2021貴州醫(yī)科大學衛(wèi)生綜合研究生考試大綱
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2021貴州醫(yī)科大學衛(wèi)生綜合研究生考試大綱 正文
1 2021 年貴州醫(yī)科大學碩士研究生招生 考試衛(wèi)生綜合(自命題)考試大綱 Ⅰ.考試性質(zhì) 衛(wèi)生綜合是為醫(yī)學高等院校招收公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學 類碩士研究生而設置的,具有選拔性質(zhì)入學考試科目。目的 是科學、公平、有效地測試考生是否具備繼續(xù)攻讀公共衛(wèi)生 與預防醫(yī)學醫(yī)學碩士學位研究生所需要的公共衛(wèi)生與預防 醫(yī)學基本理論、基本知識和基本技能。評價的標準是高等醫(yī) 學院校公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達到的 及格或及格以上水平,以利擇優(yōu)選拔,確保碩士研究生的招 生質(zhì)量。 Ⅱ.考查目標 衛(wèi)生綜合考試范圍包括流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、環(huán)境衛(wèi) 生學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、毒理學基 礎、兒童少年衛(wèi)生學。要求考生系統(tǒng)掌握上述學科中的基本 理論、基本知識和基本技能,能夠運用所學的基本理論、基 本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關理論問題和實 際問題。 Ⅲ.考試形式和試卷結構 一、試卷滿分及考試時間 本試卷滿分為 300 分,考試時間為 180 分鐘。 二、答題方式 答題方式為閉卷、筆試。 三、試卷內(nèi)容結構 2 流行病學約 50 分 衛(wèi)生統(tǒng)計學約 50 分 環(huán)境衛(wèi)生學約 50 分 職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學約 50 分 營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學約 50 分 毒理學基礎約 30 分 兒童少年衛(wèi)生學約 20 分 四、試卷題型結構 單項選擇題 第 1-200 小題,每小題 1 分,共 200 分 名詞解釋 第 201-210 題,每小題 5 分,共 50 分 簡答題 第 211-215 題,每小題 10 分,共 50 分 Ⅳ.考查內(nèi)容 一、流行病學部分 (一)緒論 流行病學的定義及其詮釋;流行病學基本原理與實際應 用;流行病學研究方法;流行病學特征 (二)疾病的分布 1.疾病頻率測量指標:發(fā)病頻率測量指標;患病頻率測量指 標;死亡與生存頻率測量指標;疾病負擔指標。 2.疾病流行強度:散發(fā);暴發(fā);流行;大流行。 3.疾病分布的形式:人群分布特征;時間分布特征;地區(qū)分 布特征;疾病的人群、地區(qū)、時間分布的綜合描述。 (三)描述性研究 1.概述:概念;種類;特點;用途。 3 2.現(xiàn)況研究:概念、類型、特點、用途;設計與實施;常見 偏倚及其控制;優(yōu)缺點。 3.生態(tài)學研究:概念、類型、特點、用途;優(yōu)缺點。 (四)隊列研究 1.概述:概念;基本原理;基本特點;研究目的;研究類型。 2.研究設計與實施:研究因素、結局的確定;研究現(xiàn)場與研 究人群的確定;影響樣本量的因素及估算需要考慮的問題; 資料的收集與隨訪。 3.資料的整理與分析:率的計算;效應的估計。 4.常見偏倚及其控制:選擇偏倚;信息偏倚;混雜偏倚。 5.優(yōu)缺點及其他實踐類型 (五)病例對照研究 1.概述:基本原理;基本特點;研究類型;用途。 2.研究設計與實施:研究對象的確定;影響樣本量的因素; 研究因素的確定;資料收集方法 3.資料的整理和分析:描述性統(tǒng)計;不同研究類型的推斷性 統(tǒng)計分析;效應的估計,分層分析;劑量效應關系的分析; 研究功效。 4.常見偏倚及其控制:選擇偏倚;信息偏倚;混雜偏倚。 5.與隊列研究優(yōu)點和局限性的比較 (六)實驗流行病學 1.概述:定義;基本特征和用途;主要類型; 2.