2021鄭州大學(xué)衛(wèi)生管理綜合專業(yè)研究生考試大綱

發(fā)布時(shí)間：2020-11-20 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
2021鄭州大學(xué)衛(wèi)生管理綜合專業(yè)研究生考試大綱

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2021鄭州大學(xué)衛(wèi)生管理綜合專業(yè)研究生考試大綱 正文

附件 6：
鄭州大學(xué) 2021 年碩士生入學(xué)考試初試自命題科目考試大綱
學(xué)院名稱 科目代碼 科目名稱 考試單元 說(shuō)明
公共衛(wèi)生學(xué)院 713 衛(wèi)生管理綜合
說(shuō)明欄：各單位自命題考試科目如需帶計(jì)算器、繪圖工具等特殊要求的，請(qǐng)?jiān)谡f(shuō)
明欄里加備注。 示例：鄭州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試
《衛(wèi)生管理綜合》考試大綱
一、考試基本要求及適用范圍概述
社會(huì)醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)和社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的交叉學(xué)科，它既有自身的基本理論和內(nèi)
容，亦與衛(wèi)生管理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等學(xué)科密切相關(guān)。社會(huì)醫(yī)學(xué)的教學(xué)目
的在于使學(xué)生用新的醫(yī)學(xué)思維觀念思考解決醫(yī)學(xué)問題，掌握現(xiàn)代國(guó)內(nèi)外衛(wèi)生狀況，
認(rèn)識(shí)健康與社會(huì)因素的關(guān)系，學(xué)會(huì)社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究方法，生命質(zhì)量評(píng)價(jià)和健康危
險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)方法，以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作特點(diǎn)。通過(guò)上述教學(xué)提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，
參加社會(huì)實(shí)踐，接觸群眾的能力。為制訂衛(wèi)生事業(yè)規(guī)劃，制訂相應(yīng)預(yù)防措施提供
科學(xué)依據(jù)，從而更好地為提高人群健康水平做貢獻(xiàn)。
通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)可使學(xué)生初步建立起社會(huì)醫(yī)學(xué)的觀念，了解社會(huì)醫(yī)學(xué)的
研究對(duì)象，基本內(nèi)容和主要任務(wù)。了解疾病和死因譜的變化，醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，
健康新概念以及危險(xiǎn)因素對(duì)人群健康的影響。熟悉各種社會(huì)因素與健康的關(guān)系，
當(dāng)前國(guó)內(nèi)外社會(huì)衛(wèi)生狀況，以及各種衛(wèi)生政策和策略的制定和實(shí)施過(guò)程。掌握對(duì)
衛(wèi)生服務(wù)、健康狀況生命質(zhì)量、健康危險(xiǎn)因素的評(píng)價(jià)方法，以及疾病的社區(qū)防治
和人群的社區(qū)保健措施。
命題學(xué)院（蓋章）： 考試科目代碼及名稱： 713 衛(wèi)生管理綜合
管理學(xué)的研究?jī)?nèi)容很廣泛、大體可分為 3 個(gè)層次或側(cè)重點(diǎn)。一是生產(chǎn)力方面。
管理學(xué)主要研究生產(chǎn)力諸要素之間的關(guān)系，即合理組織生產(chǎn)主力；研究如何配置
組織中的人、財(cái)、物，使各要素充分發(fā)揮作用；研究如何根據(jù)組織目標(biāo)的要求和
社會(huì)需要，合理地使用各種資源，以求得最佳的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。二是生產(chǎn)
關(guān)系方面。管理學(xué)主要研究如何正確處理組織中人與人之間的相互關(guān)系；研究如
何建立和完善組織機(jī)構(gòu)及各種管理體制等；研究如何激勵(lì)組織內(nèi)部成員，從而最
大限度地調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性，為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而服務(wù)。三是上層建筑
方面。管理學(xué)主要研究如何使組織內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境相適應(yīng)；研究如何使組織
規(guī)律制度與社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、法律、道德等上層建筑保持一致。著重從歷史的
