湖北科技學(xué)院藥學(xué)院藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)方案介紹

發(fā)布時(shí)間:2020-04-25 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
湖北科技學(xué)院藥學(xué)院藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)方案介紹

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湖北科技學(xué)院藥學(xué)院藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)方案介紹 正文

一、專業(yè)基本信息
   學(xué)科門(mén)類:醫(yī)學(xué)
   專業(yè)名稱: 藥物制劑
   專業(yè)代碼: 100702
   授予學(xué)位: 理學(xué)學(xué)位
   標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制: 四年
二、專業(yè)特色
構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,針對(duì)藥物制劑開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)及質(zhì)量控制領(lǐng)域培養(yǎng)應(yīng)用型藥學(xué)人才。本專業(yè)2010年成為湖北省普通高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目專業(yè)。本專業(yè)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)水平高、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。共有專職教師40人,其中正高職稱7人,副高職稱11人,具有博士學(xué)位教師20人。藥劑學(xué)為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,本學(xué)科擁有“藥學(xué)與基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”和“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等平臺(tái)。省內(nèi)外擁有長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)基地6家,能滿足本專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)需要。
三、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展,具備良好科學(xué)素養(yǎng)和一定創(chuàng)新精神與扎實(shí)專業(yè)實(shí)踐能力,具備藥物制劑的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,能夠在藥物制劑設(shè)計(jì)與制備、生產(chǎn)與應(yīng)用等領(lǐng)域,從事藥物制劑的研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制、技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用等方面工作的高素質(zhì)專門(mén)技術(shù)人才。
四、專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格
   1、素質(zhì)要求
   1.1 思想素質(zhì):具有正確的政治立場(chǎng),熱愛(ài)祖國(guó);具有良好的社會(huì)公德、敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;具有良好的民主和法制觀念,遵紀(jì)守法。
   1.2 專業(yè)素質(zhì): 具有邏輯思維、辨證思維能力和科學(xué)的思維方法;掌握本學(xué)科的基本理論和技能,具有一定創(chuàng)新意識(shí)和能力;掌握藥物制劑專業(yè)的實(shí)踐操作技能;掌握藥物制劑專業(yè)的科學(xué)研究方法;具有追求科學(xué)真理的精神和較強(qiáng)的批判意思。
   1.3 文化素質(zhì):具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、一定的文學(xué)、藝術(shù)等欣賞能力;具有良好的接受新知識(shí)、新事物的意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí);具有較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)應(yīng)用能力;具有良好的人際交往意識(shí)和能力。
   1.4 身心素質(zhì):掌握體育運(yùn)動(dòng)的一般知識(shí)和基本方法,形成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn)。能夠正確地認(rèn)識(shí)自我,具有健康的心理,健全的人格,有責(zé)任感,不怕困難、不怕挫折,奮發(fā)向上。
   2、能力要求
   2.1 獲取知識(shí)能力:具有綜合運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、圖書(shū)館等途徑查閱文獻(xiàn)或其他資料,獲取信息、拓展知識(shí)領(lǐng)域、繼續(xù)學(xué)習(xí)并提高業(yè)務(wù)水平的能力。具有正確的邏輯思維能力;具有獨(dú)立思考、自我反思的能力;養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)習(xí)慣。
   2.2 應(yīng)用知識(shí)能力:具有環(huán)境適應(yīng)能力、人際交往協(xié)調(diào)能力、組織管理能力等一般實(shí)踐能力;具有綜合應(yīng)用本專業(yè)知識(shí),分析和解決專業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力;具有藥物制劑的研究與開(kāi)發(fā)、劑型的設(shè)計(jì)與改進(jìn)和藥物制劑生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)的初步能力;具有綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),分析和解決工程問(wèn)題的能力。
2.3 創(chuàng)新能力:思路開(kāi)闊,具有一定的創(chuàng)新意識(shí);掌握藥學(xué)創(chuàng)新的基本原理和方法;具有探索和實(shí)踐意識(shí),具有舉一反三的能力;具備科研開(kāi)發(fā)的基本技能、初步技術(shù)開(kāi)發(fā)和研究能力;能夠利用掌握的知識(shí),創(chuàng)新性解決工作中相關(guān)問(wèn)題的能力。
   2.4 創(chuàng)業(yè)能力:具有一定的競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)造意識(shí);具有一定的經(jīng)營(yíng)管理能力;具有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)、人際交往和公關(guān)的基本能力;具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐技能。
3、知識(shí)結(jié)構(gòu)要求    
3.1工具性知識(shí):具備基本的外語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn)資料。掌握專業(yè)所需的計(jì)算機(jī)技術(shù)的相關(guān)知識(shí),具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)。掌握各種利用互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)知識(shí);掌握專業(yè)文獻(xiàn)檢索的相關(guān)知識(shí)。了解科學(xué)研究和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的基本過(guò)程和基本方法。能基本了解與掌握科技寫(xiě)作的特點(diǎn)、要素與方法。
3.2人文社會(huì)科學(xué):掌握思想、哲學(xué)、馬列、毛澤東思想、鄧小平理論等;了解國(guó)內(nèi)外歷史基本知識(shí),特別是中華民族的文明史和中國(guó)近代革命史;具有一定的文學(xué)修養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)初步知識(shí);具備一定的法律意識(shí)、法制觀念和知識(shí);具有社會(huì)學(xué)的初步知識(shí),具有心理學(xué)的基本知識(shí)和健康的心理狀態(tài);具有初步的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)知識(shí)。
3.3 基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí):學(xué)習(xí)并掌握高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)等基本知識(shí);學(xué)習(xí)并掌握大學(xué)物理課程的基本內(nèi)容,并具有一定的應(yīng)用能力。掌握化學(xué)各基礎(chǔ)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí),通過(guò)解剖生理學(xué)、生物化學(xué)等課程學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握生命現(xiàn)象和生理過(guò)程特征。通過(guò)藥物化學(xué)、藥用植物學(xué)、藥理學(xué)等課程學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握藥物結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、臨床藥理作用和作用機(jī)制等知識(shí)。
3.4 專業(yè)知識(shí):掌握藥用高分子材料、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物分析技術(shù)、藥品質(zhì)量管理等知識(shí);熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營(yíng)銷的基本知識(shí)。具有工程制圖的基本知識(shí)和能力。具備制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)、藥物制劑工程方面的基本理論、基本知識(shí)。掌握制劑的研究、劑型設(shè)計(jì)與改進(jìn)以及藥物制劑生產(chǎn)的工藝設(shè)計(jì)等技術(shù)。
湖北科技學(xué)院

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