山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間：2020-05-14 編輯：考研派小莉推薦訪問(wèn)：

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山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)方案正文

新聞學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新聞?lì)I(lǐng)域的高層次專門人才。具有較強(qiáng)的事業(yè)心和使命感，具有良好的道德品質(zhì)和學(xué)術(shù)修養(yǎng)、身心健康。掌握從事專業(yè)研究工作和實(shí)務(wù)工作的所必需的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，了解本學(xué)科的學(xué)術(shù)發(fā)展方向和最新成果，具有獨(dú)立從事科研工作的能力，較為熟練地掌握一門外語(yǔ)，熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)。學(xué)位獲得者可在各媒體單位、新聞出版部門、文化宣傳部門、企事業(yè)單位從事宣傳、組織與管理工作，也可在一般院校和科研院所從事教學(xué)和科研工作。

研究方向

1.新聞史論研究
本方向主要在閱讀中外新聞傳播經(jīng)典著述基礎(chǔ)上，重點(diǎn)研究新聞發(fā)展歷史、新聞傳播相關(guān)理論、社會(huì)主義新聞事業(yè)等等問(wèn)題。
2.融合新聞研究（業(yè)務(wù)）
本方向主要研究新聞采訪、新聞寫(xiě)作、新聞編輯、新聞評(píng)論等問(wèn)題，考察紙質(zhì)媒介傳播、廣播電視新聞傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播等狀況。
3.新聞與社會(huì)發(fā)展研究
本方向主要研究新聞與社會(huì)發(fā)展問(wèn)題，重點(diǎn)考察新聞的社會(huì)影響、新聞與社會(huì)控制、新聞與政治治理、新聞與現(xiàn)代化發(fā)展、新聞與人類生活等問(wèn)題。
4.媒介與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究
本方向主要研究媒介經(jīng)營(yíng)與管理問(wèn)題，研究媒介管理媒介產(chǎn)業(yè)化、傳媒經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代廣告等問(wèn)題。

培養(yǎng)方式

教師講授、學(xué)生研讀相結(jié)合。

學(xué)習(xí)年限

全日制碩士研究生學(xué)制3年。碩士研究生原則上不予提前畢業(yè)，特別優(yōu)秀者可提出申請(qǐng)，最長(zhǎng)提前時(shí)間不超過(guò)一年。申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)的碩士研究生必須在核心期刊上發(fā)表與本專業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)論文三篇且署名為第一位或CSSCI來(lái)源期刊上發(fā)表論文一篇且署名為第一位。
三年在校學(xué)習(xí)時(shí)間要求碩士研究生前三個(gè)學(xué)期主要修滿學(xué)分，后三個(gè)學(xué)期主要從事社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)論文的選題、開(kāi)題、寫(xiě)作及答辯工作。

應(yīng)修總學(xué)分與課程設(shè)置

應(yīng)修總學(xué)分：30，其中必修24學(xué)分（含培養(yǎng)環(huán)節(jié)4學(xué)分）。
1.必修課（學(xué)位課）
思想政治理論課3學(xué)分；第一外國(guó)語(yǔ)3學(xué)分。
專業(yè)外語(yǔ)，2學(xué)分。（修讀培養(yǎng)方案中1門及以上全英語(yǔ)教學(xué)必修課程并通過(guò)課程考核的，可免修專業(yè)外語(yǔ)。）
學(xué)位基礎(chǔ)課：2門
人文科學(xué)方法論3學(xué)分；新聞傳播史學(xué)研究3學(xué)分。
學(xué)位專業(yè)課：2門
新聞傳播理論3學(xué)分；媒介研究3學(xué)分
2. 選修課（非學(xué)位課）
不少于3門，每門一般為2學(xué)分；其中跨學(xué)院選課課程一門（西方哲學(xué)專題），2學(xué)分。
碩士生第二外國(guó)語(yǔ)，作為選修課，每周4學(xué)時(shí)，一學(xué)期，計(jì)2學(xué)分。
3. 補(bǔ)修課
跨學(xué)科或以同等學(xué)力考入的碩士研究生須補(bǔ)修2門本專業(yè)的本科生必修課。所修課程成績(jī)合格后記入本人學(xué)籍檔案，但不記學(xué)分。
以上所涉具體課程設(shè)置見(jiàn)后附本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃課程設(shè)置一覽表。

培養(yǎng)環(huán)節(jié)
前沿講座,2.0學(xué)分
關(guān)于前沿講座（含討論班）：為促進(jìn)研究生對(duì)學(xué)術(shù)前沿的關(guān)心和了解，拓寬學(xué)術(shù)視野，增強(qiáng)學(xué)術(shù)意識(shí)，本專業(yè)研究生在學(xué)期間，參加學(xué)術(shù)講座及學(xué)術(shù)研討會(huì)次數(shù)不少于15次，本人主講不少于5次，研究生應(yīng)提交講稿，并對(duì)他人的講座積極發(fā)表意見(jiàn)。由外請(qǐng)專家、導(dǎo)師及教研室有關(guān)老師對(duì)其進(jìn)行考查，并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)?？己税赐ㄟ^(guò)和不通過(guò)兩級(jí)計(jì)分。5次主講均獲得及格以上成績(jī)者，即可獲得2學(xué)分。前沿講座貫穿碩士研究生培養(yǎng)的全過(guò)程。
討論班,1.0學(xué)分
主要基于某一經(jīng)典著述、社會(huì)現(xiàn)象、熱點(diǎn)話題等進(jìn)行多種形式的探討與交流。
社會(huì)實(shí)踐,1.0學(xué)分
在第四學(xué)期，碩士研究生應(yīng)到新聞媒體部門進(jìn)行新聞實(shí)踐活動(dòng)，包括新聞策劃、新聞采訪、寫(xiě)作與編輯、新聞制作等。由實(shí)踐單位與指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)考核，可按通過(guò)、不通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，合格者得1學(xué)分。
中期篩選/中期考核
第四學(xué)期的第三至第八周，結(jié)合碩士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告對(duì)碩士研究生進(jìn)行中期篩選?？己藘?nèi)容包括思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研能力、學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、健康狀況及學(xué)科綜合考試等。學(xué)科綜合考試主要是考核碩士研究生的全面業(yè)務(wù)能力，內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)際工作能力兩部分，由學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)委托的綜合考試小組組織進(jìn)行考核。
中期篩選合格者可進(jìn)入碩士學(xué)位論文寫(xiě)作階段；中期篩選不合格者，按《山東大學(xué)研究生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定辦理。

