山東藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)與舞蹈學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案(二)
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山東藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)與舞蹈學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案(二) 正文
研究方向:中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史 方向代碼:13020002
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有獨(dú)立思考、分析、研究能力和教學(xué)能力的高級(jí)專業(yè)性人才,能夠系統(tǒng)掌握中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史的理論知識(shí),熟悉本專業(yè)的重要文獻(xiàn)、史料、研究現(xiàn)狀及國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的科研、藝術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐能力的音樂(lè)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。
具體要求:
1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅(jiān)定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,品行端正。具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解本學(xué)科前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)。具有一定獨(dú)立研究的能力,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獲得具有創(chuàng)造性的研究成果。
3.能夠掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、管理等相關(guān)工作,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、研究方向介紹
主要研究自1840年以來(lái)中國(guó)音樂(lè)的發(fā)展?fàn)顩r,包括音樂(lè)創(chuàng)作、音樂(lè)理論、音樂(lè)教育、音樂(lè)表演等方面的成就與得失,音樂(lè)風(fēng)格的演變,同時(shí)涉及相關(guān)民族音樂(lè)學(xué)的研究領(lǐng)域與方法。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中,課程學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)2年,進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文寫(xiě)作時(shí)間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長(zhǎng),但學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)不得超過(guò)8年(含休學(xué)、保留學(xué)籍時(shí)間)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分,總學(xué)分為40學(xué)分:其中學(xué)位課程28學(xué)分,選修課程8學(xué)分,必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動(dòng)或發(fā)表論文、專業(yè)實(shí)踐或與教學(xué)實(shí)踐、學(xué)位論文的選題與開(kāi)題和學(xué)位論文寫(xiě)作與答辯,總計(jì)4學(xué)分。
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補(bǔ)修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門(mén),補(bǔ)修課程考核成績(jī)須達(dá)到合格60分以上,不計(jì)學(xué)分。
五、中期考核與學(xué)年考核
在第四學(xué)期,由音樂(lè)學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開(kāi)題報(bào)告會(huì)結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù),對(duì)研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫(xiě)作準(zhǔn)備階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
在讀研究生每年需進(jìn)行學(xué)年考核。在第一、二學(xué)年結(jié)束時(shí)均需提交學(xué)年論文,由主課導(dǎo)師給出學(xué)年專業(yè)考核成績(jī)。第三學(xué)年由主課導(dǎo)師根據(jù)學(xué)位論文寫(xiě)作情況給出專業(yè)考核成績(jī)。
六、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
2.研究生培養(yǎng)過(guò)程要理論聯(lián)系實(shí)際,課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實(shí)踐緊密結(jié)合,加強(qiáng)科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng),形成良好的學(xué)風(fēng),在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每位研究生的具體情況出發(fā),在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃并填寫(xiě)有關(guān)表格,報(bào)研究生處備案,并通過(guò)研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式,發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識(shí)和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。授課教師應(yīng)對(duì)開(kāi)設(shè)課程精心準(zhǔn)備,課程結(jié)束時(shí)按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評(píng)定成績(jī)。
