廣西職業(yè)師范學(xué)院高考招生網(wǎng)

發(fā)布時(shí)間:2022-04-30 編輯:高招幫小莉
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廣西職業(yè)師范學(xué)院高考招生網(wǎng)資訊:

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廣西職業(yè)師范學(xué)院在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位

在廣西文科的分?jǐn)?shù)線是452分在廣西理科的分?jǐn)?shù)線是394分

所有高校在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位【匯總數(shù)據(jù)】

河北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 遼寧 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 吉林 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 黑龍江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江蘇 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 浙江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 安徽 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 福建 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 河南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 海南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 四川 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 貴州 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 云南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 陜西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 甘肅 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 青海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 內(nèi)蒙古 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 西藏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 寧夏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 新疆 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 北京 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 天津 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 上海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 重慶 各院校錄取分?jǐn)?shù)線

廣西職業(yè)師范學(xué)院 官方簡(jiǎn)介

廣西職業(yè)師范學(xué)院(原廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院)坐落于廣西首府南寧市風(fēng)景秀麗的邕江之濱、相思湖畔,是自治區(qū)人民政府直屬、自治區(qū)教育廳主管的公辦全日制普通本科學(xué)校,致力于培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才和職業(yè)教育師資。

學(xué)校隨著廣西的解放而誕生,其前身為創(chuàng)建于1951年5月的廣西省行政干部培訓(xùn)班。其后,為適應(yīng)不同歷史時(shí)期廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,學(xué)校歷經(jīng)了廣西人民革命大學(xué)、廣西行政干部學(xué)校、廣西經(jīng)濟(jì)干部學(xué)校、廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院等歷史沿革,并于2019年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置為“廣西職業(yè)師范學(xué)院”。在不同歷史時(shí)期,學(xué)校聚焦“服務(wù)廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)”發(fā)展主線,不忘建校初心、勇?lián)k學(xué)使命,為廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了不可磨滅的突出貢獻(xiàn),享有良好的辦學(xué)聲譽(yù)和廣泛的社會(huì)影響。曾被譽(yù)為“廣西經(jīng)濟(jì)管理人才基地、企業(yè)家的搖籃”,先后獲評(píng)“全國(guó)工商管理培訓(xùn)質(zhì)量?jī)?yōu)秀院校”“廣西成人高等教育評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校”“自治區(qū)文明單位”“自治區(qū)和諧單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校現(xiàn)有專任教師385人,其中高級(jí)職稱164人(正高級(jí)職稱48人),取得碩士、博士學(xué)位333人(其中博士14人),多人為國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、廣西教學(xué)名師、廣西“十百千”人才、二級(jí)教授、廣西高等學(xué)校卓越學(xué)者等領(lǐng)軍人才。專任教師中“雙師型”教師168人,另聘行業(yè)企業(yè)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、管理人才和高技能人才90人為兼職教師。擁有廣西高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)(建設(shè))研究基地2個(gè),廣西高??萍挤?wù)平臺(tái)1個(gè),廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。在近兩屆教學(xué)成果評(píng)選中,獲國(guó)家職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)9項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng))。近五年來(lái),獲廳級(jí)及以上縱向科研項(xiàng)目立項(xiàng)162項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)5項(xiàng)、省部級(jí)28項(xiàng)、廳級(jí)129項(xiàng);獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)16項(xiàng),其中二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)11項(xiàng)。

學(xué)校現(xiàn)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院,普通本科專業(yè)16個(gè)、高職專業(yè)47個(gè),成人本科專業(yè)7個(gè)、??茖I(yè)9個(gè),分布在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類。獲教育部第二批地方高校“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目1個(gè),擁有自治區(qū)級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)1個(gè),自治區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)1個(gè),廣西高等學(xué)校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目3個(gè),自治區(qū)級(jí)精品課程3門。建有全國(guó)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地、全國(guó)農(nóng)村信息化專業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地等多個(gè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。近年來(lái),以加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為引領(lǐng),全面促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合,應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升、廣受認(rèn)可,連續(xù)被評(píng)為廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位。

學(xué)校曾中標(biāo)獲得廣西重大課題共6項(xiàng),并承擔(dān)“推動(dòng)廣西經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)方向和路徑對(duì)策研究”等多項(xiàng)自治區(qū)黨委、政府資政課題以及自治區(qū)工信廳、發(fā)改委、財(cái)政廳等部門30多項(xiàng)專項(xiàng)課題的研究工作,完成自治區(qū)兩化融合項(xiàng)目“廣西新能源汽車監(jiān)測(cè)平臺(tái)”的建設(shè),凸顯了服務(wù)廣西的特色和優(yōu)勢(shì)。與原廣西西江開發(fā)投資集團(tuán)共建“廣西船聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)研究中心”以及合作研發(fā)“黃金水道航運(yùn)北斗系統(tǒng)”“船聯(lián)網(wǎng)北斗關(guān)鍵技術(shù)”,與中國(guó)-東盟信息港股份有限公司打造“物聯(lián)網(wǎng)”校企共建協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái),積極推進(jìn)產(chǎn)教融合、科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化工作,大力開展面向中小微企業(yè)的技術(shù)服務(wù)、咨詢服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校還是廣西各級(jí)各類經(jīng)濟(jì)管理干部、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)基地以及廣西中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)工程的承辦單位,培訓(xùn)了一大批高素質(zhì)經(jīng)濟(jì)管理干部和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才。

面向未來(lái),學(xué)校將堅(jiān)守建校初心、牢記辦學(xué)使命,緊扣“創(chuàng)新性驅(qū)動(dòng),特色化建設(shè),內(nèi)涵式提升,高質(zhì)量發(fā)展”總要求,深化產(chǎn)教融合、校企合作,推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、知行合一,著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才和職業(yè)教育師資,努力將學(xué)校辦成特色鮮明的高水平普通本科學(xué)校,在全面建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義壯美廣西新征程中再譜新篇、再續(xù)華章。

(學(xué)校辦公室提供,數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計(jì)截至2021年10月31日)

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