浙江大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)
浙江大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)
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浙江大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn) 正文
浙江大學(xué)是一所具有悠久歷史、特色鮮明的,并且在國(guó)內(nèi)外都有很大影響力的綜合性研究類大學(xué),它涵蓋了眾多門類,師資力量也很強(qiáng)大,對(duì)于考研想要準(zhǔn)備考它的同學(xué)來(lái)說,是個(gè)不錯(cuò)的選擇,但是浙大專業(yè)性比較強(qiáng),自然也相對(duì)難考一些,下面小編搜集了 2015年浙江大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐自己考浙大的考研經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?,祝你順利通過浙大的考研!英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)經(jīng)驗(yàn)大放送
初試復(fù)試都是第一,不過說來(lái)慚愧,我乃二戰(zhàn)考生一枚。
3月29號(hào)小軼給我打電話說無(wú)意中看到了我去年今天發(fā)的說說,大致的意思是復(fù)試被刷,覺得對(duì)不起老爸。28號(hào)我又復(fù)試完了,也發(fā)了條說說,內(nèi)容是“浙大,我已經(jīng)來(lái)了!”是的,這一年我挺過來(lái)了!答應(yīng)自己的事情我做到了!是時(shí)候回顧一下自己的心路歷程了。
2013年,報(bào)考浙大外院英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),初試成績(jī)356,院線355,擦線黨。。。。。。這么尷尬的分?jǐn)?shù)讓我沒有為復(fù)試做好充足的準(zhǔn)備,結(jié)果可想而知,慘遭淘汰。雖然早已做好了心理準(zhǔn)備,但還是在小婉面前哭得稀里嘩啦。小婉,謝謝你陪我去復(fù)試,那一路有你真好!
復(fù)試被刷之后也迷茫過,不知道到底該怎么辦,是工作還是再考?投過幾次簡(jiǎn)歷也接到面試電話,但總是不想去。我問問自己“你甘心嗎?”我的心告訴我我必須再考,必須上浙大。于是一番心理上的折騰后決定再考。但是不忍心再讓爸媽養(yǎng)著我,于是畢業(yè)之前在我老家找了一份代課的工作。暑假上午給一補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)下午自己還接了兩份家教,再加上爸媽都在外地打工,就我一人在家里,實(shí)在沒有時(shí)間復(fù)習(xí)。心里也覺得已經(jīng)考過一年了,不用開始的那么早。9月份,中學(xué)開學(xué),為方便學(xué)習(xí)我住進(jìn)了學(xué)校。周一到周五住學(xué)校,周末回家,反正不管在哪都是自己一個(gè)人(很感謝那些經(jīng)常鼓勵(lì)我的人,比方說大鵬,比方說黃強(qiáng)先生~~等等等等哈 就不一一列了),沒有誰(shuí)可以交流,沒有誰(shuí)可以參考,其中的不易不足為外人道也。慶幸的是,沒有辜負(fù)自己和那些可愛的人兒。2014年2月19號(hào)初試成績(jī)查詢:總分390,各科分別是政治70,日語(yǔ)92,英美文學(xué)與語(yǔ)言學(xué)106,翻譯與寫作122。2014年3月初,打電話到浙大外院研究生科問排名,電話那頭老師說:“你這個(gè)成績(jī)還是不錯(cuò)的,在你們專業(yè)排第一。”從那一刻起,我就知道,這一仗,我打贏了!接下來(lái)就回顧一下各科的復(fù)習(xí)過程。