研究設計和實施:明確研究問題;選擇研究對象;影響樣 本量的因素;隨機分組與分組隱匿;設立對照;盲法的應用; 4 確定結局變量;確定觀察期限;收集資料。 3.資料整理和分析:資料的整理;資料的分析;評價指標。 4.實驗流行病學研究的優(yōu)缺點和應注意的問題:主要優(yōu)點; 存在缺點;應該注意的問題。 (七)篩檢 1.概述:概念;目的及類型;實施原則。 2.篩檢試驗的評價:篩檢試驗的定義;評價方法及指標。 3.篩檢效果的評價:檢項目評價內(nèi)容及指標;常見的偏倚。 (八)病因及其發(fā)現(xiàn)和推斷 1.病因的基本概念:病因與因果關系;因果關系的多樣性。 2.病因?qū)W說與病因模型:三角模型;輪狀模型;健康決定因 素的生態(tài)模型;病因鏈與病因網(wǎng)。 3.充分病因-組分病因:概念;模型的應用。 4.發(fā)現(xiàn)和驗證病因:發(fā)現(xiàn)病因的法則和方法;穆勒法則。 5. 因果關系推論:一般原則;評價單個研究的真實性;病 因推斷準則。 (九)預防策略 1.預防策略與措施:策略與措施;疾病的三級預防;健康保 護與健康促進 2.國內(nèi)外疾病預防策略與實踐:中國衛(wèi)生工作方針;健康中 國戰(zhàn)略;全球主要衛(wèi)生策略。 (十)公共衛(wèi)生監(jiān)測 1.概述:基本概念;目的與應用。 2.公共衛(wèi)生監(jiān)測的種類與內(nèi)容:疾病監(jiān)測;癥狀監(jiān)測;行為 5 及行為危險因素監(jiān)測;其他公共衛(wèi)生監(jiān)測。 3.公共衛(wèi)生監(jiān)測的方法與步驟:監(jiān)測方法;基本程序。 4.公共衛(wèi)生監(jiān)測系統(tǒng)的評價:質(zhì)量評價;效益評價。 (十一)傳染病流行病學 1.概述:基本概念。 2.傳染過程:病原體;宿主;傳染過程。 3.流行過程:基本環(huán)節(jié);疫源地與流行過程;影響因素。 4.預防策略與措施:預防策略;預防措施;傳染病暴發(fā)、流 行時的緊急措施。 5.免疫規(guī)劃及其效果評價:預防接種;免疫規(guī)劃;免疫規(guī)劃 的效果評價。 (十二)慢性病流行病學 1.概述:基本概念;主要危險因素。 2.流行特征:疾病流行特征;危險因素流行特征。 3.預防策略與措施:預防策略;預防措施。 (十三)突發(fā)公共衛(wèi)生事件流行病學 1.概述:突發(fā)公共衛(wèi)生事件定義和特征;分期;分類;分級。 2.突發(fā)公共衛(wèi)生事件的風險評估:風險評估的內(nèi)容;風險評 估的內(nèi)容過程 3. 突發(fā)公共衛(wèi)生事件的流行病學調(diào)查:開展流行病學研究 的意義;暴發(fā)調(diào)查步驟及應注意的問題。 4.突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置:信息收集與報告;現(xiàn)場衛(wèi)生學 評價;傳染病防控;其他處置。 (十四)分子流行病學 6 1.概述:定義;應用;與傳統(tǒng)流行病學的關系。 2. 生物標志:暴露標志;效應標志;易感性標志 3.主要研究方法:研究設計;生物標本采集;生物標志的選 擇和檢測; 4.應用與展望 (十五)循證醫(yī)學與系統(tǒng)綜述 1.循證醫(yī)學:定義;實踐基礎;實踐的方法。 2.系統(tǒng)綜述:基本概念;步驟與方法;偏倚;質(zhì)量評價。 二、衛(wèi)生統(tǒng)計學部分 (一)緒論 1.衛(wèi)生統(tǒng)計學的定義。 2.統(tǒng)計學中的若干基本概念:總體與樣本、同質(zhì)與變異、參 數(shù)和統(tǒng)計量、資料的類型、概率與頻率、小概率事件。 3.衛(wèi)生統(tǒng)計工作的基本步驟。 (二)調(diào)查研究設計 調(diào)查研究的概念和特點;調(diào)查研究設計的基本內(nèi)容;四 種常用概率抽樣方法及其特點;調(diào)查研究的質(zhì)量控制;測量 工具的質(zhì)量評價; (三)實驗研究設計 1.實驗設計的基本原則。 2.實驗設計的基本要素。 3.常用的實驗設計類型:完全隨機設計、配對設計和隨機區(qū) 組設計。 (四)定量資料的統(tǒng)計描述 7 1.頻數(shù)分布表(圖)的用途:頻數(shù)分布的特征和頻數(shù)分布的 類型。 2.頻數(shù)分布表的編制和頻數(shù)分布圖的繪制。 3.集中位置的描述:算術平均數(shù),幾何均數(shù)及中位數(shù)的意義 和適用范圍。 4.