浙江機電職業(yè)技術(shù)學院 官方簡介

浙江機電職業(yè)技術(shù)學院簡介

　　浙江機電職業(yè)技術(shù)學院是一所以培養(yǎng)機電類高素質(zhì)技術(shù)技能人才為主的全日制高等職業(yè)院校。學院堅持“開放、合作、服務”的辦學理念，秉承“求實、求精、求新”的校訓。經(jīng)過60多年的建設(shè)與發(fā)展，在幾代“機電人”的艱苦奮斗和不懈努力下，學院已成為浙江省先進制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)的重要基地，教育部53所“國家高技能型緊缺人才培養(yǎng)項目”院校之一。2007年，學院被教育部、財政部確定為全國“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位”，2015年被列為浙江省四年制高職教育人才培養(yǎng)試點學院和全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強，2016年獲評首屆浙江省黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學院獎和“浙江省國際化特色高校”建設(shè)單位，2017年獲評浙江省重點建設(shè)高職院校。

　　學院占地918畝（其中長安校區(qū)600畝），建筑面積32.7萬平方米，建有技術(shù)先進、工業(yè)化生產(chǎn)環(huán)境特質(zhì)明顯，具有“教學、培訓、技能鑒定、科研與技術(shù)服務、生產(chǎn)”五位一體功能的校內(nèi)實訓基地20個，各類實訓室220個。有“國家級示范性數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實訓基地”、“浙江省機電技術(shù)類專業(yè)示范性實訓基地”，建成了智能制造基地，內(nèi)設(shè)精密制造技術(shù)中心、“浙江智造”公共實訓基地、數(shù)字化車間、智能制造技術(shù)中心、機器人應用技術(shù)中心、自動控制技術(shù)中心、應用電子技術(shù)中心、3D打印技術(shù)中心。還建設(shè)了軌道交通技術(shù)中心，機電一體化技術(shù)中心、計算機技術(shù)實訓中心、應用電子技術(shù)中心、樓宇智能化技術(shù)中心等實訓、技術(shù)中心等。教學科研儀器設(shè)備總值2.15億元，生均教學設(shè)備值近2萬元。

　　學院設(shè)有機械技術(shù)系、電氣電子技術(shù)系、材料技術(shù)系、交通技術(shù)系、信息技術(shù)系、經(jīng)貿(mào)管理系、設(shè)計與藝術(shù)系、國際教育系等教學部門；開設(shè)機械制造與自動化、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等23個專業(yè)，71個專業(yè)方向，其中機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、應用電子技術(shù)、計算機信息管理、市場營銷等六個專業(yè)為國家示范重點建設(shè)專業(yè)。學院現(xiàn)有1個國家級專業(yè)教學資源庫，2個全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)點，有7門國家精品課程，7門國家級精品資源共享課程，25門省級精品課程。有10個省級優(yōu)勢專業(yè)，11個省級特色專業(yè)。目前，學院獲國家級教學成果獎一等獎2項、二等獎4項，浙江省教學成果獎一等獎10項、二等獎5項。

　　學院現(xiàn)有全日制在校生10808人，專任教師440人，其中碩士及博士研究生330余人，副高職稱以上180余人；國家級教學名師2名、省級5名，國家級優(yōu)秀教師2名、省級4名，國家級教學團隊1支、省級4支，全國高校黃大年式教師團隊1支，國家級技術(shù)能手3名、省級6名，享受國務院政府特殊津貼教師2名，省首席技師1名，省突出貢獻中青年專家2名，省中青年學科帶頭人1名，省專業(yè)帶頭人21名，全國教育系統(tǒng)先進集體1個，全國職業(yè)教育先進個人1名。

