2022年中南大學湘雅公共衛(wèi)生學院碩士研究生353《衛(wèi)生綜合》考試大綱
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2022年中南大學湘雅公共衛(wèi)生學院碩士研究生353《衛(wèi)生綜合》考試大綱 正文
I.考試性質(zhì)衛(wèi)生綜合考試是我校公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學專業(yè)招收碩士研究生設置的具有選拔性質(zhì)的一門入學專業(yè)考試科目,其目的是科學、公平、有效地測試學生掌握大學本科階段流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學等5門課程的基本知識、基本理論,以及運用其理論和方法分析和解決實際問題的能力;評價的標準是高等學校預防醫(yī)學本科畢業(yè)生能達到的及格或及格以上水平,以保證被錄取者具有公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學的專業(yè)基礎知識,有利于在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。
II.考查目標
衛(wèi)生綜合考試涵蓋高等學校公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學專業(yè)本科的流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學等5門專業(yè)課程。要求考生:
(1)準確地掌握該5門課程內(nèi)容的基本概念和基本知識。
(2)熟悉職業(yè)環(huán)境、生活環(huán)境和食品中主要的對人群健康的影響因素、對健康損害的特點及識別、評價、預防和控制這些危害的原則和方法。
(3)能靈活運用職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學和營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學的基本理論和技能解決實際工作中的問題。
(4)掌握各類流行病學研究方法的設計原理,實施及質(zhì)量控制原則與資料分析方法,以解決疾病預防控制中的實際問題。
(5) 掌握傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)及影響因素,傳染病的預防、控制措施。熟悉慢性病的“三級”預防的基本含義,疾病監(jiān)測的定義和應用。
(6) 掌握衛(wèi)生統(tǒng)計工作的四個基本步驟、變量類型、統(tǒng)計學中常用的總體、樣本、概率等基本概念。
(7) 掌握不同類型資料的統(tǒng)計描述和統(tǒng)計推斷方法,并能理解各統(tǒng)計參數(shù)的實際意義。
Ⅲ.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
1、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為300 分,考試時間為180 分鐘
2、答題方式
答題方式為閉卷,筆試。
3、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
流行病學 20%
衛(wèi)生統(tǒng)計學 20%
環(huán)境衛(wèi)生學 20%
勞動衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學 20%
營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學 20%
Ⅳ.試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋 100分 (20小題,每小題5分)
單項選擇題 50分 (25小題,每小題2分)
簡答題 150分 (10小題,每小題15分)
Ⅴ.考查內(nèi)容
一、流行病學
本部分大綱根據(jù)詹思延主編《流行病學》(第8版,北京:人民衛(wèi)生出版社)編寫。
(一)緒論
1. 流行病學簡史;
2.流行病學的定義:流行病學定義的演變 目前適合我國的流行病學的定義;現(xiàn)代流行病學定義的銓釋 流行病學的三個層次;
3.流行病學的原理和應用 基本原理;實際應用
4.流行病學研究方法:觀察性研究或非實驗性研究,觀察性研究的種類,定義及特點,三類流行病學研究方法之間的內(nèi)在聯(lián)系;實驗性研究,實驗性研究的種類及各自的特點;觀察性研究與實驗性研究的的區(qū)別;理論性研究,理論性研究的種類;
5.流行病學特征 群體的特征;對比的特征;概率論和數(shù)理統(tǒng)計學的特征;社會醫(yī)學的特征;預防為主的特征;發(fā)展的特征。
6. 流行病學與其它學科的關系及流行病學的展望
(二)疾病的分布
1.疾病頻率測量指標
⑴發(fā)病頻率測量指標:發(fā)病率,罹患率和續(xù)發(fā)率的定義及適用范圍;
⑵患病頻率測量指標:患病率和感染率的定義及適用范圍;
⑶死亡與生存頻率測量指標:死亡率,病死率,生存率和累積死亡率的定義及適用范圍
(4)疾病負擔指標
2.疾病流行的強度 散發(fā);流行;大流行;暴發(fā)
3.疾病的分布
⑴ 人群分布 年齡;性別;職業(yè);種族和民族;婚姻與家庭;行為生活方式;流動人口;宗教信仰。
⑵地區(qū)分布 疾病在不同國家及一個國家內(nèi)各地區(qū)的分布;城鄉(xiāng)分布;地區(qū)聚集性;地方性疾病
⑶ 時間分布 短期波動;季節(jié)性;周期性;長期趨勢
⑷ 人群、時間、地區(qū)分布的綜合描述 移民流行病學
(三)描述性研究
1. 概述:概念;種類;特點;用途。
2. 現(xiàn)況研究:概念;特點;類型;用途;現(xiàn)況研究的設計與實施;常見的偏倚及其控制;現(xiàn)況研究的優(yōu)缺點。
3.生態(tài)學研究
⑴ 生態(tài)學研究的概念
⑵ 生態(tài)學研究的類型 生態(tài)學比較研究;生態(tài)趨勢研究;
(3)生態(tài)學研究的優(yōu)缺點 生態(tài)學謬誤
(四)隊列研究
1.概述
⑴ 隊列與隊列研究的定義 暴露;固定隊列;動態(tài)人群
⑵ 隊列研究的基本原理;研究目的
⑶ 隊列研究的類型 前瞻性隊列研究,歷史性隊列研究和雙向性隊列研究的定義及適用條件
2.研究設計與實施
⑴ 確定研究因素
⑵ 確定研究結(jié)局 結(jié)局的定義及判定標準
⑶ 確定研究現(xiàn)場與研究人群
1)暴露人群的選擇:職業(yè)人群;特殊暴露人群;一般人群;有組織的人群團體;
2)對照人群的選擇:內(nèi)對照;外對照;總?cè)丝趯φ?;多重對照?br /> ⑷ 確定樣本量 影響樣本大小的4個參數(shù);確定樣本大小需考慮的問題
⑸ 資料的收集與隨訪 隨訪對象;隨訪方法;隨訪內(nèi)容;觀察終點和終止時間的確定
(6)質(zhì)量控制
3.隊列研究的資料整理與分析
⑴ 基本整理模式
⑵ 人時的計算 暴露人年的計算、
⑶ 率的計算 累計發(fā)病率;發(fā)病密度;標化率、標化死亡比
⑷ 效應的估計 相對危險度(RR);RR 的95%可信限;歸因危險度(AR)(率差RD、特異危險度、超額危險度);歸因危險度百分比(AR%、病因分值);人群歸因危險度(PAR)與人群歸因危險度百分比(PARP、PAR%);劑量反應關系的分析
4.常見的偏倚及其控制
選擇偏倚;信息偏倚;混雜偏倚
5. 優(yōu)缺點及其它實踐類型
(五)病例對照研究
1.概述: 基本原理;基本特點;研究類型;用途
2.研究設計與實施:確定研究目的;明確研究類型;確定研究對象;確定樣本量;確定研究因素;資料收集方法
3.資料的整理與分析:資料的整理;資料的分析
4.偏倚及其控制
⑴ 選擇偏倚 入院率偏倚,現(xiàn)患病例-新發(fā)病例偏倚和檢出癥候偏倚的定義及控制措施
⑵ 信息偏倚 回憶偏倚和調(diào)查偏倚的定義及控制措施
⑶ 混雜偏倚
5.與隊列研究優(yōu)點與局限性的比較
全部內(nèi)容請點擊附件鏈接下載:
附件【353《衛(wèi)生綜合》2022年考試大綱.doc】
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