方面研究管理實(shí)踐、管理思想、管理理論的形式、演變和發(fā)展、知古鑒今。
通過(guò)管理學(xué)學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)管理在人類各項(xiàng)活動(dòng)中的重要意義與作用，掌握
管理的基本思想、基本內(nèi)容、基本原則和基本方法，為將來(lái)從事有關(guān)管理理論研
究或?qū)嶋H管理工作打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。
衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一門分支學(xué)科，它應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和方法研究
衛(wèi)生領(lǐng)域中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，揭示經(jīng)濟(jì)主體之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中
的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，以解決衛(wèi)生領(lǐng)域中的經(jīng)濟(jì)問題，并為制定相關(guān)的衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)政策提供
信息。
通過(guò)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，是學(xué)生全面系統(tǒng)的掌握衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)的理論體系和應(yīng)用
領(lǐng)域，掌握衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)的基本原理、理論和方法，并能從衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度，對(duì)衛(wèi)
生領(lǐng)域中存在的問題，以及現(xiàn)行的衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行初步的分析與評(píng)價(jià)。 二、考試形式
碩士研究生入學(xué)“衛(wèi)生管理綜合”考試為閉卷，筆試，考試時(shí)間為 180 分鐘，
本試卷滿分為 300 分。
試卷結(jié)構(gòu)（題型）：名詞解釋、簡(jiǎn)答題、問答題、案例分析
三、考試內(nèi)容
1、社會(huì)醫(yī)學(xué)
考試內(nèi)容：
概論：社會(huì)醫(yī)學(xué)的概念、社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象與內(nèi)容。社會(huì)醫(yī)學(xué)的性質(zhì)與任
務(wù)。社會(huì)醫(yī)學(xué)的特色理論。
醫(yī)學(xué)模式：醫(yī)學(xué)模式的概念。醫(yī)學(xué)模式的演變。生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的產(chǎn)
生背景；生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的內(nèi)容。生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的健康觀。
健康社會(huì)決定因素：健康社會(huì)決定因素的概念。健康社會(huì)決定因素理論模型、
行動(dòng)框架及影響因素。將健康融入所有政策的理論與實(shí)踐。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素與健康：社會(huì)因素的內(nèi)涵及衡量指標(biāo)；經(jīng)濟(jì)發(fā)展與健康。經(jīng)濟(jì)
發(fā)展與衛(wèi)生服務(wù)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與健康投資。
社會(huì)環(huán)境因素與健康：人口與健康。生活工作環(huán)境與健康。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與健康。
社會(huì)文化與健康：文化的概念、構(gòu)成與特征。文化因素影響健康的模式與特
點(diǎn)。文化對(duì)健康的影響。
行為心理因素與健康：心理因素與健康。行為生活方式與健康。行為心理問
題的干預(yù)。煙草與健康。
社會(huì)醫(yī)學(xué)研究方法：社會(huì)醫(yī)學(xué)相關(guān)研究的研究方法與步驟。定性研究。定量
研究。問卷設(shè)計(jì)。
衛(wèi)生服務(wù)研究：衛(wèi)生服務(wù)研究的意義與目的、分類、內(nèi)容、方法。衛(wèi)生服務(wù)
需要的概念；衛(wèi)生服務(wù)需要、需求與利用。衛(wèi)生服務(wù)資源。衛(wèi)生服務(wù)綜合評(píng)價(jià)。
