地理學一級學科學術學位碩士研究生培養(yǎng)方案（學科代碼：0705）適用專業(yè)：自然地理學（070501）、人文地理學（070502）、地圖學與地理信息系統(tǒng)（070503）、濕地科學（0705Z2）一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)有知識、有見識、有能力的適應社會發(fā)展需求的地理學學術后備人才。

具體要求是：1．樹立愛國主義和集體主義思想，具有良好的公民意識和道德意識，具有事業(yè)心和社會責任感，能立志為國家的建設和發(fā)展服務。

2．掌握系統(tǒng)的地理學基礎理論和專門知識，并具有多元化的知識結構；具有良好的數(shù)學和理化生等自然科學基礎，良好的遙感、地理信息系統(tǒng)和全球定位系統(tǒng)應用基礎，良好的部門和區(qū)域地理基礎；具有良好的數(shù)量地理分析能力，地圖表達技能，以及野外調查技能。

3.具有地理科學研究的創(chuàng)新意識和獨立工作能力；能夠熟練運用地理學理論和技術解決實際問題。

4.具有使用第一外國語進行國際學術交流的能力，能熟練地閱讀本學科的外文文獻，并具有撰寫外文科研論文的能力。

二、研究方向（一）自然地理學專業(yè)1．綜合自然地理2．生物地理3．氣候變化與區(qū)域響應4．土壤地理5．第四紀環(huán)境6．水資源與水環(huán)境（二）人文地理學專業(yè)1．區(qū)域經(jīng)濟地理與區(qū)域開發(fā)2．城市地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃3．旅游地理與旅游規(guī)劃4．社會文化地理5．國際經(jīng)貿地理（三）地圖學與地理信息系統(tǒng)專業(yè)1．遙感信息分析與應用模型2．GIS 理論與應用開發(fā)3．高光譜與偏振光遙感4．數(shù)量地理學5．現(xiàn)代地圖學（四）濕地科學專業(yè)1．濕地植被生態(tài)2．濕地資源3．濕地環(huán)境三、學制、學分與畢業(yè)要求（一）學制基本學制為 3 年，最長修業(yè)年限為 4 年。

（二）學分要求實行學分制，要求總學分不低于 38 學分，其中課程學習不少于 32 學分，畢業(yè)論文 6學分。

（三）畢業(yè)及學位授予碩士研究生畢業(yè)前須公開發(fā)表期刊論文 1 篇或取得其它相當成果。

相當成果包括會議論文和研究報告，會議論文須為中國地理學會及其各專業(yè)委會員年會論文，研究報告應由學科點組織研究生導師集體認定。

申請?zhí)崆爱厴I(yè)的同學，最低修業(yè)年限不少于 2.5 年，且須同時滿足以下要求：（1）修滿申請學位所需學分；（2）在學期間應以第一作者身份公開發(fā)表 2 篇核心期刊論文，或以第一作者在本專業(yè)領域權威期刊公開發(fā)表 1 篇學術論文；（3）碩士學位論文須參加并通過 3位校外專家雙盲通訊評閱。

研究生修滿規(guī)定學分，其他方面符合國家和學校有關規(guī)定，授予理學碩士學位。

四、培養(yǎng)方式（一）培養(yǎng)環(huán)節(jié)1. 文獻閱讀。

充分發(fā)揮文獻閱讀在夯實碩士生本學科基礎知識和基本理論中的作用。

導師以學術交流組會的形式指導學生開展文獻閱讀，每學期不少于 10 次，每次不少于 2 課時的時長。

2. 制訂個人學習與研究計劃。

碩士生在導師的指導下制訂，包括學習計劃和研究計劃，并提交學院備案。

3. 課程學習環(huán)節(jié)注重研究生的自主學習能力、研究能力和理論結合實際能力的培養(yǎng)。

碩士生可根據(jù)本人學習計劃合理安排課程學習時間，在申請論文答辯前完成規(guī)定的全部學分。

4. 論文工作環(huán)節(jié)側重于對碩士生進行系統(tǒng)、全面的研究訓練，培養(yǎng)碩士生綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

通過制訂論文研究計劃，盡早進入論文研究狀態(tài)。

5. 野外工作和實踐教育環(huán)節(jié)注重培養(yǎng)學生野外調查和關注實踐、立足實踐、在實踐中學習和提高的態(tài)度與能力。

采取豐富多樣的實踐教育形式，將實踐教育貫穿于碩士生培養(yǎng)全過程，充分發(fā)揮實踐教育的全面育人功能。

（二）指導方式采用導師個人指導與集體指導相結合的方式。

在導師直接負責和全過程指導的同時，充分發(fā)揮導師組的集體指導優(yōu)勢，拓寬碩士生的學術視野，引導和促進研究生的自主和個性化發(fā)展。

（三）開放培養(yǎng)提倡和鼓勵各專業(yè)根據(jù)自身特點，創(chuàng)新培養(yǎng)方式。

包括有計劃地聘請國內外專家來院授課，或派出碩士研究生到其他高水平大學或科研院所修讀部分課程，與國內外著名高校和科研院所互相承認學分，聯(lián)合培養(yǎng)研究生。

