中國人民大學(xué)金融學(xué)保研經(jīng)驗貼
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中國人民大學(xué)金融學(xué)保研經(jīng)驗貼 正文
個人基本情況中國人民大學(xué)財政金融學(xué)院金融學(xué)數(shù)學(xué)實驗班[一般地,本實驗班享有較金融系更多的保研名額,一般在9-11個左右(40%左右)],學(xué)分3.41 /4.0,班排10/25;最終保研綜排并列第四,CET-6 547(大二時的水平,到保研時期估計已經(jīng)下降了兩個檔次)。曾參加一些校內(nèi)科研項目,獲得中國人民大學(xué)“創(chuàng)新杯” 學(xué)術(shù)論文競賽特等獎(小創(chuàng));大學(xué)生創(chuàng)新引領(lǐng)計劃(大創(chuàng))校級立項。任校團委勤工助學(xué)服務(wù)中心副主任、校招生就業(yè)處就業(yè)指導(dǎo)中心學(xué)生助理。
保研準(zhǔn)備
1.前期準(zhǔn)備:
(1)了解信息
至少要了解以下三個信息,第一是了解本專業(yè)、本班的歷年保研數(shù)據(jù)情況; 第二是了解本班本專業(yè)綜合測評的辦法與今年的新政策或者至少了解政策動向; 第三個是了解本班哪些同學(xué)是鐵心出國的,哪些是鐵心工作的,其他同學(xué)的學(xué)分績與加分情況——當(dāng)然目的就是為了測算和估計自己的大致排名。
有句話叫作,當(dāng)九月份來臨的時候,所有搖擺出國、搖擺工作的人都很可能搖身一變成了堅定的保研黨。所以,估計的時候要盡量保守,但是同樣的,也不要太保守。以本人為反例,本人保研最終綜排第四,但是本人估計排名第十左右,這就太過保守。盡管避免了很多突發(fā)變動的影響,但這導(dǎo)致我在戰(zhàn)略制定上過分保守,制定了準(zhǔn)備保研不成功改考研的路線,完全放棄了外保沖刺北清的打算,現(xiàn)在想來是過度謹慎的。
第一個數(shù)據(jù)最好從往屆學(xué)長學(xué)姐處了解;第二個數(shù)據(jù)從往屆學(xué)長學(xué)姐、校教務(wù)處網(wǎng)站和院教務(wù)科(學(xué)生科)的老師處了解;第三個數(shù)據(jù)反正就努力收集吧, 細心一點一般都能弄全。
(2) 與學(xué)長學(xué)姐交流
最好和同系的關(guān)系密切的學(xué)長學(xué)姐溝通,對自己的定位、哪些方向能夠比較容易加強、哪些細節(jié)可能會影響很大等等事宜有一個了解。之所以強調(diào)關(guān)系密切是因為以上事情說十分鐘也是說了,說兩個小時也是說了;一問一答也是解答, 主動追問也是解答;而且完全陌生的學(xué)長學(xué)姐你自己問了半小時一般也就不太好意思繼續(xù)問下去。
(3) 與班主任或者相關(guān)招生老師做一些溝通
第一是老師給一個定性的描述,諸如沒問題、有希望、要努力、散伙吧等等;然后自己去努力;第二是老師篩選的時候能想到你這么個人(盡管概率也不一定大);第三是有些信息如果能夠稍微早一點點(諸如在公布或者完全決定之前)得知,是有一丁點被扭轉(zhuǎn)的希望的,而之后往往希望就更小了。
2. 成績準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)方法上定性地來說有以下幾點:
(1) 客觀狀態(tài)。學(xué)了基本就能提升。以目前我所知范圍內(nèi)的同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)情況,我認為排名中等代表著沒有盡全力在學(xué)習(xí)上。如果能夠克制玩手機、玩電腦、看小說以及其他事宜,成績的提升一般是沒有問題的。
(2) 上課認真聽講加課后認真完成作業(yè)加多看課本是追求4.0的根本道路。每天有效學(xué)習(xí)12h可以壓倒一切“巧妙”的學(xué)習(xí)方法。
(3) 追求成績和追求GPA是兩類不完全相同的情況:
一是學(xué)習(xí)之前就要知道考什么
——找到往年的試卷,起碼要知道往年的考題形式、內(nèi)容;考試是和課本相關(guān)還是和課堂相關(guān)??贾皬?fù)習(xí)時更要知道什么會考、什么不太可能考和什么完全不可能考。極端例子,在某門數(shù)學(xué)類課上,我在考前根據(jù)老師劃的重點確定了七道大題考的知識點范圍,準(zhǔn)備了大概十幾個例題,果然最后大部分就是數(shù)據(jù)變化。
二是先抓知識結(jié)構(gòu)再抓知識點
——樹都有了,枝葉還會長不起來?
