合肥師范學院2013年全日制教育碩士招生簡章 正文

　　熱烈歡迎廣大考生報考合肥師范學院教育碩士研究生！

　　合肥師范學院位于包公故里、全國四大科教基地城市之一的安徽省合肥市，是一所省屬全日制普通本科院校，創(chuàng)建于1955年，前身為安徽教育學院，2007年改建更名為合肥師范學院，2011年經國務院批準為教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)試點工作單位。

　　學校現有電子信息工程學院、教師教育學院、經濟管理學院、藝術傳媒學院和中文系、外語系、音樂系、數學系、化學化工系、生命科學系、計算機科學與技術系、體育科學系等12個院（系），大學英語、公共計算機、思想政治理論課、體育等4個教學部。2009年與安徽大學開展聯合培養(yǎng)學術型碩士研究生。目前，全日制在校本科、專科生和碩士研究生共14000余人。

　　學校西望靈秀蜀山，南瀕浩蕩巢湖，山水相映，具有濃郁的文化氣息?，F有錦繡、三孝口和濱湖三個校區(qū)，占地1000畝，其中已建成校園面積600多畝，建筑面積30多萬平方米；教學儀器設備總值7000多萬元；圖書館藏書120多萬冊，其中古籍藏書居省內前列；建有27個公共教學實驗中心和綜合實驗室、142個產學研合作教育基地。現有教職工850人，專任教師612人，其中正高職稱34人、副高職稱141人，博士及在讀博士118人，碩士以上學位者占80%以上；省級教學團隊3個，省教學名師2人，省學術技術帶頭人及后備人選5人，省高校學科帶頭人和骨干教師5人，省級教壇新秀6人，享受國務院和省政府特殊津貼7人。

　　學校擁有1個省級重點學科和4個校級重點（扶持）學科，4個省級特色專業(yè)，1個省級人文社科重點研究基地和2個校級重點科研基地；2個省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)、3個省級實驗實訓示范中心和5門省級精品課程。近三年，承擔各類科研項目505項，其中國家級基金項目26項；發(fā)表學術論文1272篇，被SCI、EI收錄169篇，出版著作、教材103部；獲得廳級以上科研成果獎勵78項，其中安徽省科技進步獎一等獎1項。設有“教師教育研究中心”等10個學術研究機構。主辦學術刊物《合肥師范學院學報》和《中學數學教學》。

　　學校主動適應經濟社會發(fā)展需要，著力打造并形成了電氣信息類、文化產業(yè)類、經濟與管理類、教師教育類等4個專業(yè)群，研究、服務和支撐安徽基礎教育和地方經濟社會發(fā)展。學校是教育部“國家中小學骨干教師培訓基地”，安徽省教師教育的主要基地，并與合肥市廬陽區(qū)、包河區(qū)、經開區(qū)政府合作共建“教師教育綜合改革實驗區(qū)”。承擔了“國培計劃”和安徽省“教育援疆”教師雙語培訓等重大項目。安徽省教育廳教育管理干部培訓指導中心、安徽省中小學教師繼續(xù)教育中心、安徽省教師資格認定指導中心均掛設在學校。辦學50多年來，學校培養(yǎng)了高等專門人才5萬余名，培訓中小學校長和教師16萬人次。其中，畢業(yè)于物理系87屆校友高鴻鈞當選為中科院院士。

　　學校堅持開放辦學，先后與美國、德國、澳大利亞、泰國、新西蘭等15個國家和地區(qū)開展合作辦學與學術交流關系，與臺灣銘傳大學合作設立“安徽教育中心”。

　　學校重視育人環(huán)境建設，積極構建和諧校園，被評為“全國文明單位”、“全國精神文明建設工作先進單位”和連續(xù)四屆安徽省“文明單位”。

　　面向“十二五”，學校堅持“高起點、快發(fā)展”戰(zhàn)略，圍繞“上水平、上特色、上層次”發(fā)展目標，立足安徽，服務基層，堅持應用為主導，師范為特色，努力把學校建成一所“師范性、應用型”普通本科院校，為實現高教強省、推進安徽奮力崛起做出新的更大的貢獻。

　　一、招生類別與專業(yè)領域
　　招生類別：全日制教育碩士專業(yè)學位研究生
　　專業(yè)領域：教育管理、學科教學（語文、數學、化學、美術）。
　　招生人數：30人，最終以教育部下達當年計劃數為準。

　　二、培養(yǎng)目標
　　適應中小學教育改革與發(fā)展需要，掌握現代教育科學理論、學科教學與管理理論，培養(yǎng)“樂教懂教，善教會管”，具有較強的教學能力、教學研究能力和專業(yè)發(fā)展能力的教學研究型教師及管理人才。