先說政治吧。政治就是背和理解了。對(duì)于我來(lái)說,就是背吧,我不知道到底怎么去理解。要不要報(bào)班,就看自己了。個(gè)人覺得沒什么用,就是圖個(gè)安心吧。二戰(zhàn)時(shí),政治就背了紅寶書,連題都沒做,所以分不高,不過我已經(jīng)很滿足了。大家就按自己的情況去靈活安排,我也沒有什么好的方法提供。最后說一下肖秀榮四套一定要做要背,非常有用。謝謝維維友情贊助的肖秀榮四套,過兩天見面了請(qǐng)你吃大餐~~~~~~
接下來(lái)說說二外。前面說了二外日語(yǔ)92,成績(jī)還是很喜人的。浙大日語(yǔ)并不簡(jiǎn)單,尤其是閱讀,我覺得很難,至少有一篇是這樣,通常是問題最多的那一篇。先說說日語(yǔ)題型等會(huì)兒再說我的復(fù)習(xí)方式。一般都是八大題,大致分為單詞、語(yǔ)法、閱讀、翻譯四大部分。其中單詞和語(yǔ)法大約占總成績(jī)的60%,14年這個(gè)比例似乎有所下降,但難度增加了,考的細(xì)節(jié)更多了。單詞語(yǔ)法考的都是細(xì)節(jié),這就要求大家重視課本里的每一知識(shí)點(diǎn)。翻譯難度不是很大,看完新編兩冊(cè)差不多能應(yīng)付,但并不是應(yīng)付自如的狀態(tài)。本科階段,我二外用的是標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ),但浙大指定的是新編日語(yǔ)1、2兩冊(cè)(雖說現(xiàn)在不指定參考書了,但看以前指定的應(yīng)該還是沒問題的)。2012年5月份才知道這個(gè)消息,于是立馬棄標(biāo)日看新編。從5月到7月都只看二外,7月中旬把這兩冊(cè)都過完一遍后再著手專業(yè)課的。新編日語(yǔ)的難度比標(biāo)日要大很多。如果你學(xué)過標(biāo)日初級(jí)上,新編1就很容易看了,前三個(gè)單元都不必要花太多的時(shí)間去看語(yǔ)法,但單詞還是必須記。第四單元的5課內(nèi)容就必須好好看了,這時(shí)候難度已經(jīng)稍稍加大,是為學(xué)新編2做準(zhǔn)備的。前文、會(huì)話、單詞、語(yǔ)法、應(yīng)用文都必須仔仔細(xì)細(xì)的看。語(yǔ)法點(diǎn)基本上都會(huì)在前文里出現(xiàn),這時(shí)候要對(duì)照語(yǔ)法部分看前文。會(huì)話是圍繞前文展開的,如果前文里出現(xiàn)的語(yǔ)法你差不多掌握了,會(huì)話就很簡(jiǎn)單了。當(dāng)然會(huì)話里也會(huì)出現(xiàn)一些新的語(yǔ)法點(diǎn),這是還是要像看前文一樣,對(duì)照后面的語(yǔ)法講解看,直到不用參考語(yǔ)法講解和單詞你也能理解課文并知道語(yǔ)法點(diǎn)在哪里時(shí),這一課你就過關(guān)了。剩下的事情就是記憶語(yǔ)法部分給出的例子、做課后的翻譯練習(xí)。剛開始翻譯肯定會(huì)很不順利,雖然單詞我們都認(rèn)識(shí),但卻寫不出來(lái)或者總是寫錯(cuò)。這還是單詞記得不牢固,尤其是長(zhǎng)音和促音記不準(zhǔn)。那怎么辦呢?沒辦法,只有逼自己一遍一遍地記,一定要眼、口、手、心并用。也可以多聽聽課文和單詞。如果你不看課本聽課文就能知道準(zhǔn)確意思,我覺得你日語(yǔ)考90+應(yīng)該是沒有問題了。我到現(xiàn)在聽新編2的課文,有些句子都還聽不懂。新編二還是比較難的,需要多費(fèi)點(diǎn)功夫,從新編2的第一課起,你應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)課文變長(zhǎng),語(yǔ)法難度更大了,單詞倒還好。