離散程度的描述:極差,四分位數(shù)間距,方差,標準差, 變異系數(shù)的意義和適用范圍。 5.正態(tài)分布、標準正態(tài)分布的特征及其在統(tǒng)計學上的應用。 5.醫(yī)學參考值范圍的估計方法:正態(tài)分布法和百分位數(shù)法。 (五)定性資料的統(tǒng)計描述 1.常用相對數(shù):率、構成比和相對比。 2.相對數(shù)應用時的注意事項。 3.動態(tài)數(shù)列指標及其應用。 4.率的標準化:基本思想、意義、直接法和間接法、標準化 死亡比。 (六)總體均數(shù)的估計 1.均數(shù)的抽樣誤差的概念。 2.標準誤的意義和計算。 3.標準差和標準誤的區(qū)別和聯(lián)系。 4.樣本均數(shù)的抽樣分布規(guī)律。 5.t 分布的概念,圖形特征以及與標準正態(tài)分布的關系。 6.置信區(qū)間的概念及其與醫(yī)學參考值范圍的區(qū)別。 (七)假設檢驗 8 假設檢驗的基本思想與基本步驟;I 型錯誤與Ⅱ型錯誤 和檢驗效能的概念;單側(cè)檢驗與雙側(cè)檢驗;假設檢驗需要注 意的問題;假設檢驗與區(qū)間估計的聯(lián)系。 (八)t 檢驗 單樣本、配對設計和完全隨機設計的 t 檢驗的應用條件; z 檢驗的應用條件;正態(tài)性檢驗和方差齊性檢驗;變量變換 的目的和常用方法。 (九)方差分析 1.方差分析的基本思想和應用條件。 2.不同設計類型資料的方差分析,包括完全隨機設計的方差 分析,隨機區(qū)組設計的方差分析。 3.多個樣本均數(shù)的兩兩比較的方法。 (十)二項分布和 Poisson 分布及其應用 1.二項分布的概念、性質(zhì)和應用條件。 2.率的抽樣誤差及其計算。 3.二項分布的應用:總體率的估計:點估計和區(qū)間估計;率 的 z 檢驗。 4.Poisson 分布的概念、性質(zhì)和應用條件。 5.Poisson 分布的應用:總體均數(shù)的估計及總體均數(shù)的 z 檢 驗。 6.二項分布和 Poisson 分布與正態(tài)分布的關系。 (十一)?2 檢驗 1.?2 檢驗的基本思想。 2.獨立樣本四格表?2 檢驗的應用條件。 9 3.配對四格表的?2 檢驗基本公式及應用條件。 4.R×C 列聯(lián)表資料的?2 檢驗的注意事項。 5.四格表的 Fisher 確切概率法的基本思想。 (十二)秩和檢驗 1.參數(shù)檢驗與非參數(shù)檢驗的概念、優(yōu)缺點。 2.非參數(shù)檢驗的適用范圍。 3.Wilcoxon 符號秩和檢驗。 4.成組設計兩樣本比較的秩和檢驗。 5.成組設計多個樣本比較的秩和檢驗。 6.隨機區(qū)組設計的秩和檢驗。 (十三)雙變量關聯(lián)性分析 直線相關的概念;意義及應用;直線相關系數(shù)的統(tǒng)計推 斷;直線關系分析應用中應注意的問題;秩相關;分類變量 的關聯(lián)性分析。 (十四)直線回歸分析 直線回歸的基本概念;直線回歸方程的建立;直線回歸 系數(shù)的統(tǒng)計學意義及假設檢驗;直線回歸分析需注意的問題; 直線回歸與直線相關分析的區(qū)別與聯(lián)系;直線回歸分析的應 用。 (十五)醫(yī)學人口與疾病統(tǒng)計常用指標 1.醫(yī)學人口統(tǒng)計常用指標。 2.疾病統(tǒng)計常用指標。 3.壽命表的概念。 10 4.壽命表的編制方法和應用:簡略壽命表編制的基本原理, 常用指標的意義。 (十六)統(tǒng)計方法選擇與結果解釋 資料統(tǒng)計處理分析方法選擇的基本思路;統(tǒng)計分析需要 注意的若干問題;統(tǒng)計分析結果的正確解釋。 (十七)統(tǒng)計分析結果的正確表達 1.常用統(tǒng)計表:基本結構、制表原則及注意事項。 2.常用統(tǒng)計圖:基本結構、制圖原則及繪制要求,適用條件。 3.醫(yī)學論文統(tǒng)計報告的基本要求。 4.統(tǒng)計分析結果表達的常見錯誤。 三、環(huán)境衛(wèi)生學 (一)緒論 1.健康及影響健康的主要因素 2.環(huán)境衛(wèi)生學的定義、研究對象和研究內(nèi)容:環(huán)境介質(zhì)、環(huán) 境因素、原生環(huán)境、次生環(huán)境、全球環(huán)境問題 3.環(huán)境衛(wèi)生學發(fā)展簡史:可持續(xù)發(fā)展,清潔生產(chǎn)。 (二)環(huán)境與健康的關系 1. 