北京航空航天大學(xué)馬克思主義學(xué)院歷史悠久，其沿革可追溯到1953年10月成立的北京航空學(xué)院政治教研室；1983年，學(xué)校成立社會科學(xué)部，并于1985年改名為社會科學(xué)系；1997年，學(xué)校組建人文社會科學(xué)學(xué)院，社會科學(xué)系成為該院下設(shè)的社會科學(xué)部。2008年12月，社會科學(xué)部更名為思想政治理論學(xué)院，成為獨立的直屬學(xué)校的教學(xué)科研二級機構(gòu)。2016年9月，思想政治理論學(xué)院更名為馬克思主義學(xué)院。  

 

  學(xué)院師資結(jié)構(gòu)合理，發(fā)展?jié)摿薮?。設(shè)有思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研部、中國近現(xiàn)代史教研部、當(dāng)代中國馬克思主義教研部、馬克思主義基本原理教研部、研究生思想政治理論課教研部共5個教研部，設(shè)有馬克思主義理論研究中心、思想政治教育研究中心、國情與馬克思主義中國化研究中心、國學(xué)與現(xiàn)代文化研究中心共4個研究中心。設(shè)有馬克思主義理論一級學(xué)科碩士點，下設(shè)馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化、思想政治教育、黨的建設(shè)四個學(xué)科方向。  

 

學(xué)院擔(dān)任全校本科生和研究生的思想政治理論課的教學(xué)任務(wù)。學(xué)院成立以來，凝練形成了“思想性、知識性、文化性和實踐性”四位一體的教學(xué)理念，探索形成了本碩博一體化和課程教學(xué)專題化為特色的教學(xué)模式，構(gòu)建了思想政治理論課教學(xué)與教學(xué)基本規(guī)律相融合、與學(xué)生日常管理教育相融合、與學(xué)生工作隊伍建設(shè)相融合、與黨建研究相融合、與學(xué)科建設(shè)相融合為核心的“五個融合”大思政教育格局，形成了構(gòu)建了“五型課堂”的教學(xué)模式，即理論教學(xué)與案例學(xué)習(xí)相結(jié)合的創(chuàng)新型課堂、理論教學(xué)與學(xué)生參與相結(jié)合的能力型課堂；理論教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合的互動型課堂；理論教學(xué)與教改內(nèi)容相結(jié)合研究型課堂和理論教學(xué)與社會實踐相結(jié)合的實踐型課堂。。

 

學(xué)院成立以來，教師主持10多項國家社科基金、30多項教育部人文社會科學(xué)課題和北京市哲學(xué)社會科學(xué)重點課題等省部級社科基金；在《中國社會科學(xué)》、《哲學(xué)研究》、《馬克思主義研究》、《馬克思主義與現(xiàn)實》等核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇，出版學(xué)術(shù)專著20多部，其中學(xué)院教師編寫的“解讀中國共產(chǎn)黨”系列圖書，先后被翻譯為英文、法文和德文等版本，先后被中央電視臺新聞聯(lián)播、人民日報、光明日報等權(quán)威媒體報道。學(xué)院多人次被評為全國高校思想政治理論課影響力年度人物、教育部全國高校優(yōu)秀中青年思想政治理論課教師擇優(yōu)資助計劃入選者、教育部全國高校思想政治理論課教學(xué)能手、教育部新世紀(jì)人才、北京市教學(xué)名師、北京市德育先進個人、北京市宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才、北航“立德樹人”獎、“十大名師”、“我愛我?guī)?rdquo;十佳教師等；課程團隊多次獲得北京市教學(xué)成果一等獎與北航教學(xué)成果一等獎，多次被評為北京高校德育先進集體、北京市德育工作先進集體、北航優(yōu)秀教學(xué)育人課程團隊等。

 

學(xué)院承擔(dān)著北京市哲學(xué)社會科學(xué)研究基地——首都高校黨建研究基地的建設(shè)工作。首都高校黨建研究基地于2010年在馬克思主義學(xué)院正式掛牌，研究領(lǐng)域為高校黨建的基礎(chǔ)理論和重大實踐問題。學(xué)院承建北京高校首批思想政治理論課教學(xué)改革示范點“高校思想政治理論課專題化教學(xué)改革的理論與實踐教學(xué)示范點”。2018年，學(xué)院又承建教育部首批高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心和工信部黨的政治建設(shè)研究中心兩個省部級平臺，極大提升了學(xué)院的影響力與綜合實力。

 

建設(shè)“特色鮮明，國內(nèi)一流”的教學(xué)研究型文科學(xué)院，是學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)定位。學(xué)院以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，緊緊圍繞高校“立德樹人”的根本任務(wù)和學(xué)校“雙一流”建設(shè)的戰(zhàn)略布局，突出質(zhì)量特色和創(chuàng)新這個主題，解放思想，創(chuàng)新機制，明確方向，打造精品，突出特色，擴大影響，依托三個省部級基地、教學(xué)示范點等平臺，發(fā)揮學(xué)院教師的創(chuàng)造性和主動性，努力建設(shè)國內(nèi)一流的教學(xué)研究型學(xué)院，為實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)根植于中國大地的世界一流大學(xué)的目標(biāo)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而努力奮斗。

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