三是多動筆,多做課后題
——考試的本質(zhì)是做題,不完全等同于理解和運用知識。
四是先預(yù)習(xí)再聽課
——聽課選擇性地聽,作業(yè)選擇性地做。強調(diào):數(shù)學(xué)一定自己做不要抄、問、對、看。自己做完再進行改正。
3.綜合加分準(zhǔn)備(僅適用于人大,其他學(xué)校僅供參考)
以我校8、1、0.5、0.5占比政策為例,同學(xué)互評0.5分占比小,大家差距也小,可以適當(dāng)忽略;學(xué)生工作0.5分反正按部就班就好,到大三了其實學(xué)生組織任職的事情已經(jīng)基本確定了,競爭不大,有的話就盡量爭??;如果沒有的話,就通過實踐類的活動進行彌補。
重要的是科研:科研往往有以下幾類:
(1)大小創(chuàng),如果本院競爭過分激烈可以考慮走出去,校級獎項一般院級能夠通用;
(2)發(fā)paper,視政策而定。如果政策是發(fā)了垃圾刊也算分只是分少些可以考慮用一些手段刷幾篇;如果是C 核起算的話,可以考慮適當(dāng)投入精力,但最好是通過參加老師的項目的方式來實現(xiàn);
(3)學(xué)科競賽:沒什么說的,就是好好準(zhǔn)備、盡力做,哪怕只是參加目前還不算加分、只是未來有可能會算的競賽。
這個部分其實就是根據(jù)各校各院明細,然后根據(jù)投入產(chǎn)出比,選擇性投入。
4.論文準(zhǔn)備+夏令營申請準(zhǔn)備
論文一般就是學(xué)年論文,學(xué)年論文一定要好好跟導(dǎo)師做。注意任務(wù)的及時性以及和導(dǎo)師溝通的順暢性。部分學(xué)校的政策是學(xué)年論文不得A不能有保研資格,所以千萬要注意!而且學(xué)年論文如果夠快的話,可以用于發(fā)表等等,一舉多得。但是要注意的是,千萬不要以做學(xué)年論文為借口放松自己對其他事情的日常學(xué)習(xí)。
論文可以適當(dāng)?shù)卣埶奖容^高的師兄師姐幫忙修改,或者至少給出修改意見。當(dāng)然最好還是在老師的指導(dǎo)下去做。
夏令營申請準(zhǔn)備:
(1) 挑選合適的學(xué)校。建議五所至八所左右,部分頂尖高校本科生可以適當(dāng)減少。
(2) 按照要求準(zhǔn)備材料與推薦信。
(3) 適當(dāng)和招生老師、行政老師套磁。注意適可而止,能讓對方知道自己報名就好。
(4) 海投,等待消息。
5.答辯準(zhǔn)備/面試準(zhǔn)備
第一是多準(zhǔn)備,很多你準(zhǔn)備的問題即使不會被問到,也可能會問到搭點邊的,手里有材料心里才能不慌。
第二是多模擬,你幾乎不可能順順利利地按照預(yù)期講完論文,經(jīng)常會被打斷或者要求跳過這個部分,要對突發(fā)情況有心理準(zhǔn)備,模擬的時候也盡量設(shè)計各種狀況,提前有所準(zhǔn)備。
第三是心態(tài)調(diào)整好,被為難不要緊,答不出也不要緊,盡量展現(xiàn)最好的自己;還有就是,盡量準(zhǔn)備一個有價值的研究。
人大財金學(xué)院碩博連讀項目夏令營
1.筆試:
數(shù)學(xué)(100分)——包括數(shù)分、高代、概率論、計量經(jīng)濟學(xué)模型推導(dǎo)、時間序列分析等內(nèi)容。難度較大,題目較活。但是即使一點不會,只要掌握數(shù)分、高代、概率論的基本知識體系很多東西可以現(xiàn)場推。尤其是矩陣很重要,考的很多,包括矩陣的偏導(dǎo)、運算,向量的偏導(dǎo)等。
與人大學(xué)生歷年期末考試題有一定關(guān)聯(lián)(尤其是那幾次考完之后所有人都罵出卷太難做不出要掛的考試)
金融學(xué)(100分):2部分4個題,第一題運用IS-LM模型解釋金融危機來臨前后針對美國的行為,中國央行的應(yīng)對策略(貨幣政策)。第二題解釋中國現(xiàn)在的匯率高估還是低估,未來的走勢并闡述理由。第三題計算無風(fēng)險利率水平,第四題計算項目的APV(調(diào)整凈現(xiàn)值)。