　　三、報考條件
　?。ㄒ唬┲腥A人民共和國公民。
　?。ǘ碜o中國共產黨的領導，愿為社會主義現代化建設服務，品德良好，遵紀守法。
　?。ㄈ┠挲g一般不超過40周歲，報考委托培養(yǎng)和自籌經費的考生年齡不限。
　?。ㄋ模┥眢w健康狀況符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的體檢要求。
　?。ㄎ澹┮勋@碩士或博士學位的人員只準報考委托培養(yǎng)或自籌經費碩士生。
　?。┛忌鷮W歷必須符合下列條件之一：
　　1．國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生。
　　2．具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
　　3．獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，經2年或2年以上（從高職高專畢業(yè)到2013年9月1日，下同），達到與大學本科畢業(yè)生同等學力。
　　4．國家承認學歷的本科結業(yè)生和成人高校（含普通高校舉辦的成人高等學歷教育）應屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
　?。ㄆ撸﹫竺麉⒓咏逃T士中的教育管理專業(yè)學位研究生考試的人員，須具備：大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經驗的人員；或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，有5年或5年以上工作經驗，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員；或已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。

　　四、報名
　　1．考生報名前應仔細核對本人是否符合我校的報考條件，確認完全符合后再進行網上報名。
　　2．報名采取網上提交報考信息和現場照相、確認的方式?？忌氂?012年10月10日—31日登陸“中國研究生招生信息網（）”報名，并于2012年11月10日-14日到網上報名時選擇的報考點進行現場照相和報考信息確認。

　　五、考試
　　（一）初試
　　1．初試時間：2013年1月5日至1月6日。上午8:30-11:30,下午14:00-17:00。
　　2．2012年12月25日-2013年1月7日，考生可憑網報“用戶名”和“密碼”登錄研招網下載打印《準考證》?！稖士甲C》正反兩面在使用期間不得涂改。
　　3．報考我校全日制教育碩士專業(yè)學位研究生考試科目如下：
　　第一單元：101-思想政治理論（參加全國統考）
　　第二單元：204-英語二（參加全國統考）
　　第三單元：333-教育綜合（學校自命題）
　　第四單元：90X-學科教學論-學科教學方向/教育管理學-教育管理方向（學校自命題），詳細科目見附件1。
　　統考科目考試大綱由教育部考試中心統一編制，自命題考試科目考試大綱參照教育部“2013年全日制教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試考試大綱”。
　?。ǘ驮?br /> 　　1．復試時間：一般在2013年3月中下旬。具體時間屆時將在我校學科學位與研究生處網站公布。
　　2．復試內容：一般包括外國語聽力及口語測試、專業(yè)筆試、面試等，進一步考察考生的專業(yè)基礎、綜合分析能力、解決實際問題的能力和動手能力等。
　　3．復試比例及權重：實行差額復試。差額復試比例及初試、復試權重等由我校根據本學科、專業(yè)特點及生源情況在復試前確定。
　　4．以同等學力身份報考的考生，復試時要進行本科主干課程的考查，其中筆試科目不少于兩門。
　　5．復試不合格考生不予錄取。
　　無論何時發(fā)現弄虛作假者，我校將取消其報考資格、錄取資格或學籍。

　　六、調劑
　　調劑工作具體要求和程序以教育部錄取政策確定并公布為準。屆時，考生可通過研招網（http://yz.chsi.com.cn/）調劑服務系統填寫報考調劑志愿。

　　七、體檢
　　體檢在考生復試時統一進行。體檢不合格者，取消入學資格。體檢標準參照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯合會制訂的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和學校有關規(guī)定執(zhí)行。

　　八、錄取及有關費用說明
　　1．對于初試和復試成績合格且符合招生條件的考生我校將發(fā)放正式錄取通知書，考生憑錄取通知書報到入學。
　　2．相關費用說明
　?。?）學費：按照學校相關招生政策，2013年招收全日制教育碩士實行學費減免政策。
　　（2）獎學金：學校設立教育碩士研究生獎學金，獲獎覆蓋面占學生總數50%以上。
　?。?）“三助”崗位：學校設立“助研、助教、助管”崗位，獲得“三助”崗并履行相應義務的研究生獲得工作津貼，可以獲得“三助”崗位的研究生約占40%。
　　（4）研究生在讀期間生活費自理；在校住宿的，住宿費自理。

　　九、學習方式與學習年限
　　采取全日制學習方式，學習年限為2年；學生完成所修課程學分、通過學位論文答辯，頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學位證書。

　　十、聯系方式
　　單位代碼：14098
　　通訊地址：安徽省合肥市經濟技術開發(fā)區(qū)蓮花路1688號
　　郵政編碼：230601
　　聯系部門：合肥師范學院 學科學位與研究生處
　　辦公地點：合肥師范學院錦繡校區(qū)圖書館二樓北側
　　聯系電話：0551-3676140；0551-3673090 傳真：0551-3676140
　　E - mail：yjsc@hftc.edu.cn
　　網 址： http://www.hftc.edu.cn/yjsc/

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