我還是按照看新編1的步驟來(lái)看的,但語(yǔ)法部分我會(huì)更用心,到最后爭(zhēng)取做到合上書本也能知道每一課的知識(shí)點(diǎn)是什么,每個(gè)語(yǔ)法都能說出一兩個(gè)例句(并不是說你看完一遍就得達(dá)到這個(gè)程度,達(dá)到這個(gè)程度至少要看4遍吧),這樣就基本OK了。課本上的單詞、語(yǔ)法、課文都基本過關(guān)后,這是這些東西都可以暫時(shí)放一放了,但并不意味著不看日語(yǔ)了。這時(shí)呢,就專攻新編2的翻譯練習(xí)。拿一本空白練習(xí)本,不參考語(yǔ)法點(diǎn)和單詞,只對(duì)著書上的漢語(yǔ)翻譯,做一遍,然后用不同顏色的筆去改。這樣做一遍一遍又一遍,當(dāng)你的準(zhǔn)確率達(dá)到80%到90%時(shí),你就不用擔(dān)心考試時(shí)的翻譯題。前面說了點(diǎn)閱讀,再具體說下。閱讀分值大約在16分左右,大約3篇。14年第一篇6題,12分,我表示沒看懂,估計(jì)失分就在這里了。后兩篇各一題,非常簡(jiǎn)單。做到難的閱讀時(shí)也不要著急灰心,大家都是都是一樣的狀態(tài),穩(wěn)住自己就好了。詞匯和單選題,只要你單詞語(yǔ)法記得牢就不用擔(dān)心了,但有些詞不是我們看的書上的,部分可以憑經(jīng)驗(yàn)猜出來(lái)。要加強(qiáng)外來(lái)語(yǔ)的記憶,有一題專門考外來(lái)語(yǔ),可以準(zhǔn)備一本積累本,每遇到一個(gè)就記一個(gè),一定要記準(zhǔn)確。大家還要重視真題,重復(fù)率還是比較高的。比方說13年的一篇閱讀11就考過,14年的一篇翻譯是13年考過的。給大家推薦兩本參考兼練習(xí)書《英語(yǔ)專業(yè)考研二日語(yǔ)外對(duì)策·詞匯閱讀》、《英語(yǔ)專業(yè)考研二外日語(yǔ)對(duì)策·語(yǔ)法》(這本書上的語(yǔ)法可以作為教材上語(yǔ)法的補(bǔ)充,很有用的)。大家也可以備一本日語(yǔ)字典,遇到不認(rèn)識(shí)的詞可以查查,也增加了自己的詞匯量。(注:關(guān)于參考書,曾有學(xué)長(zhǎng)特別說明要用舊版的教材,但我用的就是修訂本。參考書這種東西還是越新越好吧,如果你還不放心,可以都看)
再說說翻譯。翻譯理論和技巧的話,陳剛的兩本書就夠用了,紐馬克的書是全英的,不易看。陳剛的兩本書不必每一章都看,知識(shí)點(diǎn)比較零碎,但看過兩遍后就知道重點(diǎn)在哪了。對(duì)幾個(gè)翻譯家的翻譯理論的介紹要多看幾遍,基本能說出來(lái)就差不多了,這個(gè)對(duì)翻譯試卷上的寫作非常有幫助。另一本書,確切的名字記不太清了,有涉外導(dǎo)游旅游翻譯這樣的字眼,這本書看2、5、6章就夠了,重重點(diǎn)是5、6章。翻譯練習(xí)的話就是多練。張培基的散文選是作為漢譯英的不錯(cuò)選擇,一共三冊(cè),隨便用哪一冊(cè)都可以,我用的第二冊(cè)。不必每篇都完整地翻譯出來(lái),重要的是翻譯完之后的比較、修改及反思,這樣才會(huì)進(jìn)步。翻譯這個(gè)工作是沒有上線沒有最好的,只有更好。張老的翻譯著實(shí)讓人佩服,也讓我們自己很有挫敗感,但是只要自己有進(jìn)步就是可喜可賀的,也會(huì)很有成就感了。漢譯英的話,好多同學(xué)都覺得沒必要做練習(xí),但我覺得還是練練比較好吧,只不過不用做的那么多。我是用《英語(yǔ)文摘》這本雜志來(lái)練手的(謝謝小畢幫我寄過來(lái)~~~)。很有深度的雜志,緊扣國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn),多是政治、經(jīng)濟(jì)這類的。前幾年翻譯漢譯英的試題就偏向這類題材,但14年的偏向?qū)懢笆闱樯⑽?。