廈門大學環(huán)境與生態(tài)學院生態(tài)學學術型研究生培養(yǎng)方案
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廈門大學環(huán)境與生態(tài)學院生態(tài)學學術型研究生培養(yǎng)方案 正文
學院 | 環(huán)境與生態(tài)學院 | 培養(yǎng)類別 | 博士、碩士 | |||||||||||||||||
一級學科名稱 | 生態(tài)學 | 學科代碼 | 0713 | |||||||||||||||||
適用年級 | 從 2019級開始適用 | 修訂時間 | 2019 年 8 月 | |||||||||||||||||
覆蓋二級學科 | 生態(tài)學(0713) (目前國家尚未確定生態(tài)學二級學科) | |||||||||||||||||||
學制 | 碩士: 3 年; 博士(含碩博連讀博士階段): 4 年;本直博 5 年 | |||||||||||||||||||
學分 | 碩士:總學分≥ 24 學分,其中課程學分≥ 21 學分,其他培養(yǎng)環(huán)節(jié) 3 學分 | |||||||||||||||||||
1.普通博士:總學分≥ 12 學分,其中課程學分≥ 9 學分,其他培養(yǎng)環(huán)節(jié) 3 學分 2.碩博連讀/本直博:總學分≥ 28 學分,其中課程學分≥ 24 學分,其他培養(yǎng)環(huán)節(jié) 4 學分 |
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培養(yǎng)目標 |
1.思想品德要求 擁護中國共產(chǎn)黨,掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論,形成社會主義核心價值觀,堅定“四個自信”,樹立中國特色社會主義共同理想;樹立愛國主義思想,擁有為國家富強、民族昌盛而奮斗的責任和擔當意識,具有團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神;具有法治觀念和法律意識,遵紀守法、誠實誠信;養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、行為習慣和職業(yè)道德,具有愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、勇于實踐、艱苦奮斗、止于至善的優(yōu)秀品質(zhì)。 2.學術能力要求 學術型碩士研究生應掌握有關學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識;具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的能力;具備應用外語開展學術交流的能力。 學術型博士研究生應掌握有關學科堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識;具有獨立從事科學研究的能力,在學術或?qū)iT技術上做出創(chuàng)造性的成績;具備較寬的國際學術視野和較強的國際學術交流能力。 3.學術誠信要求 恪守學術道德、崇尚學術誠信,熱愛科學研究,具有嚴謹?shù)目蒲泄ぷ髯黠L和勇攀科學高峰的鉆研精神。 |
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科研能力及素質(zhì)等要求 |
一、基本素質(zhì)要求: 1.學術素質(zhì):具有良好的科學精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度;掌握現(xiàn)代生態(tài)學的基本理論、基本知識、基本實驗技能或生態(tài)工程設計的基本方法,并了解生態(tài)學的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài);熟悉國家環(huán)境保護、自然資源合理利用、可持續(xù)發(fā)展、知識產(chǎn)權(quán)等有關政策和法規(guī)的同時,具有一定的與本學科相關的知識產(chǎn)權(quán)、社會倫理等方面的基本知識;掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的能力和使用英語進行學術交流的能力。 2.學術道德:具有嚴謹、求實的科學態(tài)度和追求真理的高尚品德,嚴格遵守學術規(guī)范。尊重他人的研究成果,杜絕任何剽竊他人成果、捏造和歪曲數(shù)據(jù)資料等不當學術行為。 二、基本能力要求: 1.知識獲取與學術鑒別能力:有能力獲得在生態(tài)科學、生態(tài)工程、生態(tài)管理領域開展研究所需要的生物學、系統(tǒng)科學、生態(tài)學、生態(tài)設計、生態(tài)規(guī)劃、自然保護與管理等方面的背景知識,能夠有效地使用數(shù)據(jù)庫檢索、數(shù)據(jù)處理等信息技術獲得生態(tài)學相關領域的研究成果。