山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院傳播學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間：2020-05-13 編輯：考研派小莉推薦訪問：

山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院傳播學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下，更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新！敬請(qǐng)收藏本站，或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)（里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取，有各種考研問題，也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信，全程免費(fèi)答疑，助各位考研一臂之力，爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。）

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山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院傳播學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)方案正文

傳播學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新聞?lì)I(lǐng)域的高層次專門人才。具有較強(qiáng)的事業(yè)心和使命感，具有良好的道德品質(zhì)和學(xué)術(shù)修養(yǎng)、身心健康。掌握從事專業(yè)研究工作和實(shí)務(wù)工作的所必需的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，了解本學(xué)科的學(xué)術(shù)發(fā)展方向和最新成果，具有獨(dú)立從事科研工作的能力，較為熟練地掌握一門外語，熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)。學(xué)位獲得者可在各媒體單位、新聞出版部門、文化宣傳部門、企事業(yè)單位從事宣傳、組織與管理工作，也可在一般院校和科研院所從事教學(xué)和科研工作。

研究方向

1.傳播管理研究
本方向主要培養(yǎng)兼具“傳播”與“管理”兩種專業(yè)能力的經(jīng)營(yíng)管理人才，以協(xié)助傳媒產(chǎn)業(yè)以及政府、企業(yè)等社會(huì)組織進(jìn)行創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型與競(jìng)爭(zhēng)力的提升。
2.影像傳播研究
本方向主要關(guān)注以電影、電視及網(wǎng)絡(luò)視頻為代表的各類影像，研究在媒介融合的全新環(huán)境下所呈現(xiàn)出的共性與個(gè)性、生產(chǎn)與消費(fèi)、傳播與管理等問題，培養(yǎng)復(fù)合型人才。
3.廣告與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究
本方向在掌握廣告理論的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)研究廣告學(xué)在我國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)、移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代廣告業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)以及廣告社會(huì)學(xué)、廣告文化學(xué)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等。
4.新媒體研究
本方向主要研究各類新興媒體的多元屬性、聲畫兼?zhèn)涞膫鞑シ?hào)體系、文化產(chǎn)業(yè)性質(zhì)、文本與受眾之間的互動(dòng)關(guān)系以及數(shù)字媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播等問題。

培養(yǎng)方式

教師講授、學(xué)生研讀相結(jié)合。

學(xué)習(xí)年限

全日制碩士研究生學(xué)制3年。碩士研究生原則上不予提前畢業(yè)，特別優(yōu)秀者可提出申請(qǐng)，最長(zhǎng)提前時(shí)間不超過一年。申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)的碩士研究生必須在核心期刊上發(fā)表與本專業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)論文三篇且署名為第一位或CSSCI來源期刊上發(fā)表論文一篇且署名為第一位。
三年在校學(xué)習(xí)時(shí)間要求碩士研究生前三個(gè)學(xué)期主要修滿學(xué)分，后三個(gè)學(xué)期主要從事社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)論文的選題、開題、寫作及答辯工作。

應(yīng)修總學(xué)分與課程設(shè)置

應(yīng)修總學(xué)分：30，其中必修24學(xué)分（含培養(yǎng)環(huán)節(jié)4學(xué)分）。
1.必修課（學(xué)位課）
思想政治理論課3學(xué)分；第一外國(guó)語3學(xué)分。
專業(yè)外語，2學(xué)分。（修讀培養(yǎng)方案中1門及以上全英語教學(xué)必修課程并通過課程考核的，可免修專業(yè)外語。）
學(xué)位基礎(chǔ)課：2門
人文科學(xué)方法論3學(xué)分；新聞傳播史學(xué)研究3學(xué)分。
學(xué)位專業(yè)課：2門
新聞傳播理論3學(xué)分；媒介研究3學(xué)分
2. 選修課（非學(xué)位課）
不少于3門，每門一般為2學(xué)分；其中跨學(xué)院選課課程一門（西方哲學(xué)專題），2學(xué)分。
碩士生第二外國(guó)語，作為選修課，每周4學(xué)時(shí)，一學(xué)期，計(jì)2學(xué)分。
3. 補(bǔ)修課
跨學(xué)科或以同等學(xué)力考入的碩士研究生須補(bǔ)修2門本專業(yè)的本科生必修課。所修課程成績(jī)合格后記入本人學(xué)籍檔案，但不記學(xué)分。
以上所涉具體課程設(shè)置見后附本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃課程設(shè)置一覽表。

培養(yǎng)環(huán)節(jié)
前沿講座,2.0學(xué)分
關(guān)于前沿講座（含討論班）：為促進(jìn)研究生對(duì)學(xué)術(shù)前沿的關(guān)心和了解，拓寬學(xué)術(shù)視野，增強(qiáng)學(xué)術(shù)意識(shí)，本專業(yè)研究生在學(xué)期間，參加學(xué)術(shù)講座及學(xué)術(shù)研討會(huì)次數(shù)不少于15次，本人主講不少于5次，研究生應(yīng)提交講稿，并對(duì)他人的講座積極發(fā)表意見。由外請(qǐng)專家、導(dǎo)師及教研室有關(guān)老師對(duì)其進(jìn)行考查，并寫出評(píng)語。考核按通過和不通過兩級(jí)計(jì)分。5次主講均獲得及格以上成績(jī)者，即可獲得2學(xué)分。前沿講座貫穿碩士研究生培養(yǎng)的全過程。
討論班,1.0學(xué)分
主要基于某一經(jīng)典著述、社會(huì)現(xiàn)象、熱點(diǎn)話題等進(jìn)行多種形式的探討與交流。
社會(huì)實(shí)踐,1.0學(xué)分
在第四學(xué)期，碩士研究生應(yīng)到新聞媒體部門進(jìn)行新聞實(shí)踐活動(dòng)，包括新聞策劃、新聞采訪、寫作與編輯、新聞制作等。由實(shí)踐單位與指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)考核，可按通過、不通過標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，并寫出評(píng)語，合格者得1學(xué)分。
中期篩選/中期考核
第四學(xué)期的第三至第八周，結(jié)合碩士學(xué)位論文開題報(bào)告對(duì)碩士研究生進(jìn)行中期篩選?？己藘?nèi)容包括思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研能力、學(xué)位論文開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、健康狀況及學(xué)科綜合考試等。學(xué)科綜合考試主要是考核碩士研究生的全面業(yè)務(wù)能力，內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)際工作能力兩部分，由學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)委托的綜合考試小組組織進(jìn)行考核。
中期篩選合格者可進(jìn)入碩士學(xué)位論文寫作階段；中期篩選不合格者，按《山東大學(xué)研究生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定辦理。