人類的環(huán)境:環(huán)境、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈的概念及特點 2. 人與環(huán)境的辯證統(tǒng)一關系:人與環(huán)境在物質(zhì)上的統(tǒng)一性, 人對環(huán)境的適應性,環(huán)境因素對人體影響的雙重性,人與環(huán) 境之間的生態(tài)平衡。 3. 環(huán)境改變與機體反應的基本特征:環(huán)境介質(zhì)與環(huán)境因素暴 露,暴露特征與反應,環(huán)境多因素暴露與聯(lián)合作用,人群健 康效應譜與易感人群。 11 4.自然環(huán)境與健康:微量元素攝入不足或過量的健康危害 5.環(huán)境污染與健康:環(huán)境污染的定義及其的健康危害。環(huán)境 內(nèi)分泌干擾物的定義及其健康危害。 6. 健康危險度評價:基本內(nèi)容和方法。 (三) 大氣衛(wèi)生 1.大氣的特征及其衛(wèi)生學意義:大氣的結構按氣溫的垂直變 化特點分層,對流層和平流層的衛(wèi)生學意義。大氣物理性狀 的概念、強度單位及其衛(wèi)生學意義。 2.大氣污染及大氣污染物的轉(zhuǎn)歸:大氣污染物的存在形式、 來源、分類、特點。 3.大氣污染對人體健康的危害:直接危害和間接危害。 4.大氣中主要污染物對人體健康的影響 5.大氣污染對健康影響的調(diào)查和監(jiān)測:污染源的調(diào)查、污染 狀況的監(jiān)測、人群健康調(diào)查。 (四)水體衛(wèi)生 1. 水質(zhì)的性狀和評價指標:化學性狀指標、微生物學性狀指 標的定義及衛(wèi)生學意義。 2. 水體的污染源和污染物:水體污染的主要來源;水體污染 物。 3. 水體的污染、自凈和污染物的轉(zhuǎn)歸:湖泊、水庫污染;水 體污染的自凈作用,水體自凈過程的特征,生物凈化;水體 污染物的轉(zhuǎn)歸(遷移和轉(zhuǎn)化)。 4. 水體污染的危害:生物學污染危害(生物性病原體的污染 危害、水中藻類毒素危害);化學性污染的危害(有機污染 12 —酚、多氯聯(lián)苯及無機污染—甲基汞、鎘的危害)。 5. 水體污染的衛(wèi)生調(diào)查、監(jiān)測和監(jiān)督:水體污染調(diào)查(污染 源調(diào)查、污染狀況調(diào)查、水體污染對居民健康影響的調(diào)查); 水體污染監(jiān)測(江河水系監(jiān)測)。 (五)飲用水衛(wèi)生 1. 飲用水與健康:介水傳染病,飲水氯化消毒副產(chǎn)物及其健 康危害,藻類及其代謝產(chǎn)物與健康危害。 2. 集中式供水:水源選擇和衛(wèi)生防護,水的凈化和消毒、配 水管網(wǎng)的衛(wèi)生要求,供管水人員的衛(wèi)生要求。 3. 涉水產(chǎn)品的衛(wèi)生要求:涉水產(chǎn)品的衛(wèi)生問題,涉水產(chǎn)品的 衛(wèi)生毒理學評價程序。 4. 飲用水的衛(wèi)生調(diào)查、監(jiān)測和監(jiān)督:集中式供水的衛(wèi)生調(diào)查、 監(jiān)測和監(jiān)督。 (六)土壤衛(wèi)生 土壤的污染、自凈及污染物的轉(zhuǎn)歸;土壤污染的定義和 基本特點,土壤的凈化作用(生物凈化)。 (七)住宅與辦公場所衛(wèi)生 辦公場所衛(wèi)生;辦公場所的概念及基本衛(wèi)生要求。 (八)公共場所衛(wèi)生 公共場所的定義及衛(wèi)生學特點。 (九)環(huán)境質(zhì)量評價 1.概述:環(huán)境質(zhì)量評價的定義、內(nèi)容、方法。 2.環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價:污染源的調(diào)查評價,環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評 價方法,環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價方法的應用(大氣和水環(huán)境質(zhì)量 13 評價)。 3.環(huán)境質(zhì)量影響評價:概念、內(nèi)容、工作程序。 (十)家用化學品衛(wèi)生 化妝品概念,化妝品對健康的不良影響。 (十一)突發(fā)環(huán)境污染事件及其應急處理 1.概述:突發(fā)環(huán)境污染事件的定義及基本特征 2.突發(fā)環(huán)境污染事件的應急準備 3.