熟悉某一特定生態(tài)學研究領域的文獻,掌握該領域國內(nèi)外研究動態(tài),能夠判斷研究領域現(xiàn)有學術爭論,并根據(jù)已有研究基礎進行選題論證,并設計可行的研究方案,取得新的成果。 2、科學研究與學術創(chuàng)新能力:應該在生態(tài)科學、生態(tài)工程技術或生態(tài)管理的某一專門領域獲得較強的專業(yè)理論研究、工程應用能力。能夠提出有關的科學、應用問題,為解決這一問題設計和實施所需要進行的實驗室研究和野外調(diào)查工作,并對所獲得的結(jié)果進行客觀評價。具體包括掌握與研究課題相關的調(diào)查方法和實驗技術,了解相關技術的原理、研究中使用的必要儀器設備的構(gòu)造原理、研究中應注意的事項;對調(diào)查、觀測和實驗方法中的質(zhì)量控制有良好的理解,在研究方案中設置有效的對照與重復,對數(shù)據(jù)進行必要的統(tǒng)計處理;并對所獲調(diào)查、觀測和實驗結(jié)果及其意義進行合理分析與適當評價。博士生應開展具有原始創(chuàng)新意義的探索性研究工作,主要研究成果能夠發(fā)表在SCI/EI/SSCI收錄的本專業(yè)領域國際期刊上;碩士生的主要研究成果應該具有創(chuàng)新性并能夠發(fā)表在國內(nèi)有影響的中文核心期刊上。 3.學術交流和教學能力:碩士生應具備學術交流的基本能力,包括清晰地演講、寫作、符合邏輯的辯論等;博士生還應具備熟練地應用英語發(fā)表國際論文、和學術報告和進行學術交流與研討的能力,并具有一定的教學能力。為培養(yǎng)這些能力,應在研究計劃的準備階段定期進行文獻報告、研究進展匯報、參加文獻討論會和學術報告會,并進行與論文相關的研究方向的學術交流,在國內(nèi)外學術會議上作口頭發(fā)言或以墻報展示自己的研究結(jié)果。此外,應具備團隊精神和與他人合作的能力;還應當參與對本科生的教育過程(作為助教、指導教師或?qū)嶒炚n教師),擴大自己在研究論文內(nèi)容之外的廣泛興趣,培養(yǎng)指導他人從事科學探索的能力。 |
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課程設置 | ||||||||||||||||||||
課程類別 |
課程 編號 |
課程中文名稱 |
學 分 |
開課 學期 |
碩士 | 博士 | 碩博連讀/本直博 | 備注 | ||||||||||||
公共課程: 碩士5學分 博士2學分 碩博連讀/本直博5學分 |
000010101 | 中國馬克思主義與當代 | 2 | 秋 | 必選 | 必選 | 研究生院統(tǒng)一 | |||||||||||||
240010003 | 馬列經(jīng)典著作選讀 | 1 | 春 | 研究生院統(tǒng)一 | ||||||||||||||||
000010201 | 第一外國語 | 2 | 秋/春 | 必選 | 必選 | 研究生院統(tǒng)一 | ||||||||||||||
000010102 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 | 2 | 秋/春 | 必選 | 研究生院統(tǒng)一 | |||||||||||||||
000010104 | 自然辯證法 | 1 | 秋 | 必選 | 必選 | 研究生院統(tǒng)一 | ||||||||||||||
必修課程: 碩士≥ 12學分 博士≥ 6 學分 碩博連讀/本直博≥ 12學分 |
10002 | 專業(yè)外語與論文寫作 | 3 | 秋、春 | 必選 | 必選 | 必選 | 學院通修課程 | ||||||||||||
12001 | 生態(tài)學進展 | 3 | 秋 | 任選 | 必選 | 必選 | 核心課程 | |||||||||||||
12002 | 高級生態(tài)學 | 3 | 秋 | 必選 | 任選 | 任選 | 核心課程 | |||||||||||||
12003 | 生態(tài)學研究方法 | 3 | 秋 | 必選 | 任選 | 任選 | 核心課程 | |||||||||||||
12004 | 濱海濕地生態(tài)學 | 3 | 春 | 2選1 | 任選 | 2選1 | 一級學科課程 | |||||||||||||
12005 | 生態(tài)工程原理與方法 | 3 | 春 | 任選 | 一級學科課程 | |||||||||||||||
選修課程 | 32001 | 污染生態(tài)學專題 | 2 | 春 | 任選 | 任選 | 任選 | 研究方向性課程 | ||||||||||||
32002 | 群落與生態(tài)系統(tǒng) | 2 | 春 | 任選 | 任選 | 任選 | 研究方向性課程 | |||||||||||||