科學(xué)研究與學(xué)位論文

1. 碩士研究生是否需要在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)出版的刊物上發(fā)表論文，由各學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)自行確定。
2. 碩士研究生應(yīng)用不少于一年的時(shí)間從事與學(xué)位論文有關(guān)的研究工作。學(xué)位論文的開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、論文答辯等是研究生培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)，培養(yǎng)方案應(yīng)對(duì)其做出明確的要求與具體的安排。
（1）選題和開(kāi)題報(bào)告
碩士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下，于第三學(xué)期末完成論文選題工作。研究課題必須具備科學(xué)性、創(chuàng)新性和可行性。
碩士研究生應(yīng)于第四學(xué)期第三至八周進(jìn)行中期篩選時(shí)提交論文撰寫(xiě)計(jì)劃和3000字以上的書(shū)面文獻(xiàn)綜述。并向研究所或指導(dǎo)小組做開(kāi)題報(bào)告，經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為選題合適、計(jì)劃切實(shí)可行方能正式開(kāi)展論文撰寫(xiě)工作。
（2）定期檢查學(xué)位論文進(jìn)展情況
每隔3-5個(gè)月，要求碩士生在一定范圍內(nèi)報(bào)告論文進(jìn)展情況，導(dǎo)師、指導(dǎo)小組及有關(guān)人員參加，幫助碩士生分析論文工作進(jìn)展中的難點(diǎn)，及時(shí)給予指導(dǎo)，促進(jìn)論文研究工作的順利進(jìn)展。
（3）論文答辯
碩士研究生在全面完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的各科目后，提交學(xué)位論文及其摘要，由指導(dǎo)教師推薦，可申請(qǐng)碩士學(xué)位。經(jīng)院學(xué)位委員會(huì)審批同意后，組織學(xué)位論文評(píng)閱和答辯，論文答辯委員會(huì)由3-5人組成，以無(wú)記名投票的方式，就是否通過(guò)學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出決議，并寫(xiě)出學(xué)術(shù)評(píng)語(yǔ)。決議獲三分之二以上的多數(shù)通過(guò)，報(bào)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審查，通過(guò)者，即按程序授予文學(xué)碩士學(xué)位。

畢業(yè)及學(xué)位授予

研究生學(xué)習(xí)期滿，修滿規(guī)定的學(xué)分、成績(jī)合格，并完成社會(huì)實(shí)踐、前沿講座、討論班、學(xué)位論文等規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，通過(guò)論文答辯，發(fā)給山東大學(xué)畢業(yè)證書(shū)；經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議通過(guò)后，可授予碩士學(xué)位證書(shū)。

備注

附：需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊目錄

參考文獻(xiàn)
1．徐寶簧：《新聞學(xué)》 2．彌爾頓：《論出版自由》 3．李良榮：《新聞學(xué)導(dǎo)論》 4．施拉姆等：《報(bào)刊的四種理論》 5．陳力丹：《精神交往論》、《馬克思主義新聞?dòng)^思想體系》 6．李希光：《新聞學(xué)核心》 7．喻國(guó)明：《變革傳媒》 8．劉建明：《當(dāng)代新聞學(xué)原理》 9．楊保軍：《新聞?wù)鎸?shí)論》、《新聞價(jià)值論》、《新聞精神論》 10．馬歇爾•麥克盧漢：《理解媒介》 11．馬克•波斯特：《信息方式》 12．哈欽斯委員會(huì)：《一個(gè)自由而負(fù)責(zé)的新聞界》 13．理查德•韋斯特等：《傳播理論導(dǎo)引：分析與應(yīng)用》 14．約書(shū)亞•梅羅維茨：《消失的地域》 15．菲利普•邁耶：《正在消失的報(bào)紙》 16．尼古拉斯•米爾佐夫：《視覺(jué)文化導(dǎo)論》 17．約翰•H•麥克馬那斯：《市場(chǎng)新聞業(yè)》 18．謝麗爾•吉布斯等：《新聞采寫(xiě)教程》 19．托伊恩•A梵•迪克：《作為話語(yǔ)的新聞》 20．杰里•施瓦茨：《如何成為頂級(jí)記者》 21．方漢奇等：《中國(guó)新聞事業(yè)通史》（三卷本） 22．徐培汀、裘正義：《中國(guó)新聞傳播學(xué)說(shuō)史》 1．新聞與傳播研究 2．國(guó)際新聞界 3．新聞大學(xué) 4．現(xiàn)代傳播 5．新聞?dòng)浾?6．中國(guó)記者 7．新聞戰(zhàn)線 8．編輯學(xué)刊 9．中國(guó)編輯 10．中國(guó)廣播電視學(xué)刊 11．中國(guó)出版 12．當(dāng)代傳播 13．現(xiàn)代廣告

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