揚(yáng)州大學(xué)護(hù)理學(xué)院專業(yè)簡介 正文

　揚(yáng)州大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)起源于1950年蘇北衛(wèi)生學(xué)校；1951年與上海市私立惠生高級(jí)助產(chǎn)職業(yè)學(xué)校合并；1984年升格為揚(yáng)州醫(yī)學(xué)院；1992年并入揚(yáng)州大學(xué)；1999年省內(nèi)率先培養(yǎng)四年制護(hù)理本科生，2003年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2006年被批準(zhǔn)為揚(yáng)州大學(xué)特色專業(yè)，2011年護(hù)理學(xué)獲一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),2013年被批為江蘇省特色專業(yè)，同年我院護(hù)理專業(yè)獲批全國護(hù)理中職骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。
　　一、培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)學(xué)知識(shí)，具有基本的臨床護(hù)理能力、初步的教學(xué)能力、管理能力、科研能力以及終身學(xué)習(xí)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
　　二、培養(yǎng)要求： 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，接受臨床護(hù)理及護(hù)理科研等方面的基本訓(xùn)練，具備為護(hù)理對(duì)象提供整體護(hù)理的基本能力。
　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
　　1．掌握與護(hù)理學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；
　　2．掌握護(hù)理學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能；
　　3．掌握常見病及多發(fā)病的防治及護(hù)理原則；
　　4．具有應(yīng)用護(hù)理程序?yàn)樽o(hù)理對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理的基本能力；
　　5．具有初步配合急危重癥患者的搶救和應(yīng)急處理突發(fā)事件的能力；
　　6．具有與護(hù)理對(duì)象和相關(guān)專業(yè)人員有效溝通與合作的能力；
　　7．熟悉防治傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本知識(shí)；
　　8．熟悉不同人群衛(wèi)生保健及健康促進(jìn)的相關(guān)知識(shí)和方法；
　　9．了解國家衛(wèi)生工作的基本方針、政策和法規(guī)；
　　10．了解護(hù)理學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)及趨勢(shì)；
　　11．了解中醫(yī)護(hù)理的基本知識(shí)及基本方法；
　　12．具有創(chuàng)新思維及評(píng)判性思維能力，樹立終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)行自我完善和推動(dòng)專業(yè)發(fā)展的理念；
　　13．具有初步的教學(xué)能力、管理能力及科研能力；
　　14．具有人道主義精神以及為人類健康服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；
　　15．具有尊重他人、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度及符合職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)行為；
　　16．樹立依法執(zhí)業(yè)的法律觀念，具有在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中保護(hù)護(hù)理對(duì)象和自身合法權(quán)益的意識(shí)和能力。
　　三、主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、人文社會(huì)學(xué)
　　四、核心課程：人體解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、病原微生物學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)及護(hù)理倫理學(xué)等。
　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括一定量的教學(xué)實(shí)踐（臨床見習(xí)）以及不少于40周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，以確保學(xué)生獲得足夠的護(hù)理實(shí)踐技能訓(xùn)練。實(shí)習(xí)科室包括：內(nèi)科、外科（含手術(shù)室）、婦產(chǎn)科、兒科、急診科、精神科等臨床科室及社區(qū)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)。此外，安排一定時(shí)間的科研訓(xùn)練以培養(yǎng)學(xué)生基本的科研能力。畢業(yè)論文可采取個(gè)案報(bào)告、綜述、科研論文等多種形式。
　　主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)和護(hù)理學(xué)專業(yè)技能實(shí)踐兩部分，主要有人體形態(tài)與機(jī)能實(shí)驗(yàn)（包括解剖、生理、病理生理、藥理、免疫等）、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)技能實(shí)踐、健康評(píng)估技能實(shí)踐以及內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、急救、精神科和社區(qū)護(hù)理等專科護(hù)理技能實(shí)踐。
　　五、修業(yè)年限：4年
　　六、授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士
    七、就業(yè)方向：1、在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研工作。  
                  2、育嬰師，私人家庭護(hù)理師，持有相關(guān)證書出國做護(hù)理師。

揚(yáng)州大學(xué)

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