山東理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介 正文

山東理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
School of Computer Science and Technology
一、學(xué)院介紹
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院是山東省最早設(shè)立的信息技術(shù)類專業(yè)院系之一，教職工140人，其中教授11人，副教授59人，具有博士學(xué)位的教師40人。山東理工大學(xué)于2019年4月成立大數(shù)據(jù)學(xué)院，與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院合署辦公。
學(xué)院擁有“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)，是“計(jì)算機(jī)技術(shù)”領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位碩士培養(yǎng)單位。學(xué)院學(xué)科構(gòu)架完整，設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、通信工程、數(shù)字媒體技術(shù)四個(gè)本科專業(yè)。其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為山東省特色專業(yè)、山東省特色名校工程重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，是教育部首批“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)；通信工程專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)試點(diǎn)專業(yè)，軟件工程為山東省首批校企合作專業(yè)。目前，在校本科生人數(shù)為3000余人，碩士研究生100余人。
學(xué)院具有良好的教學(xué)、科研及實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件，擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教學(xué)樓和信息中心實(shí)驗(yàn)樓。設(shè)有計(jì)算中心、軟件實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)硬件實(shí)驗(yàn)中心、通信工程實(shí)驗(yàn)中心、傳媒技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心，以及ACM實(shí)訓(xùn)、物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)攻防等十余個(gè)開放實(shí)驗(yàn)室；在智能系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)空間與信息安全、智能計(jì)算與信息系統(tǒng)、圖像處理與計(jì)算視覺、通信系統(tǒng)與信號(hào)處理、軟件開發(fā)等領(lǐng)域，做了大量研究和開發(fā)工作，取得了豐碩的科學(xué)研究成果。近五年完成國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研課題20余項(xiàng)，與企業(yè)合作研究項(xiàng)目70余項(xiàng)，在研的科研項(xiàng)目40余項(xiàng)，有多個(gè)項(xiàng)目獲得省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué)的理念，加強(qiáng)對(duì)外交流。在國(guó)際上，與美國(guó)、愛爾蘭、新西蘭、韓國(guó)等高校建立了廣泛的交流與合作，與愛爾蘭利莫瑞克大學(xué)合作計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)“2+2”中外合作項(xiàng)目；在國(guó)內(nèi)，與惠與軟件、東軟集團(tuán)、中軟集團(tuán)、浪潮集團(tuán)、開創(chuàng)集團(tuán)、山東師創(chuàng)、青島軟件園、大唐電信和中興通訊等單位開展合作，建立了十多處教學(xué)、科研和大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地。不斷加強(qiáng)新工科專業(yè)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，探索校企“產(chǎn)、學(xué)、研、創(chuàng)”深度融合新模式，分別與青軟實(shí)訓(xùn)教育科技有限公司、與開創(chuàng)盛世網(wǎng)絡(luò)有限公司合作，新增軟件工程（校企合作，大數(shù)據(jù)方向）計(jì)劃各80人。
學(xué)院注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，積極組織學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”比賽、ACM程序設(shè)計(jì)大賽、嵌入式系統(tǒng)大賽、軟件設(shè)計(jì)大賽、電子設(shè)計(jì)大賽、移動(dòng)通信技術(shù)大賽等，并取得了優(yōu)異成績(jī)。2016、2017、2019年在中國(guó)高校計(jì)算機(jī)大賽-團(tuán)體程序設(shè)計(jì)“天梯賽”中，分別以第6名、第7名、第6名的成績(jī)獲得高校一等獎(jiǎng)。
學(xué)院“以社會(huì)需求為導(dǎo)向、以高質(zhì)量的就業(yè)為目標(biāo)”，注重應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色，特別注重學(xué)生工程意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。2013、2014、2015連續(xù)三年學(xué)校委托麥可思公司（社會(huì)第三方評(píng)估公司）對(duì)全校人才培養(yǎng)、就業(yè)質(zhì)量的評(píng)估結(jié)果顯示，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、就業(yè)質(zhì)量列全校第一。
 
二、專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)班，本科、四年）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，能夠適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要，具備堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠解決軟件開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，具有開闊視野、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、管理才能以及終身學(xué)習(xí)能力的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)高級(jí)應(yīng)用型人才。
    主干課程：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、操作系統(tǒng)、編譯原理、軟件工程、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、JAVA程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、軟件測(cè)試、嵌入式系統(tǒng)原理、嵌入式軟件開發(fā)、大數(shù)據(jù)技術(shù)原理、機(jī)器學(xué)習(xí)、并行程序設(shè)計(jì)、分布式系統(tǒng)等。
    就業(yè)領(lǐng)域：軟件開發(fā)與測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與管理、人工智能與數(shù)據(jù)分析、物聯(lián)網(wǎng)與嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。
 
