2021黑龍江大學傳播學概論專業(yè)研究生考研考試大綱 正文

一、考試要求
要求考生理解并掌握傳播學的基本概念和重要理論，能夠從傳播學的知識結構和基本問題出發(fā)，系統(tǒng)把握傳播學研究的基本規(guī)律和方法，并能夠綜合運用傳播學領域內(nèi)諸多理論與實踐的相關問題進行較為深入的分析與論述。
 
二、考試內(nèi)容
 
第一章 傳播學的對象和基本問題
（一） 從傳播的定義看傳播學的研究對象
（二） 傳播學是研究社會信息系統(tǒng)及其運行規(guī)律的科學
第二章 人類傳播的歷史與發(fā)展
（一） 從動物傳播到人類傳播
（二） 人類傳播的發(fā)展進程
（三） 信息社會與信息傳播
第三章 人類傳播的符號和意義
（一） 符號在人類傳播中的作用
（二） 人類傳播中的意義交流
（三） 象征性社會互動
第四章 人類傳播的過程與系統(tǒng)結構
（一） 傳播的基本過程
（二） 社會傳播的系統(tǒng)結構
第五章 人內(nèi)傳播與人際傳播
（一） 人內(nèi)傳播
（二） 人際傳播
第六章 群體傳播、集合行為、組織傳播
（一） 群體傳播
（二） 集合行為及其傳播機制
（三） 組織傳播
第七章 大眾傳播
（一） 大眾傳播的定義、特點與社會功能
（二） 大眾傳播的產(chǎn)生與發(fā)展過程
（三） 大眾傳播的社會影響
第八章 媒介技術與媒介組織
（一） 媒介技術與社會發(fā)展
（二） 媒介組織的性質(zhì)和社會作用
第九章 社會轉型與受眾變遷
（一） “大眾”與大眾社會理論
（二） 幾種主要的受眾觀
（三） 分眾理論及其研究
（四） “使用與滿足”理論
第十章 傳播效果研究
（一） 傳播效果研究的領域與課題
（二） 傳播效果研究的歷史與發(fā)展
（三） 傳播效果的產(chǎn)生過程與制約因素
第十一章 幾種主要的大眾傳播效果理論
（一） 大眾傳播與環(huán)境認知——“議程設置功能”理論
（二） 大眾傳播、社會心理與輿論——“沉默的螺旋”理論
（三） 大眾傳播的潛移默化效果——“培養(yǎng)”理論
（四） 大眾傳播與現(xiàn)實“建構”——新聞框架與框架效果
（五） 大眾傳播與信息社會中的階層分化——從“知溝”到“數(shù)字鴻溝”
（六） “第三人效果”——對大眾傳播影響力的一種認知傾向
第十二章 國際傳播與全球傳播
（一） 從國際傳播到全球傳播
（二） 關于世界信息傳播秩序的爭論
（三） 國際傳播與全球傳播研究的若干重要課題   
 
三、試卷結構
1．考試時間：180分鐘
2．試卷分值：150分
3．題型結構：（1）名詞解釋  30分
            （2）簡答      50分
            （3）論述      70分
       
四、參考書目
《傳播學教程》郭慶光 著，中國人民大學出版社，2012年版。

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