華北水利水電大學(xué)土木與交通學(xué)院專(zhuān)業(yè)概況 正文

本科教育基本情況
土木與交通學(xué)院現(xiàn)設(shè)有土木工程、交通工程、工程力學(xué)、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、資源循環(huán)科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程（建筑節(jié)能方向）（2016年起停止招生）、道路橋梁與渡河工程等7個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，另有土木工程（中俄合作辦學(xué)，本科）及建筑工程技術(shù)（中澳合作辦學(xué)，專(zhuān)科）2個(gè)國(guó)際合作項(xiàng)目。土木工程、交通工程、工程力學(xué)專(zhuān)業(yè)為河南省特色專(zhuān)業(yè)，土木工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程為河南省專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，土木工程專(zhuān)業(yè)分別于2007年、2012年通過(guò)國(guó)家建設(shè)部高等教育專(zhuān)業(yè)評(píng)估和復(fù)評(píng)，并于2017年9月通過(guò)新一輪復(fù)評(píng)申請(qǐng)。交通工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、資源循環(huán)科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程（建筑節(jié)能方向）、工程力學(xué)等5個(gè)專(zhuān)業(yè)分別于2013年-2016年通過(guò)校級(jí)專(zhuān)業(yè)評(píng)估。
依據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持“育人為本，學(xué)以致用”辦學(xué)理念，突出內(nèi)涵建設(shè)，突出特色發(fā)展，適應(yīng)未來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域發(fā)展需要，培養(yǎng)了一大批基礎(chǔ)扎實(shí)、勤奮務(wù)實(shí)，具備健全人格和健康身心，具有社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德素養(yǎng)，良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和一定的創(chuàng)新能力，較強(qiáng)的終身學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，具有“下得去、吃得苦、留得住、用得上”的鮮明特質(zhì)。土木工程、交通工程、工程力學(xué)、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、資源循環(huán)科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程（建筑節(jié)能方向）、道路橋梁與渡河工程等7個(gè)本科專(zhuān)業(yè)服務(wù)主要面向全國(guó)和河南省土建工程設(shè)計(jì)、施工和管養(yǎng)及其相關(guān)行業(yè)，服務(wù)面向明確。
各專(zhuān)業(yè)服務(wù)面向分述如下：
1）土木工程專(zhuān)業(yè)：從事房屋建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路、橋梁等的施工、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、管理、咨詢(xún)及研究工作，具有初步的項(xiàng)目運(yùn)作和研究開(kāi)發(fā)能力，可以到國(guó)內(nèi)外相關(guān)的行業(yè)工作，或到相關(guān)學(xué)科的科研院所、高校繼續(xù)深造。
2）交通工程專(zhuān)業(yè)：在國(guó)家及省、市發(fā)展計(jì)劃部門(mén)、交通工程設(shè)計(jì)及施工部門(mén)、交通管理部門(mén)等從事交通規(guī)劃及管理、交通設(shè)計(jì)及道橋工程建設(shè)等方面工作及相關(guān)學(xué)科研究。
3）工程力學(xué)專(zhuān)業(yè)：以理論、實(shí)驗(yàn)和計(jì)算為主要手段，研究工程技術(shù)中的普遍規(guī)律和共性問(wèn)題，并直接為工程服務(wù)，主要涉及建筑工程、橋梁工程、水利工程等諸多領(lǐng)域。培養(yǎng)全面發(fā)展，掌握工程力學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論、計(jì)算技術(shù)的專(zhuān)門(mén)人才，能夠在有關(guān)工程領(lǐng)域中從事與力學(xué)問(wèn)題相關(guān)的工程設(shè)計(jì)與分析、技術(shù)開(kāi)發(fā)及技術(shù)管理工作，或繼續(xù)深造成為力學(xué)及相關(guān)學(xué)科的高層次研究人才。
4）無(wú)機(jī)非金屬材料工程專(zhuān)業(yè)：無(wú)機(jī)非金屬材料工程專(zhuān)業(yè)結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略需求與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需，以“面向社會(huì)需求、面向工程實(shí)際”為理念，培養(yǎng)先進(jìn)材料科學(xué)與技術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)緊缺人才。
5）資源循環(huán)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)：結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略需求與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需，以“面向社會(huì)需求、面向工程實(shí)際”為理念，培養(yǎng)工程與技術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)緊缺人才；
6）建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程（建筑節(jié)能方向）專(zhuān)業(yè)：在建筑施工企業(yè)、設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)公司、建設(shè)監(jiān)理以及行政管理部門(mén)或相關(guān)崗位從事建筑施工、技術(shù)管理、節(jié)能設(shè)計(jì)與節(jié)能監(jiān)測(cè)或綜合管理
7）道路橋梁與渡河工程專(zhuān)業(yè)：主要面向國(guó)家交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，服務(wù)于公路網(wǎng)、鐵路網(wǎng)和城際鐵路的建設(shè)、管理與養(yǎng)護(hù)，特別是高速公路、高速鐵路和城際鐵路，涉及大量的道路工程、橋梁工程和隧道工程。