　　學院積極探索實踐“產(chǎn)學研”相結(jié)合的辦學之道路,與浙江大學、杭州市機械科學研究院有限公司共建“浙江省機械裝備制造技術(shù)創(chuàng)新服務平臺”；與浙江省機械工業(yè)聯(lián)合會在省內(nèi)共建“浙江省中小企業(yè)機電技術(shù)應用中心”；與申發(fā)集團有限公司共建了“浙江省滑動軸承工程技術(shù)研究中心”。同時，與世界500強企業(yè)合作，在校內(nèi)建立GE、歐姆龍、西門子技術(shù)應用等實驗室，與費斯托等建立“浙江智造”省級公共實訓基地。獲企業(yè)捐贈達4500多萬元；與北京精雕、德國DMG、瑞士GF、中控科技集團、娃哈哈集團、華為公司、思科中國、圣奧集團、先臨三維等企業(yè)集團開展產(chǎn)學研合作，建立了235個校外實習實訓基地；學院聘請200余名行業(yè)專家擔任學院辦學、產(chǎn)學研、專業(yè)指導委員會委員。學院承擔了國家863項目《汽車曲軸隨動磨削機床及其相關(guān)工藝》等一批產(chǎn)業(yè)化項目。與娃哈哈集團有限公司合作的“多腔注塑模熱流道技術(shù)及應用研究”獲2007年浙江省科學技術(shù)二等獎。學院2010年被評為浙江省高?？蒲泄芾砉ぷ飨冗M集體、“杭州市科技創(chuàng)新十佳高校院系、科研院所”，2011年被評為全國高職高?？蒲泄ぷ飨冗M單位，2010-2014年國家示范、國家骨干高職院?？蒲懈偁幜γ腥珖畯姟?br />
　　學院把“專業(yè)知識扎實，技術(shù)能力突出，綜合素質(zhì)優(yōu)良”作為人才培養(yǎng)的基本特色，堅持“能力為本，實踐領(lǐng)先，學練交替，重在綜合”的實踐技能教學理念，積極推行技術(shù)等級證書與職業(yè)資格證書，學生“雙證”書獲取率達100%。學院堅持以賽促練，積極組織學生參加國家級和省級各類技能大賽。近年來學生在各類技能比賽中獲國家級、省級以上各類獎項450余項。學院畢業(yè)生首次就業(yè)率平均達98%以上，重點專業(yè)就業(yè)率近100%，名列全省高職院校前茅。學院先后獲“國家技能人才培育突出貢獻獎”、“2011-2012年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”、“浙江省職業(yè)教育先進單位”、“浙江省依法治校示范校”、“浙江省高校就業(yè)工作先進單位”、“浙江省高校學生工作創(chuàng)新獎”等榮譽稱號。

　　學院以服務地方經(jīng)濟發(fā)展為己任，努力開展職教師資培訓和社會培訓。近年來，積極引進國際師資，開拓境外培訓，成為全省最大職教師培訓基地、電力行業(yè)許可培訓項目門類最全培訓單位。2012年成為“浙江省高技能人才培養(yǎng)協(xié)作聯(lián)盟”、“成人教育與職業(yè)教育協(xié)會職工教育分會”秘書處。2012年，教育部批準我院為全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地；2013年，浙江省人力資源和社會保障廳又先后在我院設(shè)立了“浙江省高技能人才培養(yǎng)協(xié)作聯(lián)盟”秘書處和“浙江省制造類職業(yè)能力開發(fā)研究所”；2015年獲批在我院設(shè)立“浙江智造”高技能人才公共實訓基地和浙江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地；2016年獲批國家級高技能人才培訓基地。學院設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所，具有電工、車工、銑工、鉗工、智能樓宇管理師、模具工、汽車維修工等職業(yè)（工種）的初、中、高級工和技師、高級技師的培訓、考核與鑒定資格。近年來，培訓鑒定77928人、鑒定（考核）60606人次；承辦了世界技能大賽邀請賽、國家級和省級等各級各類技能大賽260余項。

　　學院以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為根本任務，抓質(zhì)量、建特色、創(chuàng)品牌。堅持立德樹人，強化素質(zhì)教育，打造“風雅機電”文化育人模式,建成“雙休日工程”、“金石文化”等2個浙江省級校園文化品牌；堅持質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、依法治校；堅持行業(yè)性與區(qū)域性并舉、教學與科研并進、培養(yǎng)與培訓并行，立足杭州、面向浙江、輻射長三角，努力把學院建成開放式、創(chuàng)新型、國際化，具“機電特色”、國內(nèi)領(lǐng)先、國際有影響的高水平高等職業(yè)院校。

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