四川師范大學(xué)教師教育學(xué)院導(dǎo)師介紹：王芳 正文

　　姓名：王芳　性別：女
　　職稱：副教授　學(xué)院：教師教育學(xué)院
　　研究方向：教師教育比較研究、基礎(chǔ)教育比較研究

　　王芳，女，博士，四川師范大學(xué)教師教育學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。主要研究方向：教師教育比較研究、基礎(chǔ)教育比較研究。
　　2003年9月畢業(yè)于日本神戶大學(xué)綜合人間科學(xué)研究科，獲博士學(xué)位。博士課程期間以《關(guān)于日本開放制教師養(yǎng)成制度下的培養(yǎng)課程編成的考察》為題，開展了對日本戰(zhàn)后教育改革期和之后的重要變革期的教師培養(yǎng)理念及其課程編成的變化的實(shí)證研究，取得博士學(xué)位。此研究以鮮為人知的各大學(xué)50多年前的資料，不僅深刻地揭示了日本戰(zhàn)后開放制教師培養(yǎng)制度改革的艱難歷程，也對進(jìn)一步開展教師教育比較研究具有重要的參考和借鑒的價值。
　　另外，作為一名在留學(xué)前曾在中學(xué)任教的教師，在日期間利用先后在十余所的小學(xué)，中學(xué)，高中擔(dān)任國際文化教育輔導(dǎo)員的機(jī)會，近距離的接觸了日本的各個年齡段的學(xué)生，了解了日本各類學(xué)校的發(fā)展情況。如今，在致力于有關(guān)高等教育的理論與實(shí)際研究的同時，關(guān)注著我國新課改背景下的基礎(chǔ)教育改革，并已著手校級基礎(chǔ)教育研究項(xiàng)目課題《減負(fù)與升學(xué)競爭下的初三數(shù)學(xué)新課程的教與學(xué)》的研究。
主要研究成果有：《關(guān)于日本一般大學(xué)的教師培養(yǎng)的理念及其課程編成的研究——以日本近畿地區(qū)大學(xué)的中學(xué)教師培養(yǎng)為中心》，神戶大學(xué)發(fā)達(dá)科學(xué)部季刊；《關(guān)于日本開放制教師培養(yǎng)制度下的課程編成的考察——以新制大學(xué)成立到教師培養(yǎng)課程認(rèn)定制導(dǎo)入為止的日本近畿地區(qū)大學(xué)的中學(xué)教師培養(yǎng)為中心》，神戶大學(xué)國際文化學(xué)會會刊；《日本“開放制”教師培養(yǎng)制度——把競爭引入教師培養(yǎng)中》，《有關(guān)日本基礎(chǔ)教育課程改革的理論與實(shí)踐》等。還在日本發(fā)表譯文多篇。
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