七、專業(yè)實(shí)踐與教學(xué)實(shí)踐
1.本學(xué)科碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,參加相關(guān)課題研究,積極參加各類專業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)。在讀期間需作為第一作者或第二作者在省級(jí)以上本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇,要求3000字以上;舉行學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)1次,報(bào)告時(shí)間約為50分鐘;根據(jù)參加活動(dòng)情況,學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)給予評(píng)價(jià)。
2.本學(xué)科碩士研究生在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注重參加教學(xué)實(shí)踐等活動(dòng)。積極做好導(dǎo)師在大學(xué)本科班教學(xué)的助教,并能在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立講授部分章節(jié),導(dǎo)師及任課教師會(huì)根據(jù)學(xué)生備課、講課情況給與評(píng)價(jià)。
在職同等學(xué)力碩士研究生無(wú)須參加教學(xué)實(shí)踐,但要通過(guò)選修研究生課程的方式來(lái)獲得該環(huán)節(jié)的學(xué)分。
八、畢業(yè)學(xué)位論文
1.學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分,是對(duì)研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨(dú)立完成,不得剽竊或抄襲他人的成果。
學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科或交叉學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì),對(duì)研究課題有獨(dú)特的見(jiàn)解,具有一定的實(shí)用價(jià)值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期,由各二級(jí)學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告會(huì)。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過(guò)程撰寫(xiě)成3000字左右的開(kāi)題報(bào)告,經(jīng)由各二級(jí)學(xué)院組成的開(kāi)題報(bào)告評(píng)議小組進(jìn)行審核,通過(guò)后方可開(kāi)始論文寫(xiě)作。學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告的要求》。
學(xué)位論文的寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言通順、格式規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)生扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文(不含譜例與圖表)要求2—5萬(wàn)字;于第六學(xué)期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行。
2.學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門(mén)課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請(qǐng)碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文,二級(jí)學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對(duì)學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評(píng)工作。學(xué)生的學(xué)位論文學(xué)術(shù)審查與盲評(píng)等各項(xiàng)考核成績(jī)合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時(shí)間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會(huì)由5—7人組成,以無(wú)記名投票的方式,就是否通過(guò)學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過(guò)。報(bào)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審查,通過(guò)者,即按程序授予碩士學(xué)位。
課程學(xué)習(xí)補(bǔ)考成績(jī)不及格,未取得規(guī)定的學(xué)分,或畢業(yè)論文未通過(guò)導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評(píng)、論文答辯未通過(guò)者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,通過(guò)學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn),可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實(shí)施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、閱讀書(shū)目
1.《中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史》(第二次修訂版),汪毓和著,人民音樂(lè)出版社,2002年版;
2.《中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史》(第三次修訂版),汪毓和著,人民音樂(lè)出版社,2010年版;
3.《中國(guó)當(dāng)代音樂(lè)》,梁茂春著,中國(guó)廣播學(xué)院出版社,1998年版;
4.《新中國(guó)音樂(lè)史》,居其宏著,湖南美術(shù)出版社,2003年版;
5.《中國(guó)新音樂(lè)史論》(上、下),劉靖之著,臺(tái)灣燿文事業(yè)有限公司,1998年版;
6.《中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史簡(jiǎn)述》,劉再生著,上海音樂(lè)學(xué)院出版社,2009年版;
7.《中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)教育史紀(jì)年(1840-2000)》,孫繼南編著,山東教育出版社,2004年版;