衛(wèi)生項(xiàng)目評(píng)價(jià)：衛(wèi)生項(xiàng)目評(píng)價(jià)的概念、目的及原則。衛(wèi)生項(xiàng)目評(píng)價(jià)的程序和
內(nèi)容。衛(wèi)生項(xiàng)目評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)與方法。衛(wèi)生項(xiàng)目評(píng)價(jià)的指標(biāo)。
健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)：健康危險(xiǎn)因素的概念、分類及特點(diǎn)。健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)
的概念和步驟。健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)的應(yīng)用。
生命質(zhì)量評(píng)價(jià)：生命質(zhì)量評(píng)價(jià)概念與構(gòu)成。生命質(zhì)量評(píng)價(jià)內(nèi)容與方法。生命
質(zhì)量評(píng)價(jià)的測(cè)量工具。生命質(zhì)量評(píng)價(jià)的應(yīng)用。
社會(huì)衛(wèi)生狀況：社會(huì)衛(wèi)生狀況的概念、評(píng)價(jià)方法及指標(biāo)體系。我國(guó)社會(huì)衛(wèi)生
狀況。全球社會(huì)衛(wèi)生狀況。全球衛(wèi)生策略。
衛(wèi)生政策：衛(wèi)生政策基本概念、主要功能及基本特點(diǎn)。衛(wèi)生政策的制定與執(zhí)
行。衛(wèi)生政策分析與評(píng)價(jià)。我國(guó)衛(wèi)生工作方針與醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。
考試要求：
重點(diǎn)掌握社會(huì)醫(yī)學(xué)的概念、社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象與內(nèi)容。社會(huì)醫(yī)學(xué)的性質(zhì)與
任務(wù)。重點(diǎn)掌握衛(wèi)生事業(yè)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的概念、健康與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的雙向作
用、生理-心理-社會(huì)的健康觀、高危人群和高危因素、疾病防治中的社會(huì)要素的
決定作用、全社會(huì)參與的大衛(wèi)生觀。
重點(diǎn)掌握醫(yī)學(xué)模式概念、醫(yī)學(xué)模式的演變。重點(diǎn)掌握生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模
式的產(chǎn)生背景；重點(diǎn)掌握生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的基本內(nèi)涵。重點(diǎn)掌握生物- 心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的健康觀。重點(diǎn)掌握生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式對(duì)醫(yī)學(xué)實(shí)踐的指
導(dǎo)意義。
重點(diǎn)掌握健康社會(huì)決定因素的概念。重點(diǎn)掌握健康社會(huì)決定因素理論模型、
行動(dòng)框架及影響因素。重點(diǎn)掌握將健康融入所有政策的理念及行動(dòng)領(lǐng)域。
重點(diǎn)掌握社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)涵及衡量指標(biāo)。健康的內(nèi)涵及衡量指標(biāo)。重點(diǎn)掌
握經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)健康的作用和健康對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。重點(diǎn)掌握經(jīng)濟(jì)發(fā)展與衛(wèi)生服
務(wù)需要、需求和衛(wèi)生費(fèi)用。重點(diǎn)掌握經(jīng)濟(jì)發(fā)展與健康投資的內(nèi)涵。
重點(diǎn)掌握人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)、素質(zhì)、流動(dòng)與健康。重點(diǎn)掌握營(yíng)養(yǎng)、食品安全、
體力活動(dòng)、職業(yè)壓力、城市化與健康。重點(diǎn)掌握社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)涵與作用，人際關(guān)
系、家庭關(guān)系、退休失業(yè)與健康。
重點(diǎn)掌握社會(huì)文化的概念、構(gòu)成與特點(diǎn)。文化因素影響健康的模式與特點(diǎn)。
教育、科技進(jìn)步、風(fēng)俗習(xí)慣及其他文化現(xiàn)象對(duì)健康的影響。
