2021年碩士研究生招生考試科目《語文課程與教學論》考試大綱

    （學科教學語文）

    參考書1.《語文課程與教學論新編》，張中原徐林祥主編，江蘇教育出版社，2013年版：

    2.《語文學科知識與教學能力》（初中版），王榮生、宋冬生主編，高等教育出版社，2011年版；

    考試內容1.語文課程與教學論的基本概念

    2.語文課程與教學理念

    3.語文課程標準解讀

    4.語文學習心理與語文學習指導

    5.語文教學基礎知識與基本技能

    6.語文教師基本素養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展

    試卷內容結構1.基本概念闡釋

    2.基礎知識理解

    3.教學問題研討

    4.教學能力考查

    試卷難易結構1.基本概念闡釋，考查對基本概念的清晰理解，難度一般。

    2.基礎知識理解，考查對基礎知識的準確掌握，難度一般。

    3.教學問題研討，考查對語文教學基本問題的認識水平及思維能力，難度中等。

    4.教學能力考查，考查運用理論知識解決學科教學實際問題的能力，難度較大。

    試卷題型結構1.概念闡釋

    2.知識解答

    3.問題論述

    4.教學設計（或課例評析）

    試卷分值結構1.概念闡釋（20分）

    2.知識解答（30分）

    3.問題論述（40分）

    4.教學設計（或課例評析）（60分）

    評分標準和要求1.滿分為150分，及格為90分。

    2.依據(jù)參考答案評分。適當拉開分數(shù)檔距。各題分數(shù)允許精確到小數(shù)點后1位數(shù)。

    3.在問題論述和教學設計中有深刻洞見的可以給滿分。

    4.格式規(guī)范，書寫整潔，內容條理清楚，語言準確通暢。

    備注

    一級學科碩士點召集人簽名：(學院蓋章)學院分管院長簽名：

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