五、課程學習（一）課程設置與學分要求課程類別課程編碼 課程名稱學時學分開課學期備注公共基礎課128000MX001 馬克思主義理論 60 3 Ⅱ128000MX002 外國語課 80 4 Ⅰ、Ⅱ 選擇 2 門學科基礎課234000MX001 自然地理學基本問題 36 2 Ⅰ (1)選擇 5 門 9 學分的課程(2)遙感與 GIS 應用（A 類）的授課對象是地圖學與地理信息系統(tǒng)專業(yè)，B 類則為其他專業(yè)234000MX002 人文地理學基本問題 36 2 Ⅰ234000MX003 遙感與 GIS 應用（A 類） 36 2 Ⅰ234000MX004 遙感與 GIS 應用（B 類） 36 2 Ⅰ234000MX005 現(xiàn)代地理學中的數(shù)學方法 36 2 Ⅰ234000MX006 科技論文寫作 18 1 Ⅰ專業(yè)主干課234000MX301 自然地理過程分析 36 2 Ⅰ至少須修4門7學分的課程234000MX302 全球氣候變化 36 2 Ⅰ234000MX303 濕地科學理論問題 36 2 Ⅰ234000MX304 自然地理數(shù)據(jù)處理與分析 36 2 Ⅱ234000MX305 區(qū)域自然地理綜合調查 18 1 Ⅱ234000MX306 自然地理學前沿與進展 18 1 Ⅱ234000MX307 區(qū)域經(jīng)濟地理理論與實踐 36 2 Ⅰ234000MX308 城市地理比較研究 36 2 Ⅰ234000MX309城市與區(qū)域研究中的定量方法36 2 Ⅱ234000MX310 中國東北區(qū)域研究 36 2 Ⅱ234000MX311 人文地理學前沿與進展 18 1 Ⅱ234000MX312 現(xiàn)代地圖學原理與方法 36 2 Ⅰ234000MX313地理信息系統(tǒng)空間分析方法36 2 Ⅰ234000MX314 現(xiàn)代環(huán)境遙感 36 2 Ⅱ234000MX315 空間數(shù)據(jù)分析理論與實踐 36 2 Ⅱ234000MX316 地理信息科學前沿與進展 18 1 Ⅱ發(fā)展方向課234000MX601 植被-氣候關系研究 36 2 Ⅱ在專業(yè)領域內選擇2 門 4 學分的課程234000MX602 生物地理學原理與應用 36 2 Ⅱ234000MX603 生物地球化學 36 2 Ⅱ234000MX604 景觀生態(tài)設計 36 2 Ⅱ234000MX605 古環(huán)境重建理論與方法 36 2 Ⅱ234000MX606 泥炭沼澤學 36 2 Ⅱ234000MX607 水資源評價與管理 36 2 Ⅱ234000MX608 沼澤植被與土壤 36 2 Ⅱ234000MX609 社會文化地理學 36 2 Ⅰ234000MX610 城鄉(xiāng)規(guī)劃理論問題 36 2 Ⅱ234000MX611 區(qū)域旅游開發(fā)與規(guī)劃管理 36 2 Ⅱ234000MX612 國際經(jīng)貿地理 36 2 Ⅱ234000MX613 城鄉(xiāng)規(guī)劃案例分析 36 2 Ⅱ234000MX614 鄉(xiāng)村地理學與鄉(xiāng)村發(fā)展 36 2 Ⅱ234000MX615 東北亞地緣關系 36 2 Ⅱ234000MX616 遙感地學模型 36 2 Ⅱ234000MX617 偏振光與高光譜遙感 36 2 Ⅱ234000MX618 GIS 設計與應用 36 2 Ⅱ234000MX619 地理系統(tǒng)建模與應用 36 2 Ⅱ234000MX620 制圖表達與可視化 36 2 Ⅱ跨專業(yè)、跨學科選修課全校范圍內選擇 至少選修 2 學分必修環(huán)節(jié)234000MX901 文獻閱讀與研討 2 Ⅰ、Ⅱ不少于 20 次，前 2學期完成234000MX902 學術報告 1Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ不少于 10 次，前 4學期內完成程 課 修 補 地貌學 跨專業(yè)或本科未選氣象學與氣候學 修過本學科所需基礎課的碩士生，至少應補修 2 門本科課程，不計學分地圖學遙感原理與應用地理信息系統(tǒng)經(jīng)濟地理學人文地理學中國地理世界地理? 注：跨專業(yè)、跨學科選修課建議選擇課程與教學論（地理）、環(huán)境科學與工程、自然災害與管理、生命科學、公共管理等相關專業(yè)課程。