重點(diǎn)掌握人格、認(rèn)知、心理壓力與健康：重點(diǎn)掌握行為與健康行為、行為因
素與健康、健康行為的觀點(diǎn)與理論。重點(diǎn)掌握政策干預(yù)、環(huán)境工程設(shè)施干預(yù)、大
眾媒體干預(yù)、社區(qū)干預(yù)和組織干預(yù)。重點(diǎn)掌握煙草的危害、控?zé)熣叽胧?/div>
重點(diǎn)掌握社會(huì)醫(yī)學(xué)研究的研究方法類型和步驟。重點(diǎn)掌握定性研究的概念、
特點(diǎn)、用途和方法。重點(diǎn)掌握定量研究概念、特點(diǎn)，訪談法、自填法的優(yōu)缺點(diǎn)及
應(yīng)用。重點(diǎn)掌握問卷的一般結(jié)構(gòu)；問卷設(shè)計(jì)的步驟；問題和答案的設(shè)計(jì)；問卷的
效度和信度。調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)。掌握隨機(jī)應(yīng)答技術(shù)。
重點(diǎn)掌握衛(wèi)生服務(wù)研究的意義與目的、分類、內(nèi)容、方法。重點(diǎn)掌握衛(wèi)生服
務(wù)需要和衛(wèi)生服務(wù)利用的概念、測(cè)量、分析、指標(biāo)應(yīng)用及影響因素。重點(diǎn)掌握衛(wèi)
生人力和衛(wèi)生費(fèi)用的概念、評(píng)價(jià)指標(biāo)。衛(wèi)生服務(wù)綜合評(píng)價(jià)和綜合評(píng)價(jià)模式。
重點(diǎn)掌握衛(wèi)生項(xiàng)目評(píng)價(jià)的概念、目的及原則。重點(diǎn)掌握衛(wèi)生項(xiàng)目評(píng)價(jià)的內(nèi)容。
重點(diǎn)掌握衛(wèi)生項(xiàng)目評(píng)價(jià)的方法。重點(diǎn)掌握衛(wèi)生項(xiàng)目評(píng)價(jià)的指標(biāo)。
重點(diǎn)掌握健康危險(xiǎn)因素的概念、分類及特點(diǎn)。重點(diǎn)掌握健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)的
概念、步驟及計(jì)算方法。。重點(diǎn)掌握個(gè)體評(píng)價(jià)、群體評(píng)價(jià)、大數(shù)據(jù)與健康危險(xiǎn)因
素評(píng)價(jià)
重點(diǎn)掌握生命質(zhì)量評(píng)價(jià)概念與構(gòu)成。重點(diǎn)掌握生命質(zhì)量評(píng)價(jià)內(nèi)容與方法。重
點(diǎn)掌握通用型量表和特異型量表的適用對(duì)象、范圍和特點(diǎn)。重點(diǎn)掌握生命質(zhì)量評(píng)
價(jià)的應(yīng)用。
重點(diǎn)掌握社會(huì)衛(wèi)生狀況的概念。重點(diǎn)掌握評(píng)價(jià)的資料來(lái)源、評(píng)價(jià)程序及意義。
重點(diǎn)掌握人群健康狀況指標(biāo)、健康影響因素。重點(diǎn)掌握我國(guó)人群健康狀況及影響
因素，健康中國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)、基本原則、戰(zhàn)略主題及戰(zhàn)略任務(wù)。全球健康狀況、
全球衛(wèi)生及全球衛(wèi)生策略。
重點(diǎn)掌握衛(wèi)生政策基本概念、主要功能及基本特點(diǎn)。重點(diǎn)掌握衛(wèi)生政策問題
的提出、衛(wèi)生政策的制定與執(zhí)行。重點(diǎn)掌握衛(wèi)生政策分析目的與原則、要素與步
驟、分析方法、衛(wèi)生政策的評(píng)價(jià)。重點(diǎn)掌握我國(guó)衛(wèi)生工作方針與醫(yī)藥衛(wèi)生體制改
革。
2、管理學(xué)
考試內(nèi)容：
管理：管理的相關(guān)概念、管理的作用、管理學(xué)的特征、企業(yè)。
管理思想發(fā)展史：早期的管理思想；泰勒的科學(xué)管理；法約爾的一般管理；
霍桑實(shí)驗(yàn)和梅奧的人群關(guān)系論；巴納德的組織理論；現(xiàn)代管理學(xué)派。
中國(guó)古代的管理思想：中國(guó)古代的文化遺產(chǎn)和管理思想；中國(guó)傳統(tǒng)文化的基
本特征。
計(jì)劃職能：計(jì)劃的性質(zhì)、類型、戰(zhàn)略管理、計(jì)劃工作的步驟及現(xiàn)代計(jì)劃方法；
組織目標(biāo)與目標(biāo)管理。
組織職能：組織的基本概念；組織設(shè)計(jì)的任務(wù)、傳統(tǒng)原則、動(dòng)態(tài)原則和權(quán)變
理論；組織結(jié)構(gòu)的類型；團(tuán)隊(duì)組織與合作；組織變革。
控制職能：控制的內(nèi)涵、手段、類型、方法；如何有效的實(shí)施控制。
激勵(lì)職能：激勵(lì)基本概念和一般原則；馬斯洛的層次需要理論；赫茨伯格的
雙因素理論；弗隆的期望理論；帕特和勞勒的激勵(lì)模式；亞當(dāng)斯的公平理論；斯
金納的強(qiáng)化理論。
領(lǐng)導(dǎo)職能：領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵、領(lǐng)導(dǎo)效率；人性假設(shè)理論；領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)方式；