科學(xué)研究與學(xué)位論文

1. 碩士研究生是否需要在國(guó)內(nèi)外公開出版的刊物上發(fā)表論文，由各學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)自行確定。
2. 碩士研究生應(yīng)用不少于一年的時(shí)間從事與學(xué)位論文有關(guān)的研究工作。學(xué)位論文的開題報(bào)告、中期檢查、論文答辯等是研究生培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)，培養(yǎng)方案應(yīng)對(duì)其做出明確的要求與具體的安排。
（1）選題和開題報(bào)告
碩士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下，于第三學(xué)期末完成論文選題工作。研究課題必須具備科學(xué)性、創(chuàng)新性和可行性。
碩士研究生應(yīng)于第四學(xué)期第三至八周進(jìn)行中期篩選時(shí)提交論文撰寫計(jì)劃和3000字以上的書面文獻(xiàn)綜述。并向研究所或指導(dǎo)小組做開題報(bào)告，經(jīng)過討論認(rèn)為選題合適、計(jì)劃切實(shí)可行方能正式開展論文撰寫工作。
（2）定期檢查學(xué)位論文進(jìn)展情況
每隔3-5個(gè)月，要求碩士生在一定范圍內(nèi)報(bào)告論文進(jìn)展情況，導(dǎo)師、指導(dǎo)小組及有關(guān)人員參加，幫助碩士生分析論文工作進(jìn)展中的難點(diǎn)，及時(shí)給予指導(dǎo)，促進(jìn)論文研究工作的順利進(jìn)展。
（3）論文答辯
碩士研究生在全面完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的各科目后，提交學(xué)位論文及其摘要，由指導(dǎo)教師推薦，可申請(qǐng)碩士學(xué)位。經(jīng)院學(xué)位委員會(huì)審批同意后，組織學(xué)位論文評(píng)閱和答辯，論文答辯委員會(huì)由3-5人組成，以無記名投票的方式，就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出決議，并寫出學(xué)術(shù)評(píng)語。決議獲三分之二以上的多數(shù)通過，報(bào)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審查，通過者，即按程序授予文學(xué)碩士學(xué)位。

畢業(yè)及學(xué)位授予

研究生學(xué)習(xí)期滿，修滿規(guī)定的學(xué)分、成績(jī)合格，并完成社會(huì)實(shí)踐、前沿講座、討論班、學(xué)位論文等規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，通過論文答辯，發(fā)給山東大學(xué)畢業(yè)證書；經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議通過后，可授予碩士學(xué)位證書。

備注

附：需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊目錄

參考文獻(xiàn)
1.陳力丹：《輿論學(xué)》 2．喻國(guó)明：《變革傳媒》、《媒介的市場(chǎng)定位》 3.胡智鋒：《電視傳播藝術(shù)學(xué)》、《電視美學(xué)大綱》 4.張國(guó)良：《新聞媒介與社會(huì)》 5.郭慶光：《傳播學(xué)教程》 6. 柯惠新：《統(tǒng)計(jì)分析方法》 7.劉曉紅等：《大眾傳播心理研究》 8. 陸揚(yáng)等：《大眾文化與傳媒》 9.楊保軍：《新聞?wù)鎸?shí)論》、《新聞價(jià)值論》、《新聞精神論》 10．胡鈺：《大眾傳播效果》 11.施拉姆等：《報(bào)刊的四種理論》 12.馬歇爾•麥克盧漢：《理解媒介》 13. 彌爾頓：《論出版自由》 14.馬克•波斯特：《信息方式》 15.哈欽斯委員會(huì)：《一個(gè)自由而負(fù)責(zé)的新聞界》 16. 安德烈•巴贊：《電影是什么》 17.理查德•韋斯特等：《傳播理論導(dǎo)引：分析與應(yīng)用》 18．約書亞•梅羅維茨：《消失的地域》 19.尼古拉斯•米爾佐夫：《視覺文化導(dǎo)論》 20.大衛(wèi)•奧格威：《一個(gè)廣告人的自白》 21．克勞德•霍普金斯：《科學(xué)的廣告》 22. 奧美公司：《奧美的觀點(diǎn)》 23．艾•里斯：《廣告攻心戰(zhàn)略――品牌定位》 24.貝納德•格塞雷等：《廣告創(chuàng)意解碼》 1．新聞與傳播研究 2．國(guó)際新聞界 3．新聞大學(xué) 4．現(xiàn)代傳播 5．新聞?dòng)浾?6．中國(guó)記者 7．新聞戰(zhàn)線 8．編輯學(xué)刊 9．中國(guó)編輯 10．中國(guó)廣播電視學(xué)刊 11．中國(guó)出版 12．當(dāng)代傳播 13．現(xiàn)代廣告 14.中國(guó)電視

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