東北大學軟件學院簡介

發(fā)布時間：2020-04-21 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
東北大學軟件學院簡介

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東北大學軟件學院簡介 正文

東北大學軟件學院是2001年12月經(jīng)教育部和國家發(fā)改委首批批準設立的35所國家示范性軟件學院之一。軟件學院以“開放 包容 求是 創(chuàng)新”為辦學理念，以“培養(yǎng)實用性、復合型、國際化拔尖創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型精英人才”為人才培養(yǎng)目標，面向國內(nèi)、國際開展多層次的學歷與學位教育。
學院設有計算機類（含軟件工程、信息安全、數(shù)字媒體技術(shù)）三個本科專業(yè)，并設有軟件工程碩士點和軟件工程一級學科博士點。軟件工程一級學科在第四次學科評估中并列第九，進入?yún)⒃u學科的前10%。軟件工程專業(yè)為國家級特色專業(yè)、省級示范專業(yè)、省級優(yōu)勢特色專業(yè)、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色專業(yè)、全國工程碩士研究生教育特色工程領(lǐng)域。艾瑞深中國校友會網(wǎng)發(fā)布的中國大學一流專業(yè)排行榜，學院三個專業(yè)躋身世界知名高水平、中國頂尖專業(yè)和中國高水平專業(yè)行列，其中軟件工程專業(yè)與清華大學并列第二，與北大、清華一同入選中國七星級專業(yè)。
人才培養(yǎng)類型包括“本科生”、“軟件工程專業(yè)學術(shù)型碩士生”和“軟件工程專業(yè)全日制專業(yè)學位碩士研究生”、“軟件工程專業(yè)工程碩士”、“軟件工程專業(yè)博士生”等多種模式。學院現(xiàn)有各類在校生2340人，其中本科生2000人，碩士生300人，博士生40人。
軟件學院以“專兼結(jié)合、產(chǎn)學結(jié)合、國內(nèi)外結(jié)合”為原則，組建了一支精干高效、開放多元的師資隊伍?，F(xiàn)有專職教師65人，其中軟件工程系33人，信息安全系13人，數(shù)字媒體技術(shù)系11人，外語教學部8人；共有教授13人，副教授19人；博導8人，具有博士學位的41人；有國家教學團隊1個、省級教學團隊1個；國務院政府特殊津貼獲得者3人、遼寧省百千萬工程百人層次人才3人；教育部教學指導委員會委員3人（軟件工程、信息安全和數(shù)字媒體技術(shù)各1人）；全國網(wǎng)絡安全優(yōu)秀教師1人、省級教學名師2人、遼寧省優(yōu)秀教師1人。
現(xiàn)有兼職教師60余人，其中來自美國、英國、意大利、澳大利亞、愛爾蘭、日本、香港等20多所國內(nèi)外大學和教育機構(gòu)的專家學者30余人，來自IBM、微軟、甲骨文、東軟、中軟等國內(nèi)外著名IT企業(yè)的資深技術(shù)專家30余人。他們當中包括澳大利亞技術(shù)科學與工程院院士和IEEE Fellow馮大淦、澳大利亞科學院、工程院院士張彥春教授、IEEE Fellow陳關(guān)榮教授、IEEE Fellow謝智剛教授、IBM中國研究院前院長李實恭、IBM中國研究院院長沈曉衛(wèi)、英國阿伯瑞斯特維斯大學Chris Price教授、日本早稻田大學金群教授、悉尼科技大學操龍兵教授、香港理工大學劉重明教授等知名專家學者。
為實現(xiàn)培養(yǎng)實用性、復合型、國際化高級軟件人才的目標，在人才培養(yǎng)的過程中，學院始終以企業(yè)需求為導向，以能力培養(yǎng)為核心，形成了一個以企業(yè)需求為輸入、以適應企業(yè)需求的合格軟件人才為輸出的實用性高級軟件人才培養(yǎng)體系。在課程建設方面，吸收企業(yè)技術(shù)專家進入教學指導委員會，按照企業(yè)需求，定期對課程體系進行調(diào)整，使課程體系始終與軟件企業(yè)的需求和軟件行業(yè)的最新發(fā)展趨勢保持一致。在課程設置上，學院根據(jù)企業(yè)及領(lǐng)域需求制定和調(diào)整人才培養(yǎng)方案，形成了靈活的課程體系，動態(tài)的培養(yǎng)計劃；學院在課程設置中引進了美國卡耐基梅隆大學10門計算機課程，并將權(quán)威的IT國際認證納入到課程體系中，實施雙語教學，培養(yǎng)學生的國際競爭力。