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(中愛合作辦學(xué)、本科、四年)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)由山東理工大學(xué)與愛爾蘭利莫瑞克大學(xué)合作辦學(xué)，引進(jìn)外方先進(jìn)教育理念和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)與測(cè)試維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)及其應(yīng)用技術(shù)，具有良好的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，并具有較強(qiáng)的英語溝通能力和國(guó)際視野，能勝任軟件開發(fā)和項(xiàng)目管理工作的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。
主干課程：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、編譯原理、軟件工程、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、Java語言程序設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試與驗(yàn)證、智能系統(tǒng)、外教授課英語聽說和雅思課程。專業(yè)課程由愛爾蘭利莫瑞克大學(xué)和中方老師共同授課。
就業(yè)領(lǐng)域：軟件設(shè)計(jì)開發(fā)、軟件測(cè)試維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。
 
    軟件工程（本科、四年）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備厚實(shí)的科學(xué)與工程基礎(chǔ)，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，能應(yīng)用專業(yè)知識(shí)和技能解決實(shí)際問題，能分析和設(shè)計(jì)復(fù)雜的軟件系統(tǒng)；具備人文素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，遵守職業(yè)道德規(guī)范，了解信息科技對(duì)于社會(huì)的影響與責(zé)任；具備專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新精神，具備學(xué)術(shù)研究的基本素養(yǎng)，可繼續(xù)接受本專業(yè)或相關(guān)領(lǐng)域的研究生教育；具備溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作、跨領(lǐng)域合作以及國(guó)際化能力，成為實(shí)用型高層次軟件工程專業(yè)人才。目前，軟件工程專業(yè)下設(shè)軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全和大數(shù)據(jù)開發(fā)與分析三個(gè)方向。
主干課程：離散數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、編譯原理，面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程、軟件建模與UML、Java Web開發(fā)及框架技術(shù)、移動(dòng)軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與編程、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、軟件項(xiàng)目管理、Python應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)采集技術(shù)、大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)、數(shù)據(jù)可視化等。
就業(yè)領(lǐng)域：軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、大數(shù)據(jù)開發(fā)與分析、高等教育等領(lǐng)域。
 
軟件工程（校企合作，大數(shù)據(jù)方向、本科、四年）
培養(yǎng)目標(biāo)：與行業(yè)企業(yè)合作，面向新經(jīng)濟(jì)、戰(zhàn)略性主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)對(duì)大數(shù)據(jù)處理和分析、數(shù)據(jù)挖掘及其工程應(yīng)用領(lǐng)域的人才需求，結(jié)合軟件工程的專業(yè)特點(diǎn)，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，掌握自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識(shí)、軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)理論、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)和技能，能夠從事計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)品開發(fā)，尤其是大數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用方面的工程應(yīng)用開發(fā)，具備“大數(shù)據(jù)處理技術(shù)特長(zhǎng)+綜合素質(zhì)”的有社會(huì)責(zé)任、有創(chuàng)新精神、有專門知識(shí)、有實(shí)踐能力、有健康身心的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主干課程：線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、軟件工程、Java Web及框架編程技術(shù)、軟件測(cè)試技術(shù)、數(shù)據(jù)采集技術(shù)、大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)可視化等。
就業(yè)領(lǐng)域：軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)、Python應(yīng)用基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)管理與維護(hù)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)和大數(shù)據(jù)智能分析等領(lǐng)域。
 
通信工程（本科、四年）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有通信工程技術(shù)領(lǐng)域扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐技能，良好的學(xué)習(xí)能力、溝通能力、專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，能夠在通信工程、信息工程和電子工程等ICT領(lǐng)域及其他相關(guān)領(lǐng)域中從事產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維、技術(shù)管理、應(yīng)用與服務(wù)等方面的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
主要課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理、通信電子線路、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)與電磁波、光纖通信、移動(dòng)通信、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)、現(xiàn)代交換技術(shù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與應(yīng)用等。
就業(yè)領(lǐng)域：通信和電子、信息等行業(yè)從事研發(fā)、運(yùn)營(yíng)和技術(shù)服務(wù)等工作，考取通信工程或者相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。
 
數(shù)字媒體技術(shù)（本科、四年）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好專業(yè)素養(yǎng)，熟練掌握數(shù)字媒體技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的基本理論與專業(yè)技能，能在動(dòng)漫設(shè)計(jì)與開發(fā)、影視節(jié)目制作、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)行業(yè)，從事數(shù)字動(dòng)畫制作、影視后期處理與欄目包裝、互動(dòng)融媒體設(shè)計(jì)、數(shù)字游戲與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)開發(fā)等相關(guān)工作的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
主干課程：數(shù)碼單反攝影、平面圖形圖像處理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、影視制作概論、數(shù)字音頻技術(shù)、數(shù)字動(dòng)畫創(chuàng)作、計(jì)算機(jī)三維建模、三維材質(zhì)與燈光技術(shù)、三維動(dòng)畫技術(shù)、影視后期合成、Web前端設(shè)計(jì)、人機(jī)交互技術(shù)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等。
就業(yè)領(lǐng)域：新聞媒體機(jī)構(gòu)、影視制作公司、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作公司、數(shù)字游戲與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)公司、政府機(jī)構(gòu)及大型企事業(yè)等相關(guān)行業(yè)及領(lǐng)域。

山東理工大學(xué)

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