專(zhuān)業(yè)特色
學(xué)院7個(gè)本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)總體特色：“下得去、吃得苦、留得住、用得上”。各專(zhuān)業(yè)各自特色如下所述。
1）土木工程專(zhuān)業(yè)特色
專(zhuān)業(yè)結(jié)合全國(guó)水利電力行業(yè)與河南省基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)人才需求特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐能力和服務(wù)工程建設(shè)一線(xiàn)意識(shí)，保持了在工程建設(shè)一線(xiàn)“下得去、吃得苦、留得住、用得上”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)人才培養(yǎng)特色；堅(jiān)持以教學(xué)為中心，嚴(yán)格教學(xué)管理。重視教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)，教學(xué)質(zhì)量事故一票否決制、教考分離等多項(xiàng)措施管理到位，堅(jiān)持教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量提升；堅(jiān)持理論為本、實(shí)踐為用的專(zhuān)業(yè)教學(xué)理念，通過(guò)實(shí)驗(yàn)技能實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，在學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)上取得了顯著成效。
2）交通工程專(zhuān)業(yè)特色
結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略需求與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需，培養(yǎng)交通運(yùn)輸科學(xué)與技術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)緊缺人才。交通工程專(zhuān)業(yè)主要突出道路工程，兼顧交通規(guī)劃和軌道工程，重視新技術(shù)、新材料和新結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。畢業(yè)生可在規(guī)劃設(shè)計(jì)單位、科研單位、高等院校、施工單位、監(jiān)理單位等從事交通工程規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理和交通設(shè)施管理以及教育、研究開(kāi)發(fā)等工作。
3）工程力學(xué)專(zhuān)業(yè)特色
突出了土木工程特色。本科階段開(kāi)設(shè)了一些土木工程相關(guān)的課程，同時(shí)教師在授課過(guò)程中，主要以土木工程結(jié)構(gòu)為對(duì)象，講述力學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使學(xué)生學(xué)有所托，培養(yǎng)既掌握力學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，又能在與土木工程相關(guān)領(lǐng)域的工業(yè)企業(yè)及科研設(shè)計(jì)單位，從事科學(xué)研究、軟件開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)和技術(shù)管理等工作的應(yīng)用型人才。
4）無(wú)機(jī)非金屬材料工程專(zhuān)業(yè)特色
結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略需求與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需，培養(yǎng)先進(jìn)材料科學(xué)與技術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)緊缺人才。進(jìn)一步結(jié)合華北水利水電大學(xué)的校情和辦學(xué)特色，突出綠色建筑材料、高性能混凝土材料、新型高效膠凝材料、建筑垃圾資源化再生利用、建筑保溫與隔聲材料、納米材料及先進(jìn)功能材料等領(lǐng)域的科技前沿，以水泥混凝土材料為主要特色。
5）資源循環(huán)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)特色
結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略需求與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需，培養(yǎng)培養(yǎng)工程與技術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)緊缺人才。突出固體廢棄物制備新型功能材料、納米材料、綠色建筑材料的技術(shù)以及新型固體廢棄物復(fù)合材料及其制品的初步能力，熟悉國(guó)家對(duì)于環(huán)境、固體廢棄物、安全、可持續(xù)發(fā)展等方面的的方針、政策和法規(guī)，具有一定資源循環(huán)流程設(shè)計(jì)、環(huán)境協(xié)調(diào)性檢測(cè)與評(píng)價(jià)、結(jié)果分析等方面的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力。
6）建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程（建筑節(jié)能方向）專(zhuān)業(yè)特色
屬社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，符合國(guó)家政策導(dǎo)向，具有戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和技術(shù)集成兩大顯著特色。學(xué)生畢業(yè)之后既具備土木工程專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，又具備節(jié)能工程設(shè)計(jì)、施工、咨詢(xún)、監(jiān)理、檢測(cè)和評(píng)估等方面的特色技能，屬特色土木人。
7）道路橋梁與渡河工程專(zhuān)業(yè)特色
緊密結(jié)合“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，突出橋梁工程，加強(qiáng)隧道工程，兼顧道路工程，重視行業(yè)新理論、新技術(shù)、新工法和新結(jié)構(gòu)的應(yīng)用，強(qiáng)化計(jì)算機(jī)技術(shù)在工程中的應(yīng)用，堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心，重視基本理論、基本方法、基本技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

華北水利水電大學(xué)

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