突發(fā)環(huán)境污染事件的應急處理 四、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學 (一) 緒論 1. 職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學概述:職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學的研究對 象、任務和目的。 2. 職業(yè)與健康:職業(yè)性有害因素的概念及分類;職業(yè)病的概 念、特點、診斷依據(jù);職業(yè)性健康危害預防與控制的基本準 則及三級預防原則;工作有關疾病。 (二) 職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學研究方法與應用 1. 職業(yè)生理學:體力勞動時肌肉活動的能量來源及特點;作 業(yè)時氧消耗動態(tài);體力勞動時機體的調(diào)節(jié)與適應;勞動和作 業(yè)類型。 2. 職業(yè)工效學:勞動強度的分級;職業(yè)工效學。 (三) 生產(chǎn)性毒物與職業(yè)中毒 1. 概述:生產(chǎn)性毒物、職業(yè)中毒、生物轉(zhuǎn)化、蓄積、氣溶膠 的基本概念;職業(yè)中毒的診斷、急救、處理和預防原則。 2. 金屬與類金屬中毒:慢性鉛、汞、錳中毒的毒理、臨床表 14 現(xiàn)特點、診斷、治療及預防措施。 3. 刺激性氣體中毒:刺激性氣體概念、理化特性、毒理、毒 作用表現(xiàn)、中毒的診斷、治療處理原則及預防措施。 4. 窒息性氣體中毒:化學性窒息性氣體分類;CO、HCN、H2S 的接觸機會、毒理、臨床表現(xiàn)、急救及預防措施。 5. 有機溶劑中毒:有機溶劑對健康的影響;苯的接觸機會; 苯中毒的代謝過程、機理、臨床表現(xiàn)、診斷原則及預防措施。 6. 苯的氨基和硝基化合物中毒:苯的氨基硝基化合物的毒作 用共同特點;苯的氨基硝基化合物中毒的處理和預防措施; 三硝基甲苯中毒臨床表現(xiàn);TNT 的侵入途徑及其在體內(nèi)的代 謝。 7. 高分子化合物中毒:聚合、縮聚的定義;高分子化合物的 毒性和臨床表現(xiàn);氯乙烯的代謝過程、毒性、臨床表現(xiàn)及預 防措施。 8. 農(nóng)藥中毒:有機磷農(nóng)藥的接觸機會;有機磷農(nóng)藥中毒毒理、 臨床表現(xiàn)、診斷及處理原則、急救及預防措施;農(nóng)藥中毒的 管理辦法。 (四) 生產(chǎn)性粉塵與職業(yè)性肺部疾患 1. 概述:生產(chǎn)性粉塵、矽塵、石棉粉塵、塵肺、矽肺、石棉 肺、煤工塵肺的概念;塵肺的分類、預防原則;呼吸道對粉 塵的防御機能;生產(chǎn)性粉塵對健康的影響。 2. 游離二氧化硅粉塵與矽肺:矽肺的病理變化、X 線胸片表 現(xiàn)、并發(fā)癥、診斷及治療。 3. 硅酸鹽塵與硅酸鹽肺:石棉的理化特性及其在發(fā)病學上的 15 意義;石棉肺的病理特點、主要臨床癥狀及體征、X 線表現(xiàn) 及并發(fā)癥。 4. 煤礦粉塵與煤工塵肺:煤工塵肺的病理改變和 X 線表現(xiàn)的 特點 (五) 物理因素及其對健康的影響 1. 不良氣象條件:高溫的定義;高溫作業(yè)的類型與職業(yè)接觸; 高溫所致疾病;中暑的治療和診斷;熱致疾病的預防。 2. 噪聲:聽閾、痛閾、聽域的概念和單位;生產(chǎn)性噪聲對聽 覺系統(tǒng)的危害、診斷原則及預防措施。 3. 振動:局部振動病的概念、臨床表現(xiàn)及預防原則;全身振 動的危害;振動的診斷原則。 (六) 職業(yè)性致癌因素與職業(yè)腫瘤 1. 概述:職業(yè)性腫瘤、職業(yè)性致癌因素的概念。 2. 職業(yè)性致癌因素:職業(yè)性致癌因素的識別和判定中的職業(yè) 流行病學調(diào)查、臨床觀察與實驗研究。 3. 常見職業(yè)性腫瘤: 常見的職業(yè)性腫瘤及其相應的職業(yè)性 致癌因素。 4. 職業(yè)性腫瘤的預防原則: 職業(yè)性腫瘤的預防措施。 (七) 職業(yè)性有害因素的識別與評價 1. 職業(yè)性有害因素的識別:職業(yè)性有害因素識別的基本原理 和方法。 2. 職業(yè)環(huán)境監(jiān)測:職業(yè)環(huán)境監(jiān)測的概念和目的 3. 生物監(jiān)測:職業(yè)生物監(jiān)測的概念、特點和意義;接觸評估 的概念及方法;生物監(jiān)測的特點、意義、類別和程序; 16 4. 