在教學過程中，積極貫徹國際工程教育理念，實施CDIO教學模式改革。在實踐教學方面，建立了課程實驗、程序?qū)嵺`、項目實訓、企業(yè)實習四位一體的多層次實踐教學模式。為強化學生的實踐能力培養(yǎng)，增強對未來工作的適應性，學院實施“611”教學模式改革。創(chuàng)建“866”實訓模式，實現(xiàn)100%學生第六學期參加企業(yè)實訓；采取“三聽兩評”嚴抓課堂教學質(zhì)量；通過雙導師、答辯卡、論文復審制抓畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量；通過前期考察、中期檢查、后期評價保證實習實訓質(zhì)量。
為培養(yǎng)國際化軟件人才，學院試辦了英語國際班，強化英語教學，要求學生大二過英語四級，大三過六級，用英文書寫論文、用英文答辯，所有的專業(yè)課程均由在國外知名高校聘請的外籍教師講授。針對遼沈地區(qū)對日軟件開發(fā)人才的需要，2011年，學院又增設日語國際班，積極培養(yǎng)面向企業(yè)需求、既懂英語、又懂日語的國際軟件開發(fā)人才。學院為強化學生的英語交流能力，將托福、GRE的課程引入日常英語教學，取得了良好的效果。學院在課程設置中除開設英語外，還開設了日語、韓語課程，受到廣大同學的歡迎。
學院同國內(nèi)外企業(yè)緊密合作，與IBM、東軟集團等5家企業(yè)和機構(gòu)成立了聯(lián)合實驗室和研究室，在IBM、阿里巴巴、淘寶、百度、東軟、中軟國際等20余家國內(nèi)外軟件企業(yè)建立了校外實習、實訓基地。學院還積極拓展國際合作渠道，目前，學院已經(jīng)與美國、英國、日本、法國、意大利、澳大利亞、加拿大等11個國家和地區(qū)的19所知名高校開展合作項目38項。留學生規(guī)模跨越式增長，現(xiàn)有在校留學生90余人。在校生有出國經(jīng)歷的學生占比達到20%。
學院依托國家實用性高級軟件人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家軟件人才國際培訓（沈陽）基地，國家級實驗教學示范中心、國家Linux技術(shù)培訓與推廣中心、東北大學—IBM聯(lián)合創(chuàng)新研究院、IBM Power System教育中心、遼寧省云計算工程技術(shù)研究中心，開展人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務。
經(jīng)過多年的辦學實踐，學院各項事業(yè)均取得了跨越式發(fā)展，2003年、2006年順利通過了教育部對國家示范性軟件學院的評估驗收。學院獲批國家級精品課1門、教育部—IBM精品課2門、教育部—微軟精品課2門。在教學方面，累計獲得國家教學成果二等獎1項，遼寧省教學成果一等獎2項、二等獎2項，東北大學教學成果特等獎2項、一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項。軟件工程031班獲“全國十佳班集體標兵”稱號。截至2017年，學院學生累計在科技競賽獲省級以上獎項2409人次，其中，國際級和國家級獎項1539人次。畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，每年有30%左右的畢業(yè)生到清華大學、北京大學、浙江大學等國內(nèi)知名高校繼續(xù)深造，有10%的畢業(yè)生到美國、英國、日本、法國、加拿大等國家的知名學府如耶魯、卡耐基梅隆、帝國理工、賓夕法尼亞等繼續(xù)深造，85%的就業(yè)畢業(yè)生到Microsoft、IBM、Oracle、Intel、華為、中興、百度、騰訊、阿里巴巴、東軟等國內(nèi)外知名企業(yè)就業(yè)，薪酬水平遠遠高于其他專業(yè)畢業(yè)生。
面對21世紀以信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平為主要特征的綜合國力的激烈競爭，面對振興東北老工業(yè)基地對高級軟件人才的迫切需求，軟件學院將抓住機遇、積極發(fā)展、規(guī)范管理、開拓創(chuàng)新、與時俱進、以人為本，充分發(fā)揮東北大學信息學科和遼沈地區(qū)對日、對韓的優(yōu)勢，突出辦學特色，拓展辦學途徑，提高辦學水平，增加辦學效益，努力把學院建設成為面向國際、國內(nèi)一流的國家示范性軟件學院。
東北大學

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