湘潭大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院工程力學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介 正文

工程力學(xué)專業(yè)
【專業(yè)簡(jiǎn)介】
工程力學(xué)是力學(xué)與現(xiàn)代工程科學(xué)技術(shù)交叉發(fā)展的一門力學(xué)分支學(xué)科，可以在土木、機(jī)械、航空、航天、船舶、能源、環(huán)境保護(hù)、材料與加工工藝、電子工業(yè)與信息科學(xué)及國(guó)防建設(shè)等工程科學(xué)中發(fā)揮基礎(chǔ)性作用，解決與力學(xué)有關(guān)的復(fù)雜科學(xué)和工程問題。工程力學(xué)具有廣泛性、復(fù)雜性和多樣性，體現(xiàn)了多學(xué)科交叉發(fā)展和相互促進(jìn)，以及在解決重大工程技術(shù)問題中的基礎(chǔ)性和必不可缺的作用。工程力學(xué)既注重基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)的研究，更注重先進(jìn)的現(xiàn)代化和信息化的數(shù)值計(jì)算手段的應(yīng)用以解決復(fù)雜工程中的力學(xué)問題。為適應(yīng)工程和科技發(fā)展的需要，本專業(yè)從三年級(jí)開始分為“科學(xué)研究”和“工程應(yīng)用”兩個(gè)培養(yǎng)方向。
湘潭大學(xué)恢復(fù)建校的1974年，由清華大學(xué)、北京大學(xué)、哈工大等高校調(diào)入的教師組建了力學(xué)教研室。1982年，成立流變力學(xué)研究所，確定為湖南省高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科。1983年經(jīng)湖南省政府批準(zhǔn)正式確定機(jī)構(gòu)和編制，成為全國(guó)唯一以流變學(xué)為研究主體的研究所。1986年，獲得國(guó)內(nèi)第一個(gè)流變學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)。1994年，確定為省“211”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。1998年，獲得“一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)”博士學(xué)位授予權(quán)。1999年，工程力學(xué)本科專業(yè)開始招生。從2001年開始，力學(xué)學(xué)科確定為湖南省十五、十一五和十二五重點(diǎn)學(xué)科。經(jīng)學(xué)校資源整合，2007年獲國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。2010年工程力學(xué)專業(yè)成為湖南省高等學(xué)校建設(shè)的特色專業(yè)。
力學(xué)學(xué)科從無到有，開拓進(jìn)取，在學(xué)科創(chuàng)始人我國(guó)知名學(xué)者袁龍蔚教授等老一輩專家的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體同志的共同努力工作，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門的大力支持下，流變力學(xué)學(xué)科取得了很大的成績(jī)。經(jīng)過40余年的學(xué)科建設(shè)，本學(xué)科已組建一支實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)術(shù)隊(duì)伍，形成了具有自己研究特色的學(xué)術(shù)流派，在國(guó)際上有一定影響，在國(guó)內(nèi)有一定學(xué)術(shù)地位。
雄厚的師資力量是杰出人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，工程力學(xué)系擁有一支重視基礎(chǔ)教學(xué)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤懇敬業(yè)的師資隊(duì)伍。工程力學(xué)系現(xiàn)有專職教師22人，教授10人，副教授5人，講師3人，具有博士學(xué)位18人。博士生導(dǎo)師6人，碩士生導(dǎo)師13人，各級(jí)骨干教師6人，其中教育部骨干教師1人，省級(jí)骨干教師4人。工程力學(xué)系已形成一支高、中、低職稱相結(jié)合，以高級(jí)職稱為主；全體人員學(xué)歷均在碩士以上，以博士為主；年齡結(jié)構(gòu)合理，以中青年為主，力量雄厚、素質(zhì)高且充滿活力的穩(wěn)定的主講教師隊(duì)伍。
堅(jiān)持“以人為本，因材施教”的教育理念，在教學(xué)改革中銳意創(chuàng)新，以小班課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，側(cè)重夯實(shí)基礎(chǔ)理論、突出數(shù)值模擬以解決復(fù)雜工程問題；以第二課堂（學(xué)科競(jìng)賽、大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目、高年級(jí)本科生參與科研等）為引導(dǎo)，逐步實(shí)施本科生導(dǎo)師制，側(cè)重個(gè)性化和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，突出科學(xué)研究能力的系統(tǒng)培養(yǎng)。教學(xué)效果和成績(jī)顯著，考研率和就業(yè)率均名列學(xué)校前茅，逐步形成了工程力學(xué)專業(yè)的教學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)。
【培養(yǎng)目標(biāo)】
培養(yǎng)具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展理念，熟悉工程力學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)理論、工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐應(yīng)用方法，具有工程科學(xué)基礎(chǔ)及土木、機(jī)械和材料相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，具備較強(qiáng)的工程力學(xué)理論基礎(chǔ)、基本實(shí)驗(yàn)技能，較強(qiáng)的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、計(jì)算、分析及應(yīng)用能力，具備較強(qiáng)的獲取知識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)以及分析和解決復(fù)雜工程問題的能力，能在各種工程中從事與力學(xué)有關(guān)的科研、技術(shù)開發(fā)或大型工程計(jì)算及設(shè)計(jì)工作的寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高級(jí)專門人才。
【畢業(yè)要求】
畢業(yè)要求1  工程知識(shí)：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和力學(xué)專業(yè)知識(shí)用于解決工程中的復(fù)雜問題。
畢業(yè)要求2  問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，并通過文獻(xiàn)研究，識(shí)別、表達(dá)、分析工程中的與力學(xué)相關(guān)的復(fù)雜問題，以獲得有效結(jié)論。
畢業(yè)要求3  設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案：在考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素的基礎(chǔ)上，能夠提出針對(duì)土木、機(jī)械和材料等相關(guān)復(fù)雜工程問題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定需求的體系或構(gòu)筑單元，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。
畢業(yè)要求4  研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)與力學(xué)相關(guān)工程中的復(fù)雜問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)，并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
畢業(yè)要求5  使用現(xiàn)代工具：能夠針對(duì)土木、機(jī)械和材料等相關(guān)工程中的復(fù)雜問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對(duì)復(fù)雜工程問題預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。
畢業(yè)要求6  工程與社會(huì)：能夠基于工程相關(guān)背景知識(shí)結(jié)合力學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
畢業(yè)要求7  環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：基于相關(guān)工程背景結(jié)合力學(xué)知識(shí)能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)工程復(fù)雜問題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。
畢業(yè)要求8  職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在與力學(xué)相關(guān)工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。
畢業(yè)要求9  個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。
畢業(yè)要求10  溝通：能夠就與力學(xué)相關(guān)工程復(fù)雜問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。
畢業(yè)要求11  項(xiàng)目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。
畢業(yè)要求12  終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
【專業(yè)核心課程】
學(xué)科基礎(chǔ)課：工程力學(xué)導(dǎo)論、工程制圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)物理方程、力學(xué)建模與數(shù)學(xué)軟件、理論力學(xué)、材料力學(xué)、計(jì)算方法、電工學(xué)及實(shí)驗(yàn)。
專業(yè)主干課：彈塑性力學(xué)、流體力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、振動(dòng)力學(xué)、實(shí)驗(yàn)力學(xué)、計(jì)算固體力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)分析。
【畢業(yè)資格與學(xué)位授予要求】
本專業(yè)學(xué)制四年，學(xué)生必需修滿169學(xué)分方可畢業(yè)。其中必修課112學(xué)分，選修課14~18學(xué)分，自主發(fā)展課程15學(xué)分，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)28~32學(xué)分。符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》及《湘潭大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予工作細(xì)則》規(guī)定者，可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

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