職業(yè)衛(wèi)生調(diào)查:車間空氣中有害物監(jiān)測的采樣策略和采樣 技術 5. 職業(yè)有害因素的評價:職業(yè)性有害因素的危險度評價的內(nèi) 容;危險度評價中的不確定因素;危險度管理。建設項目的 概念、分類;職業(yè)病危害預評價與控制效果評價的評價要點; 建設項目職業(yè)病危害預評價及控制效果評價的異同。 (八) 職業(yè)性有害因素的預防與控制 職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)安全的監(jiān)督與管理:我國職業(yè)病防治法 的頒布實施;我國常用的職業(yè)接觸限值及其制定原則 五、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學 (一)營養(yǎng)學基礎 蛋白質(zhì)、脂類、碳水化合物、能量、礦物質(zhì)(鈣、鐵、 鋅、碘、硒)的定義、食物來源及缺乏癥。 (二)維生素 維生素(VA、VD、VB1、VB2、尼克酸、VB6、葉酸、VB12、 VC)的定義、分類、食物來源及缺乏癥。 (三)食物中的生物活性成分 生物活性物質(zhì)的定義、多酚類化合物的種類及食物來源 (四)各類食物的營養(yǎng)價值 食物營養(yǎng)價值的評價及意義,各類食物的營養(yǎng)特點及營 養(yǎng)問題,影響食物營養(yǎng)價值的因素。 (五)特殊人群的營養(yǎng) 孕婦、乳母、嬰兒、老年的生理特點、營養(yǎng)需要及營養(yǎng) 問題。 17 (六)公共營養(yǎng) 公共營養(yǎng)的定義、DRIs 的概念及制定,EAR、RNI、AI、 UL、AMDR 的來源、意義及用途。膳食結構和膳食指南的定義、 2016 版的膳食指南的核心推薦及營養(yǎng)調(diào)查與評價的概念及 其包含的內(nèi)容,營養(yǎng)改善措施有哪些。 (七)臨床營養(yǎng) 病人的營養(yǎng)狀況評價,病人膳食,腸內(nèi)與腸外營養(yǎng),病 人膳食的種類及適應癥;圍手術期營養(yǎng)要求, (八)營養(yǎng)與營養(yǎng)相關疾病 營養(yǎng)與肥胖的關系及肥胖的預防措施,營養(yǎng)與糖尿病, 營養(yǎng)與動脈粥樣硬化性心臟病,營養(yǎng)與高血壓,營養(yǎng)與痛風, 營養(yǎng)與癌癥 (九)分子營養(yǎng)學與營養(yǎng)流行病學 分子營養(yǎng)學的概念,營養(yǎng)流行病學的主要研究內(nèi)容 (十)食品污染及其預防 1.食品的微生物污染及其預防:食品中微生物生長的條件, 食品中的細菌菌相及其食品衛(wèi)生學意義,細菌污染指標與食 品衛(wèi)生學意義;黃曲霉毒素的代謝及毒性,黃曲霉毒素食物 污染的預防措施,鐮刀菌毒素食物污染及其預防措施,玉米 赤霉烯酮的食物污染;食品腐敗變質(zhì)的條件,食品中蛋白質(zhì) 的分解,食品中脂肪酸敗,K 值,過氧化值和酸價,食品腐 敗編制的衛(wèi)生學意義及處理原則;食品的化學保藏,食品的 冷藏,食品的冷凍保藏,食品的加熱殺菌保藏,食品的輻照 保藏。 18 2.食品的化學性污染及其預防:農(nóng)藥的殘留及其來源、獸藥 殘留及其來源,有機氯、有機磷、氨基甲酸酯農(nóng)藥的應用及 毒性;食品中金屬污染的特點,汞、鎘、砷的毒性及食品污 染以及國家的限量標準;食物中氮亞硝基化合物的食物來源、 毒性及預防措施,苯并(a)芘的食物污染來源及預防措施, 雜環(huán)胺類的食物來源及預防措施,丙烯酰胺的食物來源及其 預防措施,常用塑料材料制品的衛(wèi)生問題; 食品的物理性 污染的類型。 (十一)食品添加劑及其管理 食品添加劑的定義、分類使用原則及其衛(wèi)生管理。常用 防腐劑、增味劑、著色劑、護色劑及甜味劑有哪些。 (十二)各類食品衛(wèi)生及其管理 糧豆、蔬菜、水果、畜禽、蛋類、乳類及油脂的主要衛(wèi) 生問題的衛(wèi)生及管理,酒類的衛(wèi)生學指標,保健品的分類及 管理,轉(zhuǎn)基因食品的定義、主要衛(wèi)生問題以及管理。 (十三)食源性疾病及其預防 食源性疾病的定義及種類,人畜共患病的種類,食物過 敏的定義,食物中毒的定義,沙門氏菌食物中毒,副溶血性 弧菌食物中毒四、李斯特氏菌食物中毒,五、大腸埃希菌食 物中毒,金黃色葡萄球菌食物中毒八、肉毒梭菌食物中毒; 霉變甘蔗中毒,河豚中毒發(fā)芽馬鈴薯食物中毒、四季豆食物 中毒;亞硝酸鹽中毒、有機磷農(nóng)藥中毒;食物中毒調(diào)查處理; (十四)食品安全性風險分析和控制 食品安全性毒理學評價試驗內(nèi)容,食品安全風險監(jiān)測, 19 食品安全風險分析。 (十五)食品安全監(jiān)督管理 食品安全標準的概念、及分類。 六、毒理學基礎 (一)緒論 1.毒理學基本概念;現(xiàn)代毒理學主要研究領域及相互關系。 2.毒理學研究的主要方法及其優(yōu)缺點。 (二)毒理學基本概念 1.毒性、毒效應和毒物的基本概念。 2.選擇毒性和靶器官;毒效應的分類;生物學標志的概念及 其意義。 3.劑量-反應(效應)關系及其意義。 4.常用毒性參數(shù)和安全限值。 (三)外源化學物的生物轉(zhuǎn)運與轉(zhuǎn)化 1.生物膜與生物轉(zhuǎn)運;生物轉(zhuǎn)運的過程及其毒理學意義; 2.生物轉(zhuǎn)化的概念、反應類型、主要代謝酶。 (四)毒作用機制 1.毒物在體內(nèi)轉(zhuǎn)運與轉(zhuǎn)化及終毒物形成過程和機制。 2.毒物與靶分子相互作用;細胞調(diào)節(jié)功能障礙。 (五)一般毒性作用及評價 1.一般毒性評價常用試驗類型及其主要目的和意義; 2.急性毒性試驗、局部毒性試驗、短期、亞慢性和慢性毒性 試驗的基本概念、試驗設計要點、評價指標。 (六)外源化學物致突變作用及其評價 20 1.外源化學物致突變的類型、機制、后果;DNA 損傷修復。 2.遺傳學終點概念及遺傳毒理學成套實驗入選原則;常用致 突變試驗的原理及觀察終點。 (七)外源學物致癌作用及其評價 化學致癌作用;化學致癌過程;化學致癌體細胞突變機 制;化學致癌物篩查的基本方法。 (八)發(fā)育毒性與致畸作用 外源化學物發(fā)育毒性與致畸作用的基本概念、特點及評 價方法。 (九)管理毒理學 安全性、實際安全劑量、風險、可接受風險、風險交流 等基本概念;管理毒理學的概念與范圍;毒理學安全性評價 的概念與主要內(nèi)容;風險分析的概念與內(nèi)容要點。 七、兒童少年衛(wèi)生學 (一)緒論 1.兒童少年年齡范圍的界定,兒童少年生物和社會特征。 2.兒童少年衛(wèi)生學研究的內(nèi)容,生命周期理論,《“健康中 國 2030”規(guī)劃綱要》有關兒童少年健康的內(nèi)容 (二)兒童少年生長發(fā)育概述 1.生長、發(fā)育、成熟、發(fā)育可塑性概念;生長發(fā)育指標體系; 生長發(fā)育研究內(nèi)容。 2.兒童少年生長發(fā)育一般規(guī)律:生長發(fā)育階段性與連續(xù)性的 統(tǒng)一、程序性和時間性的協(xié)調(diào)、不同步性與多樣性的平衡、 生長發(fā)育的高度可塑性。 21 3.兒童少年生長發(fā)育基本理論觀點:進化觀、社會生態(tài)學理 論、整體觀。 (三)兒童少年身體發(fā)育 1.兒童少年體格發(fā)育:體格的階段性變化、身體比例變化、 體形變化。 2.兒童少年體能發(fā)育:相關體能的概念;兒童少年體能發(fā)育; 兒童少年體力活動。 3.兒童少年體成分發(fā)育:體成分模型、體成分發(fā)育的年齡特 征、性別特征、種族差異 4.腦發(fā)育:生命早期、童年期、青春期腦發(fā)育。 (四)兒童少年心理行為發(fā)育 1.兒童少年認知能力發(fā)育:認知發(fā)育的階段理論、感知覺發(fā) 育、注意力及記憶力的發(fā)展、思維和想象能力發(fā)展。 2.兒童少年情緒情感發(fā)育:3-12 歲兒童情緒發(fā)展特征、青少 年情緒情感發(fā)育特點。 3.兒童少年個性及社會化發(fā)展:個性、自我意識概念及重要 階段特點。 (五)青春期生長發(fā)育 1.青春期發(fā)動:青春期、青春發(fā)動期的青春發(fā)動時相概念。 2.青春期發(fā)育特點:體格發(fā)育特點、性發(fā)育特點、性心理發(fā) 育。 (六)生長發(fā)育影響因素 生長發(fā)育的影響因素的多維性、復雜性:包括遺傳影響 因素、物質(zhì)環(huán)境因素、社會決定因素、行為生活方式因素等, 22 其中遺傳因素決定生長發(fā)育的潛能而環(huán)境因素制約或促進 潛能的實現(xiàn)程度。 (七)生長發(fā)育調(diào)查與評價 1.生長發(fā)育調(diào)查:生長發(fā)育調(diào)查設計的種類;生長發(fā)育測量 技術種類。 2.生長發(fā)育評價:概念、評價內(nèi)容與;生長發(fā)育水平評價的 方法:包括離差法、百分位數(shù)法、Z 分法;生長發(fā)育速度評 價的概念;發(fā)育勻稱度評價包括的指標;發(fā)育年齡評價的概 念及指標。 (八)兒童少年健康問題和健康促進策略 1.兒童少年健康問題:衡量健康的維度和指標體系。當前兒 童少年主要健康問題。 2.兒童少年健康的生命歷程觀:主要的相關概念 3.兒童少年健康促進策略:全生命周期保健策略、生命初始 1000天、基于健康社會決定因素理論的健康不平等改善策略、 將健康融入所有政策的策略。 (九)兒童少年常見病 兒童少年常見病及類型、流行特點;兒童少年肥胖、兒 童少年視力不良與近視、兒童少年營養(yǎng)不良和缺鐵性貧血定 義,肥胖的篩查方法與標準。 (十)兒童少年心理衛(wèi)生問題 兒童少年心理健康的特征,心理衛(wèi)生問題定義 、特征 常見心理衛(wèi)生問題或障礙;學校心理衛(wèi)生工作的目標和內(nèi)容。 (十一)兒童少年衛(wèi)生服務與學校衛(wèi)生監(jiān)督 23 衛(wèi)生服務內(nèi)容:生長發(fā)育和健康監(jiān)測、健康教育和健康 促進、常見病防治與健康管理、心理衛(wèi)生服務、學校營養(yǎng)服 務、校園安全管理與傷害及暴力預防、體育和體力活動。 Ⅴ.參考書目 1.《流行病學》第 8 版,人民衛(wèi)生出版社. 詹思延主編。 2.《醫(yī)學統(tǒng)計學》第 3 版,高等教育出版社,李曉松主編。 3.《環(huán)境衛(wèi)生學》第 8 版,人民衛(wèi)生出版社,楊克敵主編。 4.《職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學》第 8 版,人民衛(wèi)生出版社,孫貴 范主編。 5.《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學》第 8 版,人民衛(wèi)生出版社,孫長顥 主編。 6.《毒理學基礎》(案例版)第 2 版,科學出版社,張愛華 蔣義國主編。 7.《兒童少年衛(wèi)生學》(衛(wèi)生部“十三五”規(guī)劃教材)第 8 版,人民衛(wèi)生出版社,陶芳標主編。貴州醫(yī)科大學
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考試性質(zhì)《護理綜合》是為高等院校招收護理學及護理專業(yè)學位碩士研究生而設置的具有選拔性質(zhì)的入學考試科目,其目的是科學、公平、有效地測試學生是否具備繼續(xù)攻讀護理學或護理專業(yè)學位……
日期:09-01 閱讀量:23022 -
2022貴州醫(yī)科大學護理綜合碩士研究生考研大綱
考試性質(zhì)《護理綜合》是為高等院校招收護理學及護理專業(yè)學位碩士研究生而設置的具有選拔性質(zhì)的入學考試科目,其目的是科學、公平、有效地測試學生是否具備繼續(xù)攻讀護理學或護理專業(yè)學位……
日期:08-31 閱讀量:21604 -
2022貴州醫(yī)科大學體育綜合碩士研究生考研大綱
考試性質(zhì)體育綜合考試是為我校招收體育學專業(yè)碩士研究生而設置具有選拔性質(zhì)的入學考試科目,其目的是科學、公平、有效地測試考生是否具備繼續(xù)攻讀碩士學位所需的體育學和相關學科基礎知……
日期:08-31 閱讀量:23081 -
2022貴州醫(yī)科大學心理學專業(yè)綜合碩士研究生考研大綱
考試性質(zhì)心理學專業(yè)綜合是應用心理碩士()專業(yè)學位研究生入學考試的科目之一?!缎睦韺W專業(yè)綜合》考試力求反映考生的基本素質(zhì)和綜合能力,選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學,為國家培養(yǎng)……
日期:08-31 閱讀量:24693 -
2022貴州醫(yī)科大學口腔綜合碩士研究生考研大綱
考試性質(zhì)藥學綜合是為醫(yī)學高等院校招收藥學類碩士研究生而設置的,具有選拔性質(zhì)的全國統(tǒng)一入學考試科目。目的是科學、公平、有效地測試考生是否具備繼續(xù)攻讀藥學專業(yè)碩士所需要的基礎理……
日期:08-31 閱讀量:23450 -
2022年貴州醫(yī)科大學體育綜合碩士研究生考研參考書目及大綱
年貴州醫(yī)科大學碩士研究生招生考試體育綜合(自命題)考試大綱考試性質(zhì)體育綜合考試是為我校招收體育學專業(yè)碩士研究生而設置具有選拔性質(zhì)的入學考試科目,其目的是科學、公平、有效地測……
日期:08-31 閱讀量:22556