8.《中國(guó)近代史學(xué)發(fā)展敘論(1840-1949)》,馬金科、洪京陵編著,中國(guó)人民大學(xué)出版社,1994年版;
9.《當(dāng)代音樂(lè)的批評(píng)話語(yǔ)》,居其宏著,上海音樂(lè)出版社,2002年版;
10.《音樂(lè)史論新選》,汪毓和著,中國(guó)文聯(lián)出版公司,1996年版;
11.《音樂(lè)學(xué)概論》,俞人豪著,人民音樂(lè)出版社,1997年版;
12.《中國(guó)音樂(lè)的人文闡釋》,劉承華著,上海音樂(lè)出版社,2001年版;
13.《中國(guó)音樂(lè)美學(xué)史》,蔡仲德著,人民音樂(lè)出版社,1995年版;
14.《音樂(lè)學(xué)的歷史與現(xiàn)狀》,周青青等著,人民音樂(lè)出版社,2003年版;
15.《文化人類學(xué)》,(美)馬文·哈里斯著,東方出版社,1988年版;
16.《中國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)史綱》,汪毓和,華文出版社,1991年版;
17.《中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)家傳》四卷本,向延生主編,春風(fēng)文藝出版社,1994年版;
18.《中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)家評(píng)傳》(上、下冊(cè)),汪毓和著,文化藝術(shù)出版社,1992、1998年版;
19.《彭修文民族管弦樂(lè)藝術(shù)研究》,彭麗著,中央音樂(lè)學(xué)院出版社,2006年版;
20.《蕭友梅音樂(lè)文集》,陳聆群、齊毓怡、戴鵬海編,上海音樂(lè)出版社1990年版;
21.《蕭友梅傳》,廖輔叔著,浙江美術(shù)學(xué)院出版社,1993年版;
22.《黎錦暉與黎派音樂(lè)》,孫繼南著,上海音樂(lè)學(xué)院出版社,2007年版;
23.《黃自的生活與創(chuàng)作》,錢(qián)仁康著,人民音樂(lè)出版社,1997年版;
24.《馬思聰年譜》,張靜蔚編著,中國(guó)文聯(lián)出版社,2004年版;
25.《論江文也》,梁茂春、江小韻主編,中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)社,2000年版;
26.《論賀綠汀》,姜瑞芝主編,上海音樂(lè)出版社,1995年版;
27.《劉天華全集》,劉育和編,人民音樂(lè)出版社,1997年版;
28.《劉天華的創(chuàng)作和貢獻(xiàn)》,陳振鐸著,中國(guó)文聯(lián)出版公司,1997年版;
29.《劉北茂紀(jì)念文集》,劉育熙主編,人民音樂(lè)出版社,2002年版;
30.《丁善德音樂(lè)年譜長(zhǎng)編》,戴鵬海著,中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)社,1993年版;
31.《錢(qián)仁康音樂(lè)文選》,(上、下冊(cè)),上海音樂(lè)出版社,1997年版;
32.《論中國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)名家名作》,蘇夏著,中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)社,2005年版;
33.《論音樂(lè)與音樂(lè)家》,汪毓和著,廣東高等教育出版社,1996年版;
34.《搜索歷史——中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)文論選編》,張靜蔚編,上海音樂(lè)出版社,2005年版;
35.《回首百年——20世紀(jì)華人音樂(lè)經(jīng)典論文集》,汪毓和、陳聆群主編,重慶出版社,1994年版;
36.《中外音樂(lè)交流史》,馮文慈主編,湖南教育出版社,1998年版;
37.《中西音樂(lè)交流史稿》,陶亞兵著,中國(guó)大百科全書(shū)出版社,1994年版;
38.《中國(guó)大眾音樂(lè)——大眾音樂(lè)文化的社會(huì)歷史連接與傳播》,曾遂今著,北京廣播學(xué)院出版社,2003年版;
39.《爭(zhēng)鳴與求索》,居其宏著,中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)社,2005年版;
40.《學(xué)堂樂(lè)歌考源》,錢(qián)仁康著,上海音樂(lè)出版社,2001年版;
41.《中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)概論》,袁靜芳主編,上海音樂(lè)出版社,2000年版;
42.《傳統(tǒng)是一條河》,黃翔鵬著,人民音樂(lè)出版社,1990年版;
43.《中國(guó)近現(xiàn)代學(xué)校音樂(lè)教育文選(1840-1949)》,俞玉滋、張?jiān)?,上海教育出版社?000年版;
44.《中國(guó)音樂(lè)結(jié)構(gòu)分析概論》,李吉提著,中央音樂(lè)學(xué)院出版社2004年10月版;
45.《當(dāng)代音樂(lè)的批評(píng)話語(yǔ)》,居其宏著,上海音樂(lè)出版社2002年9月版;
46.《中國(guó)弓弦樂(lè)器史》,項(xiàng)陽(yáng)著,國(guó)際文化出版公司,1999年版;
47.《音樂(lè)學(xué)——歷史、文獻(xiàn)與寫(xiě)作》,陳銘道著,人民音樂(lè)出版社,2004年版;
48.《音樂(lè)與文化的人本主義思考》,蔡仲德著,廣東人民出版社1999年版;
49.《現(xiàn)代性與后現(xiàn)代性》,陳嘉明等,人民出版社2001年12月版;
50.《中國(guó)文化的出路》,陳序經(jīng)著,中國(guó)人民大學(xué)出版社2004年11月版;
51.《音樂(lè)美學(xué)基礎(chǔ)》,張前、王次炤著,人民音樂(lè)出版社1992年版;
52.《中國(guó)當(dāng)代審美文化研究》,周憲著,北京大學(xué)出版社1997年11月版;
53.《20世紀(jì)中國(guó)音樂(lè)批評(píng)導(dǎo)論》,明言著,人民音樂(lè)出版社2002年10月版;
54.《當(dāng)代文化哲學(xué)沉思》,李鵬程著,人民出版社1994年7月版;
55.《中國(guó)現(xiàn)代思想史論》,李澤厚著,安徽文藝出版社1994年版;
56.《中國(guó)音樂(lè)中復(fù)調(diào)思維的形成與發(fā)展》,朱世瑞著,人民音樂(lè)出版社1992年5月版;
57.《中國(guó)歷史研究法》,錢(qián)穆著,生活·讀書(shū)·新知三聯(lián)書(shū)店2001年6月版;
58.《文化的邊緣》,滕守堯著,作家出版社1997年4月版;
59.《音樂(lè)史論問(wèn)題研究》,于潤(rùn)洋著,福建教育出版社2002年3月版。
60.《修補(bǔ)裂痕:音樂(lè)的現(xiàn)代性危機(jī)及后現(xiàn)代狀況》,伊凡·休伊特著,孫紅杰譯,華東師范大學(xué)出版社,2006年版。
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山東藝術(shù)學(xué)院考研優(yōu)勢(shì)專業(yè):音樂(lè)系