（二）個人學習計劃導師應根據(jù)學生生源特點、學科基礎程度、職業(yè)發(fā)展方向等因素，指導每個碩士生制定個性化的學習計劃，包括補修本科階段的相關課程。

補修課程不計學分，不收費。

個人學習計劃須在新生入學一個月內完成，并提交學院備案。

（三）教學方式和考核方式1. 教學方式：采用講授、專題講座、研討、文獻閱讀等多種教學形式，把課堂講授、交流研討、科研實踐等有機結合，注重引導學生自主學習和研究，培養(yǎng)獨立思考和研究能力；2. 課程考核方式：課程學習必須通過考核，成績達到合格要求方可獲得學分（補修課程不計學分），具體考核要求如下：（1）公共基礎課：須參加研究生院組織的統(tǒng)一考試；（2）學科基礎課：采取課堂閉/開卷方式進行期末考試，其中至少有一門課程為閉卷考試，考試成績采用百分制；（3）專業(yè)主干課、專業(yè)方向課：根據(jù)課程特點和實際，采取讀書報告、調查報告、課程論文、規(guī)劃設計等多種考察方式進行考核，考查成績以合格、不合格記；（4）必修環(huán)節(jié)：文獻閱讀與研討環(huán)節(jié)須向學院提交存檔導師審核簽字的文獻閱讀報告（不少于 3000 字），并進行 1 次經(jīng)典文獻閱讀匯報。

學術報告環(huán)節(jié)須向學院提交存檔導師審核簽字的相應證明和總結材料；（5）補修課程：需與本科生同步參加過程考核與期末考試，且課程總成績達到及格及以上水平。

3. 中期考核：在第 3 學期開始考核研究生的專業(yè)基礎理論與技能、分析和解決問題的能力、創(chuàng)新能力、實驗技能、綜合素質，根據(jù)成績分別向提前攻博、進入碩士論文階段和終止研究生學習三個方向分流。

六、學位論文（一）基本要求學位論文工作注重引導學生進行運用科學的方法解決科學和實際問題的研究，可以是基礎研究或應用基礎研究，也可以結合科研攻關任務從事應用開發(fā)研究，但須有自己的見解和特色。

學位論文的具體要求包括：1. 選題有理論意義和實踐意義；2. 研究主題明確、具體；3. 了解與論文相關的前沿研究動態(tài)，明確前人已經(jīng)解決了哪些問題、留下哪些問題；4. 論文有明確的、具體的、有嚴密論證的新見解，應當實事求是地表達自己的研究成果，無抄襲、剽竊他人成果和侵犯他人著作權的內容；5. 語言符合現(xiàn)代漢語規(guī)范，語句通順，錯別字、標點符號錯誤、外文拼寫錯誤等控制在萬分之五以內。

（二）主要環(huán)節(jié)學位論文工作包括以下幾個主要環(huán)節(jié)：研究計劃、開題報告、論文進展報告和論文評閱與答辯等。

1.研究計劃：碩士生在導師指導下，盡早初擬論文選題范圍，并在第二學期內制定研究計劃，提交學院備案。

2.論文開題報告：碩士生于第三學期初完成開題報告。

開題報告的時間與論文通訊評閱的時間間隔不少于 10 個月。

開題報告的審查重點是考查碩士生的文獻收集、整理、綜述能力和研究設計能力。

3.論文進展報告碩士生在撰寫論文過程中，定期向導師作進展報告，并在導師的指導下不斷完善論文。

4.論文評閱與答辯碩士生學位論文必須由導師認可，并經(jīng)過專家評閱認定合格后，方可進行答辯。

論文答辯從論文選題與綜述、研究設計、論文的邏輯性和規(guī)范性、工作量等方面重點考查論文是否使碩士生受到了系統(tǒng)、完整的研究訓練。

論文答辯未通過者，應修改論文，并再次申請答辯，兩次答辯的時間間隔不少于半年。

答辯的具體要求詳見《東北師范大學學位授予工作細則》。

完成學位論文并通過論文答辯后記 6 學分。

七、文獻閱讀地理學各專業(yè)的碩士研究生必讀的經(jīng)典文獻如下，閱讀和考核要求是通過通讀，能夠對地理學發(fā)展過程中的主要人物、主要事件、主要觀點和理論脈絡有基本了解，并對其中的重要內容有獨立思考。