決策；用人。
協(xié)調(diào)職能：團(tuán)體；沖突；溝通；人際關(guān)系；公共關(guān)系。
組織文化：企業(yè)文化的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)；文化力；企業(yè)文化建設(shè)。
比較管理：美國(guó)、日本、德國(guó)、亞洲“四小龍和中國(guó)的管理。
未來(lái)的管理：管理的軟化趨勢(shì)；文化管理。
考試要求：
重點(diǎn)掌握管理的含義、特征、企業(yè)的含義、性質(zhì)及分類。
重點(diǎn)掌握管理思想發(fā)展史、泰勒科學(xué)管理、法約爾的一般管理、霍桑試驗(yàn)、
梅奧及其人群關(guān)系理論、巴納德的組織理論及現(xiàn)代管理學(xué)派相關(guān)內(nèi)容。
重點(diǎn)掌握中國(guó)古代管理思想、中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本特征。
重點(diǎn)掌握計(jì)劃性質(zhì)、類型、計(jì)劃與戰(zhàn)略管理、組織目標(biāo)及內(nèi)容、計(jì)劃工作的
步驟、現(xiàn)代計(jì)劃方法、目標(biāo)管理。
重點(diǎn)掌握組織的基本概念、任務(wù)、類型、組織設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)、動(dòng)態(tài)原則和權(quán)變
理論、團(tuán)隊(duì)的相關(guān)知識(shí)、組織變革。
重點(diǎn)掌握控制的內(nèi)涵、過(guò)程、手段、類型、方法及實(shí)施有效控制。
重點(diǎn)掌握激勵(lì)相關(guān)概念、馬斯洛層次需要論、赫茨伯格的雙因素理論、弗隆
的期望理論、帕特和勞勒的激勵(lì)模式、亞當(dāng)斯的公平理論、斯金納的強(qiáng)化理論、
激勵(lì)的一般原則。
重點(diǎn)掌握領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵、人性假設(shè)理論、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)方式、決策和用人
相關(guān)概念知識(shí)點(diǎn)。
重點(diǎn)掌握?qǐng)F(tuán)體、沖突、溝通、人際關(guān)系、公共關(guān)系相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
重點(diǎn)掌握企業(yè)文化的含義、結(jié)構(gòu)、文化力概念、特征、功能及企業(yè)文化建設(shè)。
重點(diǎn)掌握美國(guó)、日本、德國(guó)、亞洲“四小龍”及我國(guó)的管理特點(diǎn)。
重點(diǎn)掌握管理的軟化趨勢(shì)、現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢(shì)、文化管理趨勢(shì)的必然
性。
3、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)
考試內(nèi)容：
衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)：衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、產(chǎn)生與發(fā)展、研究的對(duì)象、方法與衛(wèi)
生改革。
衛(wèi)生服務(wù)需求：衛(wèi)生服務(wù)需求有關(guān)概念、法則與特點(diǎn)；衛(wèi)生服務(wù)需求彈性、
需求理論及影響因素。
衛(wèi)生服務(wù)供給：衛(wèi)生服務(wù)供給概述；衛(wèi)生服務(wù)供給彈性；衛(wèi)生服務(wù)供給者行
為理論；供給者誘導(dǎo)需求。
衛(wèi)生服務(wù)市場(chǎng)：衛(wèi)生服務(wù)市場(chǎng)概述、特征與市場(chǎng)失靈；衛(wèi)生服務(wù)市場(chǎng)政府作
用；衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域市場(chǎng)機(jī)制與政府作用的結(jié)合。
衛(wèi)生籌資：衛(wèi)生籌資概述；衛(wèi)生資金的籌集、分配、使用。
衛(wèi)生總費(fèi)用：衛(wèi)生總費(fèi)用概述；衛(wèi)生費(fèi)用核算基本框架和原則；中國(guó)衛(wèi)生總
費(fèi)用核算方法；衛(wèi)生總費(fèi)用分析與評(píng)價(jià)。
衛(wèi)生資源配置：衛(wèi)生資源配置概述、配置、測(cè)算及配置的評(píng)價(jià)；區(qū)域衛(wèi)生規(guī)
劃。
衛(wèi)生人力資源：衛(wèi)生人力資源概述；衛(wèi)生人力資本；衛(wèi)生人力資源需求與供
給；衛(wèi)生人力市場(chǎng)；衛(wèi)生人力需求預(yù)測(cè)。
基本衛(wèi)生服務(wù)：基本衛(wèi)生服務(wù)概述、相關(guān)要素；基本衛(wèi)生服務(wù)現(xiàn)狀與差異原
因；促進(jìn)基本衛(wèi)生服務(wù)的實(shí)施路徑。
