西南大學(xué)外國語學(xué)院英語語言文學(xué)的介紹

發(fā)布時(shí)間：2020-06-17 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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西南大學(xué)外國語學(xué)院英語語言文學(xué)的介紹正文

一、學(xué)科（專業(yè)）主要研究方向

序號	研究方向名稱	主要研究內(nèi)容、特色與意義	研究生導(dǎo)師 (博導(dǎo)注明)
1	英語語言學(xué)	以認(rèn)知語言學(xué)、語用學(xué)和功能語言學(xué)為主要研究內(nèi)容。跟蹤語言學(xué)前沿、研究語言學(xué)理論，揭示語言與認(rèn)知之間的關(guān)系，探索人類心智的奧秘；理論研究與應(yīng)用研究有機(jī)結(jié)合；為語言教學(xué)、翻譯學(xué)、人工智能、認(rèn)知科學(xué)、腦科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等學(xué)科做出貢獻(xiàn)。	文旭（博導(dǎo)）、劉承宇（博導(dǎo)）、杜世洪、成軍、匡芳濤、莫啟揚(yáng)
2	英美文學(xué)	本方向重在研究西方文學(xué)理論及以英美為主的英語國家文學(xué)作品，以提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及文學(xué)鑒賞和批評能力，增強(qiáng)學(xué)生的人文素養(yǎng)；英國文藝復(fù)興文學(xué)、莎士比亞、英美詩歌、現(xiàn)當(dāng)代英美文學(xué)是本方向的研究特色。	劉立輝（博導(dǎo)）、羅益民（博導(dǎo)）、晏奎、羅朗、劉玉、王永梅、劉丹
3	翻譯理論與實(shí)踐	本方向主要是與心理學(xué)及認(rèn)知語言學(xué)相結(jié)合的翻譯理論研究；探索現(xiàn)代翻譯學(xué)的理論，并把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來；研究的跨學(xué)科性顯著，有利于開辟翻譯學(xué)研究的新視野。	楊炳鈞（博導(dǎo)）、胡顯耀、孔令翠
4	辭書研究	以現(xiàn)代語言學(xué)等學(xué)科為理論基礎(chǔ)，探索詞典學(xué)與詞典編撰等問題，重在研究雙語詞典的釋義和編撰問題。為我國的辭書事業(yè)做出貢獻(xiàn)。	羅益民（博導(dǎo)）

二、培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)制及應(yīng)修學(xué)分

培養(yǎng)目標(biāo)（本表可不填政治標(biāo)準(zhǔn)）：
本專業(yè)采取課程學(xué)分制與論文寫作相結(jié)合的培養(yǎng)方式，通過授課、研討、論文寫作等手段使學(xué)生具有良好的綜合素質(zhì)，成為符合國家建設(shè)需要的高層次外語人才。具體目標(biāo)如下：
1．掌握馬克思主義的基本原理，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品德優(yōu)良，具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，愿意為祖國的科技、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)做貢獻(xiàn)。
2．具有扎實(shí)的語言學(xué)、文學(xué)、翻譯學(xué)、詞典學(xué)等學(xué)科的理論基礎(chǔ)，能追蹤和把握學(xué)科發(fā)展的前沿動態(tài)。掌握基本的科學(xué)研究方法，在認(rèn)知語言學(xué)、語用學(xué)、功能語言學(xué)、英國文學(xué)、美國文學(xué)、翻譯理學(xué)、詞典學(xué)等領(lǐng)域能捕捉有意義的研究課題，具有獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力，初步具備創(chuàng)造和創(chuàng)新能力。
3．能勝任高等院校英語專業(yè)教學(xué)工作，推進(jìn)外語教學(xué)改革；能從事外事管理和高級翻譯等工作。
4．有扎實(shí)的英語語言基本功，在聽、說、讀、寫、譯等方面達(dá)到較高水平。學(xué)位論文在語言、內(nèi)容、形式上符合學(xué)術(shù)規(guī)范，達(dá)到相應(yīng)的要求。初步掌握一門第二外國語（德語、俄語、日語或法語），可以閱讀一般的文章及所學(xué)專業(yè)的相關(guān)文獻(xiàn)。
5．具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和完美的人格。

學(xué)制：全日制學(xué)術(shù)型碩士生2~5年，基本學(xué)習(xí)年限掌握在3年。
應(yīng)修學(xué)分： 34學(xué)分其中必修28學(xué)分（含必修環(huán)節(jié)4學(xué)分）選修不低于6學(xué)分

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