河海大學(xué)能源與電氣學(xué)院流體機(jī)械及工程學(xué)科介紹 正文

河海大學(xué)流體機(jī)械及工程學(xué)科創(chuàng)建于1958年，八十年代即具有碩士學(xué)位授予權(quán)，是全國最早取得碩士學(xué)位授予權(quán)的專業(yè)之一，現(xiàn)為河海大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科，并與2010年成功申請(qǐng)“動(dòng)力工程及工程熱物理”一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，并新增二級(jí)學(xué)科“可再生能源科學(xué)與工程”。
動(dòng)力工程及工程熱物理學(xué)科廣泛應(yīng)用于交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防領(lǐng)域，與人類生活、生產(chǎn)密切相關(guān)，并成為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)水平的綜合體現(xiàn)，同時(shí)又幾乎與所有的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域密切有關(guān)，推動(dòng)人類利用能源與現(xiàn)代動(dòng)力技術(shù)的發(fā)展。本學(xué)科在國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)文化發(fā)展中的地位，將日益加強(qiáng)和突出。
（1）目前學(xué)科影響力
本學(xué)科在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重要作用和寬廣的專業(yè)范圍，培養(yǎng)的人才在能源動(dòng)力部門及眾多部門發(fā)揮了突出作用，許多人成為我國可再生能源發(fā)電部門的技術(shù)骨干，有些走上了重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位。
（2）科學(xué)研究
近五年來，學(xué)科完成國家自然科學(xué)基金、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室基金、“948”項(xiàng)目及部省級(jí)重大科技項(xiàng)目80余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)超過1000萬元。獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)和部、省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng)，申請(qǐng)發(fā)明專利12項(xiàng)，在國內(nèi)外核心刊物上發(fā)表論文數(shù)百篇，出版教材（專著）11部。
得益于“211”工程建設(shè)及河海強(qiáng)勢(shì)水利學(xué)科的基礎(chǔ)支撐，本學(xué)科形成了以下特色研究方向：流體機(jī)械及工程安全運(yùn)行、故障診斷與測(cè)試；流體機(jī)械及工程的高效、節(jié)能、環(huán)保優(yōu)化設(shè)計(jì)理論；流體機(jī)械及工程的內(nèi)流及外特性預(yù)測(cè)；水力機(jī)組的動(dòng)態(tài)特性、過渡過程控制與仿真；水利機(jī)械結(jié)構(gòu)與機(jī)電一體化研究及可再生能源利用與機(jī)組控制技術(shù)等。
（3）師資隊(duì)伍
學(xué)科成員由在職正高職稱4人、副高級(jí)職稱13人和講師10人以及教學(xué)科研輔助人員組成，具有較高的學(xué)術(shù)造詣和科研水平和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了結(jié)構(gòu)合理、積極進(jìn)取并充滿活力的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。教師隊(duì)伍中有博士學(xué)位的人數(shù)已超過50%。教師隊(duì)伍中有江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”首批中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人1名，江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師1名，校級(jí)“創(chuàng)新人才”1名，校級(jí)“優(yōu)秀主講老師”2名。
（4）研究生培養(yǎng)
流體機(jī)械及工程學(xué)科作為我校較早碩士學(xué)位授予權(quán)的學(xué)科點(diǎn)之一，形成了一套有特色的培養(yǎng)方式，特別在研究生培養(yǎng)的教育指導(dǎo)思想上，研究生主體式培養(yǎng)模式、研究生重點(diǎn)課程體系建設(shè)、學(xué)位論文質(zhì)量控制、營造學(xué)術(shù)氣氛等方面進(jìn)行了深入的工作，在歷次論文抽查中，均順利通過，并有多人獲得省級(jí)“優(yōu)秀碩士論文”。堅(jiān)持將研究生作為教學(xué)、科研和基地建設(shè)的主體，注重學(xué)科交叉，所培養(yǎng)的研究生得到國內(nèi)外的好評(píng)。

河海大學(xué)

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