醫(yī)療保險(xiǎn)與醫(yī)療保險(xiǎn)市場(chǎng)：保險(xiǎn)概述、職能與作用；醫(yī)療保險(xiǎn)需求和供給；
醫(yī)療保險(xiǎn)市場(chǎng)。
社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)：社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)籌資與支付及相關(guān)改革。
醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)補(bǔ)償與政府投入：醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)補(bǔ)償與政府投入相關(guān)概念；醫(yī)
療服務(wù)體系建設(shè)與政府投入；醫(yī)療服務(wù)勞務(wù)補(bǔ)償；國(guó)外醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)投入與補(bǔ)償。
公共衛(wèi)生服務(wù)：公共衛(wèi)生概述；公共衛(wèi)生體系與服務(wù)模式；國(guó)、內(nèi)外公共衛(wèi)
生體系的投入與支付；突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系、重大疾病防治項(xiàng)目投入與支
付。
醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)成本：醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)成本測(cè)算的目的、意義、基本概念、測(cè)算
方法；醫(yī)療服務(wù)成本分析。
衛(wèi)生服務(wù)價(jià)格與價(jià)格管理：生服務(wù)價(jià)格概述、定價(jià)原則和方法；衛(wèi)生服務(wù)價(jià)
格管理和改革。
藥品市場(chǎng)與價(jià)格管制：藥品市場(chǎng)及其發(fā)展趨勢(shì)、藥品價(jià)格管制；我國(guó)藥品
價(jià)格管制。
衛(wèi)生機(jī)構(gòu)預(yù)算：衛(wèi)生機(jī)構(gòu)預(yù)算概述、編制、管理。
衛(wèi)生財(cái)務(wù)管理：衛(wèi)生財(cái)務(wù)管理概述、內(nèi)容；醫(yī)院財(cái)務(wù)報(bào)告體系、分析內(nèi)容和
方法。
衛(wèi)生事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理與資本運(yùn)營(yíng)：國(guó)有資產(chǎn)管理概念及分類；衛(wèi)生事
業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理任務(wù)、制度及評(píng)估；醫(yī)療機(jī)構(gòu)的資本運(yùn)作。
疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)：疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的基本概念、影響因素和研究意義、計(jì)算方法；
疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的研究現(xiàn)狀與重點(diǎn)。
衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)分析與評(píng)價(jià)：衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)分析與評(píng)價(jià)基本概念和基本步驟、其方法的
產(chǎn)生和發(fā)展；成本效果、成本效益、成本效用分析方法和成本最小化分析方法。
計(jì)量經(jīng)濟(jì)方法：計(jì)量經(jīng)濟(jì)方法基本概念；計(jì)量經(jīng)濟(jì)建模過(guò)程；多元線性回歸
模型；線性回歸模型中的主要問題；Logistic 回歸模型。
衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)政策：衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)政策概述、分析與方法；我國(guó)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)政策分析與
方法及現(xiàn)階段衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)政策。
考試要求：
重點(diǎn)掌握衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對(duì)象和內(nèi)容、生經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與方法的應(yīng)用領(lǐng)域和
我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)和作用、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展過(guò)程。