32003 | 分子生態(tài)學專題 | 2 | 秋 | 任選 | 任選 | 任選 | 研究方向性課程 | |||||||||||||
32004 | 高級海洋生態(tài)學 | 2 | 秋 | 任選 | 任選 | 任選 | 研究方向性課程 | |||||||||||||
32005 | 生態(tài)設計與規(guī)劃 | 2 | 春 | 任選 | 任選 | 任選 | 研究方向性課程 | |||||||||||||
10002 | 數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析與處理 | 2 | 秋 | 任選 | 任選 | 任選 | 院內(nèi)統(tǒng)一 | |||||||||||||
10003 | 環(huán)境與生態(tài)信息系統(tǒng) | 2 | 秋 | 任選 | 任選 | 任選 | 院內(nèi)統(tǒng)一 | |||||||||||||
10004 | 環(huán)境與生態(tài)組學技術 | 2 | 春 | 任選 | 任選 | 任選 | 院內(nèi)統(tǒng)一 | |||||||||||||
10005 | 海洋環(huán)境生態(tài)學 | 2 | 春 | 任選 | 任選 | 任選 | 院內(nèi)統(tǒng)一 | |||||||||||||
10006 | 儀器分析及其實驗技術 | 3 | 秋 | 任選 | 任選 | 任選 | 院內(nèi)統(tǒng)一 | |||||||||||||
其他要求 |
1.課程成績≥60分方能獲得相應課程的學分。 2.本校外院專業(yè)必修與選修課程、短學期認定的研究生課程經(jīng)導師和學院同意后可作為本專業(yè)的選修課學分。 3.博士階段是否補休碩士階段未休的必修課由導師確認(主要針對從外校錄取的博士生)。 4.國際學生必修漢語(2-4學分)和中國概況(2學分)課程,具體要求詳見選課通知。 |
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其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)及要求 | ||||||||||||||||||||
其他培養(yǎng)環(huán)節(jié) | 是否必修 | 學分 | 內(nèi)容或要求 | 考核時間及方式 | ||||||||||||||||
學術講座 | 碩博必修 | 1 | 在學期間應至少要參加20次的專題講座、學術報告或?qū)W術論壇。 | 按要求登錄研究生系統(tǒng)選修“學術講座”;論文答辯申請前提交學術報告登記卡審核。 | ||||||||||||||||
中期考核 | 博士必修 | 1 | 對博士生采用筆試(撰寫非學位論文選題的國家自然科學基金申請書)和面試(模擬基金申請答辯)形式,重點考察是否掌握本學科堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識,確定其是否具備開展本領域方向科研的能力,提出博士生分流的具體意見進入論文階段。 | 按要求登錄研究生系統(tǒng)選修“中期考核”;第二學年春季學期(直博生為第三學年春季學期)完成中期考核,中期考核通過后可獲得學分。 | ||||||||||||||||
文獻綜述與科研報告 | 1 | 重點考察研究生文獻綜述與科研報告的寫作能力。 | 由導師或?qū)熃M考核。 | |||||||||||||||||
開題報告 | 碩博必修 | 1 |
1、研究生在了解國內(nèi)外研究動態(tài)及預實驗的基礎上,向?qū)熃M提出開題報告申請,填寫《廈門大學研究生開題報告審核表》,內(nèi)容包括:① 開題論文題目;② 選題依據(jù);③ 研究目標與內(nèi)容;④ 研究計劃。 2、導師組聽取研究生的開題報告,并進行可行性論證,對該生的選題尤其是研究方案提出意見和建議。研究生根據(jù)論文選題報告會的意見,進行修改研究方案,提出完整的研究計劃(包括進度及預期成果等)。 |
按要求登錄研究生系統(tǒng)選修“開題報告”;第二學年春季學期(直博生為第三學年春季學期)結(jié)束前完成開題報告,《開題報告審核表》應提交研究生秘書進行審核。導師召集導師組成員召開學位論文開題報告會。 | ||||||||||||||||
社會實踐 | 1 | 在學期間,至少參與一項導師的科研課題或?qū)W校、學院其相關團體或機構(gòu)組織的社會調(diào)查。 | 按要求登錄研究生系統(tǒng)選修“教學實踐(含社會實踐)”;按規(guī)定完成教學或社會實踐,《研究生實踐活動報告表》應提交研究生秘書進行審核。 | |||||||||||||||||
教學實踐 | 碩士必修 | 1 | 在學期間,作為助教、實習指導教師或?qū)嶒炚n助理至少參與一門本科或研究生課程或?qū)嵙暤慕虒W指導工作。 | |||||||||||||||||
校外學習、交流經(jīng)歷 | 1 | 鼓勵研究生國(境)內(nèi)外其他高校、研究所的生態(tài)學及相近專業(yè)進行學習和交流。但無硬性規(guī)定。 | ||||||||||||||||||