經(jīng)典文獻的閱讀力求課內和課外相結合，以課內閱讀督促課外閱讀。

要求每位碩士生必須在第 2 學期期末之前至少提交 1 份書面文獻閱讀報告。

經(jīng)典文獻1. [美]普雷斯頓·詹姆斯著，李旭旦譯. 地理學思想史[M]. 北京：商務印書館，1989.2. [英]R.J.約翰斯頓著，唐曉峰，李平，葉冰，包森銘等譯. 地理學與地理學家[M]. 北京：商務印書館，1999.3. 蔡運龍. 地理學與環(huán)境——系統(tǒng)分析方法[M]. 北京：商務印書館，1997.4. [英]薩拉·L.霍洛韋 等編，黃潤華等譯. 當代地理學要義——概念、思維與方法[M].北京：商務印書館，2008.5. 趙榮. 中國古代地理學[M]. 北京：商務印書館，2004.6. Hess D, Tasa D. McKnight's. Physical Geography: A Landscape Appreciation (10thEdition)[M]. Prentice Hall. 2010.7. Mitsch W, Gosselink J. Wetlands[M]. John Wiley & Sons Inc. 2007.8. Rydin H , Jeglum J. The Biology of Peatlands[M]. Oxford Univ. Press. 2006.9. [愛]R.基欽等著，蔡建輝譯. 人文地理學研究方法[M]. 北京：商務印書館，2006.10. [美]理查德·P.格林，詹姆斯·B.皮克著，中國地理學會城市地理專業(yè)委員會譯. 城市地理學[M]. 北京：商務印書館，2011.11. [英]彼得·迪肯著，劉衛(wèi)東等譯. 全球性轉變——重塑 21 世紀的全球經(jīng)濟地圖. 北京：商務印書館，2007.12. 陸大道. 中國區(qū)域發(fā)展的理論與實踐[M]. 北京：科學出版社，2003.13. [英]亞當·斯密著，郭大力，王亞南譯. 國民財富的性質和原因的研究[M]. 北京：商務印書館，2002.14. Gill Valentine. Social Geography[M]. Prentice Hall. 2001.15. [美]埃里克·謝潑德著，湯茂林等譯. 經(jīng)濟地理學指南[M]. 北京：商務印書館，200916. Tim Cresswell. Geographical Thought: A Critical Introduction[M]. Wiley-Blackwell.2012.17. Mona Domosh. The human Mosaic: A Cultural Approach to Human Geography[M]. W.H. Freeman and Company. 2010.18. Jenson J.R. Remote Sensing of the Environment: An Earth Resource Perspective[M].Pearson Education. 2006.19. Jenson J.R. Introductory Digital Image Processing: A Remote Sensing Perspective[M].Pearson Education. 2004.20. [美]羅伯特·海寧著，李建松，秦昆譯. 空間數(shù)據(jù)分析理論與實踐[M]. 武漢：武漢大學出版社，2009.21. [美]Kang-tsung Chang 著，陳建飛，張筱林譯. 地理信息系統(tǒng)導論[M]. 北京：科學出版社，2006.22. [英]Paul A. Longley 等著，張晶等譯. 地理信息系統(tǒng)與科學[M]. 北京：機械工業(yè)出版社，2007.23. 周成虎，裴濤等編. 地理信息系統(tǒng)空間分析原理[M]. 北京：科學出版社，2011.24. 梅安新. 遙感導論[M]. 北京：高等教育出版社，2010.25. 趙英時. 遙感應用分析原理與方法[M]. 北京：科學出版社，2003.26. 徐建華. 現(xiàn)代地理學中的數(shù)學方法[M]. 北京：高等教育出版社，2002.27. [英]Paul A. Longley 等著，張晶等譯. 地理信息系統(tǒng)與科學[M]. 北京：機械工業(yè)出版社，2007.八、本培養(yǎng)方案自 2015 級碩士研究生開始實施。

 

添加東北師范大學學姐微信，或微信搜索公眾號“考研派小站”，關注[考研派小站]微信公眾號，在考研派小站微信號輸入[東北師范大學考研分數(shù)線、東北師范大學報錄比、東北師范大學考研群、東北師范大學學姐微信、東北師范大學考研真題、東北師范大學專業(yè)目錄、東北師范大學排名、東北師范大學保研、東北師范大學公眾號、東北師范大學研究生招生）]即可在手機上查看相對應東北師范大學考研信息或資源。