概況
中國民航大學(xué)是中國民航局直屬的一所以培養(yǎng)民航高級工程技術(shù)和管理人才為主的高等院校，是我國唯一一所民航學(xué)科專業(yè)門類齊全、將航空宇航科學(xué)與交通運輸科學(xué)交叉融合的高等學(xué)府，是中國民航局、教育部、天津市人民政府共建高校。學(xué)校原為1951年9月成立的中央軍委民航局第二民航學(xué)校，毛澤東主席親自任命方槐將軍為我校首任校長，周恩來總理親自選定校址在天津張貴莊機場（今天津濱海國際機場）。中國民航職工總?cè)藬?shù)的七分之一來自中航大，民航技術(shù)管理人才的三分之一來自中航大，被譽為中國民航人才培養(yǎng)的搖籃、科學(xué)技術(shù)研究的中心、國際文化交流的窗口。
通用航空學(xué)院是落實國家發(fā)展通用航空戰(zhàn)略，在中國民航局直接關(guān)懷下于2009年成立的國內(nèi)最早開展通用航空教育和科研的學(xué)術(shù)機構(gòu)，是我國第一個設(shè)立的為通用航空領(lǐng)域培養(yǎng)高層次管理人才和高級專業(yè)技術(shù)人才的窗口式學(xué)院。在民航局通航工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校的指導(dǎo)下，目前已經(jīng)在通用航空政策頂層設(shè)計、法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、通航發(fā)展與戰(zhàn)略規(guī)劃、通航企業(yè)運營管理、通用機場規(guī)劃以及通航應(yīng)用技術(shù)開發(fā)等方面成果斐然，形成了研究生、本科生、通航企業(yè)高級管理人員和職業(yè)崗位培訓(xùn)等多層次的辦學(xué)格局，著力發(fā)展管理科學(xué)（通航管理）、無人機應(yīng)用工程等本科專業(yè)；分別在工商管理和交通運輸工程兩個一級學(xué)科下招收通航企業(yè)運營管理和通用機場規(guī)劃與管理2個方向研究生。
師資力量和人才培養(yǎng)條件
學(xué)院現(xiàn)有專兼職教職員工20余名，教師隊伍結(jié)構(gòu)合理學(xué)院注重師資隊伍的培養(yǎng)及教師發(fā)展。其中博士占比超過60%，高級職稱占比超過80%。共有10余名民航局、地方政府、通用航空企事業(yè)高管聘為學(xué)院客座教授或碩士生導(dǎo)師。
學(xué)院以建立國際知名、國內(nèi)一流的教學(xué)研究型學(xué)院為己任，在院內(nèi)核心團隊基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮校外、（校內(nèi)）院外兩個專家團隊的力量。“通用航空研究中心”成立于2004年，是國內(nèi)最早開展通用航空科學(xué)研究的機構(gòu)，服務(wù)于國務(wù)院、發(fā)改委和民航局通用航空政策的頂層設(shè)計，服務(wù)于地方政府的通用航空產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和機場規(guī)劃，服務(wù)于通航企事業(yè)單位各種管理咨詢。“民航政策法規(guī)研究中心”成立于2007年，在民用航空產(chǎn)業(yè)政策制定、法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，以及經(jīng)濟管理、價格管理、通航管理等方面國內(nèi)領(lǐng)先。
學(xué)院大力建設(shè)中國民航局省部級科研基地---通用航空綜合實驗中心，擁有通用航空地理空間分析與應(yīng)用實驗室、通用航空運營管理教學(xué)綜合實驗室、航空作業(yè)虛擬仿真及效能評估實驗室、無人機掛載系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)實驗室、無人機飛行性能測試和仿真實驗室、無人機中應(yīng)用工程實驗室、通用機場設(shè)計與生產(chǎn)組織管理實驗室、通用航空保障新技術(shù)實驗室、通用航空數(shù)據(jù)研究和應(yīng)用實驗室等九個實驗室，涵蓋通用航空全產(chǎn)業(yè)鏈和無人機新型應(yīng)用領(lǐng)域，為研究生教學(xué)科研提供了良好實驗條件。學(xué)院推行產(chǎn)學(xué)研合作項目，與多個研究機構(gòu)、通航企事業(yè)單位簽署實習(xí)實訓(xùn)基地協(xié)議，為我院年輕教師提供一線調(diào)研、實習(xí)和合作交流機會。
學(xué)科優(yōu)勢和科研成果
學(xué)院承擔(dān)了各類國家級、省部級和政府、企業(yè)委托科研項目。在通用航空政策研究、法規(guī)建設(shè)、通航產(chǎn)業(yè)發(fā)展、通用機場及通航產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃、通航企事業(yè)單位生產(chǎn)組織管理等領(lǐng)域有較好的研究積累和科研優(yōu)勢，并形成了一批高水平研究成果。研究項目點多面廣，人均研究經(jīng)費充裕，為我院年輕教師創(chuàng)造了更多科學(xué)研究、調(diào)研交流的機會。