注意一下趨?shì),但我覺得翻譯都是相通的,做點(diǎn)練習(xí)總是好的。翻譯的寫作部分看似無(wú)從下手,其實(shí)上了考場(chǎng)也能硬著頭皮寫出來(lái)。這部分的練習(xí)我從沒做過。13年考場(chǎng)上寫的翻譯點(diǎn)評(píng)是我的CN作,14年考場(chǎng)上是我寫的第二篇。把我的思路總結(jié)一下給大家一個(gè)參考。首先要根據(jù)文本的分類說一下要評(píng)論的文本屬于什么類型,再根據(jù)紐馬克的翻譯理論說明這種文本總體上會(huì)采用什么翻譯方法。再具體到文中的句子單詞,說說你用的什么翻譯方法,翻譯技巧之類的。翻譯技巧的話,涉外導(dǎo)游那本書上陳剛列舉了很多。還可以談?wù)勀銓?duì)自己翻譯結(jié)果的看法,若好 說明好在哪里,若不好,又不好在哪里,說明一下就好了。也可以談?wù)勀銓?duì)某句話甚至某個(gè)詞的翻譯過程,比方說對(duì)某句話我先是這么翻譯的,后來(lái)根據(jù)某個(gè)翻譯理論或者根據(jù)文本感覺翻譯的不好,我就改成了現(xiàn)在的翻譯,現(xiàn)在的翻譯比之前的翻譯好在哪里說一下就夠了。300字左右就可以了,所以也不是很難。最后要注意標(biāo)明字?jǐn)?shù),否則會(huì)扣分的。
最后說說文學(xué)和語(yǔ)言學(xué)。文學(xué),首先不要急著寫評(píng)論,第一遍就不要去想評(píng)論的事,就只看作者和作品。把參考書上列出來(lái)的作者及他/她的作品單獨(dú)記下來(lái),每天背一點(diǎn),這樣幾個(gè)月下來(lái),文學(xué)的第一題就沒有問題了。有時(shí)也會(huì)考序言部分的作品,有時(shí)間還是看看比較好。第一遍還有一個(gè)任務(wù),就是熟悉教材中的選篇,整個(gè)復(fù)習(xí)階段讀兩到三遍就夠了,到時(shí)候評(píng)論就知道選段出自哪個(gè)作家的哪部作品了,就會(huì)有話說了。至于怎么評(píng)論,大家可以看看常耀信、劉炳善編的教材。還有張伯香編的一本書也不錯(cuò),作品分析寫得很好,不過好像只有英國(guó)文學(xué)部分,書名我忘了,只在圖書館里看過幾次,紅色封面,大家可以自己網(wǎng)上搜搜。評(píng)論部分大家都做的不是很好,所以大家不必太過苛求自己。再說說語(yǔ)言學(xué)。語(yǔ)言學(xué)可能比較枯燥,但復(fù)習(xí)的思路還是很清晰的。浙大現(xiàn)在不指定參考書,以前看的都是胡壯麟和尤爾的書,現(xiàn)在也可以繼續(xù)參考這兩本書。相信大家學(xué)語(yǔ)言學(xué)時(shí)都已經(jīng)看過胡的書了,那么剛開始準(zhǔn)備時(shí)就把尤爾的書從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地看。第二遍可以把兩本書結(jié)合起來(lái)看,邊看邊做筆記。自己做筆記很重要,可以幫助你加深記憶和理解。盡管大家可以買到一些筆記,但我建議大家都動(dòng)手做一遍,畢竟買的筆記是人家的,記筆記的方式是按他/她本人的思維方式來(lái)的,可能并不適合我們看,所以自己動(dòng)手很重要。做完筆記后并不意味著不用看課本了,課本還是要堅(jiān)持看的,至少3遍。尤爾的每一章都要看,包括課后習(xí)題。胡的書我重點(diǎn)看了一到五章、第八章和第十二章,如果時(shí)間充足,仔細(xì)看看其他章節(jié)也不壞。到最后課本上的東西都掌握的差不多了就重點(diǎn)看筆記吧,畢竟筆記上記的都是重點(diǎn)、精華部分,可以時(shí)不時(shí)結(jié)合教材看,這樣再看個(gè)兩遍就OK了。
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