學位論文 |
碩士學位論文的基本要求:①基本論點、結(jié)論和建議應有理論意義或?qū)嶋H價值;②論文內(nèi)容應能反映作者掌握本學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識;③表明作者已掌握本研究課題的研究方法和技能,具有從事科學研究或擔負專門技術工作的能力;④應有新的見解,取得一定的科研成果。 博士學位論文的基本要求:① 基本論點、結(jié)論和建議應具有較大的理論意義和實際意義;② 論文內(nèi)容應能反映博士生已掌握本學科堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識;③ 應能反映博士生已掌握本研究課題的研究方法和技能,具有獨立從事科學研究工作的能力;④ 有創(chuàng)造性的見解,取得一定的科研成果。 |
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本學科主要文獻、目錄 | ||||||||||||||||||||
序號 | 著作或期刊名稱 | 作者 | 考核方式 | 備注(選讀/必讀) | ||||||||||||||||
1 | 紅樹林生態(tài)系 | 林鵬 | 結(jié)合開題報告或?qū)W科綜合考試進行 | 必讀 | ||||||||||||||||
2 | 動物生態(tài)學原理 | 孫懦泳 | 結(jié)合開題報告或?qū)W科綜合考試進行 | 必讀 | ||||||||||||||||
3 | Ecological Engineering and Ecosystem Restoration | Mitsch WJ & Jørgensen SE | 結(jié)合開題報告或?qū)W科綜合考試進行 | 選讀 | ||||||||||||||||
4 | Ecology | 專業(yè)期刊 | 結(jié)合開題報告或?qū)W科綜合考試進行 | 必讀 | ||||||||||||||||
5 | Advances in Ecological Research | 專業(yè)期刊 | 結(jié)合開題報告或?qū)W科綜合考試進行 | 必讀 | ||||||||||||||||
6 | Annual Review of Ecology and Systematics | 專業(yè)期刊 | 結(jié)合開題報告或?qū)W科綜合考試進行 | 必讀 | ||||||||||||||||
7 | Current Advances in Ecology and Environmental Science | 專業(yè)期刊 | 結(jié)合開題報告或?qū)W科綜合考試進行 | 選讀 | ||||||||||||||||
8 | Ecological Engineering | 專業(yè)期刊 | 結(jié)合開題報告或?qū)W科綜合考試進行 | 選讀 | ||||||||||||||||
9 | Nature | 綜合期刊 | 結(jié)合開題報告或?qū)W科綜合考試進行 | 選讀 | ||||||||||||||||
10 | Science | 綜合期刊 | 結(jié)合開題報告或?qū)W科綜合考試進行 | 選讀 | ||||||||||||||||
文獻閱讀考核方式:1.課程考核:將此文獻作為課程考核的考試范圍; 2.結(jié)合開題報告或?qū)W科綜合考試進行; 3.撰寫讀書報告。 |
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審核意見 | ||||||||||||||||||||
學院(或系所)意見 |
同意上報。 院長(簽名): 年 月 日 |
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一級學科指導委員會意見 |
同意上報。 一級學科指導委員會主席(簽名): 年 月 日 |
1. 直博生和碩博連讀生總學分至少應修滿28學分,其中包括公共必修課5學分,其它培養(yǎng)環(huán)節(jié)至少4學分。公共必修課包括中國馬克思主義與當代(2學分)、自然辯證法概論(1學分)和外語課程(2學分),碩士階段已修讀的《中國特色社會主義理論與實踐研究》不計入5學分當中。
2. 碩博連讀生在碩士階段修讀的課程學分和成績對照培養(yǎng)方案可認定為博士階段的課程學分和成績。
3. 直博生、碩博連讀生因中期考核未通過,由學院議定或?qū)W生本人申請轉(zhuǎn)為碩士培養(yǎng)的,經(jīng)學校批準后,學生應按照培養(yǎng)方案要求繼續(xù)完成碩士階段學習。學生轉(zhuǎn)碩之前修讀的課程學分和成績應對照培養(yǎng)方案認定為碩士階段的課程學分和成績。
廈門大學
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