涉及科目包括:金融學(xué)、國際金融、公司理財、投資學(xué)(推薦教材分別是: 黃達版、陳雨露版、羅斯版、汪昌云版)
筆試準(zhǔn)備心得:
(1) 廣泛收集主辦學(xué)校的復(fù)習(xí)資料,諸如作為考研資料售賣的歷年期末考題真題、課堂筆記等等(如果能從同學(xué)處借得更好)。
(2) 在掌握知識體系大綱的基礎(chǔ)上,多做題,而不要把精力放在一遍遍地看書上。
(3) 多動筆,無論是看書時的整理大綱;還是做題時的自己動手。寫了做了才是真的會了。
2. 面試:
形式為論文答辯。意外性很大,我聽的幾十組里面沒有相似的。重點會從以下幾個方面著手:
(1)研究的實際價值—— 你說的邊際貢獻一般會被反駁一番,然后再追問。
(2)研究的模型設(shè)定——具體到哪個變量為什么選取、內(nèi)生性問題如何解決、回歸結(jié)果是不是有偏,如何改進等等。
(3)已有的關(guān)于這方面的研究是否讀過——會具體到某一篇文獻的某一個觀點,不過沒讀過就說沒讀過就好了。但是,如果夏令營論文有與老師研究領(lǐng)域相符合之處,請務(wù)必讀他的論文,很可能會有多個問題與之相關(guān)。開場白諸如: 我XXX文獻XXXXX做了XXXX,你覺得兩種之間優(yōu)劣如何?你覺得你的方法好在哪里?你為什么不用我的方法etc(各個老師研究領(lǐng)域及方向見財金院網(wǎng))
(4)一個英文問題:純粹為了考察英文問的問題,一般不難,我的問題是為什么模型設(shè)定就只有這么點篇幅;之前有人問了讓簡述下文章內(nèi)容(說abstract 就可以了),讀了哪些文獻等。
本人感覺(可能有偏誤),外校生不會被為難,熟人就有點窮根究底了…… 當(dāng)然也可能是因為本人運氣不好,攤上了一組喜歡追根問底的老師。
面試準(zhǔn)備心得:
(1) 準(zhǔn)備過程要周全,盡量保證絕大多數(shù)問題都有所準(zhǔn)備。
(2) 多進行模擬練習(xí),尤其訓(xùn)練被問到完全不理解的題目時的應(yīng)答。
(3) 論文質(zhì)量是一切的關(guān)鍵;論文(無論是觀點還是研究方法還是數(shù)據(jù)) 要有新意,更要符合研究的一般范式。畢竟答辯從根本來說比的是論文質(zhì)量。
保研之后的感悟心得
(1) 真誠地去幫助每一個人,哪怕他們就是你的名額的直接競爭對手。
(2) 真誠地去感謝每一個人,哪怕僅僅對他們而言的舉手之勞。
(3) 以二十年來看,保不保的上研是一件微不足道的事情;但是在這個努力的過程中你的精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法以及其他一系列的優(yōu)化是能夠改變你生命厚度和深度的。
不忘初心,方得始終。讀研(保研)不是目的,更長期的職業(yè)發(fā)展,更更長期的人生理想等等東西,才是在保研過程中指引自己內(nèi)心前進的真正明燈。
原文鏈接:https://mp.weixin.qq.com/s/7wgvzUECGsE0QB1cdXvGBQ
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中國人民大學(xué)相關(guān)保研資源下載:
中國人民大學(xué)歷年保研筆試/面試真題匯編.pdf中國人民大學(xué)保研夏令營信息匯總表.xls
中國人民大學(xué)預(yù)推免信息匯總表.xls
中國人民大學(xué)保研生源分析表.xls
中國人民大學(xué)本科生保研去向分析表.xls
各重點院校保研夏令營信息匯總表(報名截止時間).zip
各重點院校推免生條件及要求匯總表.zip
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本文來源:http://alternativeofficeassistance.com/zhongguorenmindaxue/byxly_710874.html
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