浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)思政部導(dǎo)師：白羽 正文

　　白羽
　　出生年月：1958年3月
　　職稱：副教授、碩士生導(dǎo)師
　　最后學(xué)歷：研究生
　　最后學(xué)位：學(xué)士
　　行政職務(wù)：心理健康教育與潛能開 發(fā)研究所副所長(zhǎng)
　　兼任職務(wù)：浙江省高校心理咨詢專業(yè)委員會(huì)常委
　　研究領(lǐng)域：思想政治教育，心理咨詢
　　開設(shè)課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，心理學(xué)，心理健康教育，社交禮儀

　　主持省廳級(jí)課題：
　　1．《團(tuán)體心理訓(xùn)練與潛能開發(fā)》，浙江省教育廳（2006148），2006，主持人
　　2．《大學(xué)生心理健康咨詢和教育體系的研究》，浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院教改重大課題（JK200514）2005年，主持人
　　3．《大學(xué)生心理健康教育體系的構(gòu)建與實(shí)踐》（YB04007）子課題《團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織與實(shí)施研究》浙江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目，2005年，主持人
　　4．“企業(yè)決策的倫理評(píng)價(jià)”，浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院重大課題（YJ20312）2003年，主持人

　　代表性著作：
　　1．《改變心力——團(tuán)體心理訓(xùn)練與潛能激發(fā)》，浙江文藝出版社，2006年，獨(dú)著。
　　2．《交際與應(yīng)對(duì)——社交禮儀實(shí)務(wù)》，上海：漢語大詞典出版社，2006年
　　3．《大學(xué)生心理健康指導(dǎo)》，浙江省高等教育重點(diǎn)建設(shè)教材項(xiàng)目，副主編，2007年

　　代表性論文：
　　1．大學(xué)生品德教育的“三育一體化”模式，《中國(guó)成人教育》，2009（23）獨(dú)著
　　2．試論和諧社會(huì)的公平正義意蘊(yùn)，《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》，2009，（5）獨(dú)著
　　3．論網(wǎng)絡(luò)媒體的倫理架構(gòu)，《中國(guó)應(yīng)用倫理學(xué)》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院應(yīng)用倫理研究中心，2006.11
　　4．論企業(yè)決策的倫理評(píng)價(jià)，《人文雜志》，2004（6），獨(dú)著，人大報(bào)刊復(fù)印資料2005、（2）全文轉(zhuǎn)載
　　5．論公正原則在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)道德體系中的地位，《文史哲研究》2003（1），獨(dú)著
　　6．構(gòu)建‘以德治國(guó)’的制度倫理體系，《浙江學(xué)刊》2002（1），獨(dú)著
　　7．當(dāng)代兩種倫理學(xué)理論范型的探究，《學(xué)術(shù)論壇》2002（2），獨(dú)著，人大復(fù)印報(bào)刊資料2002（7）全文轉(zhuǎn)載

　　主要學(xué)術(shù)榮譽(yù)：
　　1．《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下高校德育的幾點(diǎn)思考》，浙江省高校馬克思主義教育研究會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，獨(dú)著；
　　2．《大學(xué)生挫折教育的現(xiàn)實(shí)需要及其對(duì)策》，浙江省首屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)，（執(zhí)筆人）排名第3
　　3．《大學(xué)生非智力因素的發(fā)展與優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)》，浙江省高校心理咨詢專業(yè)委員會(huì)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)，獨(dú)著。

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