2021紹興文理學院小學教育學研究生考試大綱

發(fā)布時間：2021-01-21 編輯：考研派小莉 推薦訪問：教育學
2021紹興文理學院小學教育學研究生考試大綱

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2021紹興文理學院小學教育學研究生考試大綱 正文

紹興文理學院
碩士研究生招生考試業(yè)務課考試大綱
考試科目： 小學教育學 科目代碼： 897
一、考試目的和要求
《小學教育學》碩士研究生入學考試主要考查：1.考生對小學教育特
點與規(guī)律的了解，對當前基礎教育新課程改革的精神和理念的掌握程
度。2.考生對小學教育的性質(zhì)、任務、研究范圍、發(fā)展軌跡、研究方
法及發(fā)展趨向的了解情況。3.考生應具備的小學教師的基本素養(yǎng)、正
確的教育教學觀、學生觀，獨立分析與解決教育問題的基本技能。
考試要求：較好地掌握小學教育的基本理論，了解小學教育活動的基
本形式和主要內(nèi)容；能夠應用所學知識分析小學教育實踐中的現(xiàn)象與
問題，能夠?qū)πW教育的各種現(xiàn)象進行分析與評價。
二、考試基本內(nèi)容
1.小學教育基本理論
2.小學教育活動
3.小學教育評價
三、考試方式
閉卷
四、考試題型
1.名詞解釋
2.簡答題
3.論述題
五、考試知識點
一、小學教育概念
小學教育的概念；小學教育的地位與作用；小學教育的基本性質(zhì)與特
點；小學教育的社會功能與本體功能；小學教育的歷史發(fā)展。
二、小學生兒童觀的歷史演變與現(xiàn)代兒童觀；小學生的基本特性；小
學生的身心發(fā)展與教育。三、小學教師
小學教師的角色與地位；小學教師的素質(zhì)結構；小學教師專業(yè)發(fā)展；
小學師生關系。
四、小學教育目標
小學教育目標體系；小學教育目標的依據(jù)與價值取向；小學教育目標
的特點與功能。
五、小學教育活動的組成部分
小學德育的任務與主要內(nèi)容；小學智育的任務與主要內(nèi)容；小學體育
的任務
與主要內(nèi)容；小學美育的任務與主要內(nèi)容。
六、小學教育內(nèi)容
小學教育內(nèi)容的構成；小學教育內(nèi)容的特點與主要取向；小學教育內(nèi)
容的制
約因素；小學課程。
七、小學教育活動與環(huán)境
小學教育活動的含義、特點；小學教育活動結構與實踐形態(tài)；小學教
育環(huán)境
的類型與優(yōu)化；小學學校文化。
八、小學教育評價
小學教育評價的功能與價值取向；小學教育評價的主體與對象；小學
教育評
價的方式、方法及應用；小學教育評價發(fā)展。
九、小學教育研究與改革
小學教育改革與發(fā)展的關系；小學教育改革的進程和課題；小學教育
的發(fā)展
趨勢。
主要參考書：
[1] 黃甫全.小學教育學[M].北京：高等教育出版社，2011.
[2] 阮成武.小學教育概論[M].上海：華東師范大學出版社，2011.

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