分為學位基礎課程、專業(yè)必修課程、專業(yè)選修課程、實踐教學4個模塊。總學分一般不少于36學分。
　　
　　（一）學位基礎課（12學分）
　　
　　1．漢語語言文學基礎（2學分）
　　
　　2．政治理論（2學分，含教師職業(yè)道德教育）
　　
　　3．教育學原理（2學分）
　　
　　4．課程與教學論（2學分）
　　
　　5．中小學教育研究方法（2學分）
　　
　　6．青少年心理發(fā)展與教育（2學分）
　　
　　（二）專業(yè)必修課（10學分）
　　
　　1．英語課程與教材分析（2 學分）
　　
　　2．英語教學設計與案例分析（3學分）
　　
　　3．英語學科教育測試與評價（2學分）
　　
　　4．英語語言文學研究專題（3學分）
　　
　?。ㄈI(yè)選修課（6學分）
　　
　　1．現(xiàn)代教育技術應用（2學分，含網絡信息技術與應用）
　　
　　2．中小學心理健康教育（2學分）
　　
　　3．教育政策與法規(guī)（1學分）
　　
　　4．高級英語（2學分）
　　
　　5．英語學科發(fā)展前沿專題（1學分）
　　
　　6．英語基礎教育改革研究（1學分）
　　
　　7．外語教學心理學（2學分）
　　
　　8．中外外語教育簡史（1學分）
　　
　　9．外語學習理論與方法（2學分）
　　
　　10．外語教學研究方法與論文寫作指導（2學分）
　　
　　11．英語課程標準與英語教師專業(yè)標準解讀（1學分）
　　
　　12．英語教師職業(yè)技能發(fā)展（2學分）
　　
　　13．跨文化交際與英語教學（2學分）
　　
　　14．英文名篇鑒賞（1學分）
　　
　?。ㄋ模嵺`教學（8學分）
　　
　　實踐教學時間原則上不少于1年。實踐教學包括教育實習、教育見習、微格教學、教育調查、課例分析、班級與課堂管理實務等實踐形式，其中到中小學進行實踐活動或者頂崗實習的時間不少于半年。
　　
　　五、教學方式
　　
　　重視理論與實踐相結合，主要采用課堂參與、小組研討、案例教學、合作學習、模擬教學等教學方式，以穩(wěn)定的中小學教育實踐基地為依托，做好教育實踐活動的組織與實施。由導師組負責研究生的指導，在中小學聘任有經驗的高級教師擔任指導教師，實行雙導師制。
　　
　　六、中期考核
　　
　　中期考核工作一般在第二學期末啟動，主要從思想政治品德表現(xiàn)、課程學習兩個方面進行客觀、公正的考核。考核合格者，進入碩士論文開題及撰寫階段；凡有一項不合格，中期考核不予通過，但允許重修重考。
　　
　　七、學位論文及學位授予
　　
　?。ㄒ唬W位論文選題應緊密聯(lián)系英語學科基礎教育實踐，來源于中小學英語教學中的實際問題。學位論文選題與開題報告安排在第二學期末進行。
　　
　　（二）論文形式可以多樣化，如調研報告、案例分析、校本課程開發(fā)、教材分析、教學案例設計等。論文字數(shù)不少于1．5萬字（1．2萬英語單詞）。
　　
　?。ㄈ┱撐脑u閱人和答辯委員會成員中，必須至少有一名具有高級職稱的中小學英語教師或教學研究人員。
　　
　?。ㄋ模┬逎M規(guī)定學分，并通過論文答辯者，經學校學位評定委員會審核，授予教育碩士專業(yè)學位，同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
　　
　　八、其他
　　
　　非師范類專業(yè)畢業(yè)生入學后，應至少補修3門教師教育課程（如教育學，心理學和學科教學論），補修課程學分不計入總學分?？鐚I(yè)畢業(yè)生入學后，至少補修2門學科專業(yè)基礎課，不計學分。
　　
　　九、課程學分及教學安排表

課程類型	課程編號	課程名稱	學期	學時	學分	課程屬性		考核方式		備注
學位基礎課	0451101	漢語語言文學基礎	2	36	2	必修		考試		12學分
	0451102	政治理論（含教師職業(yè)道德教育）	１	36	2	必修		考試
	0451103	教育學原理	1	36	2	必修		考試
	0451104	課程與教學論	２	36	2	必修		考試
	0451105	中小學教育研究方法	1	36	2	必修		考試
	0451106	青少年心理發(fā)展與教育	2	36	2	必修		考試
專業(yè)必修課	0451201YY	英語課程與教材分析	1	36	2	必修		考試		10學分
	0451202YY	英語教學設計與案例分析	2	54	3	必修		考試
	0451203YY	英語教學測試與評價	2	36	2	必修		考試
	0451204YY	英語語言文學研究專題	1	54	3	必修		考試
專業(yè)選修課	0451301	現(xiàn)代教育技術應用（含網絡信息技術與應用）	2	36	2	選修		考查		6學分
	0451302	中小學心理健康教育	1	36	2	選修		考查
	0451303	教育政策與法規(guī)	1	18	1	選修		考查
	0451304YY	高級英語	1	36	2	選修		考查
	0451305 YY	英語學科發(fā)展前沿專題	1	18	1	選修		考查
	0451306 YY	英語基礎教育改革研究	2	18	1	選修		考查
	0451307YY	外語教學心理學	1	36	2	選修		考查
	0451308YY	中外外語教育簡史	2	18	1	選修		考查
	0451309YY	外語學習理論與方法	1	36	2	選修		考查
	0451310YY	外語教學研究方法與論文寫作指導	2	36	2	選修		考查
	0451311YY	英語課程標準與英語教師專業(yè)標準解讀	1	18	1	選修		考查
	0451312YY	英語教師職業(yè)技能發(fā)展	2	36	2	選修		考查
	0451313YY	跨文化交際與英語教學	1	36	2	選修		考查
	0451314YY	英文名篇鑒賞	2	18	1	選修		考查
教育實踐	實踐教學	教育見習	3	9	0．5	必修		考查		8學分（≥1年）
		微格教學實踐	3	9	0．5	必修		考查
		中小學英語課例分析	3	18	1	必修		考查
		教育實習與教育調查（≥半年）	4	18	6	必修		考查
學位論文	1．開題報告及學位論文工作中期檢查		完成審核簽字手續(xù)，向學院提交培養(yǎng)計劃、選題報告
	2．論文撰寫、指導、審核、答辯、評定		在雙導師指導下于第3－4學期完成
非師范生補修課程	教育學		1、2	54	/		選修	考查	不計學分
	心理學		1、2	54	/		選修	考查
	學科教學論		1、2	54	/		選修	考查
跨專業(yè)生補修課程	語言基礎		1、2	54	/		選修	考查	不計學分
	語言技能訓練		1、2	54	/		選修	考查

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