同濟大學體育教學部導師:游松輝

發(fā)布時間:2021-10-08 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
同濟大學體育教學部導師:游松輝

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同濟大學體育教學部導師:游松輝 正文


游松輝介紹

 

姓名

游松輝  

性別

出生年月

1964-8-27 0:00:00

專業(yè)

經(jīng)濟與管理

研究方向

體育社會學

職稱

教授

Email

Ysh-827@sohu.com

聯(lián)系電話

021-65983779

通訊地址

上海四平路1239號,同濟大學體育部,200092
簡介 1.個人介紹:游松輝,教授,碩士生導師,研究方向:體育社會學。1987年7月北京體育大學運動訓練專業(yè)本科畢業(yè);2006年5月上海體育學院體育教育訓練學碩士畢業(yè);2008年考入同濟大學經(jīng)濟管理學院博士?,F(xiàn)任同濟大學體育運動委員會執(zhí)行副主任、同濟大學體育教學部主任,同濟大學人文社會學學科帶頭人。先后獲得同濟大學“李國豪獎”、“記功獎”、“先進青年教師稱號”等多項獎項。2005年,被評為教育部直屬理工科院校優(yōu)秀青年教師稱號,主要社會兼職有:中國大學生游泳協(xié)會副秘書長兼競賽委員會主任,中國大學生羽毛球協(xié)會副秘書長,中國大學生攀巖協(xié)會副秘書長,中國大學生棒壘球協(xié)會副秘書長,上海市板球協(xié)會秘書長,上海市大學生高爾夫球協(xié)會副主席,上海市大學生體育協(xié)會足球分會副主席兼秘書長,國家級游泳裁判員,國家級游泳救生裁判員,國家級游泳考官,國家級游泳教官,國家級游泳救生考官,國家級游泳救生教官,國家級職業(yè)技能考評員。長期承擔本科和研究生課程教學工作,教學效果良好,負責的《游泳》課程獲得上海市精品課程稱號和同濟大學精品課程稱號。 2.發(fā)表專著、文章情況:[1] 對上海普通高校體育現(xiàn)狀的分析,解放軍體育學院學報2001.4;[2]市場經(jīng)濟條件下我國體育經(jīng)費多元化探討,上海體育學院學報,2002.6;[3]從悉尼奧運會看奧運會對舉辦城市的影響,上海體育學院學報2003.5;[4]論奧林匹克知識產權的維護和利用,北京體育大學學報2004. 2;[5]試論巖畫中人體運動形象的人文內含,北京體育大學學報2004. 4;[6]對構建上海市普通高校體育雙語教育的理論探討,北京體育大學學報2005. 6;[7]北京奧運會自愿者多元培訓方式的思考,上海體育學院學報2006.6;[8]同濟大學實施學生體質健康標準的組織管理機制,上海體育學院學報2006.6; [9]同濟大學開設生存技能課程的必要性和可能性,上海體育學院學報2007.6;[10]體育休閑產業(yè)與城市發(fā)展互動關系,上海體育學院學報2011.1;[11]后奧運時期長三角地區(qū)高爾夫休閑產業(yè)發(fā)展研究,沈陽體育學院學報2010.5;[12]我國農村體育研究的現(xiàn)狀及趨勢,成都體育學院學報2008.6;[13]我國高等院校招收優(yōu)秀運動員現(xiàn)狀的調查,體育學刊2007.1,等第一作者身份核心期刊論文十余篇。多篇論文參加國家級、省級論文報告會并獲獎。參與編寫高等院校使用教材《大學生游泳教程》、《世界排球市場化--兼論中國排球的出路》等專著。 3.主持和參與課題情況:參與國家社會科學基金項目《我國普通高等院校競技體育開展形狀及發(fā)展對策研究》和《我國普通高等院校高水平運動員招生狀況分析》2項國家級課題,參與上海市曙光項目《中國體操保持奧運會優(yōu)勢的可持續(xù)性研究》等3項省、部級課題的研究。作為課題負責人已完成上海市體育局體育社會科學研究項目3項和多項同濟大學教改課題和985立項課題研究。目前主持課題包括:2010年國家體育總局體育哲學社會科學研究項目《長三角地區(qū)城市體育休閑供給與城市休閑功能模式研究》,2010年上海學校體育科研重點課題《上海市學校體育場館開放現(xiàn)狀與管理模式的研究》,2010年上海學校體育科研學生健康促進工程重大委托課題《上海市學校體育場地設施現(xiàn)代化建設規(guī)劃研究》,2010年上海市體育局科技攻關與服務課題《上海市舉重項目奪金戰(zhàn)略-運動技能監(jiān)控、心理干預及損傷預防與康復》,2010年同濟大學人文社會科學重大培育計劃項目《城市化進程中大型城市的體育休閑供給與城市休閑功能關系研究》。
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