重點(diǎn)掌握衛(wèi)生服務(wù)需要和需求、衛(wèi)生服務(wù)需求彈性和邊際效用的內(nèi)涵、衛(wèi)生
服務(wù)需求定理、特點(diǎn)、影響因素及需求彈性理論。
重點(diǎn)掌握衛(wèi)生服務(wù)供給的定義和特點(diǎn)、衛(wèi)生服務(wù)供給曲線。
重點(diǎn)掌握衛(wèi)生服務(wù)市場(chǎng)的基本概念、衛(wèi)生服務(wù)市場(chǎng)中市場(chǎng)機(jī)制失靈出現(xiàn)的原
因及政府宏觀調(diào)控的必要性以及市場(chǎng)機(jī)制和政府干預(yù)在衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域的作用。
重點(diǎn)掌握衛(wèi)生籌資的基本概念及相關(guān)理論。
重點(diǎn)掌握衛(wèi)生總費(fèi)用的基本概念、核算口徑、主要結(jié)果與分析指標(biāo)。
重點(diǎn)掌握衛(wèi)生資源配置相關(guān)概念、理論和原則。
重點(diǎn)掌握衛(wèi)生人力資源分析框架、衛(wèi)生人力資本基本理論。
重點(diǎn)掌握基本衛(wèi)生服務(wù)均等化及其范圍、任務(wù)和相關(guān)要素。
重點(diǎn)掌握醫(yī)療保險(xiǎn)供給與需求的概念及其影響因素、政府在醫(yī)療保險(xiǎn)市場(chǎng)中
的作用。
重點(diǎn)掌握社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)籌資的作用、特征、原則、渠道和模式、社會(huì)醫(yī)療保
險(xiǎn)支付的作用、原則和方式。
重點(diǎn)掌握有關(guān)基本概念、我國(guó)城市和農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)和醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)
補(bǔ)償與政府投入的現(xiàn)況、存在的問題以及改革的思路。
重點(diǎn)掌握突發(fā)公共衛(wèi)生事件的具體內(nèi)涵、應(yīng)急體系的投入策略和支付方式、
公共衛(wèi)生的概念及其研究?jī)?nèi)容、中國(guó)城市和農(nóng)村剛剛衛(wèi)生服務(wù)體系的投入策略及
支付方式。
重點(diǎn)掌握醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)成本的基本概念及成本差異分析方法。
重點(diǎn)掌握衛(wèi)生服務(wù)價(jià)格的重要意義、作用、影響因素、衛(wèi)生服務(wù)定價(jià)原則和
各種定價(jià)原則、調(diào)價(jià)方法。
重點(diǎn)掌握藥品的各種價(jià)格管制方式。
重點(diǎn)掌握衛(wèi)生機(jī)構(gòu)預(yù)算的基本概念、編制原則、內(nèi)容、程序和方法。
重點(diǎn)掌握財(cái)務(wù)分析的基本方法。
重點(diǎn)掌握國(guó)有資產(chǎn)的概念、衛(wèi)生事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)的特點(diǎn)及管理制度。
重點(diǎn)掌握疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、直接經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和間接經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的含義。
要求掌握衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)分析與評(píng)價(jià)的有關(guān)基本概念、成本效果分析和成本效益
分析的各種計(jì)算、分析與評(píng)價(jià)的方法。
重點(diǎn)掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)方法的基本思路和相關(guān)概念、模型質(zhì)量判斷的方法。
重點(diǎn)掌握衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)政策的相關(guān)概念和理論依據(jù)。 四、考試要求
碩士研究生入學(xué)考試科目《衛(wèi)生管理綜合》為閉卷，筆試，考試時(shí)間為180
分鐘，本試卷滿分為300分。試卷務(wù)必書寫清楚、符號(hào)和西文字母運(yùn)用得當(dāng)。答
案必須寫在答題紙上，寫在試題紙上無(wú)效。
五、主要參考教材（參考書目）
《管理學(xué)》清華大學(xué)出版社，徐國(guó)華、張德、趙平，2009 年第 1 版
《衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)》人民衛(wèi)生出版社，程曉明主編，2012 年第 3 版
《社會(huì)醫(yī)學(xué)》人民衛(wèi)生出版社，李魯主編，2017年第5版
編制單位：鄭州大學(xué)
編制日期：2020年8月22日
鄭州大學(xué)

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