音樂(lè)學(xué)院是山東藝術(shù)學(xué)院主干院(系)之一,學(xué)科專業(yè)齊全,為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,國(guó)家碩士學(xué)位授予點(diǎn)和推薦免試試驗(yàn)點(diǎn)。多年來(lái),學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)、科研、藝術(shù)實(shí)踐為中心,并形成了自己的學(xué)科優(yōu)……
日期:06-01 閱讀量:22807 -
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案(二)
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(設(shè)計(jì)學(xué)品牌與廣告設(shè)計(jì))專業(yè)名稱:設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)代碼:研究方向:品牌與廣告設(shè)計(jì)方向代碼:一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握品牌與廣告設(shè)計(jì)的基本原理與方法,……
日期:12-06 閱讀量:2111 -
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案(一)
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(設(shè)計(jì)學(xué)平面設(shè)計(jì))專業(yè)名稱:設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)代碼:研究方向:平面設(shè)計(jì)方向代碼:一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握平面設(shè)計(jì)的基本原理與方法,了解平面設(shè)計(jì)的發(fā)展……
日期:12-06 閱讀量:2171 -
山東藝術(shù)學(xué)院戲劇與影視學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案(三)
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(戲劇與影視學(xué)戲劇史)專業(yè)名稱:戲劇與影視學(xué)專業(yè)代碼:研究方向:戲劇史方向代碼:一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)中外戲劇史方向的高級(jí)研究人才、教學(xué)人才,……
日期:12-06 閱讀量:2164 -
山東藝術(shù)學(xué)院戲劇與影視學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案(二)
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(戲劇與影視學(xué)戲劇語(yǔ)言藝術(shù))專業(yè)名稱:戲劇與影視學(xué)專業(yè)代碼:研究方向:戲劇語(yǔ)言藝術(shù)方向代碼:一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)戲劇語(yǔ)言藝術(shù)方向的人才、使其……
日期:12-06 閱讀量:252 -
山東藝術(shù)學(xué)院戲劇與影視學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案(一)
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(戲劇與影視學(xué)戲劇影視表導(dǎo)演藝術(shù)研究)專業(yè)名稱:戲劇與影視學(xué)專業(yè)代碼:研究方向:戲劇影視表導(dǎo)演藝術(shù)研究方向代碼:一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)戲劇影視……
日期:12-06 閱讀量:2168 -
山東藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)與舞蹈學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案(三)
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(音樂(lè)與舞蹈學(xué)齊魯音樂(lè)文化研究)專業(yè)名稱:音樂(lè)與舞蹈學(xué)專業(yè)代碼:研究方向:齊魯音樂(lè)文化研究方向代碼:一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)齊魯音樂(lè)方向的高級(jí)研……
日期:12-06 閱讀量:2134 -
山東藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)與舞蹈學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案(一)
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(音樂(lè)與舞蹈學(xué)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)研究)專業(yè)名稱:音樂(lè)與舞蹈學(xué)專業(yè)代碼:研究方向:中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)研究方向代碼:一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)方向的高……
日期:12-06 閱讀量:2196 -
山東藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)理論碩士研究生培養(yǎng)方案(二)
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(藝術(shù)學(xué)理論藝術(shù)美學(xué))專業(yè)名稱:藝術(shù)學(xué)理論專業(yè)代碼:研究方向:藝術(shù)美學(xué)方向代碼:一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)藝術(shù)美學(xué)方向的專業(yè)性人才,能夠系統(tǒng)掌握藝……
日期:12-06 閱讀量:298 -
山東藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)理論碩士研究生培養(yǎng)方案(一)
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(藝術(shù)學(xué)理論藝術(shù)管理理論)專業(yè)名稱:藝術(shù)學(xué)理論專業(yè)代碼:研究方向:藝術(shù)管理理論方向代碼:一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)藝術(shù)管理理論領(lǐng)域的專業(yè)性人才,能……
日期:12-06 閱讀量:2148